Proyecto de acción pastoral

Universidad Bíblica Latinoamericana Escuela de Ciencia Bíblicas

PROYECTO DE ACCIÓN PASTORAL

ACCIÓN PASTORAL PARA LOS Y LAS ADOLESCENTES DE LAS IGLESIAS METODISTAS DE CUSCO

Freddy Ronald Conislla Cusipuma Curso CTX 107 Fundamentos de Pastoral

Profesor Edwin Mora Guevara 23 de abril de 2021

PROYECTO DE ACCIÓN PASTORAL PARA LOS Y LAS ADOLESCENTES DE LAS IGLESIAS METODISTA DE CUSCO

1. Introducción        3
2. Denominación del proyecto        3
3. Descripción de la pastoral        3
4. Justificación        3
5. Marco institucional        5
6. Finalidad del proyecto        5
7. Descripción del proyecto        5

1. Formulación del problema        5
2. Objetivos General        5
3. Objetivos Específicos        6

1. Metas y productos        6
2. Beneficiarios        9
3. Localización física y cobertura espacial        9
4. Calendarización tentativa        10
5. Presupuesto tentativo        11
6. Medios de evaluación        11

PROYECTO DE ACCIÓN PASTORAL

1. Introducción

El presente documento es la elaboración de un proyecto de proyección pastoral y social para los y las adolescentes participantes de las iglesias metodista de Cusco de las zonas urbanas debido a la problemática que surge del uso que hacen de las redes sociales y los videojuegos. En este proyecto se definirá los lineamientos a seguir para realizar una acción pastoral acorde a una investigación previa de la situación, por medio de la encuesta y la entrevista, para determinar la elaboración de un plan operativo de la acción pastoral para enfrentar este dilema.

Para ello se plantearán los objetivos y metas necesarios para lograr dicho fin, con las respectivas actividades y tareas a realizar. Con ello se establecerán los recurso necesarios para realizar el proyecto, el presupuesto y la programación. A través de los informes y las actividades que se realicen en las iglesias locales se evaluará el impacto del presente proyecto para los y las beneficiarias y así cumplir con las expectativas que despierta la realización del mismo.

1. Denominación del proyecto

Acción pastoral para los y las adolescentes de las iglesias metodistas de Cusco

1. Descripción de la pastoral

Este proyecto busca establecer una acción pastoral hacia los y las adolescentes de la iglesias metodistas de Cusco, de las zonas urbanas, para enfrentar los efectos nocivos del uso de la internet en dos áreas especificas: redes sociales y videojuegos. Para lograr ello, se necesita investigar los tiempos que invierten los y las adolescentes en internet y su distribución en su acceso a redes sociales y videojuegos. Con el resultado conocer que problemáticas y conflictos surgen en relación con sus familias y entorno, y a partir de estas informaciones establecer acciones desde la pastoral hacia ellos y ellas para contrarrestar los efectos nocivos que se encuentren.

1. Justificación

En las iglesias metodistas del Cusco de las zonas urbanas se cuenta con membresía y simpatizantes adolescentes que participan de las actividades de las iglesias, en especial en los espacios que son dedicados a ellos y ellas. Es así que se puede observar y conocer sus problemáticas y necesidades, tanto en sus hogares como en otros espacios. Además, en muchos casos los y las adolescentes participantes tienen a sus padres como miembros o simpatizantes dentro de la misma congregación.

Las problemáticas y necesidades de los y las adolescentes pueden abarcar varios aspectos, pero, desde el punto de vista familiar, hay situaciones que enfrentan con las experiencias con ellos y ellas. Es así que, desde esa perspectiva, se conoce que hay un conflicto recurrente es las horas que les dedican al uso del internet, tanto en celulares como en cabinas de acceso publico, que conlleva a interpretar como un uso inapropiado, pues se considera que se pierde tiempo u ocio productivo. También los malos hábitos que resulta de ello y la baja preocupación en sus labores escolares.

Sin embargo, no se puede partir de suposiciones e interpretaciones a la ligera, aunque sea evidente que hay una relación entre el uso del internet por parte de los y las adolescentes con las problemáticas y necesidades que enfrentan y que les lleva ponerse en situaciones de conflicto con sus padres, como por ejemplo: horas de cabinas de acceso a internet dedicadas a los videojuegos y no a otras actividades, uso constante de los celulares, mal comportamiento y bajo rendimiento escolar. Es por ello que se hace necesario conocer como afecta este uso del acceso a internet, en especial en el uso de las redes sociales y los videojuegos, que son los más comunes dentro de los y las adolescentes.

La iglesia no puede estar ajena a estas situaciones, pues son parte de la congregación los y las adolescentes y los padres que asisten a nuestra comunidad de fe. No obstante, no hay un estudio local sobre este problema y las consecuencias de los efectos nocivos del uso redes sociales y los videojuegos en adolescentes, ni hay propuestas de acciones pastorales que ayuden a contrarrestar ello. Se necesita entonces realizar una investigación y tomar acciones al respecto pues es parte de la labor pastoral de la iglesia en lo interno y social.

Iniciando la investigación y con sus resultados se puede precisar cuales son los efectos nocivos del uso de las redes sociales y los videojuegos. A partir de ahí, brindar información a los padres y a la comunidad en la cual se desenvuelve sobre esta situación, como también presentar un plan de acción desde la pastoral para ayudar a los y las adolescentes a contrarrestar las consecuencias, como también a su padres y entorno para que sean participes de la solución.

Para lograr ello, se puede contar la participación de los lideres eclesiales y pastores, el apoyo desde el distrito eclesial y las propias iglesias locales. La ayuda de agentes externos tanto dentro como fuera de la iglesia pueden sumar a dicha causa. Así, se puede logar que haya una acción pastoral que ayude a los y las adolescentes en su desarrollo personal y social, como también un conocimiento por parte de la iglesia y la comunidad sobre la problemática de estos temas y como poder enfrentarlos para el beneficio de los y las involucradas.

1. Marco institucional

La Iglesia Metodista del Perú tiene establecimientos en la región del Cusco, tanto en las zonas urbanas como rurales. Dentro de ellas cuenta con miembros y simpatizantes que ayudan en el desenvolvimiento de lo eclesial, pastoral y en el ámbito social. Cuentan con recursos propios como también apoyo desde el Distrito Eclesial Sur Andino Inca (DSAI) que ayuda desde la superintendencia de las iglesias de la región, además del financiamiento y proporción de recursos de la iglesia nacional y de apoyos institucionales internacionales asociados a la Iglesia Metodista que permiten desarrollar proyectos de desarrollo eclesial como a nivel social.

1. Finalidad del proyecto

Este proyecto busca producir un impacto en la labor pastoral de la iglesia hacia los y las adolescentes participantes de ella a nivel de la región de Cusco, en las zonas de mayor acceso a internet y que pueden verse afectados por la efectos nocivos del uso de redes sociales y videojuegos. Además, este proyecto puede tener un alcance social en los entornos en los cuales se desenvuelven las congregaciones locales y despertar conciencia y acciones al respecto, ya sea en los espacios eclesiales, familiares y sociales en los cuales afecta dicha problemática.

1. Descripción del proyecto

1. Formulación del problema

Dentro de la situación de objeto de estudio se establece las siguiente preguntas que se suscita de lo establecido previamente:

¿Que efectos nocivos produce el uso de las redes sociales y los videojuegos en los y las adolescen- tes de las las iglesias metodistas de Cusco (zona urbana) en la actualidad?

¿Que acciones pastorales ayudarían a reducir los efectos nocivos del uso de las redes sociales y los videojuegos en los y las adolescentes?

1. Objetivos General

Proponer una acción pastoral para reducir los efectos nocivos del uso de las redes sociales y los videojuegos en los y las adolescentes de las iglesias metodistas de Cusco (zonas urbanas).

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