Ejemplos de metodologia universitario

Practica   1

EJERCICIOS DE  EXPRESIONES

1. Evaluar las expresiones aritméticas respetando la jerarquía de operadores (indicando el orden de ejecución de cada una

1. -4*7+8^3/4-5[pic 1][pic 2]

-4*7+8/4-5[pic 3][pic 4]

-28+8/4-5[pic 5][pic 6]

-28+2-5[pic 7][pic 8]

-26-5[pic 9][pic 10]

-31[pic 11]

3. 10div2*8/4-5[pic 12][pic 13]

5*8/4-5[pic 14][pic 15]

40/4-5[pic 16][pic 17]

10-5[pic 18][pic 19]

7. 5[pic 20]

2. (7*(10-5) mod3)+4+9[pic 21][pic 22]

(7*(5) mod3)+4+9[pic 23][pic 24]

(35 mod3)+4+9[pic 25][pic 26]

2+4+9[pic 27][pic 28]

15[pic 29]

4. (33+10 mod3*4)/5[pic 30][pic 31]

(33+1*4)/5[pic 32][pic 33]

(33+4)/5[pic 34][pic 35]

37/5[pic 36][pic 37]

7.4[pic 38]

5. 16*12 mod3-3*2[pic 39][pic 40]

192 mod3-3*2[pic 41][pic 42]

0-3*2[pic 43][pic 44]

0-6[pic 45][pic 46]

9. 6[pic 47]

1. Convertir las siguientes expresiones algebraicas en algoritmo usando el menor número de paréntesis.

1. X2+y2= (x**2+y**2)/2**2[pic 48]

1. 4x2-2x+7=(4x**2-2x)+7

1. 4/3 π r3=(4/3)* π*r**3

1. M+N=(M+N/p-a)[pic 49]

1. M/N+P=(M/N)+p

1. Evaluar las expresiones lógicas aplicando la jerarquía de operadores.

[pic 50]

1. ((A*B)<(B+C)) AND (A=C)

• ((3*4)<(4+2))AND(3=2)[pic 51]

    1

(12<(4+2))AND(3=2)

       2[pic 52]

(12<6) AND (3=2)

1.                 4[pic 53][pic 54]

                     False AND False

                                 False

1. X>3 AND Y=4 OR X+Y[pic 55]

• (1>3)AND (4=4) OR (1+4<=10)

(1>3)AND (4=4) OR (5<=10)

1                  2                3[pic 56][pic 57][pic 58]

 False  AND True   OR  True

     False    OR    True  

                 True

Practica   2

NOTAS DE LOS ALUMNOS

Realice un algoritmo mediante un diagrama de flujo y  pseudocódigo, que reciba la nota de un alumno que ha sacado en un examen de matemáticas y devuelva su calificación en una cadena de caracteres según el siguiente criterio:

• Si la nota está comprendida entre 5 y 6.9 el alumno está aprobado.
• Si la nota está comprendida entre 7 y 8.4 su calificación es notable.
• Si la nota está comprendida entre 8.5 y 10 su calificación es sobresaliente.

Resuelve el problema utilizando las fases:

Análisis

Datos de entrada: CC

Proceso:

Si la nota <=0 AND nota<= 4.9 entonces NA= “ Aprobado”

Si no

Si CE >=5 AND <= 6.9 entonces NA= “Notable”.

Si no

Si CE >7 AND <= 10 entonces NA= “Sobresaliente”.

Salida: “La nota del alumno es”,  NA

Diseño[pic 59]

[pic 60][pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65][pic 66][pic 67][pic 68][pic 69][pic 70][pic 71][pic 72][pic 73][pic 74][pic 75][pic 76][pic 77][pic 78][pic 79][pic 80][pic 81][pic 82][pic 83][pic 84][pic 85][pic 86]

        [pic 87][pic 88][pic 89][pic 90][pic 91][pic 92][pic 93][pic 94][pic 95][pic 96][pic 97][pic 98]

[pic 99][pic 100][pic 101][pic 102][pic 103][pic 104][pic 105][pic 106][pic 107][pic 108][pic 109][pic 110][pic 111]

Pseudocódigo

Calificación del alumno

{Determinará la calificación obtenida del alumno dependiendo de su resultado en el examen.}

Inicio

1. Leer CE<=4.9 entonces

Escribir “Suspendido”

Si no

Si CE>=5 AND <=6.9 entonces

Escribir “Aprobado”

Si no

Si CE>=7.0 AND CE<=8.4 entonces

Escribir “notable”

Si CE>=8.5 AND CE<=10 entonces

...