El docente y el uso de las TIC

El docente y el uso de las TIC

Hoy en día los docentes nos vemos enfrentados a grandes retos y nuevos paradigmas frente a nuestra manera de enseñar, ya que nuestros estudiantes reclaman de nuestro quehacer pedagógico, estrategias innovadoras y acordes con la sociedad mediática y tecnológicas en la que estamos inmersos, puesto que las prácticas educativas tradicionalistas están mandadas a recoger, ya que no son llamativas ni motivadoras para estos. Es así como los docentes estamos llamados a la alfabetización en los sistemas digitales a fin de asumir los retos tecnológicos presentes en nuestro medio en aras de no aparecer desactualizado ante los estudiantes y revolucionar el quehacer docente

Lo principal dentro del proceso de incorporación de las nuevas tecnologías con usos pedagógicos en el aula de clase es la predisposición del docente por el uso de estos recursos y su capacitación, eficiencia y eficacia para el manejo y utilización de los mismos, ya que no es lo mismo utilizar las TIC con pleno conocimiento de su utilidad y de su funcionabilidad es decir con un juicio crítico, a utilizarlas sin saber siquiera para qué sirven o porque hay que hacerlo según los requerimientos de la institución o de las normas educativas.

Como podemos ver el uso de las TIC en el ámbito educativo es una necesidad cada vez más relevante y que no podemos seguir ignorando ya que

Gracias a la utilización continua y eficaz de las TIC en procesos educativos, los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir capacidades importantes en el uso de estas. El docente es la persona que desempeña el papel más importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir esas capacidades. Además, es el responsable de diseñar tanto oportunidades de aprendizaje como el entorno propicio en el aula que facilite el uso de las TIC por parte de los estudiantes para aprender y comunicar. Por esto, es fundamental que todos los docentes estén preparados para ofrecer esas oportunidades a sus estudiantes. (Estándares UNESCO de Competencia en TIC para Docentes)

es así como los docentes debemos dejar de lado los prejuicios la apatía y los temores al cambio y enfrentarnos al uso de la tecnología de forma tal que se convierta en un recurso facilitador y didáctico dentro de nuestro proceso de enseñanza aprendizaje significativo.

Es importante tener en cuenta que nuestros estudiantes viven e interactúan en un mundo digital, el cual es muy significativo para ellos y les permite aprender día a día cosas nuevas, por lo que es muy común ver en el aula de clase a nuestros estudiantes navegar en internet durante las clases, de forma clandestina para no ser descubierto por el docente, ya que para ellos no es significativo ver al profesor dando su catedra, utilizando un tablero y un marcador, cuando la red le ofrece cosas más divertidas

...