Aptitudes Sobresalientes

INTRODUCCION

Este ensayo habla de las personas con aptitudes sobresalientes, las áreas en las que se desenvuelven, como detectarlos y quienes interfieren en el desarrollo de sus habilidades y capacidades.

Es muy importante que la sociedad conozca acerca de este tema y de las demás necesidades educativas especiales de los alumnos, niños y adultos, porque no solo los niños necesitan atención especial, si todas las personas estuvieran sensibilizadas e informadas acerca de estos temas se lograría la integración de personas con necesidades educativas especiales y el sabes como atenderlos o apoyarlos, en el caso de personas con aptitudes sobresalientes, no porque sean destacados en algún ámbito quiere decir que no necesite de ayuda extra, de orientación y apoyo de las demás personas, familia, comunidad, escuela, especialistas, etc.

Hay que informarse, no dejar de lado este tipo de cosas ya que si se les diera el trato y atención correcta a personas con necesidades educativas especiales tendríamos un mundo mejor donde exista equidad e igualdad en todas las personas.

Existen personas que son capaces de destacar en el grupo en que se desenvuelven ya sea social, educativo, artístico, etc. A estas personas se les dice que tienen aptitudes sobresalientes (AS) en las áreas en que pueden sobresalir estas personas son: intelectual, psicomotriz, creativa, artística y socio-afectiva.

Cuando se presenta un caso AS en un centro escolar la escuela tiene como deber brindarle la atención necesaria para encaminarlo al logro escolar, ya que estos niños presentan necesidades educativas especiales, por lo tanto se necesita fortalecer el lazo familiar y escolar para trabajar colaborativamente en el desarrollo de las capacidades y aptitudes del niño de acuerdo a sus intereses, necesidades y habilidades que este tenga. Lo que la escuela puede y debe hacer es realizar modificaciones al currículo de acuerdo a sus nee en la metodología y materiales que se utilicen dentro del proceso enseñanza aprendizaje, encaminarlo a actividades extraescolares de acuerdo a su aptitud para explotarla al máximo, así como también la escuela es la responsable de sensibilizar al contexto educativo y a la comunidad ya que se necesita orientarlos acerca de las necesidades educativas especiales de los alumnos, en este caso sobre las aptitudes sobresalientes, de cómo atender, tratar, ayudar y apoyar a estos niños. La familia debe de estar muy al contacto de la escuela a la que asiste su hijo para estar al tanto de las necesidades educativas especiales que presenta y de cómo darle seguimiento en casa, también como apoyarlo emocionalmente ya que, la familia es el contexto más importante para el desarrollo de sus capacidades, en la adquisición de hábitos y valores y en que el niño tenga una estabilidad emocional buena.

Muchas personas piensan al oír el término inteligencia que se refiere a una persona que sobresale en el área intelectual o académicamente, pero en si la inteligencia es la capacidad de pensar, entender, comprender, analizar o asimilar un problema y saber cómo darle la solución a este, así que un alumno con aptitudes sobresalientes requiere de mayor inteligencia en el área en que sobresale. Por lo tanto existen las inteligencias múltiples, las cuales son:

• Inteligencia lingüística

• Inteligencia lógico-matemática

• Inteligencia musical

• Inteligencia espacial

• Inteligencia corporal- kinestésica

• Inteligencia interpersonal

• Inteligencia interpersonal

• Inteligencia naturalista

• Inteligencia existencial o filosófica.

• Inteligencia emocional.

Todas las personas tenemos un poco de estos ámbitos pero existen algunas que tienen mas desarrolladlas algunas áreas que otras.

Para la resolución de problemas y el análisis de estos además de inteligencia se requiere de creatividad, ya que con esto se puede imaginar la situación por medio de imágenes mentales, al visualizarlo surge una idea de resolución y posteriormente se realizan o se llevan a cabo estas ideas. Hay que ser creativo para experimentar nuevas acciones y producciones, por lo tanto las personas con aptitudes sobresalientes tienen estos dos ámbitos muy desarrollados (inteligencia y creatividad) son inteligentes al analizar, pensar y reflexionar el problema de acuerdo a si interés, pero son creativos para pensar en la solución de este y de cómo llevarlo a cabo, de acuerdo a lo que le convenga al niño o adulto.

Una persona AS se caracteriza

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