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Brigada Eco-ambiental


Enviado por   •  17 de Mayo de 2015  •  1.813 Palabras (8 Páginas)  •  474 Visitas

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INTRODUCCIÓN

La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.

La contaminación puede surgir a partir de los diferentes procesos productivos del hombre que conforman las actividades de la vida diaria.

Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos). Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo.

Es por esta problemática que surge la excelente idea de formar las brigadas Eco-Ambientales con el objetivo de concientizar a la humanidad sobre las consecuencia que trae el mal control de los desechos sólidos o líquidos para nuestro planeta.

Iniciando por los más pequeños de nuestra comunidad los cuales son el futuro de nuestro planeta hasta los padres o representantes, ya que todo el apoyo es de gran importancia a la hora de proteger nuestro planeta.

OBJETIVO GENERAL

• Apoyar a la comunidad para la formación de una Brigada Eco Ambiental

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Informar a la comunidad sobre la contribución de las Brigadas Eco-Ambientales al planeta

• Proveer material informativo a la comunidad sobre la formación de las Brigadas Eco-Ambiental

• Orientar a la comunidad sobre los proyectos que pueden llevar a cabo para beneficiar el medio ambiente.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Semana # 01

ACTIVIDADES PARTICIPANTES

Visita a la comunidad donde se realizara el Proyecto Eco-Ambientalista

Pasantes

Visita a la comunidad Andrés Bello Pasantes

Se realizo censo casa por casa a los niños niñas y adolecentes de la Comunidad Andrés Bello Pasantes

Semana # 02

ACTIVIDADES PARTICIPANTES

Visita a la comunidad Andrés Bello

Pasantes

Orientación a los niños, niñas y adolecentes en relación a las actividades a realizar dentro de la Comunidad Andrés Bello Pasantes

Se les dio una pequeña introducción de lo que es una brigada y cuáles son sus funciones dentro de ella

Pasantes

Reunión para hacer planificación de la semana siguiente. Laminas, tríptico, juegos didácticos para aplicar a los niños de la comunidad Andrés Bello

Pasantes

Asamblea dentro de la comunidad Andrés Bello para la presentación de los niños que conforman la Brigada

Pasantes

Semana # 03

ACTIVIDADES PARTICIPANTES

Recopilación de material didáctico para la aplicación del mismo a los niños, niñas y adolecentes de la comunidad Andrés Bello

Pasantes

Aplicación de material didáctico relacionado a como mantener y conservar el medio ambiente Pasantes, integrantes de la brigada eco-ambiental, miembros del consejo comunal

Se elaboro la cartelera informativa y se selecciono material de reciclaje

Pasantes

Selección de material a utilizar en la cartelera informativa

Pasantes

Semana # 04

ACTIVIDADES PARTICIPANTES

Recolección del material de reciclaje para la elaboración de los cotillones y la cartelera informativa

pasantes

Recolección del material de reciclaje para la elaboración de los cotillones y la cartelera informativa pasantes

Visita y aplicación del material para los cotillones elaborados por los niños, niña y adolecente integrantes de la brigada eco-ambiental, miembros del consejo comunal

Dialogo con el tutor técnico relacionado con la culminación de las pasantías y defensa del proyecto Pasantes, tutor técnico

DESARROLLO DEL TEMA

A medida que ha ido aumentando el poder del hombre sobre la naturaleza y apareciendo nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.

El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento vegetativo, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos

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