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Ciencias de la educación


Enviado por   •  12 de Marzo de 2020  •  Reseñas  •  1.045 Palabras (5 Páginas)  •  75 Visitas

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Martha lorena González

ID:000362273

 Licenciatura en educación básica con énfasis en educación artística

Semestre: x

Ciencias de la educación

Unicatolica Lumen Gentium

Marzo 11 de 2020

  1. ¿Que he aprendido en este corte?

En este corte he aprendido que la pedagogía también hace parte de las ciencias como lo son la filosofía, psicología, sociología, antropología entre otras y que cada una de estas le aporta algunos de sus saberes a la educación desde su rama o énfasis. Pero solo la pedagogía es la que tiene como enfoque o eje central la educación y nos va como dictaminando como podemos enseñar dichos conocimientos o saberes, teniendo siempre en cuenta las metologias y didácticas para poder llegar al estudiante de una forma más explícita.

También como  docentes debemos tener en cuenta que en toda aula de clases la construyen diferentes seres con problemas y costumbres diferentes y es por esta razón que no podemos llegar al salón de clases a trasgredir o imponer los conocimientos como nosotros queramos si no teniendo en cuenta los saberes previos que tienen los estudiantes y viendo como hacer para que todo se convierta en un intercambio de saberes poniendo así a los estudiantes a reflexionar en lo que creen y porque lo creen. Nuestra misión como docentes es fomentar en los estudiantes pensamientos críticos donde ellos puedan expresar sin ningún tipo de restricción lo que piensan.

También he aprendido en esta clase o mejor dicho de este maestro a que debemos fomentar en el aula la convivencia con todos los estudiantes tratar de que no siempre se comuniquen o compartan con su grupo de amigos si no que compartan y conozcan a los otros que también hacen parte de este colectivo que es su salón de clases, me parece muy buena la estrategia que esta utilizando usted como maestro porque realmente a mi me ayuda mucho ya que no conozco a ninguno de mis compañeros y es la única clase que veo con ellos, ya por este echo si usted dejara que cada uno escogiese sus grupos siempre los trabajos los haría yo sola pues se me es muy difícil interactuar con gente que no conozco, me parece que este método que utiliza es muy favorable para utilizarlo con niños de bachillerato que es en esta etapa donde nos da pena todo y todos y así estaremos haciendo un llamado a que los jóvenes socialicen y descubran que su salón de clases no se conforma solo con las dos o tres personas con las que mas hablo si no que hay mas personas y podemos ver esto como una oportunidad multicultural de poder compartir nuestras historias, creencias y gustos diferentes y así podemos tener un abanico de saberes.

Considero que esta clase aparte de enseñarme la importancia de la ciencias de la educación y la pedagogía me brindara herramientas para trabajar en el aula de clases y saber tratar a mis estudiantes como seres pensante y con sentimientos, problemas y diferentes situaciones y no como seres de los cuales no puedo yo como docente aprender nada.

Las ciencias de la educación muestran cuestiones educativas fundamentadas epistemológicamente diferenciada, las diferentes ciencias humanas durante el desarrollo consideraron poner a la educación como un espacio propio de cada estudio. A la pedagogía le fue más fácil por así decirlo por su metodología y fundamentos epistemológicos y didácticas, sobre cuestiones pertinentes en la enseñanza el aprendizaje y los métodos congruentes con ambos fenómenos en él lo que refiere a la educación y lo educativo.

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