Diagnostico educativo
Enviado por Eliane Lorena Lapa Gavino • 9 de Agosto de 2020 • Informes • 5.014 Palabras (21 Páginas) • 173 Visitas
A través de organizadores de conocimiento o diapositivas debidamente analizadas, basadas en un diagnostico educativo sobre las diversas necesidades y problema que afectan el desarrollo de una I.E en los puntos de
∙ Infraestructura.
∙ Maquinaria y Equipo
∙ Rendimiento escolar
∙ Desempeño docente
∙ Padres de familia
∙ Orientación, prevención y tutoría
∙ El entorno de la institución
∙ Las necesidades del estudiante
∙ Recursos Humanos
Desarrollar siguiendo las diversas técnicas de diagnóstico que a continuación te pedimos:
- Utilizar la técnica de lluvia de ideas para el análisis de necesidades de diagnóstico educativas de una I.E
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- Utilizar la técnica del FODA para el diagnóstico de una I.E[pic 18]
FORTALEZA | OPORTUNIDADES |
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DEBILIDADES | AMENAZAS |
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- Elegir un problema determinado y utilizar la espina de Ishikawa en ubicar problemas y consecuencia de una I.E
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- Elaborar una secuencia organizada de actividades de la I.E utilizando el diagrama de Gantt
ACTIVIDADES A DESARROLLARSE DURANTE EL 1º SEMESTRE 2019 | TIEMPO DE MESES / SEMANAS | RESPONSABLES | |||||||||||||||||||
MARZO | ABRIL | MAYO | JUNIO | JULIO | |||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
ANALIZAR LA SITUACION EDUCATIVA | [pic 42] | [pic 43] | [pic 44] | [pic 45] | [pic 46] | DIRECTOR DOCENTES | |||||||||||||||
PROGRAMAR JORNADAS DE ALFABETIZACION TECNOLOGICA A USUARIOS | [pic 47] | [pic 48] | DIRECTOR DOCENTES | ||||||||||||||||||
REUNION DE APAFA Y CON LAS AUTORIDADES DE LA LOCALIDAD | [pic 49] | [pic 50] | DIRECTOR APAFA | ||||||||||||||||||
VERIFICAR EL ESTADO DE LOS EQUIPOS INFORMATICOS | [pic 51] | [pic 52] | DIRECTOR DOCENTES APAFA | ||||||||||||||||||
GESTIONAR RECURSOS Y MANTENIMIENTOS DE LA P.C | [pic 53] | DIRECTOR APAFA DOCENTES | |||||||||||||||||||
REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LAS P.C | [pic 54] | [pic 55] | [pic 56] | DIRECTOR APAFA | |||||||||||||||||
FACILITAR TALLERES A USUARIOS TECNOLOGICOS DE LA INSTITUCION | [pic 57] | [pic 58] | [pic 59] | DIRECTOR DOCENTE | |||||||||||||||||
JORNADA DE CIERRE DE PROYECTO DE LA INSTITUCION | [pic 60] | DIRECTOR DOCENTE |
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- Utilizar una encuesta para verificar las condiciones académicas , laborales y de observación de estudiantes y personal de una I.E
INSTRUCCIÓN:
Leer cuidadosamente las siguientes preguntas antes de responder. Marcar con un aspa dentro del área indicada en cada alternativa de la pregunta.
Muy mal = 1 | Poco = 2 | Regular = 3 | Muy bien = 4 | Excelente = 5 |
ACADEMICAS | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
El nivel profesional de los docentes | |||||
Hay buena relación entre alumno y docente | |||||
El desempeño académico de los estudiantes | |||||
Entiendes las clases del docente | |||||
El docente respeta las opiniones del estudiante | |||||
Los recursos tecnológicos y didácticos que cuenta el colegio |
LABORALES | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
El director brinda apoyo para superar los obstáculos que se presentan. | |||||
El docente busca cumplir sus funciones | |||||
Los directivos expresan reconocimiento por los logros | |||||
Es posible la interacción con el personal directivo | |||||
Existe buena administración de los recursos | |||||
Se valora los altos niveles de desempeño | |||||
OBSERVACION | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Los docentes ayudan a los estudiantes | |||||
Se refleja el trabajo de enseñanza en los aprendizajes del estudiante | |||||
La directora y los docentes llevan un orden sobre las actividades de los estudiantes. | |||||
Se demuestra orden en el aula | |||||
Tienen el equipo adecuado para los talleres | |||||
Se refleja el trabajo de la enseñanza en los estudiantes | |||||
Los docente realizan dinámicas y tareas donde participan los estudiantes | |||||
Realizan actividades en grupo para su mayor aprendizaje |
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