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El Derecho En Costa Rica


Enviado por   •  25 de Agosto de 2013  •  6.031 Palabras (25 Páginas)  •  593 Visitas

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TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. ……... 3

2. PRIMERA PARTE: Contextualización……………………………………... ……... 4

2.1 DATOS BÁSICOS………………………………………………………….. ……... 4

2.2 MAPA DIVISION POLÍTICA……………………………………………... ……... 5

2.3 REPÚBLICA DE COSTA RICA………………………………………….. ……... 5

2.3.1 GEOGRAFÍA………………………………………………………. ……... 6

2.3.2 HISTORIA………………………………………………………….. ……... 6

2.3.3 ECONOMÍA………………………………………………………… ……... 9

2.3.4 POBLACIÓN………………………………………………………. ……... 9

3. PRIMER ENFOQUE: ESTRUCTURA DEL SISTEMA JURÍDICO-POLÍTICO……………………………………………….………………………. ……... 10

3.1 TRADICIÓN JURÍDICA…………………………………………………… ……... 10

3.2 FAMILIA JURÍDICA……………………………………………………………….. 10

3.2.1 Familia Romano-Germánica……………………………………… ……... 11

3.2.2 Modelo Jurídico Francés………………………………………….. ……... 11

3.3 ORGANIZACIÓN DEL ESTADO…………………………………………………. 12

3.3.1 Poder judicial………………………………………………………………... 12

3.3.1.1 Corte Suprema de Justicia………………………………………… 13

3.3.1.2 Salas I, II, III y Constitucional……………………………………... 14

3.3.1.3 Tribunales Superiores……………………………………………… 14

3.3.2 Poder ejecutivo……………………………………………………. ……... 15

3.3.3 Poder Legislativo…………………………………………………………... 15

4. SEGUNDO ENFOQUE: FUENTES FORMALES DEL DERECHO EN COSTA

RICA……………………………………………………………………………………... 17

4.1 FUENTES ESCRITAS……………………………………………………………... 17

4.1.1 Constitución Política……………………………………………………….. 17

4.1.2 Tratados Internacionales…………………………………………………... 17

4.1.3 Leyes………………………………………………………………… ……... 18

4.1.4 Decretos del Poder Ejecutivo…………………………………… ……... 18

4.2 FUENTES NO ESCRITAS………………………………………………………… 19

4.2.1 Costumbre………………………………………………………………….. 19

4.2.2 Jurisprudencia…………………………………………………………...... 20

5. CONCLUSIONES…………………………………………………………….. ……... 22

1. INTRODUCCIÓN

Este trabajo es realizado por un grupo de estudiantes de primer y segundo semestre de Derecho de la Universidad Nacional de Colombia para la clase de Sistemas de derecho, con el objetivo de practicar lo estudiado en clase son relación a la realización del estudio de derecho comparado. Para este ejercicio se escogió a la República de Costa Rica para compararla con la forma de ejercer el derecho en la República de Colombia.

Durante este proceso se hizo necesaria una investigación completa acerca de las características económicas, geográficas, culturales, históricas, así como la distribución poblacional y la división administrativa de dicho país para lograr establecer una contextualización acerca de la zona donde se trabajara y las relaciones que las diversas características puedan tener con respecto a la forma de ejercer el derecho.

Se busca además la identificación de la tradición jurídica y la familia jurídica a la cual se encuentra vinculada, para determinar así algunos aspectos que pueden estar presentes en el sistema de derecho de Costa Rica dependiendo de las características generales de la tradición jurídica que posee y la familia jurídica a la cual pertenece. Habiendo establecido y aclarado esto se procede a realizar una profundización en cuanto a la división de poderes públicos, para poder entender la manera como se encuentra dividido el manejo de la nación, y saber también cual es el ente encargado para responder según sea el caso.

Luego de esto se puede iniciar el proceso de comparación del derecho tomando como factor principal el sujeto normativo y algún concepto ciudadano que permita definir si lo establecido por las leyes funciona de dicha manera, en este caso no contamos con la opinión de un jurista costarricense que nos ayudara a resolver algunas dudas, por lo que solo se trabajará con lo establecido en las normas y la efectividad que estas pueden llegar a tener.

A continuación les presentamos los resultados que arrojo dicha investigación; es necesario que al leer estas paginas se aleje la concepción de derecho como la conocemos en nuestro país, para que sea más fácil asimilar la posibilidad de que un sistema normativo ajeno al nuestro funcione con igual o mejor eficacia que el nuestro.

2. PRIMERA PARTE:

Contextualización

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