El Liderazgo

A. Liderazgo.

Ejemplo de Google en el estudio del liderazgo

Google ha estado estudiando sus problemas para seleccionar (encontrar a las personas adecuadas para que ocupen los puesto en la empresa, estas personas deben poseer las habilidades y el potencial necesario) y desarrollar líderes (brindarle los procesos, programas y actividades para aumentar y mejorar el rendimiento de los trabajadores), este estudio da como resultado el llamado Proyecto Oxigeno.

En el Proyecto Oxigeno, se quería saber que era lo adecuado para google y a partir de eso se descubrieron competencias de liderazgo, estas competencias buscan capacitar al personal para que desarrolle algo, estas fueron:

a. Ser un buen entrenador:

- Proporcionar retroalimentación: se le presentan los datos de los logros obtenidos en la empresa, problemas que se hayan solucionado pero que necesitan mejoras o problemas sin resolver.

- Tener contacto interpersonal constante: debe de relacionarse con el personal para ver si se está adaptando o integrando en la organización.

b. Dar facultades al equipo sin microadministrar

Se le asigna una tarea al empleado y este debe realizarlo por cuenta propia.

c. Expresar interés en el éxito y el bienestar personal de los miembros del equipo.

- Conocer a los trabajadores a nivel personal: tener en mente la información de los defectos, cualidades, características que tengan sus empleados.

- Lograr que los nuevos miembros del equipo se sientan bienvenidos.

1. DEFINICIÓN DE LIDERAZGO: El liderazgo se define como la habilidad para influir en un grupo y dirigirlo hacia logro de un objetivo o un conjunto de metas. La fuente de esta influencia puede ser formal, como la que proporciona una jerarquía administrativa en una organización

2. TEORÍAS DE LOS RASGOS: La teoría de los rasgos del liderazgo se enfoca tanto en las cualidades que es lo que distingue y definen a la persona, como también se enfocan en las características de la persona.

2.1. Rasgos de un Líder

a. Extrovertidos: Es el rasgo más importante de los líderes “Según la literatura del liderazgo”.

• Caracterizado por la tendencia a relacionarse con los demás y mostrar abiertamente los sentimientos.

• Ejemplos: Lideres que no tienen problemas para hablar ante cualquiera y entre todo tipo de situaciones.

b. Disciplinarios: se refiere a la capacitación o entrenamiento que se da a sí mismo para llevar a cabo una determinada tarea o para adoptar un patrón particular de comportamiento, incluso si uno preferiría estar haciendo otra cosa.

• Tienen específicas sus metas.

• Tienen un plan para cambiar sus metas.

c. Escrupulosos: son capaces de cumplir los compromisos que hacen, tienen valores y educación.

d. Creativos: quienes son creativos les gusta reorganizar sus cosas y experimentar nuevas experiencias y evitar cualquier cosa que haya en su vida común.

e. Flexibles: líderes abiertos. Le permite al líder adaptar su comportamiento para desarrollar las respuestas más apropiadas a situaciones diferentes.

2.2. Otro rasgo que podrían indicar en el liderazgo

- Inteligencia Emocional: es importante porque tiene un componente fundamental la Empatía. Que tienen los líderes empáticos:

• Perciben las necesidades de los demás.

• Escuchan los que dicen sus seguidores y lo que no dicen, y son capaces de interpretar las reacciones de los otros.

3. TEORÍAS CONDUCTUALES: Son aquellas que proponen que lo que distinguen a los líderes son sus conductas específicas. Consiste en capacitar al individuo para convertirlo en líder.

A. Conductas de liderazgo descritas por los empleados

Estas conductas son dimensiones identificadas como las mejores:

- La estructura de iniciación: se refiere al grado en que un líder tiende a definir y estructurar su rol y el de sus empleados en la búsqueda de logro de metas.

Un líder con una marcada estructura de iniciación es alguien que:

• Asigna a los miembros del grupo de trabajo tareas específicas.

• Espera que los trabajadores mantengan estándares definidos de desempeño.

• Hace énfasis en el cumplimiento de las fechas límites.

- La consideración: se describe como el grado en que las relaciones laborales de un individuo se caracterizan por la confianza mutua, el respeto hacia las ideas de los empleados y la atención a sus sentimientos.

Características de un líder considerado:

• Ayuda a sus subalternos con sus problemas

• Amistoso

• Trata a los trabajadores por igual

• Expresa apoyo.

4. TEORÍAS DE LA CONTINGENCIA

A. Definición de Contingencia

Posibilidad de que algo suceda o no suceda, algo incierto o eventual.

B. Teorías de contingencia sobre el liderazgo según las evidencias que las sustentan:

El modelo de Fieldler: ideo el primer modelo de contingencia para entender el liderazgo. Este modelo establece que el desempeño eficaz del grupo depende de la coincidencia adecuada entre el estilo del líder y el grado de control que le permite la situación.

El autor creo el cuestionario del colega menos preferido (CMP), con la finalidad de identificar el estilo básico viendo si la persona está orientada a la tarea o a la relación. El CMP pide que los sujetos que piensen en todos los colegas de trabajo que hayan tenido y que describan a la persona con que menos disfrutaron. Calificarlo en una escala de 1 a 8.

Teoría del liderazgo situacional (TLS)

Se enfoca en los seguidores y plantea que un liderazgo exitoso depende de que se seleccione el estilo de liderazgo correcto.

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