INFORME DE PLAN ANUAL DE AULA

ORIENTACIONES Y ANEXOS DE FIN DE AÑO

EDUCACIÓN INICIAL:

a.- La evaluación en el nivel inicial es cualitativa no tiene un fin promocional y sirve solo para conocer el grado de desarrollo de los aprendizajes del niño y niña para su mejor atención en el nivel de Educación Primaria.

b.- El Certificado de Estudios del II Ciclo es un documento oficial emitido por la Institución Educativa o Programa en el que se consigna que el niño o niña ha asistido y culminado el nivel y año que le corresponde. En el II Ciclo de Educación Inicial (3, 4 y 5 años) los certificados se expiden por cada año de estudios pero al finalizar este; en la modalidad Escolarizada lo expide la Dirección de la IIEE, y en la No Escolarizada los expide el Profesor(a) Coordinador(a).

c.- Al término del año escolar 2013 las Instituciones Educativas y los Programas de atención No Escolarizada entregarán a los Padres de Familia o Apoderados los documentos siguiente:

· Boletas de Información generadas por el SIAGIE.

· Folder con las fichas del cuaderno de trabajo “Aprendemos Jugando" trabajadas por los niños y niñas en el aula como parte de las actividades planificadas durante el año.

· Portafolio de los Trabajos realizados por el niño o niña.

· Para el caso de los niños y niñas que accedan al Primer grado del nivel de Educación Primaria: Ficha única de matrícula con el respectivo código del estudiante/ DNI, documentos personales del niño o niña y certificado de estudios.

d.- Las Profesoras de las IIEE y/o Promotores del nivel inicial deben remitir los informes

finales del año 2013 a la Dirección de la IIEE y Profesores(as) Coordinadores(as), según sea

el caso los siguientes documentos:

· Carpeta pedagógica.

· Registro de asistencia.

· Registro de evaluación de logros de aprendizaje.

· Ficha Única de Matrícula actualizada SIAGIE.

· Informe de acciones pedagógicas.

· Inventario Actualizado de los bienes patrimoniales y acta de custodia.

· Informe del progreso del niño (a) 2013 para la vización de la Directora y/o Profesores(as) Coordinadores(as).

· Informe del Plan Anual de Aula.

· Informe de Trabajo con Padres de Familia.

· Informe sobre el progreso de niños y niñas inclusivos.

· Los Directores de las IIEE o Profesores(as) Coordinadores(as) pueden solicitar otros documentos que consideren necesarios.

e.-Las Directoras y Profesores(as) Coordinadores(as) del nivel inicial deben remitir los

informes finales del año 2013 a la UGEL, según sea el caso los siguientes documentos:

· Actas consolidadas de evaluación final generadas por el SIAGIE en duplicado y certificados para la respectiva revisión y vización.

· Informe de acciones realizadas por la Movilización Nacional para la transformación de la educación. ANEXO 01 (Adjuntar copia de cargos que evidencien la realización de Jornadas de Reflexión, días del Logro y Plan de Mejora)

· Informe sobre la aplicación de las rutas de aprendizaje, solo de las áreas de comunicación y matemática. ANEXO 02

· Informe de Gestión Pedagógica Anual 2013, considerando los logros, dificultades y alternativas de solución. ANEXO 03

· Cuadro estadístico de matrícula y asistencia (información real). ANEXO 04

· Inventario general de los bienes y materiales entregados por el MED y UGEL (Profesoras Coordinadoras).

· Plan de trabajo 2014. (Profesoras Coordinadoras).

ANEXO: 01

INFORME DE ACCIONES REALIZADAS POR LA MOVILIZACION NACIONAL PARA LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION

1. DATOS GENERALES:

GRE:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA :

UGEL:

DIRECTOR(RA)):

2. INFORMACION ESPECIFICA:

MOMENTOS DE LA MOVILIZACION

ACCIONES REALIZADAS EN LA UGEL

ESTRATEGIAS

ACCIONES

ALIADOS INVOLUCRADOS

CRONOGRAMA

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

INICIO

TERMINO

PRIMER MOMENTO

“Buen Inicio del Año Escolar”.

Matrícula oportuna.

Buena acogida.

Plan de Acción por la Mejora de los Aprendizajes.

Distribución de Textos , Cuadernos de Trabajo y Materiales .

Otros.

SEGUNDO MOMENTO

“La Mejora de los Aprendizajes y la Escuela que Queremos”

Jornadas de Reflexión para definir metas y compromisos.

Evaluación de los estudiantes y 1er Día del Logro.

Monitoreo

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