La Ludica Como Estrategia Pedagogica

LA LUDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA

Es indudable como la lúdica atraves del tiempo se ha constituido en la mejor estrategia de enseñanza, sobre todo en niños de etapa preescolar

Podemos imaginar como los hombres tendrían una mejor herramienta con la cual puder tratar la pedagogía de la expresión; siendo esta fundamental para experimentar ,descubrir y dar forma a las expectativas , por propia iniciativa , sin lúdica no seria posible;ya que, es ella la que logra desenvolver un pensamiento propio

Surge en mi una reflexión leyendo el verso

No olvido el paraíso,

Ese lugar de la infancia

Con su felicidad a cuestas

Y tanta luz entre los ojos

Maria Mercedes Carranza.

Acaso ya olvidamos ese paraíso,no recordamos cuando jugábamos con muñecas de trapo y los sueños que entre juegos tejíamos? No serviría un poco tratar de recordar, de volver a aquellos tiempos, o simplemente sacar de nuestros corazones, ese niño olvidado que existe en cada ser;considero seria un gran ejercicio para encontrar estrategias lúdicas regresando a la perfeccion de la niñez que tanta falta nos hace, y que deberíamos rescatar

Lo lúdico es aquello que nos lleva al espacio de desarrollo personal creativo, espontaneo y placentero, a la posibilidad de satisfacer necesidades básicas_; a la construcción individual y colectiva; a la formación de la cultura, a una actitud de vida. Mantiene a demás la capacidad de asombro, recupera el contacto con lo afectivo , nos permite una liberación interna y contribuye a la resolución de conflictos. Es una dimensión básica en el desarrollo de los seres humanos y por eso la necesidad de devolver su espacio, ahora ocupado por relaciones funcionales, actitudes pasivas, modelos estaticos y ausencia de afectividad.

Lo lúdico es aquello que nos lleva al espacio de desarrollo personal creativo, espontáneo y placentero; a la posibilidad de satisfacer necesidades básicas; a la construcción individual y colectiva; a la formación de la cultura, a una actitud de vida. Mantiene, además, la capacidad de asombro, recupera el contacto con lo afectivo, nos permite una liberación interna y contribuye a la resolución de conflictos. Es una dimensión básica en el desarrollo de los seres humanos y por eso la necesidad de devolverle su espacio, ahora ocupado por relaciones funcionales, actitudes pasivas, modelos estáticos y ausencia de afectividad.

Así los colores de la naturaleza deben haber influido directamente en su desarrollo ,naciendo el gusto y predilección por algunos. La misma naturaleza prodiga en elementos, fue la que brindo la materia prima para que los colores fueran manipulados por los hombres ,provocando se pintaran, posteriormente la necesidad de abrigo los motivo a utilizar los colores de su preferencia en las vestimentas y al paso del tiempo; del conocimiento y perfeccionamiento de esta práctica establecieron que determinadas vestimentas de color fueran utilizadas en galas, festejos, tristezas y guerras.

El hogar de nuestros días no solo requiere color para embellecer y animar, sino color que resuelva las necesidades psicológicas de

Es así como a través de la historia los colores han influido, en la moda, en los gustos, en las celebraciones más siempre, se han vinculado al estado de ánimo.

Hoy

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