Los Adolescentes En El Aula

¿Cómo se desenvuelve el adolescente fuera del aula?

En este apartado nos interesa reflexionar sobre la forma como los estudiantes viven su estancia en la escuela secundaria y la forma de interactuar con los actores que en ésta realizan sus labores fuera del aula.

Siendo más específicos hablaremos sobre cómo se relacionan los adolescentes con las personas que trabajan en la institución como lo son los intendentes, secretarias(os), perfectos, con los demás docentes y alumnos, basándonos en lo que pudimos observar en estos dos días, que sí bien sabemos no son suficientes para poder identificar en su totalidad, sí ayuda a notar ciertas actitudes y aptitudes que ellos iban tomando a lo largo de las horas.

Interacción de los adolescentes con el personal de apoyo y administrativo.

Al llegar a la escuela y comenzar a observar tanto a los alumnos como a las diferentes autoridades dentro de la institución se apreciaba que los adolescentes tenían mucha educación o respeto a todos, sin importarles que no tuvieran un papel muy sobresaliente en la escuela.

Como algunos maestros no llegaron puntales o no se presentaron en el primer módulo tuvimos la oportunidad de interactuar con varios adolescentes de diferentes grados al entablar una plática con ellos notamos que los adolescentes de esa edad tiene una facilidad para contar lo que pasa en la institución en manera de burla pero al mismo tiempo expresan lo que piensan y sienten.

Al escuchar lo que dicen y comentan podemos notar, que no importa que tan educados o respetuosos sean, cada uno tiene un concepto diferente de la institución, de los maestros y de las personas que ahí trabajan, en ocasiones por lo mismo que no son niños ni adolescentes no miden sus acciones o sus expresiones. Lo que pensamos al analizar este tipo de sucesos es que importa mucho lo que pasa en la institución para el desarrollo del adolescente porque si la base de todo es este caso los directivos no tienen un orden, una buena organización y no ejemplifican un interés o una mejor imagen para los alumnos estos se desmotivan, provocando en ellos un actitud de indiferencia por lo que pase en ese centro escolar.

Otro suceso que observamos fue a la hora de homenaje; cuando algún alumno esta indisciplinado ya sea platicando, comiendo, haciendo relajo durante este es pasado al frente poniendo en evidencia que su comportamiento no es el indicado al llevarse a cabo dicho acto cívico. Nosotros pesamos que esto le provoca en los alumnos hasta cierto modo miedo o temor a ser pasado enfrente y que todos los vean, debido a que a esa importa mucho el que dirán o que piensan los demás de mí. Hasta cierto punto es una buena forma de mantenerlos en orden, que pongan atención a lo que se está realizando sin embargo también hay que ver que esto tiene sus consecuencias negativas por así llamarlo porque si el chico que está platicando o comiendo es tímido y miedoso al ser expuesto de esta manera provoca que se vuelva más de lo que ya es aumentando su miedo y entonces lo que en algún momento fue respeto pasa a ser temor.

Algo que cabe recalcar es que alguno los alumnos tienen buena comunicación con algunos maestros y otras autoridades en la escuela, si un perfecto les habla obedecen, si algún maestro que pasa por donde ellos están lo saludad si tienen algún trato con el platican o bromean, claro no podemos generalizar porque hay alumnos que hacen o actúan de una forma indiferente al hacer una comparación con las

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