Mapa conceptual INGLÉS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL FRANCISCO JOSÉ DE[pic 1][pic 2]

CALDAS – SEDE PRINCIPAL DE

BACHILLERATO – GUIA DE APOYO PARA EL PERIODO II - AÑO 2021

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MODAL VERBS (VERBOS MODALES)

Los modal verbs, o verbos modales, son aquellos verbos en inglés que ayudan a que una oración tenga un mejor significado gracias a su función. Puedes utilizarlos cuando quieras darle otro significado a una oración. Por ejemplo, si quieres pedir permiso para hablar o para saber si podrían venir a buscarte.

Entonces, estos verbos que sirven como verbos auxiliares, buscan darle un significado específico a ciertas acciones. Los verbos modales expresan modalidad, habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición.

Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan los verbos modales y no tienen tiempo.

Tenga en cuenta los siguientes recursos digitales, con el fin de reforzar la gramática de este tema y facilitar su comprensión:

https://es.slideshare.net/jolehidy6/verbos-modales-34055082 https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel- basico/verbs/modal-verbs https://englishlive.ef.com/es-mx/blog/laboratorio-de- gramatica/modal-verbs/

https://www.businessenglish.com/grammar/modals-must-have-to- should-should-have.html?lang=spa https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1734 https://www.youtube.com/watch?v=260nyXu5bWc

https://www.youtube.com/watch?v=7JrfNdptl24 https://www.youtube.com/watch?v=0Cvk6v26PYE https://www.youtube.com/watch?v=UxZLN-ssOjM

Algunos de los verbos modales que hay en inglés son: CAN, COULD, SHALL, SHOULD, OUGHT TO, WILL, WOULD, MAY, MIGHT, MUST, HAVE TO.

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CAN

USOS: indicar una capacidad/habilidad, capacidad de ser, hacer oferta/petición, pedir permiso, indicar posibilidades, etc.

• I can play (Yo puedo/sé jugar).
• They can be very rude (Ellos pueden ser muy mal educados).
• Can I help you? (¿Te puedo ayudar?).

COULD

USOS: expresar capacidades y habilidades en el pasado, pedir de forma formal, contar lo que alguien dijo y para indicar posibilidad en el futuro.

• I could swim (Podía/sabía nadar).
• Could you do it, please? (¿Podría hacerlo, por favor?).
• He said he could do it (Él dijo que podía hacerlo).
• We could go to the cinema (Podríamos ir al cine).

MAY

USOS: pedir permiso y darlo, indicar que es muy posible que algo ocurra, dar buenos deseos.

• May I come? (¿Puedo venir?).
• It may rain tomorrow morning (Es posible que llueva mañana por la mañana).
• May all your wishes come true (Deseo que todos tus deseos se hagan realidad).

MIGHT

USOS: hablar la posibilidad de que algo ocurra (menos probable que MAY), pedir permiso, mostrar una condición, sugerir, criticar (Might have + participio).

• It might rain tomorrow morning (Puede que llueva mañana por la mañana).
• You might want to brush your teeth before going to sleep (Puede que quieras lavarte los dientes antes de irte a dormir).
• You might have studied harder (Deberías hacer estudiado más).

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SHOULD (DEBERÍA):

Se utiliza más a la hora de dar consejos, hacer o pedir sugerencias, opiniones y acciones, o para generar cierto nivel de expectativa ante algo futuro. Refleja una opinión sobre lo que es correcto. Se traduce como el condicional de “deber” en español.

Ejemplos:

• I should call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.)
• You shouldn’t work so hard. (No debería trabajar tan duro.)
• They should practice more if they want to win the championship. (Deberían practicar más si quieren ganar el campeonato.)

Se utiliza “Should” en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una recomendación. Ejemplos:

• Should we leave a tip? (¿Deberíamos dejar una propina?)
• Should I have the steak or the chicken? (¿Debería comer el bistec o el pollo?)
• Where should they meet you? (¿Dónde deberían encontrarte?)

OUGHT TO

USOS: hacer sugerencias/recomendaciones relacionados con la moral y el deber, indicar obligación débil, hacer suposiciones basadas en la lógica.

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