PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS COMPETENCIAS GENERICAS Y DISCIPLINARES

CULTURA FISICA Y SALUD IV

ETAPA 2

ACTIVACION FISICA

[pic 1]

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

COMPETENCIAS GENERICAS Y DISCIPLINARES

Competencias de la etapa 2

Competencias Genéricas

3 Elige y practica estilos de vida saludables.

Atributos

• Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.

• Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean

8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Atributo

• Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Competencia Disciplinar

12. Decide sobre el cuidado de su salud a partir del conocimiento de su cuerpo, los procesos vitales y el entorno al que pertenece.

Elemento de la competencia

Comprende y razona la importancia de ejercer la actividad física así como sus beneficios

a través de la ejecución de ejercicios y la elaboración de rutinas musicalizadas en forma

individual o grupal.

VALOR DEL MES DE FEBRERO

Instrucciones.- Identifica cual es el valor del mes, dibuja o pega una imagen referente al mes que muestra nuestra institución y realiza una pequeña reflexión sobre el mismo.

CULTURA FISICA Y SALUD IV

Nombre del estudiante: _______________________________________ Matrícula: ____________ Aula_____

Especialidad: _______________________________________________ Grupo: _______  Turno: _________

Nombre del Docente: ____________________________________________Fecha:_____________________

ETAPA 2.- ACTIVACION FISICA

ACTIVIDAD DE AULA #4.- ENSAYO

Instrucciones.- Realiza un ensayo en el que expongas los aspectos más importantes del tema.

Criterios: El documento debe contener como mínimo 2 cuartillas; Debes consultar el libro de texto y al menos otra fuente de consulta; Entrega el documento en manuscrito; Contiene introducción, desarrollo y conclusión; Se entrega de forma individual.

Introducción:

Fomentar el desarrollo de la cultura física entre la población general de forma incluyente, que permita masificar la actividad física y recreativa en todas sus expresiones y alcances, contribuyendo a la disminución del sedentarismo y de los factores de riesg

Desarrollo:

Generar en niños y jóvenes una Cultura que los oriente a llevar estilos de vida saludable, a través de acciones interactivas con docentes y padres de familia, que permitan a los mismos vivenciar los beneficios en salud física.

Conclusión:

Hacer r mas ejercicio

CULTURA FISICA Y SALUD IV

Nombre del estudiante: _______________________________________ Matrícula: ____________ Aula_____

Especialidad: _______________________________________________ Grupo: _______  Turno: _________

Nombre del Docente: ____________________________________________Fecha:_____________________

ETAPA 2.- ACTIVACION FISICA

ACTIVIDAD DE CAMPO #7.- REPORTE DE PRACTICA

Instrucciones.- Realiza un reporte sobre la práctica de Actividad Física y redacta que se realizó y que aprendiste sobre esta práctica. (Puedes incluir imágenes)(Observar Lista de cotejo).

CULTURA FISICA Y SALUD IV

ETAPA 3

FUTBOL[pic 3]

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

COMPETENCIAS GENERICAS Y DISCIPLINARES

Competencias de la etapa 3

Competencias genéricas

3 Elige y practica estilos de vida saludables.

Atributo

• Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.

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