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PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA CERVANTES 2020-2021


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2022  •  Trabajos  •  1.301 Palabras (6 Páginas)  •  39 Visitas

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OBJETIVO :

FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN LOGRAR LA EXCELENCIA, EN LAS NNA.

META:

LOGRAR QUE EL 100% DE LAS NNA ADQUIERAN UNA EDUCACION DE EXCELENCIA QUE REFLEJE UN OPTIMO NIVEL DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS DE ACUERDO A SU CONTEXTO SOCIAL, EN UN PERIODO DE TRES AÑOS.

AMBITO(S):

APROVECHAMIENTO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS

ACCIÓN (ES)

RESPONSABLE (S)

FECHA Y/O PERÍODO

RECURSOS / COSTOS

RESULTADOS OBTENIDOS

*CONCIENTIZACION A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA ASISTENCIA Y PARTICIPACION ACTIVA EN ESTA NUEVA MODALIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA; MEDIANTE VIDEOS Y TRIPTICOS.

*DISEÑO Y EMPLEO DE ESTRATEGIAS PARA INCREMENTAR EL NIVEL DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS SOLIDOS DE LAS NNA MEDIANTE EL EMPLEO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION ACORDES A SU CONTEXTO PERSONAL, MEDIANTE UNA RUBRICA GENERAL DE ESCUELA.

*FORTALECER LAS ACTIVIDADES DE LECTO-ESCRITURA Y RESOLUCION DE PROBLEMAS ( CALCULO MENTAL) PARA QUE LOS ALUMNOS OBTENGAN MEJORES RESULTADOS ACADEMICOS, POR MEDIO DE ACTIVIDADES DIFERENCIADAS EN LA MODALIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA(**al menos una actividad de cada una en la planeación semanal).

ROSA MARIA CEJA BARRAGAN

CLAUDIA PEREZ TREJO

DIRECTOR ESCOLAR

SEPTIEMBRE

ENERO

MAYO

TRIMESTRALMENTE

TRIMESTRALMENTE

**A partir de la semana del 25 al 29 de enero.

EQUIPO DE COMPUTO,

PLATAFORMAS

PROYECTOR,BOCINAS

CARTELES, TRIPTICOS, ETC. VIRTUALMENTE(Y FÍSICAMENTE AL ESTAR DE MANERA PRESENCIAL).

LIBRO ¿Cómo EVALUAR EN EL AULA?

HOJAS, IMPRESORA,COMPUTADORA

FOTOCOPIADORA.

FICHEROS DE LECTURA, PRODUCCION DE TEXTOS Y CALCULO MENTAL.

FICHAS INTERACTIVAS

 

OBJETIVO :

FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN LOGRAR LA EXCELENCIA, EN LAS NNA.

META:

LOGRAR QUE EL 100% DE LAS NNA ADQUIERAN UNA EDUCACION DE EXCELENCIA QUE REFLEJE UN OPTIMO NIVEL DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS DE ACUERDO A SU CONTEXTO SOCIAL, EN UN PERIODO DE TRES AÑOS.

AMBITO(S):

PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS

ACCIÓN (ES)

RESPONSABLE (S)

FECHA Y/O PERÍODO

RECURSOS / COSTOS

RESULTADOS OBTENIDOS

*CREAR AMBIENTES PROPICIOS QUE GARANTICEN APRENDIZAJES DURADEROS EN LOS NNA, EN LA MODALIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA, MEDIANTE EL EMPLEO DE LAS DIVERSAS TECNOLOGIAS.

*ELABORAR Y EJECUTAR LA PLANEACION CONTEXTUALIZADA DE MANERA EFICAZ EN EL GRUPO PARA QUE LOS ALUMNOS ADQUIERAN APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, CON EL EMPLEO DEL PROGRAMA APRENDE EN CASA II.

*DISEÑAR LA PLANIFICACION CON AJUSTES RAZONABLES DE ACUERDO A LAS NECESIDADES E INTERESES DE LOS ALUMNOS, PRINCIPALMENTE DE LOS ALUMNOS EN RIESGO DE NO ALCANZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.

*ENTREGAR LA PLANIFICACION LOS DIAS MARTES PREVIO A LA SEMANA PROXIMA INMEDIATA (INCLUYENDO UNA ACTIVIDAD DE LECTURA,UNA DE PRODUCCION DE TEXTOS Y UNA DE CALCULO MENTAL).

MARIA GUADALUPE TORRES GARCIA

EYMI GARDENIA MAGALLAN BAÑUELOS

DIANA ORTIZ RODRIGUEZ

YARAMI DEL CARMEN FRANCISCO MORALES

DIRECTOR ESCOLAR

MENSUAL

SEMANAL (REVISION DE PLANEACION Y DEVOLUCION A DOCENTES)

MENSUALMENTE (VERIFICAR LOS AJUSTES O ADECUACIONES CURRICULARES EN LA PLANIFICACION) DEVOLUCION A DOCENTES

SEMANAL

RUBRICAS

LIBROS DEL PNCE

RUBRICAS, CUADRO DE CONTROL DE ENTREGA

RUBRICAS, CUADRO DE CONTROL DE LA INCLUSION DE AJUSTES O ADECUACIONES EN LA PLANEACION)

CONTROL DE ENTREGA Y RUBRICA

OBJETIVO :

FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN LOGRAR LA EXCELENCIA, EN LAS NNA.

META:

LOGRAR QUE EL 100% DE LAS NNA ADQUIERAN UNA EDUCACION DE EXCELENCIA QUE REFLEJE UN OPTIMO NIVEL DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS DE ACUERDO A SU CONTEXTO SOCIAL, EN UN PERIODO DE TRES AÑOS.

AMBITO(S):

FORMACION DOCENTE

ACCIÓN (ES)

RESPONSABLE (S)

FECHA Y/O PERÍODO

RECURSOS / COSTOS

RESULTADOS OBTENIDOS

*AMPLIAR EL CONOCIMIENTO DEL DOCENTE MEDIANTE CURSOS PRESENCIALES O EN LINEA APLICABLES AL CONTEXTO DEL AULA, QUE PERMITAN EFICIENTAR SUS PRACTICAS PEDAGOGICAS Y SU PROFESIONALIZACION GARANTIZANDO UNA EDUCACION DE EXCELENCIA DE LOS NNA (ALFABETIZACION DIGITAL).

PAOLA ELENA SANCHEZ ROSALES

MARIA DE LOURDES FUENTES MARTINEZ

MENSUAL

INTERNET, PLATAFORMAS DEL GOBIERNO Y DE LA SEP

OBJETIVO :

FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN LOGRAR LA EXCELENCIA, EN LAS NNA.

META:

LOGRAR QUE EL 100% DE LAS NNA ADQUIERAN UNA EDUCACION DE EXCELENCIA QUE REFLEJE UN OPTIMO NIVEL DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS DE ACUERDO A SU CONTEXTO SOCIAL, EN UN PERIODO DE TRES AÑOS.

AMBITO(S):

AVANCES EN LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS

ACCIÓN (ES)

RESPONSABLE (S)

FECHA Y/O PERÍODO

RECURSOS / COSTOS

RESULTADOS OBTENIDOS

*ANALIZAR Y CONOCER LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO (DEL NUEVO GRADO A ATENDER)  POR MEDIO DEL TRABAJO COLABORATIVO ENTRE DIRECTIVO Y DOCENTES, PARA DOSCIFICARLOS Y JERARQUIZARLOS DE ACUERDO AL CONTEXTO DEL AULA.

*DOSCIFICAR Y ORGANIZAR LOS CONTENIDOS DE CADA TRIMESTRE PARA OPTIMIZAR LOS TIEMPOS Y LOGRAR QUE LOS ALUMNOS SE APROPIEN DE LOS CONTENIDOS DE SU GRADO.

NORMA ESCOBAR RODRIGUEZ

ISRAEL PERCASTEGUI GONZALEZ

LILI GARCIA MIRANDA

TRIMESTRALMENTE DURANTE LAS SESIONES DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR

PLANES Y PROGRAMAS

DIAGNOSTICO DEL AULA

LIBROS DE TEXTO

OBJETIVO :

FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN LOGRAR LA EXCELENCIA, EN LAS NNA.

META:

LOGRAR QUE EL 100% DE LAS NNA ADQUIERAN UNA EDUCACION DE EXCELENCIA QUE REFLEJE UN OPTIMO NIVEL DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS DE ACUERDO A SU CONTEXTO SOCIAL, EN UN PERIODO DE TRES AÑOS.

AMBITO(S):

PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD

ACCIÓN (ES)

RESPONSABLE (S)

FECHA Y/O PERÍODO

RECURSOS / COSTOS

RESULTADOS OBTENIDOS

*GENERAR OPORTUNIDADES DE PARTICIPACION Y COLABORACION DE LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR A TRAVES DE ESPACIOS FORMALES(ASAMBLEAS DE COMITES, DIRECTIVOS O DOCENTES DE MANERA VIRTUAL) E INFORMALES (ACTIVIDADES RECREATIVAS, CULTURALES, ETC, AL ESTAR DE MANERA PRESENCIAL) PARA ESTABLECER UN VINCULO DE TRABAJO.

*PROGRAMAR UNA LECTURA POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA DURANTE LAS CLASES VIRTUALES,POR LO MENOS CADA QUINCE DIAS Y OBTENIENDO UN PRODUCTO DE DICHA LECTURA (la lectura y el producto la elegirá el docente de grupo). 

*MOTIVAR A LOS PADRES DE FAMILIA A QUE TENGAN UNA PARTICIPACION CONSTANTE Y PERMANENTE EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES DE SUS HIJOS EN ESTA MODALIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y SE ESFUERCEN POR BRINDARLES A SUS HIJOS LOS MEDIOS NECESARIOS PARA CUMPLIR CON LA ENTREGA DE SUS TRABAJOS, ASI COMO PARA LA PARTICIPACION EN LAS CLASES VIRTUALES, VIDEOLLAMADAS O VIDEOCONFERENCIAS.

*LECTURA O ESCENIFICACION DE UNA FABULA CON LA PARTICIPACION DE VARIOS MIEMBROS DE LA FAMILIA

ALFREDO HERNANDEZ HERNANDEZ

RODRIGO BRAVO GARCIA

HECTOR FRANCISCO LARA PARRA

DOCENTE DE CADA GRUPO

OCTUBRE (MATROGIMNASIA)

NOVIEMBRE(CAFÉ LITERARIO)

FEBRERO (FERIA MATEMATICA)

ABRIL (DESAYUNANDO CON MI HIJO)

JUNIO (APRENDIENDO CON PAPÁ)

DURANTE LA CONTINGENCIA SANITARIA

SEMANALMENTE A PARTIR DEL 25 DE ENERO

MES DE FEBRERO Y MARZO

MATERAL DEPORTIVO

LIBROS DEL RINCON

MATERIAL DIDACTICO

HUMANOS, ALIMENTOS Y BEBIDAS

EVIDENCIAS DE TRABAJOS

VIDEOS MOTIVACIONALES, TRIPTICOS O FOLLETOS VIRTUALES CON INFORMACION RELEVANTE DEL POR QUÉ ES IMPORTANTE SU PARTICIPACION EN ESTA MODALIDAD DE TRABAJO.

LECTURAS, FOTOCOPIAS, ARCHIVOS DIGITALES

TEXTOS DE FABULAS

OBJETIVO :

FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE ESTRATEGIAS QUE NOS PERMITAN LOGRAR LA EXCELENCIA, EN LAS NNA.

META:

LOGRAR QUE EL 100% DE LAS NNA ADQUIERAN UNA EDUCACION DE EXCELENCIA QUE REFLEJE UN OPTIMO NIVEL DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS DE ACUERDO A SU CONTEXTO SOCIAL, EN UN PERIODO DE TRES AÑOS.

AMBITO(S):

DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR

ACCIÓN (ES)

RESPONSABLE (S)

FECHA Y/O PERÍODO

RECURSOS / COSTOS

RESULTADOS OBTENIDOS

*SERVIR DE EJEMPLO Y MODELO DE LIDERAZGO ACADEMICO, MOSTRANDO ASERTIVIDAD, EQUIDAD Y TRATO RESPETUOSO A TODOS LOS DOCENTES.

*APLICAR LA NORMATIVIDAD DE ACUERDO A LAS INCIDENCIAS QUE SE PRESENTEN EN EL ASPECTO LABORAL Y PEDAGOGICO DEL DESEMPEÑO DOCENTE.

DIRECTOR ESCOLAR

PERMANENTEMENTE

CUANDO LAS CIRCUANTANCIAS LO AMERITEN

REGLAMENTOS, LEYES Y NORMATIVIDAD VIGENTE

FORMATOS

COMPUTADORA E IMPRESORA

...

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