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PROYECTO DE TALLER DE EDUCACIÒN SEXUAL INTEGRAL


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2018  •  Trabajos  •  1.437 Palabras (6 Páginas)  •  109 Visitas

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PROYECTO DE TALLER DE

EDUCACIÒN SEXUAL INTEGRAL

CONOCER NUESTRO CUERPO

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ÌNDICE:

 

  • FUNDAMENTACIÒN DEL PROYECTO

  • OBJETIVO GENERAL
  • OBJETIVOS ESPECÌFICOS
  • METAS
  • CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
  • EVALUACIÒN

PROYECTO ÀULICO ANUAL:

“CONOCER NUESTRO CUERPO”

FUNDAMENTACION:  

La enseñanza de la educación sexual integral (LEY 26.150) es importante poder abordarlo en la escuela debido a que es uno de los ámbitos específicos para avanzar en las transformaciones culturales, sociales, políticas, que conciernen a una desigualdad y ponen en riesgo el desarrollo integral de niños y niñas. Es posible que los niños/as se formen en un juego de libre elección, que sean realmente capaces de discernir, de cuidarse, de cuidar al otro, para que conozcan y accedan a sus derechos.

La educación sexual integral  nos permite generar un espacio de enseñanza/aprendizaje que comprenden a distintos contenidos de diferentes áreas curriculares, y generando oportunidades de poder abordarlo de manera transversal, incluye el desarrollo del propio cuerpo. Abordar la sexualidad requiere pensarla desde el paradigma de la complejidad, no solamente por el modo de implementar el trabajo en la institución educativa, sino también por su vinculación con otros sectores y actores.

Abordar la educación sexual integral permite poner en juego muchas cuestiones que los niños/as desconocen de su propio cuerpo y el docente junto al esquipo de la institución debemos garantizar una enseñanza adecuada a los saberes de cada alumno para propiciar y generar un aprendizaje gradual.

OBJETIVO GENERAL:

El objetivo de éste proyecto es que a través de la educación sexual integral los niños/as comiencen por conocer su propio cuerpo, los cambios que transitaron desde el momento de su concepción hasta el día de la fecha, que puedan comprender los cuidados del mismo, que sepan saber cuidarse y cuidar al otro, generando un espacio donde puedan expresarse libremente y favorecer las relaciones interpersonales.

PROPÒSITOS FORMATIVOS:

  • Que los alumnos/as sepan comprender los cambios que existen en su cuerpo y en el del sus compañeros desde su nacimiento hasta su edad actual.
  • Que los niños y niñas conozcan su estructura corporal, desarrollen hábitos de higiene y cuidados del cuerpo.
  • Que los alumnos sepan que cuentan con un adulto de confianza y un guía en este tema de educación sexual, y que puedan sentirse cómodos y puedan expresar sus ideas libremente.
  • Que cada niño/a sepa mantener un límite en situaciones donde se vean incomodos o no estén a gusto (ya sea con un tema en específico, un compañero, o una situación determinada)

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

  • Construir normas de convivencias entre alumnos, el docente
  •  Fortalecer el vínculo entre la institución y la familia
  • Guiar a los alumnos para que puedan obtener un aprendizaje adecuado en base al tema de educación sexual integral
  • Formar a los alumnos para que puedan ejercer y conocer sus derechos

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

ACCIONES

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

Se presentara el proyecto:

“CONOCER NUESTRO CUERPO”

Se pondrá en marcha el proyecto  y se realizara un taller de actividades conforme a las partes del cuerpo de cada uno

Evaluaciones integradoras trimestrales

Comienza el receso escolar de invierno

Continua el desarrollo del proyecto

Se realizara una reunión con los padres de los alumnos en donde se mostrara el proyecto y se hará firmar

Las actividades estarán ligadas a los saberes previos de cada alumno y a partir de los mismos poder comenzar a trabajar

Se realizara una reunión con los padres

Se continuara con el proyecto y abordándolo de manera gradual

Se dictaran talleres donde asistirán profesionales y promuevan el significado de tener cuidados en el cuerpo, y que los alumnos accedan a hábitos de higiene y cuidado personal

Entrega de informes y boletines

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

Evaluación integradora trimestral

El proyecto continua desarrollándose

Finalización del proyecto anual

Evaluaciones integradoras

Reunión con padres

Se realizara una actividad de cierre para complementar todos los contenidos dados durante el proyecto

Entrega de informes y boletines

Se realizara un informe grupal

Entrega de informes, boletines

Se tomara registro de lo que los alumnos aprendieron

Luego se realizara una reunión con los padres

Se hará una actividad como finalización en conjunto con los padres, los alumnos y los directivos

Cierre del ciclo electivo

Evaluación del proyecto final

...

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