Parcial De Comunicacion
lma.mary25 de Septiembre de 2014
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RESPUESTA Nº 1
*Barreras administrativas
*Barreras de volumen
*Barreras de calidad
*Barreras psicológicas
*Barreras de redacción
A mi parecer para solucionar las barreras administrativas es necesario coordinar reuniones más seguidas entre ambos sectores; en lo posible semanal, en distintos horarios para respetar todos los turnos y en un lugar acorde para esto. También implementaría un parte diario que deberán completar al finalizar dichos turnos con las novedades y problemáticas que surgieran durante cada horario laboral.
Así mismo las barreras de volumen y calidad mejorarían al tener más contacto entre los empleados de los distintos sectores, con la creación de una oficina, en la cual la persona a cargo de la misma se ocupe de recopilar la información de todas las aéreas y las distribuya entre las partes que estén involucradas con dicha información, ya sea de manera ascendente o descendente en la cadena de mando.
Por otra parte es imprescindible la realización de cursos de capacitación o la impresión de instructivos, cada vez que sea necesario, con códigos internos propios de la empresa para así llegar a un correcto entendimiento lingüístico entre todo el personal. De este modo, por ejemplo, todos llamarían por el mismo nombre a las distintas máquinas, herramientas y demás utilitarios que puedan conformar este equipo de trabajo, entre otras cosas. Con esto solucionaríamos las barreras psicológicas y de redacción.
RESPUESTA Nº 2
ETAPAS PREVIAS A LA ELABORACION DEL TEXTO
SISTEMA RETORICO ARISTOTELICO
*Inventio: encontrar “que decir”. Es un proceso mental de elaboración de ideas espontaneas de cada sujeto, donde nada se inventa sino que se realiza un recorrido mental.
PROPUESTA DE M. SERAFINI
*Flujo de escritura: se escriben las ideas en un papel a medida que se piensa. El texto es escrito muy rápidamente, por tal razón se excluyen las correcciones o la búsqueda de relaciones entre ideas.
SISTEMA RETORICO ARISTOTELICO
*Elocución: seleccionar la forma lingüística que se adapte mejor al texto. Etapa donde se considera que una excelente idea puede desaprovecharse sino tiene un adecuado léxico. Se convence al receptor no solo por lo que se dice sino por como se lo dice.
PROPUESTA DE CASSANY
*Relectura: para mantener la cohesión y coherencia.
*Revisión del texto: a través de la relectura, se introducen cambios de contenido-del plan inicial- y de forma, ya sean gramaticales, ortográficos y léxicos.
RESPUESTA Nº3
Hoy tuve un día terrible, vos sabes cómo soy yo, cero ganas de hacer nada….para colmo ¿viste que llovió todo el día?…ni te cuento lo que fue aguantar a la chicuela….mmmm hizo desastre todo el día jajaja….ni la siesta quiso dormir…insoportable jajaja….necesitaría una escapadita para recargar pilas, viste, quien te dice por ahí me las tomo para Córdoba… ¡Ay, pobre de mí!.....¡me volvió loca! los días así no se qué hacer con ella……me dijeron que La Falda es muy lindo….¿me acompañarías? podemos alquilar un depto……una semana estaría buenísimo…..dale, espero que me digas que si.
Amiga quiero contarte que hoy estoy agotada, dado que estuve todo el día en casa, por el hecho de que no paro de llover. Delfina no durmió la siesta, así que estuvo inquieta y aburrida al no poder salir.
A raíz de esto me he dado cuenta que necesito unas lindas vacaciones, para descansar. Y a través de este medio, quisiera invitarte; si está dentro de tus posibilidades, para ir a La Falda, provincia de Córdoba. Alquilamos un departamento, una semana. Espero tu respuesta.
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