Plan De Trabajo De Telesecundaria

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRZ

SUBDIRECCION DE TELESECUNDARIA

ESCUELA TELESECUNDARIA “JAIME TORRES BODET”

Plan de trabajo que presenta la profesora Ana María Torres Romero que se realizara durante el curso escolar 2012-2013 con el grupo de 1º “C” en la ESC. Telesecundaria Jaime Torres Bodet con clave: 30DTV0026Y, Zona 23, Sector 09 ubicada en Saltabarranca,

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COMPROMISOS DEL DOCENTE

Me actualizare de manera permanente

Planeare periódicamente las actividades escolares

Participare en las reuniones del consejo técnico escolar

Evaluare los aprendizajes escolares

Trabajare en forma colegiada

Manejare adecuadamente la metodología

Aplicare el reglamento interno

Ayudare a los alumnos a construir sus aprendizajes

Realizare reuniones bimestrales con padres de familia

Retroalimentare los aprendizajes

DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR

AMBITO ESCOLAR

Aplicare el examen de diagnostico

Calificare los exámenes de diagnostico

Analizare las gráficas del examen de diagnostico

Realizare adecuaciones al obtener el examen de diagnostico

Análisis de resultados de los exámenes bimestrales

Realizare una excursión con fines educativos

Realizare pláticas sobre educación sexual

Realizare manualidades educativas

Realizare vinculación con la comunidad

Realizare campañas de descacharrizacion

Realizare el aseo escolar de forma continua

Realizare el periódico escolar

Realizare eventos culturales

Realizare el acto cívico cada semana

Participare en eventos con fines de concientización social

Le daré seguimiento al programa de sexualidad que se desarrolla institucionalmente con los alumnos de primer año, grupo “C”

AMBITO DEL TRABAJO DOCENTE DE LA ENSEÑANZA

Mejorare las formas de enseñanzas, las cuales se lograran con la actualización de directivos y docentes sobre el uso de la metodología de nuestro sistema de telesecundarias, planeare y manejare los enfoques de cada una de las asignaturas del plan de estudio vigente.

Utilizare estrategias y material didáctico para fortalecer las competencias didácticas, me relacionare con los alumnos y los padres de familia para lograr establecer una buena comunicación padres de familia-maestro-alumno, y así lograre mejores resultados en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Asistiré en el mes de agosto a los talleres generales de actualización (TGA)

Participare en las reuniones de consejo técnico que promueva la dirección de la escuela.

Elaborare la planeación de las clases tomando en cuenta los enfoques de las asignaturas, con ayuda del plan de estudio vigente.

Asistiré a los cursos de actualización que se impartan dentro del ciclo escolar

Realizaremos las actividades denominadas vinculación con la comunidad

Participaremos en las campañas de vacunación, de salud, de limpieza, de descacharrizacion y de conservación del medio ambiente que promueva la escuela o el centro de salud.

Me inscribiré oportunamente al programa de carrera magisterial

Solicitare mi inscripción para presentar el examen de PRONAP

Me reuniré con mis compañeros para establecer criterios de evaluación y acreditación de los alumnos

En lo que se refiere a las asignaturas académicas que conforman el plan y programa de estudio vigente y que corresponden a primer grado grupo “C”, trabajare en el curso 2012-2013:

En matemáticas resolveremos problemas que impliquen reconocer, estimar y medir ángulos, utilizando el grado como unidad de medida.

Resolveremos problemas cotidianos así como también cambiar el paradigma “el álgebra”, es decir, haciendo más objetiva la enseñanza-aprendizaje.

Resolveremos problemas multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas.

En español presentaremos exposiciones de carteles elaborados en equipos, para que los alumnos comprendan un derecho ciudadano.

Integraremos una antología de cuentos grupalmente para la biblioteca de salón

Se motivara a los alumnos en la realización de ejercicios de ortografía para mejorar su comunicación escrita, así como la elaboración de resúmenes.

Se practicara lectura y redacción: misma que nos permitirá avanzar en los niveles de comprensión literal interpretativo y valorativo de diferentes textos.

Se estimulara a los alumnos para que desarrollen la creatividad en la exposición de diversos temas, así como concientizar a los educandos que la comunicación oral la tienen que poner en práctica en todas las áreas de su vida.

En ingles tratare que mis alumnos entiendan una lengua desconocida para ellos y sobre todo que en un futuro les sirva para poder enfrentarse a la vida diaria.

Se interpretara con los alumnos el mensaje de la clase televisada.

Se practicaran diálogos en inglés.

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