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Planeacion Trazo Y Análisis De Las Propiedades De Las Alturas, Mediana, Mediatrices Y Bisectrices En Un Triángulo.


Enviado por   •  6 de Diciembre de 2012  •  1.254 Palabras (6 Páginas)  •  2.026 Visitas

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Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro

“Andrés Balvanera” unidad Jalpan

PLANEACIÓN DE PRÁCTICA DOCENTE

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS.

TERCER SEMESTRE.

ESCUELA DE PRÁCTICAS: Secundaria técnica ”Vasco de Quiroga” FECHA: 26 al 30 de Noviembre

LUGAR: Concá, Arroyo Seco, Qro. ZONA: 4 CLAVE:22DST0032M

GRADO: Primero GRUPO: B NÚMERO DE ALUMNOS: 34

CONTENIDO: Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, mediana, mediatrices y bisectrices en un triángulos

ÁMBITO: Geometría

EJE TEMÁTICO: Forma, espacio y medida

TEMA: figuras y cuerpos

BLOQUE: I COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

• Resolver problemas de manera autónoma

• Comunicar información matemática

• Validar procedimientos y resultados

• Manejo de técnicas eficientes

ESTÁNDAR CURRICULAR:

2.1.2 Utiliza la regla y el compás para realzar diversos trazos como alturas de triángulos, mediatrices, rotaciones, simetrías, etc.,. APRENDIZAJE ESPERADO:

Resuelve problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en triángulos.

SECUENCIA DE APRENDIZAJE PRODUCTOS

Pegado de la hoja de información en el cuaderno

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

Conocimientos:

• Conoce la clasificación de triángulos según sus ángulos

• Menciona las partes de un triángulo

TIEMPO

APROXIMADO

5 minutos RECURSOS:

DOCENTE

Inicio

Cuestiones de ”saberes previo”

• Se les entrega a los alumnos los conceptos de los tipos de triángulos (ANEXO 1)

ALUMNO

• Pegar en su cuaderno la hoja con los distintos conceptos

Desarrollo

• Seles explica a los alumnos como sacar la mediana en los triángulos:

• Obtusángulo(6, 5 y 3 cm)

• Acutángulo (7 , 6 Y 5 cm.)

• Rectángulo(7, 7 y 5cm)

• Se les explica a los alumnos como trazar la mediatriz de :

• Obtusángulo(6,5 y 3 cm)

• Acutángulo (8 , 7 Y 6 cm.)

• Rectángulo(8,8 y 6cm)

• Seles explica los alumnos como sacar la altura en los triángulos:

• Obtusángulo(6, 5 y 3 cm)

• Acutángulo (6 , 5 Y 4 cm.)

• Rectángulo(6, 6 y 4cm)

• Seles explica los alumnos como sacar la bisectriz en los triángulos:

• Obtusángulo(6, 5 y 3 cm)

• Acutángulo (7 , 6 Y 5 cm.)

• Rectángulo(7, 7 y 5cm)

• Video (Anexo 2)

Cierre

• Evaluación: Trazar la mediana media, mediatriz altura y bisectriz de los triángulos :obtusángulo, Acutángulo y rectángulo(Anexo 3)

Trazar en el cuaderno las medianas de los diferentes tipos de triángulos

• Trazar la mediatriz en los triángulos : obtusángulo,

Acutángulo y rectángulo

• Trazar la altura en los triángulos : obtusángulo,

Acutángulo y rectángulo

• Trazar la bisectriz en los triángulos : obtusángulo,

Acutángulo y rectángulo

• Entrega de los trazo de cada uno de los triángulos con : la median media, mediatriz altura y bisectriz

Trazo de la mediana en los 3 tipos de triángulos

Trazo de la mediatriz en los 3 tipos de triángulos

Trazo de la altura en los 3 tipos de triángulos

Trazo de la bisectriz en los 3 tipos de triángulos

Habilidades:

• Utiliza el juego de geometría de manera correcta

• Traza de manera correcta la medina de los 3 triángulos

• Traza de manera correcta la mediatriz de los 3 triángulos

• Traza de manera correcta la altura de los 3 triángulos

• Traza de manera correcta la bisectriz de los 3 triángulos

...

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