Planeación Tutoria 2014
Enviado por paz • 18 de Octubre de 2014 • 3.039 Palabras (13 Páginas) • 243 Visitas
GUIA DE TUTORIA PARA EL 1er. GRADO.
Tema: Qué es la Tutoría
Ambito: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela
Sesión Propósito Actividades Material
No. 1
Mes de
Agosto Que los alumnos tengan un primer acercamiento a lo que es la asignatura de Orientación y Tutoría y a la organización de la escuela 1. Presentación del Tutor
2. Presentación de los alumnos.
3. Explicar que es la asignatura de Orientación y Tutoría.
4. Presentación del organigrama de la escuela.
5. El Portafolios. Para que sirve y cómo se va a utilizar - Carta del Tutor
- Organigrama de la escuela impreso.
Tema: ¿ Qué es la Secundaria
Ambito: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela
Sesión Propósito Actividades Material
No. 2
Mes de
Agosto Dar a conocer a los alumnos que es la educación secundaria y que se estudia en este nivel educativo y elaborar el directorio del grupo
+ Qué es la Secundaria
+ Cuáles son sus tres características
+ Tipos de secundaria
+ El plan de estudios
- Plan de estudios Impreso para que el alumno lo agregue a su portafolios.
-Formato impreso de Directorio
Tema: Los servicios educativos complementarios
Ambito: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela
Sesión Propósito Actividades Material
No. 3
Mes de
Sept.. Que los alumnos conozcan e identifique la red de servicios de apoyo que la escuela proporciona
- Que es el área de Servicios Educativos complementarios:
- Dar a conocer quienes la integran, así como sus principales funciones:
- Coordinador del área
- El Orientador Educativo
- Trabajo Social
- El Médico Escolar
- Los Prefectos
- Responsable del Aula de Medios
- El Bibliotecario Relación impresa de los integrantes de los S. E. C.
Tema: Que normas nos rigen
Ambitos: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela y la convivencia en el aula y en la escuela.
Sesión Propósito Actividades Material
No. 4
Mes de
Sept Dar a conocer al grupo las principales normas de los diferentes reglamentos que regulan la vida de la escuela
Analizar con los alumnos:
-Reglamento general de la Escuela
-Normas de Evaluación académica
- Reglamentos particulares:
• De Laboratorio
• De Talleres
• De Biblioteca
• Del Aula de Medios -Reglamento escolar y de cada una de las áreas que lo requieren
Tema: Practiquemos la Democracia
Ambitos: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela y la convivencia en el aula y en la escuela.
Sesión Propósito Actividades Material
No. 5
Mes de
Sept. Mediante la práctica de un ejercicio democrático elegir al Jefe de Grupo
- Cómo es un proceso de elección democrático.
- Nombrar mesa de los debates
- Proponer candidatos
- Elección del Jefe de Grupo
- Toma de protesta - “La Democracia” libro de La BEBA.
-Urna
- Votos en blanco
- Formato de acta.
Tema: Mi historia de vida
Ambito: Orientación académica y para la vida
Sesión Propósito Actividades Material
No. 6
Mes de
Sept. Que cada alumno haga un análisis de cual ha sido su trayectoria personal, su historia de vida.
En una actividad individual el alumno, guiado por las preguntas de un cuestionario previamente elaborado responderá a cuestiones específicas de su historia personal.
- Formato impreso “Cuestionario Personal” . Páginas 77ª 79 de la Antología Orientación y tutoría
Tema: ¿ Para Que soy bueno ?
Ambito: Orientación académica y para la vida
Sesión Propósito Actividades Material
No. 7
Mes de
Oct. Que una vez que el alumno ha hecho un análisis de su historia personal, haga una primera reflexión sobre los aspectos en que se considera competente.
1. En un foro de participación abierta se invitará a cinco alumnos voluntarios a que
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