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Planeación de una clase


Enviado por   •  11 de Marzo de 2013  •  Tesis  •  2.008 Palabras (9 Páginas)  •  1.074 Visitas

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Nombre de la Actividad: Planeación de una clase

Descripción en detalle:

1. Desarrolle la actividad a partir de su área de enseñanza

2. Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta a los siguientes 7 campos específicos:

• Asignatura

• Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase

• Duración

• Descripción de la población (Número de estudiantes, rango de edades y condiciones específicas)

• Descripción paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la clase

• Ambiente y recursos requeridos

• Descripción analítica y argumentada de la actividad (Mínimo 150 palabras)

3. Una vez finalizado su cuadro de planeación con cada uno de los anteriores campos diligenciados diríjase al espacio del wiki dispuesto en la actividad, para compartir su planeación de clase.

• Haga clic en crear página wiki

• Asígnele un nombre a su planeación

• Copie y pegue su cuadro en el espacio “contenido”

• Finalice haciendo clic en Enviar

4. Explore las planeaciones elaboradas por sus compañeros, tómese el tiempo de leer aquellas que llamen su atención y si lo desea haga comentarios constructivos y respetuosos de las mismas. Recuerde que juntos se aprende mejor y de sus compañeros usted puede rescatar experiencias altamente significativas de aprendizaje.

Material requerido:

1. Material de estudio actividad

2. Documentos de apoyo actividad

Recomendaciones para el desarrollo:

1. Siga las instrucciones cuidadosamente.

2. El punto N. 7 del formato de planeación debe caracterizarse por la reflexión, el análisis y la argumentación hacia la temática planteada.

3. Como apoyo teórico haga uso del material de estudio de la actividad, las citas, las reflexiones y los documentos vinculados.

4. Sea cuidadoso en seguir las condiciones del formato de planeación establecido. Cuando realice el último punto: Descripción analítica y argumentada de los fundamentos pedagógicos y las técnicas didácticas utilizadas, cuente las palabras y compruebe que cumple con las 150 requeridas.

5. El objetivo de utilizar el wiki como espacio de envío de la actividad, no es otro, que permitir que sus compañeros se enriquezcan con su experiencia y puntos de vista y del mismo modo, que usted lo haga, por lo cual utilice el mismo y como un buen maestro no entre en complicaciones con su uso. Su tutor NO recibirá esta actividad vía correo electrónico.

6. Tenga especial cuidado con las normas de citación y de referencias (en caso de utilizarlas). Cualquier frase literal que no sea de su autoría debe referenciarla, siguiendo normas ICONTEC. Al final debe mencionar la fuente completa en la lista de referencias y/o cibergrafía.

Rúbrica de evaluación:

Valoración muy baja Valoración baja Valoración media Valoración alta

Seguimiento de instrucciones No sigue las instrucciones dadas para la realización del trabajo. Sigue pocas de las instrucciones dadas para la realización del trabajo. Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la realización del trabajo. Sigue todas las instrucciones dadas para la realización del trabajo.

Manejo de contenido y claridad de conceptos. (Análisis, argumentación y reflexión)

No es claro en los conceptos y no demuestra asimilación del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Su análisis y argumentación es pobre. Es poco claro en los conceptos y demuestra poco manejo del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Su análisis y argumentación es pobre. Aunque es lo suficientemente claro en los conceptos y el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad, aún presenta ciertas ambigüedades. Aún puede hacer su análisis haciendo uso de más argumentos contundentes Demuestra amplitud y profundidad en los conocimientos y en el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Su reflexión, análisis y argumentación es apropiada con el nivel requerido

Presentación y organización

No cumple con las normas de presentación, organización y citación. Presenta información desordenada. No utiliza normas de presentación ICONTEC para referencias y citación. La tipografía no es adecuada. Cumple en baja medida con las normas de presentación, organización y citación. Cumple con mayoría de las normas de presentación, organización y citación. Cumple adecuadamente con las normas de presentación, organización y citación.

Uso de recursos adicionales (apoyo teórico) No utilizar referenciación teórica para enriquecer la actividad. Aunque utiliza apoyo teórico para enriquecer la actividad, éste no es pertinente a la actividad solicitada. Utiliza apoyo teórico pertinente a la actividad solicitada pero el mismo no enriquece ampliamente la actividad. Utiliza excelente material teórico que enriquece la actividad solicitada ampliamente.

Coherencia de la (s) actividad (es) con la asignatura el objetivo, la duración y la población escogida. La (s) actividad (es) no presentan coherencia con los otros elementos de la planeación. No propone, ni desarrolla nuevos elementos que enriquezcan y diferencien la actividad. La (s) actividad (es) presentan poca coherencia con los otros elementos de la planeación. Propone pocos elementos que enriquecen y diferencian la actividad. Uno o dos elementos de la planeación presentan incoherencia y falta de pertinencia con el texto planteado. Propone los suficientes elementos que enriquecen y deferencia la actividad. Todos los elementos de la planeación son coherentes y pertinentes. Propone gran cantidad de elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

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