Proyecto de aprendizaje Diciembre

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

E. B.B. VISTA HERMOSA CIUDAD BOLÍVAR

MATRICULA V 14 H 13 T 27

PROYECTODE APRENDIZAJE

VALORANDO LAS TRADICIONES NAVIDEÑAS

DATOS DE IDENTIFICACION

MILAGROS OLIVO

NIVEL PRIMARIA

GRADOS 3° GRADO SECCION B

FECHA DE EJECUCIÓN DEL 29/11/2018 AL 08/12/2018

BASES LEGALES                                                                                                                                                                                                       EJES INTEGRADORES

PAN DE LA PATRIA: OBJETIVO 22.15 PROMOVER LA AMORTIZACION DE LA VIDA FAMILIAR Y LABORAL               SALUD, AMBIENTE TIC, TRABAJO LIBERADOR, INCULTURALIDAD

ART 11 EL DERECHO A UNA ALIMENTACION SANA Y BALANCEADA

                                     P.E.I.C.                                                                                                                                                                                        INTERNACIONALIDAD

E.B.B. “VISTA HERMOSA”                                                                                                                                    QUE LOS NIñOS (AS) VALREN LA IMPORTSNCIA DE LAS COSTUMBRE, TRADICIONES Y GASTRONOMIA NAVIDEñAS

NECESIDADES COGNITIVAS                                                                                                                                                                                                           LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

COMPRENSIÓN LECTORA                                                                                                                                                                                                                                                           CURRÍCULO

RESOLUCIÓN DE OPERACIONES DE ARITMETICA

DIAGNOSTICO

 Dentro de los objetivos del subsistema Educación primaria Bolivariana se aspira que los niños(as) desarrollen valores actitudes y virtudes para fortalecer su dignidad y la identidad Venezolana; en este sentido en la familia es donde nacen las tradiciones y costumbres de la época navideña, las cuales, serán para el crecimiento y creatividad de toda la comunidad escolar en las actividades decembrina realizadas en la institución.

En función de lo ante expuesto se les brindará a los alumnos del 3° “B” las herramientas necesarias para lograr estos propósitos siendo unos de los principales objetivos , aplicar las comprensiones de textos sobre la historia del nacimiento del niño Jesús, conjuntamente con otros contenidos de la áreas, como valor posicional de números naturales, el valor nutritivo de los alimentos, los deberes y derechos, entre otros, ya que en el grupo en general comparte y demuestran interés en cada actividad de los proyecto. Así mismo, los alumnos reconocerán y valoraran las costumbres y tradiciones navideñas de los pueblos y comunidades de nuestra región y países fortaleciendo así su conciencia histórica, además de la unión familiar que se demuestra con los valores día a día. Además de las actividades que realiza todo el personal especialista, las cuales complementan los contenidos del proyecto, a través de estrategias (TV, DVD, radio) y la implementación de los programas educativos y de salud, con el apoyo de las pasantes de las distintas universidades que igualmente colaboran en el aprendizaje de los niños(as).

PROPÓSITO

Al finalizar el P.A. los alumnos de 3° grado sección B habrán desarrollados contenidos que les permitirán fortalecer sus identidad venezolana, valorando así las tradiciones y costumbres realizadas en navidad, vista desde una perspectiva histórica donde se podrá diferenciar el origen del pesebre y valor familiar que representa, todo esto a través de la participación de los niños(as) con sus familias en eventos culturales, deportivos y pedagógicos lo cual lleva a formar ciudadano a partir del enfoque geo histórico con una conciencia de nacionalidad y soberanía, valoración de la tradiciones, saberes populares, ancestrales, artesanales y  particularidades, culturales de las diversas regiones del país. L.O.E. Artículo 15. Numeral 03.

Se espera que los alumnos a través de la actividades significativas relacionadas a navidad valoren y conozcan las tradiciones que fortalecen la alegría de su ciudad y al mismo tiempo desarrollen habilidades y destrezas cognitivas que les permitan apropiarse de una lectura y escritura fluida utilizando la lógica matemática al resolver las operaciones y afiancen los valores de paz, respeto y amor junto a su familia para que los vivan y celebren durante la época decembrina.

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