Escuela: _______NIÑOS HEROES_____________________________________________.
Zona Escolar: _______025 ACATZINGO_______________ Ciclo Escolar 2016 – 2017
Ficha descriptiva del alumno ________CARRILLO OJEDA HERLINDA MICHEL____promovido con condiciones |
Fortalezas | Áreas de oportunidad |
- Asume compromiso con las actividades
- Asistencia permanente a la institución
- Integración con facilidad al trabajo en equipo
| - Presenta dificultad para redactar textos descriptivos y de opinión.
- Su lectura es poco fluida por lo que dificulta la comprensión de textos largos.
- No resuelve operaciones básicas.
- No puede redactar situaciones problemáticas que impliquen resolución con multiplicación y división.
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Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2017-2018 |
- Se sugiere efectuar la lectura en casa con libros de interés
- Se recomienda redactar textos a partir de las actividades que realiza en acción diaria ( diario)
- Motivar y brindarle confianza para que pueda exponer sus emociones. Realizar ejercicios que impliquen problemas aditivos.
- Trabajar con los juegos lúdicos para asumir interés en el razonamiento matemático.
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Escuela: _____NIÑOS HEROES______________________________________________.
Zona Escolar: __________025 ACATZINGO_________ Ciclo Escolar 2016 – 2017
Ficha descriptiva del alumno _FERNANDEZ FERNANDEZ KARLA YADIRA _____ promovido con condiciones |
Fortalezas | Áreas de oportunidad |
- Asiste con frecuencia a clases.
- Mantiene en control sus materiales de trabajo.
- Realiza las actividades que se le asignan aunque no las resuelve de manera eficiente.
| - Muestra cierta apatía para integrarse al trabajo en equipo.
- Muestra dificultad en la redacción de textos.
- No emite una opción crítica y reflexiva de textos informativos.
- Mantiene una postura muy limitada en la opinión de un texto.
- Normalmente presenta la dificultad con la resolución de situaciones problemáticas que implican las operaciones básicas.
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Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2017-2018 |
- Es pertinente trabajar actividades para que adquieran confianza con sus compañeros.
- Trabajar acciones para fortalecer la perspectiva de género.
- Desarrollar actividades en las que se trabajen con grupos mixtos.
- Fomentar la lectura en casa y realizar pequeños aportes de redacción como inducción a la reflexión crítica.
- Permitir que resuelvan operaciones básicas cuya metodología implique situación problemática, operación y resultado.
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Escuela: ______________NIÑOS HEROES ____________________________________
Zona Escolar: __________025 ACATZINGO __________ Ciclo Escolar 2016 – 2017
Ficha descriptiva del alumno ____GONZALEZ CASTILLO FRANCISCO IVAN____ promovido con condiciones |
Fortalezas | Áreas de oportunidad |
- Muestra interés por asistir a la escuela
- Asume disposición para realizar sus actividades.
| - Su lectura es muy deficiente
- No hay comprensión de lectura
- Presenta un problema muy particular para integrarse al trabajo en equipo.
- No hay conocimiento en la resolución de situaciones problemáticas con operaciones básicas.
- Dificultad para la invención de sus propias situaciones problemáticas.
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Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2017-2018 |
- Propiciar actividades donde se le permita reconocer sus habilidades en áreas extraescolares.
- Fomentar el trabajo en equipo donde la imperante sea la inclusión mediante el respeto y la tolerancia.
- Fortalecer las actividades donde pueda desarrollar habilidades de expresión mediante la adquisición de confianza.
- Asignar la lectura de textos que sean de interés personal, para la elaboración de mapas mentales para poder exponer ideas de lo que lee.
- Fomentar la lectura en casa donde pueda socializar esta actividad y comentar con su tutor para desarrollar la confianza en su expresión oral.
- Asignar de manera permanente la resolución de problemas que impliquen el razonamiento matemático.
- Permitir el juego de mesa ( ajedrez, domino de fracciones) para integrarlo en las actividades que impliquen contenidos más complejos.
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