Retos seleccionados a partir de la lectura del libro
jovany_loeraTesis24 de Julio de 2014
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IRWIN JOVANY VALDEZ LOERA
IRWIN JOVANY VALDEZ LOERA
Contenido
Página
1. Datos personales 3
2. Retos Xx
2.1 Retos seleccionados a partir de la lectura del libro: El reto
2.2 Retos planteados a partir de la lectura del libro: Las 6 decisiones más importantes de tu vida Xx
2.3 Responsabilidades de los estudiantes Xx
2.4 Encuesta sobre habilidades de estudio Xx
2.5 Estrategias de trabajo autónomo Xx
2.6 Estilos de aprendizaje Xx
2.7 Velocidad y comprensión lectora Xx
3. Conocimiento de mí mismo Xx
4. Mi visión Xx
5. Diagnóstico Xx
5.1 Matemáticas Xx
5.2 Aprendizaje Sinérgico Xx
5.3 Aspectos del Proyecto Ético de Vida Xx
6. Establecimiento de metas
6.1. Mi meta prioritaria del aspecto ocupacional Xx
6.2. Mi meta prioritaria del aspecto familiar Xx
6.3. Mi meta prioritaria del aspecto comunitario Xx
6.4. Mi meta prioritaria del aspecto intelectual Xx
6.5. Mi meta prioritaria del aspecto económico Xx
7. Venciendo obstáculos Xx
1. Datos personales
Nombre: Irwin Jovany Valdez Loera
Fecha de nacimiento: 10 de Junio De 1995
Lugar de nacimiento: Durango, Dgo.
Lugar de residencia actual: Durango
Estudios:
Estudios Realizados Nombre de la Escuela Periodo en que realizó los estudios Población en la que está ubicada la Escuela
Pre-escolar Eglantine jebb 2000-2001 Durango, Dgo.
Primaria Prof. Rafael Ramírez 2001-2007 Durango, Dgo.
Secundaria E.S.T. N°1 2007-2010 Durango, Dgo.
Preparatoria Colegio De Bachilleres Plantel 1 La Forestal. 2010-2013 Durango, Dgo.
Razones por las que decidiste ingresar al Tecnológico:
Por las carreras que habían y por que me lo recomendaron ex alumnos.
Carrera que estudiarás:
Ing. Industrial
Descripción de la actividad laboral que desarrollas actualmente:
Soy músico
Escribe la principal frase que te sirve de guía, anotando la frase y el nombre del autor.
Frase: “No hagas del dinero tu meta, Mejor haz las cosas que te encantan y donde te sientas a gusto”
Nombre del autor: Sean Covey
Padres
Nombre de los Padres Ocupación Grado máximo de estudios Describir qué admiras de cada uno
J. Rolando Valdez Simental Operador de tracto camiones Preparatoria Su perseverancia y humildad.
Blanca E. Loera Oliveros Secretaria Administrativa Carrera Técnica (comercial) Perseverancia y su tenacidad
Abuelos
Nombre de los Abuelos Ocupación Grado máximo de estudios Describir qué admiras de cada uno
Félix Valdez Alanis Pensionado Primaria Su humildad
Guadalupe Simental Guzmán Ama de casa Primaria Carisma
Arturo Loera Arellano Pensionado
Secundaria Valentía y coraje
Ma. Alicia Oliveros Quirino Ama de casa Primaria Su humildad y carisma
2.1 Retos seleccionados a partir de la lectura del libro: El Reto
TE RETO A QUE: (Anotar el reto tal y como lo describe el autor) Describir tu situación en el último semestre de bachillerato respecto al reto Describir lo que tienes que hacer para superar el reto
“Te reto a que seas mejor que tu mismo” Me sugestionaba a mí mismo en todos mis actos.
Tratare de ser yo mismo y ser positivo y perseverante.
“Te reto a que te quieras y te respetes” No me tenía mucha confianza a mí.
Voy a quererme más día con día y voy a tomar mis decisiones con cautela.
“Te reto a que decidas superar tus defectos” Me superaba pero antes me bloqueaba y me sugestionaba demasiado.
Me daré cuenta de mis errores y les pondré freno y mucha paciencia para remediarlos.
“Te reto a que te conozcas a ti mismo” Actuaba sin pensar y no sabía que es lo que hacía por saber quién era.
Pensare más las cosas que haga de hoy en adelante y me buscare a mi mismo.
“Te reto a que aprendas de tus errores” Era muy necio y no quería aceptar muchos de mis actos malos.
Are lo posible por no cometer errores y si es así afrontarlos y aceptarlos.
2.2 Retos planteados a partir de la lectura del libro: Las 6 decisiones más importantes de tu vida
TE RETO A QUE: (Título de cada una de las 6 decisiones) Describir tu situación en el último semestre de bachillerato respecto a la decisión Describir lo que tienes que hacer para mejorar
“Te reto a que mejores en la escuela” Antes no le daba tanta importancia a la escuela.
Le echare muchísimas ganas para lograr todos mis objetivos.
“Te reto a que seas mejor amigo” Solo me importaban las fiestas y no les daba toda la prioridad a la amistas solo era compañerismo.
Valorare a todos mis amigos y respetare la amistad que ellos me brinden seré mejor que antes simple.
“Te reto a que convivas más con tus padres” Solo era de hablar pero nunca contarles lo que en verdad me estaba sucediendo. Tendré más comunicación con ellos y veré mucho más por ellos para establecer una muy buena y mejor relación con ellos.
“Te reto a que lleves una relación tranquila y libre de malas decisiones” No le daba la importancia que se merecía el noviazgo y solo actuaba por actuar más nunca veía lo que hacía.
Respetare las decisiones que se tomen en acuerdo con nosotros y le daré importancia hasta donde se tenga que dar.
“Te reto seas mejor en la sociedad” No era muy amigable y me encerraba en mi propio mundo.
Seré más amigable y más comprensivo para ser más aceptado y me expresare con mayores argumentos.
“Te reto a que no caigas en adicciones”
Me tentaba mucho eso del tema de la drogadicción y quería saber que se sentía estar de esa manera. Tomare con calma ese tema y me mantendré lo más lejos posible que se pueda estar de las drogas y negare todo acto que atente contra mi persona.
2.3 Responsabilidades de los estudiantes
Responsabilidad Describir tu situación en el último semestre de bachillerato respecto a cada una de las responsabilidades. Describir lo que en lo personal tienes que hacer para cumplir con la responsabilidad.
Asistir a las clases a tiempo y llegar adecuadamente preparado. Si asistía a todas mis clases solo abecés llegaba un poco tarde.
Ser más responsable y tomar con más importancia mi situación estudiantil.
Tratar con respeto y tolerancia a los profesores, autoridades administrativas y a los demás alumnos. Toleraba a todos los profesores nunca me dirigía a ellos de manera irrespetuosa ni con ningún administrativo ni compañeros. Seré más respetuoso y más cauteloso en mi manera de dirigirme hacia terceras personas.
No perder el tiempo en clase ni hacer que los demás pierdan su tiempo. Por mis compañeros perdía demasiado tiempo y en cuanto me aburría también los hacia perder el tiempo.
Le agarrare más importancia a mis clases y pondré más atención para no distraerme ni distraer a los demás.
Respetar el derecho de los demás a participar en clase. Si lo hacía.
Lo hare siempre me importa mucho las opiniones personales.
Respetar los puntos de vista de los demás, admitiendo su derecho a tener opiniones distintas. Siempre me gusto saber lo que los demás piensan.
Lo haré más seguido para saber lo que las demás personas piensan.
Estudiar adecuadamente para los exámenes. Nunca le di demasiada importancia a los exámenes.
Me eh dado cuenta que de ahí parte todo es la base del estudio estudiare más a fondo.
No copiar, usar “acordeones” o realizar cualquier otro tipo de fraude académico. Si lo hacía pero solo cuando de plano no sabía nada de él examen.
Pues estudiar más y echarle más ganas para no practicar el fraude académico.
Reportar y denunciar frente al profesor o autoridades todos los intentos de fraude académico por parte de cualquier miembro de la institución. Nunca lo eh hecho. No me gustaría hacerlo bueno más bien no me miro haciéndolo en mi forma personal de ser tal vez sí.
Citar adecuadamente las fuentes utilizadas para un trabajo. Solo lo hacía en proyectos.
Tomare en cuenta todas las fuentes de donde saque mi información.
No “reutilizar” trabajos de cursos anteriores o que hayan sido elaborados
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