TP Pedagogia

Pedagogia

Presentado por:

Yeny Catherine Ducuara Contreras

Cc. 1.121943.361

Laura Marcela Barragan

Cc

Presentado a:

Sebastian Humberto Valbuena Valbuena

Pedagogia

Universidad nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD acacias

Licenciatura en matematicas

2019

INTRODUCCION

Este trabajo esta basado en la construccion de un debate, dandose en tres momentos, los participantes del grupo participan de manera constante en el foro colaborativo creando respuestas a los items que nos da el tutor, estas preguntas son basadas en el presente y futuro de la humanidad, aqui Podemos reflexionar de manera critica sobre las acciones que cada uno de los seres humanos estamos realizando en este mundo para el cuidado de nuestra naturaleza. Despues de responder a los interrogantes, se realiza el trabajo final uniendo las respuestas de los participantes , dando a conocer los acuerdos y desacuerdos que se obtuvieron en sus respuestas, y al final cada uno realiza una conclusion final de cada respuesta.

PRIMER ITEMS

PARTICIPANTE: Yeny Catherine Ducuara Contreras

1 Ítem

Identificar comportamientos y formas de proceder de los seres humanos frente al cuidado de la naturaleza tratando de establecer los motivos por los cuales han decidido destruirla. Sacar conclusiones al finalizar el debate.

RESPUESTA:

El ser humano ha generado un exceso consumo de cosas de distintos materiales que afectan el medio en que vivimos, las personas hoy en dia prefieren hacer uso de las cosas mas faciles como los platos de icopor o desechables que duran 1000 años en degradarse, la naturaleza lucha una batalla cada dia con las cosas que no se pueden degradar, esto pertenece al comportamiento que tenemos los seres humanos a no generar impulso de RECICLAJE, todo esto afecta el entorno en el que vivimos.

Al rededor identificamos que las acciones que realizan las personas como talar arboles, quemar basuras alrededor de los rios, revolver la basura, entre otras, tiene consecuencias graves en el medio ambiente como pueden ser la pérdida y alteración de los ecosistemas y de su biodiversidad; la contaminación del agua, el aire y los suelos; el cambio climático global y la reducción del grosor de la capa de ozono que nos protege de los rayos ultravioleta que provienen del sol.

PARTICIPANTE: Laura Marcela Barragan

Item 1

Lo que dices es verdad, pero también influye la población ya que en los últimos años a aumentado la población y esto hace que la necesidad de sobrevivir aporte más a la contaminación ya que se utilizan más los productos fabricados con desechables y plásticos, aumentando la contaminación y los desechos no renovables. También no tenemos conciencia de reciclar ni ayudar a cuidar el planeta para evitar una catástrofe ambiental y humanitarian.

SEGUNDO ITEMS

PARTICIPANTE: Yeny Catherine Ducuara

2 ítem

Determinar cuáles serán las consecuencias para la humanidad y la vida en el planeta a corto, mediano y largo plazo si continúa la depredación y destrucción del medio ambiente, según las advertencias de cada uno de los autores consultados y de los científicos alrededor del mundo. Sacar conclusiones al finalizar el debate.

Cada uno de los autores nos da una reflexión para que nosotros los seres humanos nos concienticemos para darle cuidado al medio ambiente. De acuerdo a este segundo momento consulte varias páginas de internet, y llegue a la siguiente conclusión

PARTICIPANTE: Laura Marcela Barragan

Aportando a lo que dice mi compañera.

CORTO PLAZO: las consecuencias son la contaminación más avanzada en la fauna y flora, la tala de árboles más rápido, la descongelación aun mayor de los polos, la mayor cantidad de agua salada y la quema de bosques nativos llamados (pulmones del mundo).

MEDIANO PLAZO: las consecuencias son aún más graves, la temperatura subiría a grados que las personas no soportarían, el tiempo de lluvias sería más corto, la contaminación de los ríos estaría casi en su totalidad y se vería afectado el oxígeno por la gran cantidad de tala de árboles, agregándole la gran población y la necesidad de subsistir y sobrevivir.

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