Temas Variados ensayos y trabajos
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Documentos 140.501 - 140.550 de 855.606
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Comprension De Textos
TEXTO 01 “La protección de la libertad a la que se refiere el código penal no es la defensa de la libertad política, sino de la libertad social, de la relación del ciudadano con los demás miembros de la sociedad. El mero hecho de vivir en sociedad obliga al ciudadano
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COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN INGLES
SILVIA GUADALUPE ESCOBEDO RAMOS Alumna COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN INGLES Materia MARÍA VICTORIA CACEP RODRIGUEZ Catedrática El PERIÓDICO Trabajo LIC. EN COMUNICACIÓN Carrera Villahermosa, Tabasco 7 de Marzo del 2013 1._BUSCAR EN INTERNET AL MENOS 5 PERIÓDICOS EN INGLES. 1. THE TELEGRAPH Lugar Reino Unido Fundado por el Coronel
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Comprension De Textos Literarios
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL ESTADO DE SINALOA COMPRENSIÓN DE TEXTOS LITERARIOS PROPUESTA PEDAGÓGICA PRESENTA:JACQUELINE CHAPARRO URRUTIA 10/01/2014 PROFESOR: ALLAN LÓPEZ DELVAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. GRUPO 307 Capítulo I Escuela primaria: “Profesor Gabriel Leyva solano” Inf Macapule entre blvd Rio fuerte y blvd Macapule Clave: 25DPR1338W zona :032 sector
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Comprensión de textos multimodales
INFORME DE LECTURA: COMPRENSIÓN DE TEXTOS MULTIMODALES Alumno: A. Presentación de las fuentes El siguiente informe académico presenta una selección bibliográfica en la que la comprensión de textos escritos se aborda desde la perspectiva de la comunicación multimodal. Este enfoque considera la existencia de múltiples modos semióticos (la letra, la
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Comprensión de textos MY NAME
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "RAFAEL MARÍA BARALT" VICERRECTORADO ACADÉMICO SUB PROGRAMA CURRÍCULO PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN COORDINACIÓN DE CURRÍCULO DEL PROGRAMA ADMINISTRACIÓN CATEDRA: INGLES TECNICO UNIDAD II: Comprensión de textos MY NAME: JOSELIN RODRIGUEZ C.I: 20456787 ACTIVITY: I- Identify which is the subject and the predicate in the following
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Comprensión de Textos y Redacción Académica
G:\MEMORIA 2016 FG\logouss.png ESTUDIOS GENERALES SÍLABO 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Nombre de la asignatura : Comprensión de Textos y Redacción Académica 2. Modalidad : Presencial 3. Código de la asignatura : 1FG012 4. Créditos : 04 5. Ciclo de Estudios : I 6. Tipo de estudio : General 7. Prerrequisito(s)
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Comprensión de textos y redacción académica
Imagen relacionada APELLIDOS: Santisteban bances. NOMBRES: Jaime augusto. ASIGNATURA: Comprensión de textos y redacción académica. CICLO ACADÉMICO: 2019 - i ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería industrial. ________________ DIFERENCIAS BASE COMPARATIVA TEXTO EXPOSITIVO TEXTO ARGUMENTATIVO Tipo de texto. El tipo de texto se presenta de forma objetiva hechos, ideas o conceptos. Pretende defender
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Comprension De Texts
NOMBRE DEL DOCENTE: Haydée García Liebig Tipo de Aporte: Proyecto de Clase NOMBRE DEL APORTE: Creando textos normativos ÁREA ACADÉMICA: Lengua Castellana y Comunicación MATERIA: El Texto Instructivo HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Power Point Microsoft Publisher Foro Edad y Nivel: 17 a 51 años Primer Nivel Medio (1° y 2°) DESCRIPCIÓN: Los
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COMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO
COMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO Introducción El cambio educativo manifiesta un reto como sociedad, pues representa la transformación ideológica de un México que ha sido programado para el individualismo y la competencia. En el presente ensayo se aborda la temática tomando como referencia a Michael Fullan quien da énfasis a mejorar
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COMPRENSION DEL COMPORTAMIENTO DE LOS CONSUMIDORES
El reconocimiento del problema supone la primera fase del proceso de decisión de compra. Es una etapa compleja que requiere la interacción de un conjunto amplio de variables y estructuras de naturaleza interna y externa y que deriva del hecho de que el individuo encuentra y percibe una diferencia entre
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COMPRENSIÓN DEL DISCURSO ESCRITO
COMPRESION DEL DISCURSO ESCRITO SANTIAGO ALVAREZ GUTIERREZ YULIETH GUTIERREZ MEJIA PEREIRA – RISARALDA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA 2020 COMPRESION DEL DISCURSO ESCRITO Introducción La finalidad de esta lectura es poder comprender el desarrollo que quiere el autor reflejando el fin comunicativo del receptor manejando un mensaje claro, una producción de
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Comprensión Del Estudio Científico Del Turismo
INTRUDUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a plantear los distintos paradigmas que tenemos para poder definir que es el turismo y que no lo es, es muy importante que tengamos en mente diversos conceptos que se van a utilizar, es por eso que a lo largo del ensayo se mencionan,
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Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino
PENSAMIENTO COMPLEJO Ana Gabriela Aguilar Trejo Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino ________________ El pensamiento complejo La sociedad de ahora requiere de personas pensantes, activas, reflexivas, competitivas, emprendedoras y racionales capaces de implicarse en la formación de la comunidad. A ejercitar pensamientos complejos
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Comprension del mercado
COMPRENSIÓN DEL MERCADO Se obtienen un conjunto de las principales características de los consumidores y su comportamiento, así dado esto tenemos: ¿Quién? Pueden comprar nuestros productos todas las mujeres a quienes opten por la practicidad de algún producto ¿Qué? Las blusas y trajes de baño en puertos como Acapulco son
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Comprensión del mundo literario del género dramático
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO TEMA: Comprensión del mundo literario del género dramático • APRENDIZAJE ESPERADO: - Conocer las características generales del género dramático, elementos y conceptos. 1.- EL ORIGEN DEL TEATRO El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas, debido a que los hombres y
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Comprensión del mundo literario del género dramático
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO TEMA: Comprensión del mundo literario del género dramático APRENDIZAJE ESPERADO: - Conocen las características generales del género dramático, elementos y conceptos. 1.- EL ORIGEN DEL TEATRO El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas, debido a que los hombres y mujeres,
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Comprensión del mundo literario del género dramático
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO TEMA: Comprensión del mundo literario del género dramático • APRENDIZAJE ESPERADO: - Conocen las características generales del género dramático, elementos y conceptos. 1.- EL ORIGEN DEL TEATRO El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas, debido a que los hombres y
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Comprensión del texto. Descripción de personajes y/o ambientes. Redacción, cohesión y coherencia
Profesor: Lucas Blasco PRUEBA DE LECTURA “La cabaña en el árbol” Nombre:………………………….………………………………..Fecha: 24/09/15 Curso: 4° Básico Puntaje ideal: 25 pts. Puntaje real: …… Nota: ……. Aprendizajes esperados: Comprensión del texto. Descripción de personajes y/o ambientes. Redacción, cohesión y coherencia Elaboración de textos Ítem I Selección múltiple. (Total 6 puntos. 2
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Comprensión empática y aceptación positiva incondicional
su vez, el grupo se va volviendo más receptivo (comprensión empática y aceptación positiva incondicional). 6) Expresión de sentimientos interpersonales inmediatos dentro del grupo: comienzan a expresarse los sentimientos inmediatos, no mediatizados por el intelecto, tanto positivo como negativo. Se busca explorar cada uno de ellos en relación con el
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Comprension En Los Problemas Del Lenguaje
2. COMPRENSIÓN Pueden aparecer lagunas en las nociones espacio-temporales y en la distinción de los colores. Dificultad en los aprendizajes escolares. Solamente comprende situaciones concretas en su mayoría y relacionadas con su entorno familiar. Factores que inciden en el retraso simple del lenguaje. Las casas de que un niño presente
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Comprension Epistemologica
unos casos pero generalizarla en una sola teoría de comunicación sería un completo error. GNOSEOLOGIA La gnoseología estudia los problemas más allá del conocimiento; examina la relación entre los elementos esenciales del conocimiento sujeto-objeto, describe y explica el conocimiento desde el punto de vista filosófico. Trata los métodos del conocimiento
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Comprension Escrita
LA COMPOSICIÓN ESCRITA COMO PROCESO Adaptado por: Luz Adriana Hincapié y Ana Marta Salcedo. Licenciadas en Español y Literatura. Universidad de Antioquia. Tradicionalmente, la enseñanza de la expresión escrita se ha centrado más en el resultado que en el proceso de la escritura, es decir, el maestro no ha orientado
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Comprensión Escrita y Procesos Lectores II
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Comprensión Escrita y Procesos Lectores II ¿Qué oportunidades y en qué ambiente laboral está siendo enfocada la tecnología de Costos y Auditoria? Integrantes: Angélica María Navas Daza ID. 543522 María del Pilar Reyes Porras ID. 553373 Entregado a: William Rincón Oñate Bogotá, 08 de Noviembre
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Comprensión fonologica
CONCIENCIA FONOLÓGICA Para corregir las dificultades de exactitud al escribir y conseguir una adecuada ortografía natural, es necesario centrarse tanto en la correspondencia grafema-fonema y uniones-separaciones de palabras como en el desarrollo de la conciencia fonológica. Las siguientes actividades para desarrollar la conciencia fonológica se han seleccionado básicamente de la
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Comprension Inferencial De La Lectura
INTRODUCCIÓN La comprensión de un texto es un hecho en el que interactúa un autor, el cual comunica ideas, y un lector, persona quien interpreta el mensaje del autor. Para que haya una verdadera comprensión, el texto debe ser interpretado en distintos niveles: literal, inferencial y crítico. En el presente
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COMPRENSION INFERENCIAL DEL CUENTO EL GRAN POETA
MI EXPERIENCIA LECTORA Comenzar recordando los primeros de colegio es sin duda remitirme a como empezamos a leer, en mi caso el método utilizado fue a través de los libros llamados “micho 1, 2 y 3”, estos libros tenían varios niveles y según dominabas las consonantes ibas avanzando, eran bastante
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Comprension Lector
LECTURA: SOBRE LA RAZON Y LA LIBERTAD La culminación del interés del investigador social por la historia es la idea que llega a formarse de la época en que vive. Todos los investigadores sociales clásicos se han interesado por las características sobresalientes de su época y por el problema de
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Comprension Lectora
Capitulo 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La escuela donde realizo mi práctica docente es la Escuela José María Morelos turno Vespertino en el municipio de Melchor Múzquiz, Coahuila. Estoy a cargo del grupo de segundo grado sección A, que está formado por 30 alumnos, 16 niños y 14 mujeres. El problema
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Comprensión Lectora
Teseo el renegón Teseo el renegón era un campesino muy trabajador, pero si algo le salía mal empezaba a renegar así: “Rayos esto es una maldición”. Y así era siempre Teseo maldiciendo a las cosas como si tuvieran la culpa. Cierta vez, desde muy temprano salió con su carreta hacia
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COMPRENSION LECTORA
INTRODUCCIÓN Los conceptos que sobre la lectura predominaron durante muchos años ponían el acento en la decodificación, es decir, en la traducción de letras a sonidos. La comprensión de la lectura consistía sólo en la extracción del significado del texto, mientras que la tarea del lector era ser receptor de
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Comprension Lectora
Comprensión Lectora Enviado por Rosanna Silva Introducción El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos entre ellos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector
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COMPRENSION LECTORA
Cerrarán en Santiago tiradero de basura Por haber cumplido su ciclo, el confinamiento de basura las Margaritas, en Santiago dejará de funcionar a partir de mañana, anunció ayer Jorge Padilla Olvera. El titular de Simeprode explicó que el cierre del tiradero se debe a que ya se encuentra saturado y
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Comprension Lectora
Comprensión lectora. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad
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Comprension Lectora
Ficha de lectura personal 1. Titulo: Perico Trepa por Chile. 2. Género Literario: Novela Infantil. 3. Presentación: Perico es un niño de Tierra del Fuego que recorre Chile de sur a norte viviendo entretenidas aventuras. 4. Autor: Marcela Paz-Alicia Morel. Reseña Biográfica: Marcela Paz:Conocida por todos los niños de Chile
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COMPRENSION LECTORA
INTRODUCCIÓN La actividad de leer es una tarea que debe desarrollarse con eficacia y eficiencia, ya que de esto depende que en el futuro estemos frente a un estudiante con capacidades efectivas para el estudio y para satisfacer plenamente sus necesidades de comunicación. Si no se aprende a leer correctamente,
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Comprension Lectora
¿Qué se entiende por comprensión lectora? Nuestra pregunta inicial no es sólo retórica. Comúnmente se define a la Comprensión Lectora como “Forma en que el sujeto se relaciona con la lengua escrita. Implica que el sujeto esté familiarizado con los grafonemas, los signos de puntuación y otros signos auxiliares como
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Comprension Lectora
La cabellera de hierba Pepe era un hombre feliz. Tenía muy buenos amigos y nada le preocupaba. Siempre encontraba solución a todos los problemas incluso los más complicados. Con el paso de los años empezó a perder el pelo. Muy tranquilo fue a la farmacia y se compró una pomada
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COMPRENSION LECTORA
Estrategias de comprensión lectora: enseñanza y evaluación en educación primaria La competencia lectora es una de las herramientas psicológicas más relevantes en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Su carácter transversal conlleva efectos colaterales positivos o negativos sobre el resto de áreas académicas. En las últimas décadas, se ha enfatizado
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COMPRENSION LECTORA
Universidad de los Andes Núcleo Universitario Rafael Rangel Trujillo. Estado Trujillo LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL APRENDIZAJE DEL ADULTO CASO: Núcleo universitario Rafael Rangel Derechos reservados María Electa Torres Perdomo La comprensión lectora en el aprendizaje del adulto HECHO EL DEPÓSITO DE LEY Depósito legal If 07419993743245 ISBN 980-292-784-8 Impreso
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Comprension Lectora
CARATULA Nombre del proyecto: “La comprensión lectora para un cambio significativo” Escuela: Nº 1619 “General José de San Martín” Equipo docente: • Daniela Grivel • Daniela Piastrelini Área elegida: Lengua Participantes seleccionados: Primer Ciclo de la E.G.B. PROYECTO Presentación: La lectura es una de las habilidades que permite a todo
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COMPRENSION LECTORA
CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema: A nivel mundial, la crisis sobre la comprensión de lectura se mantiene, como ejemplo citamos lo planteado por Mariana Alvarado (2008) en México: “En la práctica docente de grado y principalmente en el marco de las clases ofrecidas en los primeros años, nos
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COMPRENSION LECTORA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 305, COATZACOALCOS, VERACRUZ. LICENCIATURA LEP’94 “COMPRENSION LECTORA” ARACELI RAMÍREZ MATEOS ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA 26 DE NOVIEMBRE DE 2011. INTRODUCCIÓN El contenido informativo que se presenta a continuación es acerca del trabajo cotidiano con sus dificultades del profesor, es con el fin de reflexionar
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Comprension Lectora
Enseñanza de estrategias de comprensión lectora Modelo de enseñanza reciproca 3 ideas constructivistas 1.- El profesor asume algunas tareas esenciales 2.- Ofrece un modelo experto a los alumnos Estrategias que pueden contribuir a la comprensión lectora 3.- Ayuda a mantener los objetivos de la tarea 4.- Supervisa y corrige
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Comprension Lectora
INSTRUMENTACION DIDACTICA. Margarita Pansza Gonzales y otros.”Instrumentación didáctica. Conceptos generales”, en: Fundamentación didáctica .México, Gernika 1988.pp. INSTRUMENTACION DIDACTICA. CONCEPTOS GENERALES. Entendemos por planeación didáctica como el quehacer docente en un continuo replanteamiento, no únicamente planeando, organizando, seleccionando, decidiendo acerca de los elementos que hacen posible la enseñanza aprendizaje. En referencia
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Comprension Lectora
La lectura es un proceso complejo de interpretación del significado de un conjunto de símbolos escritos, el cual permite al estudiante adquirir aprendizajes de todas las áreas académicas, por cuanto permite el acceso al conocimiento reconstruido y, en consecuencia su enriquecimiento intelectual. Es por ello, que desde el inicio de
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Comprension Lectora
LAS RANAS Y LOS NIÑOS Como una lluvia de balas, las piedras caían con violencia sobre las pequeñas ranas que se asoleaban sobre las hojas de los nenúfares que flotaban en el estanque. Los niños, empeñados en aquella travesura, arrojaban una piedra tras otra. Un granjero, que apareció en aquel
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Comprensión Lectora
La enseñanza de la comprensión lectora De acuerdo con María Eugenia Dubois, (1991) si se observan los estudios sobre lectura que se han publicado en los últimos cincuenta años, podemos darnos cuenta de que existen tres concepciones teóricas en torno al proceso de la lectura. La primera, que predominó hasta
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Comprension Lectora
Causas familiares del nivel de comprensión lectora en los estudiantes El presente trabajo de investigación, es un trabajo descriptivo correlacional de las Causas Familiares del Nivel de la Comprensión Lectora en los Estudiantes, que tiene como finalidad analizar causas del bajo nivel de comprensión lectora, a los estudiantes. El presente
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Comprension Lectora
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES Trabajo encargado Monografía “Comercio Internacional” Carrera profesional: ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES Alumno: Juan Mamani Humpiri Curso: Marketing Internacional Ciclo: IV Puno 2013 Perú Dedicatoria Esta monografía esta dedicado para mi familia quienes me apoyan sin escatimar los recursos económicos, para ellos con mucho
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Comprension Lectora
USO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LA EVALUACION FORMATIVA APRENDIZAJES ESPERADOS: son indicadores y estractores de logro que, definen lo que se espera de cada alumno en términos del saber, saber hacer y saber ser. Estos aprendizajes le dan al docente positividad para que los estudiantes logren y constituyan un
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