Temas Variados ensayos y trabajos
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Actividades Para Trabajar Con fábulas
Trabajo Final Prácticas delLenguaje 1Segundo cuatrimestre del 2011Cátedra: ArtesiAlumna: Grisel Benítez La fábula: La fábula es un relato breve, y puede estar escrita en prosa o en verso. Sus personajes songeneralmente animales con características humanas, y el relato deja una enseñanza omoraleja, que por lo general es explícita, aunque puede
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Actividades Para Trabajar Con Su Niño En Casa
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON SU HIJO EN CASA Jueves 22 de Enero de 2015: Pida a su niño que describa e interprete en forma oral cualquier paisaje. Viernes 23 de Enero: Poner en una bolsa de papel una manzana, una naranja y una pera, que el niño palpe y adivine
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Actividades Para Trabajar En Casa
SUGERENCIA DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN CASA LECTURA Y ESCRITURA Realizar lecturas en familia Evaluar la comprensión lectora de su hijo Favorecer la escritura del nombre de su hijo de manera gradual Observar folletos, libros con imágenes y pedirle a su hijo/a que lea a través
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Actividades Para Trabajar En Casa Con Los Niños De Preescolar
ACTIVIDADES QUE PUEDEN HACER LOS PADRES EN CASA, PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL NIÑO ASPECTO DE MATEMATICAS • Acomodar los zapatos por pares • Ayudar a poner la mesa • Ayudar a separar la ropa sucia por colores • Medir cantidades de detergente que se vaciarán en la lavadora •
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Actividades Para Trabajar La Identidad Personal En El Preescolar
ESTRATEGIAS DOCENTES: Escuchar el relato de los niños y dar lugar a la escucha entre pares. Propiciar un ambiente para que emerjan diferentes expresiones. Presentar los materiales y proponer la libre exploración de los mismos. Hacer partícipe a las familias aportando material pertinente. Proponer la
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Actividades Para Un Proyecto
Actividades para mi proyecto Escribir a partir de textos lee y detecta aquellos vocablos que crees que no están adecuadamente escritos. Un ombre y su ijo ivan camino a kasa; el hombre iba montado en un vurro y su ijo le seguía a pie. Entonces yegó un caminante y dijo:
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Actividades Para Una Jornada En El Jardin
“LA LOTERIA DEL ABECEDARIO”. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación. ASPECTO: Lenguaje Escrito. COMPETENCIA: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce la relación que existe entre la letra inicial de su nombre y su sonido; paulatinamente
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Actividades para unidad didáctica "La veterinaria del barrio de mí Jardín"
RESIDENCIA II ATENEO: Cs. Naturales y Cs. Sociales en el Nivel Inicial. Estudiantes: * García Ester * Sanhueza Estefanía * Molina Fátima Actividades para unidad didáctica "La veterinaria del barrio de mí Jardín". Actividad N°1: “ Conociendo sobre la veterinaria” Propósito: Generar un espacio lúdico que les permita a las
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Actividades para vacaciones 1°C[
Actividades para vacaciones 1°C Día 1 23 marzo Día 2 26 marzo Día 3 27 marzo Día 4 28 marzo Día 5 29 marzo Lectura de comprensión. Que te dicten 5 oraciones, cuida la letra y separa las palabras correctamente al final de cada oración cuenta el número de palabras
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Actividades para vacaciones marzo-abril 2018 4° grado
Actividades para vacaciones marzo-abril 2018 4° grado Día 1 ESPAÑOL *Lee la lectura de tu libro de Español pág. 114, encierra con un color los verbos que ahí encuentres. *En una tabla escribe los verbos encontrados y escríbelos nuevamente en tiempo “copretérito”. Día 2 ESPAÑOL *Elabora una tabla donde escriban
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Actividades para vacaciones.
Actividades para vacaciones Estimado padre de familia: el siguiente trabajo es con el fin de que los alumnos continúen con su proceso de enseñanza, ya que de lo contario si no practica se le olvida. Así que le pido de la manera más atenta que su hijo (a) trate de
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Actividades Parea Niños Pequeños
CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE ESCUELA FRIDA KAHLO C.C.T 23ML0005L BACALAR Q.ROO Sugerencia de actividades para niños de intervención temprana • Con una mascada. Enrollar la mascada y tomarla de ambos extremos, se debe mover en línea recta hacia al bebé, adelante y atrás, motivándolo a que la agarre. En cuanto
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ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS Y SU INFLUENCIA EN ALGUNOS ASPECTOS DE LA CALIDAD DE VIDA EN LOS ADULTOS MAYORES. PELILEO. JUNIO A OCTUBRE DEL 2015
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “GUAYAQUIL” C:\Users\User\Downloads\ITSG logo.png CARRERA: TÉCNICOS EN ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD TEMA: ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS Y SU INFLUENCIA EN ALGUNOS ASPECTOS DE LA CALIDAD DE VIDA EN LOS ADULTOS MAYORES. PELILEO. JUNIO A OCTUBRE DEL 2015. AUTORA: XIMENA SECIBEL MEDINA MEDINA TUTORA: DRA. JESSI GUACHAMIN SUNTA AMBATO 2015 HOJA
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Actividades Pedagogicas
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS a) Motivación: observan una lamina de doble percepción b) Nueva información / Reelaboración cognitiva / La Conceptualización. Los participantes leen, reconocen y analizan los contenidos de cada teoría de la motivación. c) Transferencia de la información Tarea 1 1. Describe lo que observaste en la lámina inicial, si
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Actividades Pedagogicas
El Presente informe refleja las actividades pedagógicas desarrolladas durante el Proyecto de Aprendizaje logrando aprendizajes a través de la lectura de 5to y 6to Grado durante los meses de Noviembre-Diciembre donde los niños y niñas cumplieron con los acontecimientos programados a través del proyecto anteriormente descrito. Es importante mencionar que
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Actividades Pedagogicas
ACTIVIDADES PEDAGÒGICAS a) Dirigidas o propositivas Son aquellas en las que el adulto interviene con acciones inducidas, preestablecidas y graduadas para lograr conocimientos habilidades, hábitos y destrezas especificas Es la actividad que tiene un propósito definido, para lograr un aprendizaje determinado con base a las necesidades e intereses de los
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ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION lunes, 16 de marzo del 2020 UNIVERSIDAD BOLIVARINA DE VENEZUELA MISION SUCRE – JUAN JOSE MORA UNIDAD CURRICULAR: ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA LICDA. ENMA MOTA ACTIVIDADES PEDAGOGICAS CONTENIDO PROGRAMATICO: 1.- Estado: Definición, tipos, Formas según organización (Estado simple-Estado compuesto) y
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Actividades Pensamiento Matematico Aspecto Numero.
Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Situación didáctica “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” Tiempo: Dos semanas
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Actividades pensamiento matemático preescolar. Número, álgebra y variación
PNG apuntes digitales | Aesthetic stickers, Paper background texture, Powerpoint background design Diseños PNG de decoracion para camisetas & Merch FECHA: 28 de noviembre-02 de diciembre TRABAJO POR PROYECTOS: “El valor del dinero ($1, $2, $5, $10)” ESCUELA: Marta Dueñas Gonzales. TURNO: MATUTINO DOCENTE: Sara Fernanda Carrillo Ruvalcaba. GRADO: 2
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Actividades per para niños que requieren apoyo
Situación de aprendizaje: exploradores fecha: Actividades per para niños que requieren apoyo (José, Arturo, Emiliano, Alberto, jaciel) Dictado de palabras. Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo.e Competencia: Identifica y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información. Aprendizaje esperado: Recolecta muestras de hojas, semillas, insectos o
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ACTIVIDADES PERMAMENTES Educativas
ACTIVIDAD 34: ACTIVIDADES PERMAMENTES: Las actividades permanentes se suman las actividades para reflexionar sobre el sistema de escritura que tienen como propósito favorecer el conocimiento de las propiedades del mismo. A diferencia del trabajo bimestral por proyectos, ahora se pretende que las actividades permanentes se realicen de manera continua a
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Actividades Permanentes
ACTIVIDADES PERMANENTES ESPAÑOL 1° GRADO 1.- Lectura de las actividades de la rutina diaria. Todos los días. *El docente escribe en el pizarrón la lista de actividades diarias en el pizarrón y se leen en voz alta. (por los alumnos) 2.- Lectura y escritura de los nombres propios Todos los
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ACTIVIDADES PERMANENTES
ACTIVIDADES PERMANENTES LECTURA Y ESCRITURA DE NOMBRES PROPIOS LECTURA DE LOS NOMBRES DE OTROS Primera Etapa: Titulo: Buscamos el nombre Objetivo: Reconocer e identificar su nombre entre todos los niños de su mesa Descripción: El maestro reparte los cartoncitos de una mesa dejándolos en el medio, de manera que cada
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ACTIVIDADES PERMANENTES
actividades PERMANENTES Del 03 al 18 de DICIEMBRE 2° A ACTIVIDAD COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TIEMPO RECURSOS HONORES A LA BANDERA Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. Campo formativo Exploración y conocimiento del mundo Cultura y vida social. Respeta los símbolos
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ACTIVIDADES PERMANENTES
Actividades permanentes durante el ciclo escolar. Campo formativo: desarrollo personal y social Aspecto: identidad personal. Competencia: reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros. Aprendizajes esperados: o Muestra interés, emoción y motivación ante situaciones retadoras y accesibles a sus posibilidades. Competencia: actúa
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ACTIVIDADES PERMANENTES DE LA RUTA DE MEJORA
ESTV 351, SANTIAGO TETLAPAYAC, ALMOLOYA HIDALGO, CICLO ESCOLAR 2018-2019 ACTIVIDADES PERMANENTES DE LA RUTA DE MEJORA ACTIVIDAD: Representación de fracciones (razonamiento matemático) Propósito: Los estudiantes de manera colaborativa comprenderán la representación de las fracciones más comunes (medios, cuartos, octavos, y tercios y sextos), además de encontrar diferentes equivalencias entre estas
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Actividades Permanentes En La Escuela Primaria
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN DE INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES ESCUELA NORMAL RURAL J. GUADALUPE AGUILERA CLAVE: 10DNL0001K ASIGNATURA REGIONAL II Informe de las Exposiciones Nombre del Alumno: Rosendo Gael García Hernández Profesor: Carlos Arturo Huerta Treviño Exposición: Biblioteca Escolar (Rincón de Lectura) Sección y Grado:
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Actividades Permanentes En Primaria
INTRODUCCIÓN En el primer capítulo de este libro se aborda lo que son los elementos teóricos que sirven de base para el análisis, así como una revisión breve de la literatura reciente más importante del Sistema Educativo Mexicano, conceptos nuevos como la sociología de la educación hacen su aparición y
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ACTIVIDADES PERMANENTES.
ACTIVIDADES PERMANENTES RECOMENDACIONES DIDACTICOS • Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto. • Expone su opinión y escucha las de sus compañeros. • Identifica las letras para escribir palabras determinadas. • Selecciona canciones para integrarla en un cancionero. • Presenta un cancionero para difundir. COMUNICATIVOS Participa eficientemente
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Actividades permanentes. Áreas Propósitos Contenidos Actividades Recursos
Áreas Propósitos Contenidos Actividades Recursos Formación Personal y Social. El Juego. Matemática. El Ambiente Natural y Social. Practicas del Lenguaje. Lenguaje de las Artes y los Medios. Educación Física. *Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar
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ACTIVIDADES PERMANENTES: SALUDO, DESPEDIDA, ACTIVACIÓN FÍSICA, MATERIAL DIDÁCTICO-ROMPECABEZAS-MASA, EDUCACIÓN FÍSICA.
ACTIVIDADES PERMANENTES: SALUDO, DESPEDIDA, ACTIVACIÓN FÍSICA, MATERIAL DIDÁCTICO-ROMPECABEZAS-MASA, EDUCACIÓN FÍSICA. CAMPO FORMATIVO: 1. PENSAMIENTO MATEMÁTICO APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRÁCTICA LOS PRINCIPIOS DE CONTEO. COMPETENCIAS: 1.USA Y NOMBRA LOS NUMEROS QUE SABE , EN ORDEN ASCENDENTE, EMPEZANDO POR EL UNO Y
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Actividades Permantes Pensamiento
Actividades Permantes Pensamiento Alumna en formación: Irery Elizabeth Mercado Delgadillo http://www.aguascalientes.gob.mx/Images/Inicio/logo2.jpg Nombre de la maestra: Luz Elena Gutiérrez Anguiano Jardín de niños: J. Jesús Aguilera Palomino Fecha: Del 19 al 23 de Octubre del 2015 Grado: 1 y 2 Grupo: D MIXTO Número de alumnos: 21 Campo formativo Pensamiento Matemático
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Actividades personal social
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: compartiendo juguetes (elementos-agrupación) DIMENSION: personal social EJE DE TRABAJO: identidad DESARROLLO POR FORTALECER: disfruta de juegos simbolicos, acercandose a los otros niños y niñas para compartir espacios y juguetes DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: al iniciar la actividad cantaran la cancion de tengo una muñeca, luego la
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Actividades Personas Con Diabtes
Actividades para personas con diabetes Tipo de ejercicio: Es mejor realizar cualquier tipo de ejercicio aeróbico (más de 20 minutos). No se aconseja deportes de riesgo como escalada, submarinismo, vuelo sin motor, paracaidismo, etc. Mejor ejercicios que utilicen varios grupos musculares (caminar, correr, nadar, ciclismo, esquí de fondo, bailar, patinar,
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Actividades Plan de Acción Emergente
Actividades Plan de Acción Emergente. Meses de diciembre y enero. Grados de 1ro a 3ro. Para evitar el rezago educativo en nuestra institución se llevan a cabo acciones entre todos los elementos del centro del trabajo, tomando como base las actividades de la ruta de mejora, sin embargo, cada uno
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Actividades planeacion trimestral español matematicas y ciencias
BLOQUE: 1 SECUENCIA: Leer una novela completa No. SESIONES 10 AMBITO: LITERATURA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Lectura de narraciones de diversos subgéneros APRENDIZAJE ESPERADO Lee una novela completa de su elección. Analiza la manera en que se presentan los espacios, los personajes y las relaciones entre ellos para sugerir un
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Actividades Plataforma
Actividad 1. Autoevaluación sobre el desempeño docente (formación inicial. En un documento word de manera individual realizarán una autoevaluación de su desempeño docente para ello recuperen los siguientes instrumentos que utilizaron durante el V y VI semestres o Expedientes o Diarios de trabajo o Escritos personales Actividad 1. La Misión
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Actividades por departamento en Tour Guiado
Actividades por departamento en Tour Guiado 1. Hi!Tec-Explanada A6 1. Staff: 2. Materiales: Hojas de papel y lápices 3. Actividad 1. Los equipos formarán una fila por equipos por edificio y elegirán a un representante 2. El representante le dará la espalda a la primera persona de la fila y
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ACTIVIDADES POR MATERIA RELACIONADAS CON GEOGRAFÍA
ACTIVIDADES POR MATERIA RELACIONADAS CON GEOGRAFÍA 1.- ESPAÑOL: Uso Social de la Lengua: se relaciona con geografía, en la diversidad de lenguas de diferentes regiones o localidades que se encuentren en su entorno. 2.- ESPAÑOL: Conocimiento de la escritura: en geografía se puede relacionar en el nombre de los estados
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Actividades Por Realizar. Charadas
Actividades Por Realizar Charadas: * Para la realización de esta actividad se ocupará previamente dividir al grupo en dos o mas grupos, cada uno de los grupos escogerá a alguien que los represente, y este será quien actúe de forma silenciosa la palabra que se le mostrara. Para esta actividad
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Actividades por semana
Fecha: ____/_____/____. SEMANA 1 ACTIVIDAD 1 Resolver la Actividad 1. Diagnóstico con base en ejercicios y actividades escolares de primaria. ________________ SEMANA 1 ACTIVIDAD 2 Dar respuesta a la Actividad 2. Mis experiencias con la cultura escrita. (p. 18 Programa del curso). ________________ SEMANA 2 ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1. “Vocabulario docente”
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Actividades Portuarias
Actividades Portuarias en Venezuela. Objeto y ámbito de aplicación. ARTÍCULO 1.- La actividad portuaria se organizará en todo el territorio nacional con arreglo a las disposiciones de esta Ley y de las leyes a las que la misma remite. Interés Público. ARTÍCULO 2.- Se declara de interés público la materia
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Actividades Postítulo
¿Qué tienen en común y diferente, respecto de la construcción social e histórica de la infancia? Considero que la construcción social e histórica de la infancia que se da en ambas canciones es totalmente distinta, mientras que en “Chiquillada”, se hace referencia a una infancia que transcurre por los ribetes
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Actividades Practica Semana Uno La Comunicacion
ctividad Práctica Semana 1 1. Reflexione durante unos minutos en una conversación de trabajo positiva con su jefe, compañero de trabajo o cliente, que haya tenido la última semana. R/.En esta última semana tuve una conversación con los compañeros de la Fundación a la que pertenezco, se llama Fundación Awareness
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Actividades prácticas
La praxis La praxis es un tipo específico de actividad propia y exclusiva del hombre social, actividad práctica, objetiva y subjetiva a la vez con la cual el hombre produce objetos, transforma la naturaleza y la humaniza, crea sociedad e historia y se transforma a sí mismo. Por medio de
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Actividades prácticas (NF1/NF2)
Ciclo Grado Superior en Educación Infantil CEAC Módulo/Crédito MP04: El juego infantil y su metodología Denominación de la Actividad M04-UF1-Actividad práctica Nombre y Apellidos del Alumno: XXX Instrucciones para realizar la actividad/ejercicio: Forma de entrega: La entrega de esta tarea deberá efectuarse en PDF. El nombre del fichero será el
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Actividades prácticas (NF1/NF2)Juegos
Ciclo Grado Superior en Educación Infantil CEAC Módulo/Crédito MP04: El juego infantil y su metodología Denominación de la Actividad M04-UF1-Actividad práctica Nombre y Apellidos del Alumno: XXX Instrucciones para realizar la actividad/ejercicio: Forma de entrega: La entrega de esta tarea deberá efectuarse en PDF. El nombre del fichero será el
1.555 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDADES PRÁCTICAS 1º
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia Del Chaco. Dirección Regional Polinivel – Región VIII A E.E.P Nº 751 “FRAY MAMERTO ESQUIÚ” ACTIVIDADES PRÁCTICAS 1º “A – B – C” Año: 2022 APRENDIZAJES ESPERADOS: * Reconocer la diversidad de tecnologías que coexisten en un mismo medio sociocultural.
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS A REALIZAR
ACTIVIDADES PRÁCTICAS A REALIZAR 1) Diagnosticar el entorno aplicando la Matriz DOFA que encuentra a continuación, previo estudio del material de formación de la actividad de aprendizaje N° 1 “Creando la empresa” como de la ampliación del conocimiento utilizando el material de apoyo. El material de formación de la actividad
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS A REALIZAR
ACTIVIDADES PRÁCTICAS A REALIZAR 1) Diagnosticar el entorno aplicando la Matriz DOFA que encuentra a continuación, previo estudio del material de formación de la actividad de aprendizaje N° 1 “Creando la empresa” como de la ampliación del conocimiento utilizando el material de apoyo. El material de formación de la actividad
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