Temas Variados ensayos y trabajos
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Actividades Prácticas Con Material Reciclable
Separadores con botella de plástico opaco Estos lindos separadores hechos con botellas recicladas son muy sencillos de hace y de decorar y quedan lindísimos como regalos. Siempre estamos pensando en diferentes formas de utilizar, reciclar y reutilizar las diferentes cosas que tenemos en casa como material para nuestros proyectos de
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Actividades Prácticas De La Segunda Semana
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA SEGUNDA SEMANA Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. Tres razones son desarrolla la capacidad de interpretar, captar y entender lo leído Desarrolla también la capacidad de escribir. Y facilita
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ACTIVIDADES PRACTICAS EXCEL
ACTIVIDADES PRÁCTICAS MS EXCEL ________________________________________ Ejercicios Tema 2: EMPEZANDO A TRABAJAR CON EXCEL 1 Si no tienes abierto Excel, ábrelo para realizar los ejercicios planteados a continuación. 2 Utilizando una combinación de teclas accede a la celda B1, a continuación a la B2, C2, C1,y B1. 3 Utilizando la barra
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Actividades prácticas Mecanica
Actividades prácticas para realizar en la semana No.1 Andrea es una joven quien quiere incursionar en el mercado gastronómico de su ciudad, para ello ha decidido iniciar un negocio de Catering, que le permita ofrecer sus servicios para cualquier tipo de evento, conferencias, cumpleaños, aniversarios y bodas. Para ello es
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Actividades Practicas Para Realizar En La Semana 3
Existen diferentes tipos de corte en función del tamaño o la forma que se requiera dar a los géneros, más grandes o más pequeños, más finos o más gruesos. Elegir uno u otro dependerá del uso que se le quiera dar a cada elemento BRUNOISE: Se usa para la confección
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Actividades Prácticas Para Realizar En La Semana No 1
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1 Carolina desea incursionar en el mundo de la moda femenina con el montaje de una empresa de confección de ropa formal. Ella quiere que éste negocio sea un éxito, sin embargo reconoce que para lograrlo requiere de la asesoría de un experto
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Actividades Prácticas para realizar en la Semana No. 3
En la tercera semana, estudiarás el Módulo No. 3 “Higiene Ambiental en la Manipulación de Alimentos”, en él se abordará la relación entre higiene ambiental e inocuidad de los alimentos, la contaminación de los alimentos, los microorganismos y los factores determinantes para su aparición como: el agua, la temperatura, el
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Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1 Andrea es una joven quien quiere incursionar en el mercado gastronómico de su ciudad, montando un restaurante de comida internacional. Andrea no tiene experiencia en el arte culinario y tiene claro que para poder tener éxito con su proyecto, es fundamental que
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Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1 Carolina desea incursionar en el mundo de la moda femenina con el montaje de una empresa de confección de ropa formal. Ella quiere que éste negocio sea un éxito, sin embargo reconoce que para lograrlo requiere de la asesoría de un experto
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Actividades Prácticas Para Realizar En La Semana No.1
Una vez revisado y analizado algunos elementos asociados a la seguridad alimentaria es importante que identifique los principales contaminantes que afecta los alimentos, y su comportamiento e impacto en la salud de las personas, para ello empezaremos realizando la siguiente actividad: Actividad de exploración a. Consigue los siguientes Materiales: •
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Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1
Curso “Patronaje femenino” Módulo 1 “Generalidades” Semana 1 (10 horas) Aprendiz: LUZ STELLA QUIJANO Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1 Carolina desea incursionar en el mundo de la moda femenina con el montaje de una empresa de confección de ropa formal. Ella quiere que éste negocio sea un
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Actividades Prácticas Para Realizar En La Semana No.1 Principios De Nutricon
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1 1. Para establecer una dieta es importante tener conocimiento sobre las enfermedades que se pueden originar en el ser humano por la carencia o exceso de ciertas sustancias o elementos. ¿Conoces algunas de ella? Principales enfermedades que se generan en el ser
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Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2 Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección de alimentos Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar.
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Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2
Curso “Cocina Internacional” Descripción, actividades, evaluación y foro para el módulo 2 “Manejo de Equipos y herramientas” Semana 2 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 2 En la segunda semana, usted estudiará el módulo 2 “Manejo de Equipos y herramientas”, estudiaremos el uso adecuado de los equipos y
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA TRABAJAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL AMBITO ESCOLAR
LINEAMIENTOS Y DISEÑO CURRICULAR LEIDY LORENA ALDANA TIQUE CODIGO: 08525142018 UNIVERSIDAD DEL TOLIMA IDEAD VI SEMESTRE GIRARDOT 2021 LINEAMIENTOS Y DISEÑO CURRICULAR LEIDY LORENA ALDANA TIQUE CODIGO: 08525142018 DOCENTE: CICERON CAICEDO UNIVERSIDAD DEL TOLIMA IDEAD VI SEMESTRE GIRARDOT 2021 ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA TRABAJAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL AMBITO ESCOLAR
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Actividades Prácticas Preguntas Tipo Test Ley General Tributaria
Silvana Gonzales 2ºG Actividades Prácticas Preguntas Tipo Test 1. De acuerdo con su hecho imponible, según la Ley General Tributaria, se puede aplicar: * Una contribución especial por la realización de obras públicas. * Una tasa por un servicio público que no se preste por el sector privado y no
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Actividades Practicas Semana Uno Cocina Internacional
ACTIVIDADES PRÁCTICAS SEMANA 1 Diferentes tipos de cortes en las verduras En este primer corte encontramos una variedad de verduras cortadas al estilo JULIANA como podemos apreciar es un trabajo armónico teniendo en cuenta que su tamaño de corte siempre será igual para facilitar la cocción uniforme.es un corte muy
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS: CREACIÓN, ADAPTACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES Y RECURSO
ACTIVIDADES PRÁCTICAS – CAEM ACTIVIDADES PRÁCTICAS: CREACIÓN, ADAPTACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES Y RECURSO INDICACIONES GENERALES: Las actividades prácticas de la asignatura consisten en la resolución de forma individual de los ejercicios que se plantean más abajo. El documento debe reunir las siguientes condiciones: * Extensión: entre 4 y 5
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS: CREACIÓN, ADAPTACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES Y RECURSO
ACTIVIDADES PRÁCTICAS – CAEM Nombre y apellido/s del alumno/a: Ricardo Isaza Jeny Murillo Grupo: 2018-10 Fecha: Junio 29, 2019 Título: ACTIVIDADES PRÁCTICAS: CREACIÓN, ADAPTACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES Y RECURSO TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 EVALUACIÓN DE MATERIALES 3 EVALUACIÓN DE MATERIAL 1 4 EVALUACIÓN DE MATERIAL 2 4 ANÁLISIS
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS: MODOS DE CONDUCIR EL AULA
20 de enero de 2019 ACTIVIDADES PRÁCTICAS – MCA ACTIVIDADES PRÁCTICAS: MODOS DE CONDUCIR EL AULA Actividad 1 A veces la realidad no es tan simple como la teoría. Por ejemplo, a pesar de las tan alabadas ventajas que presentan las actividades de vacío de información y de resolución de
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS: MODOS DE CONDUCIR EL AULA
8 ACTIVIDADES PRÁCTICAS – MCA ACTIVIDADES PRÁCTICAS: MODOS DE CONDUCIR EL AULA INDICACIONES GENERALES: Las actividades prácticas de la asignatura consisten en la resolución en parejas de los ejercicios breves de reflexión que se plantean más abajo. La reflexión sobre los temas propuestos debe basarse siempre en los contenidos y
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ACTIVIDADES PRANCTICA DOCENTE
TAREA 1 PROBLEMÁTICA GENERADORA DEL CURSO A lo largo de cada curso nos hemos dado cuenta que aveces tenemos muchos problemas con nuestra prácticadocente, a veces es por no tener los métodos deenseñanza correctos, porque no vemos la problemática decada niño, sus necesidades y no nos enfocamos a ello, paraasí
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ACTIVIDADES PREESCO
COMPETENCIAS: Conoce diversos portadores de texto e identifica para qué sirven. Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda
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Actividades Preescoalres
MOVIENDONOS” CAMPO FORMATIVO: Desarrollo físico y salud ASPECTO: Coordinación fuerza y equilibrio COMPETENCIA: Mantiene e control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. TIEMPO ESTIMADO: 30 minutos aproximadamente MATERIALES DIDÁCTICOS: Música y sonidos ESTRATEGIA BASICA: Aprendizaje a través del juego SECUENCIA DIDÁCTICA
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Actividades Preescolar
CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: TARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. SE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS JUGADORES DEBEN
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Actividades Preescolar
CAMPO FORMATIVO Pensamiento Matemático ASPECTO Número COMPETENCIA Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. SITUACIÓN DIDÁCTICA Lotería de números Se les mostrará el material que se utilizará para realizar la actividad y se explicará la manera del juego. a) Se elegirá a
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Actividades Preescolar
Introducción "En el curso de los dos últimos decenios comenzó a tomarse conciencia de que no pueden existir ni una economía ni una sociedad prósperas en un mundo aquejado por tanta pobreza y tan aguda degradación del entorno. Si bien no cabe detener el desarrollo económico, urge encauzarlo de modo
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Actividades Preescolar
“MOVIENDONOS” CAMPO FORMATIVO: Desarrollo físico y salud ASPECTO: Coordinación fuerza y equilibrio COMPETENCIA: Mantiene e control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. TIEMPO ESTIMADO: 30 minutos aproximadamente MATERIALES DIDÁCTICOS: Música y sonidos ESTRATEGIA BASICA: Aprendizaje a través del juego SECUENCIA DIDÁCTICA
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Actividades Preescolar
PLANEACIÓN PRIMER PERÍODO 2012 GRADO PREESCOLAR UNIDAD I MI ENTORNO LOGRO: Demostrar adaptación al medio social y escolar integrándose con los demás en las distintas situaciones que le permitan un desarrollo integral. TEMATICA • Aprestamiento ( arrugado, rasgado, pegado, punzado) • Juegos y rondas de integración • Normas de convivencia
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Actividades Preescolar
CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: oTARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. oSE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS JUGADORES DEBEN
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Actividades Preescolar
Objetivos generales Que los niños aprendan, interactúen y vivan una educación alternativa incluyéndolos en diferentes actividades en las cuales estas tengan un impacto positivo durante su desarrollo y el proceso de su aprendizaje. En base a las teorías de algunos aportadores de la psicología como Jean William Fritz Piaget, Carl
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Actividades Preescolar
PROPUESTA DE ACTIVIDADES: Iniciación: Actividad N°1: “Mi Cuerpo y Tu Cuerpo”. • Presentamos a PIPO El Granjero (amigo de ALFREDO): que vive en el campo con muchos amigos, enfrente de la casa del Pollito Lito! Este buen hombre, como ya dijimos viven en el campo y es un Señor de
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Actividades preescolar
Resultado de imagen para universidad del tolima SEMANA FECHA ACCIONES RECTORAS DIMENSIONES COMPETENCIA JUEGO EXPLORACIÓN ARTISTICA LECTURA * Cognitiva * Socio afectiva * Comunicativa * Corporal * Estética 17 DE FEBRERO Ronda de los planetas Realizaremos un juego a través de una ronda infantil de los planteas Detectives planetarios Buscaran
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ACTIVIDADES PREESCOLAR UTILIZANDO BRINCOS.
María de la Luz Solórzano Navarro 1’’A’’ ACTIVIDADES UTILIZANDO BRINCOS Percepción visual: Consiste en agrupar a los niños en equipos de 4 o 5 integrantes (Dependiendo al número de niños que conformen la mesa) a continuación en el pizarrón yo pondré varias imágenes de animales que utilizan el salto como
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Actividades Preescolares
Etapa prelinguistica: Actividad: La educadora junto con las técnicos colocará a los niños y niñas en colchonetas o sus sillas formando un semicírculo. Les cantará o colocará la canción, con el fin de motivar la actividad: “La orquesta de animales” de Cri- Cri Luego, la educadora comenzará mostrando las láminas
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ACTIVIDADES PRELIMINARES
ACTIVIDADES PRELIMINARES Comprende la ejecución de todos los trabajos necesarios para la instalación e inicio de las obras por parte del Contratista, tales como: 1.1 TRABAJOS PRELIMINARES Descripción. Comprende todas las actividades preliminares necesarias para la ejecución de las obras, tales como: demoliciones, campamentos, almacén, oficinas, cerramientos, instalaciones provisionales de
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Actividades Preliminares
1.- ¿Qué geografía le fue enseñada en su formación personal? R= Geografía física La geografía física es la ciencia de la tierra que estudia el medio físico. Los principales elementos que estructuran el medio físico corresponden al relieve, las aguas terrestres, el clima, la vegetación, la fauna y el suelo;
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Actividades Preliminares De Una Obra De Construccion
Actividades Preliminares Licencias • Es la autorización previa para desarrollar edificaciones, áreas de circulación y zonas comunales en uno o varios predios, de conformidad con lo previsto en el Plan de Ordenamiento Territorial, los instrumentos que lo desarrollen y complementen, los Planes Especiales de Manejo y Protección de Bienes de
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Actividades Preliminares Y Principios Del Sistema HACCP/APPCC
Con los datos facilitados en el Trabajo Individual y los que necesites extraer de la Unidad Didáctica “Desarrollar las Actividades Preliminares del Sistema HACCP”, se te solicita que realices: ■ Un diagrama de flujo del proceso detallado en el Trabajo Individual. ■ Una breve explicación escrita de las características de
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Actividades Preparando el centro educativo para un alumno con discapacidad visual
Asignatura Datos del alumno Fecha Organización, Legislación, Recursos y Financiación de la Educación Especial Apellidos: Hornas Cabanillas 7/10/2017 Nombre: Irati Actividades Preparando el centro educativo para un alumno con discapacidad visual Como miembro del equipo de orientación del centro he elaborado unas medidas de carácter organizativo orientadas a favorecer la
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ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS
1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Regional: Valle Centro de Formación: CEAI No. Guía: 01 Salud Ocupacional Programa de Formación: Esta Guía está dirigida a los grupos que se encuentren en el Resultado 07 de Salud Ocupacional: Tecnología en Automatización Industrial (TAI), Tecnología en Mantenimiento Eléctrico Industrial (MEI)..Administración de
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Actividades Presscolar
CAMPO FORMATIVO. Pensamiento matemático ASPECTO. Número COMPETENCIA. Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo APRENDIZAJES ESPERADOS. Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos Compara colecciones, ya sea por correspondencia
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Actividades Preventivas
En cumplimiento de la obligación de elaborar un plan de prevención de riesgos laborales, se han de elaborar los siguiente documentos, y conservarlos a disposición de la Inspección de trabajo así como de los representantes de los trabajadores. • Características de la empresa: Análisis del tamaño de la plantilla, organización
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Actividades Previas
jueves, 24 de marzo de 2011 Actividadnprevia de la 2da. unidad Unidad II. La construcción del conocimiento de lo social. Actividad previa: -¿Qué le sugieren los nombres de Emile Durkheim, Max Weber, Carlos Marx, Jean Piaget? Pensadores enfocados más que nada al estudio de los fenómenos sociales, por ejemplo Durkheim;
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Actividades Previas
Actividad Previa: ¿Como articular críticamente los diferentes teóricos que ofrece la investigación educativa y los contenidos de los materiales de estudio de los recursos acreditados en la licenciatura, la problemática docente que identifique, con el fin de incrementar en su comprensión sobre la misma? La problemática docente se trata de
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Actividades Previas De La Primera Unidad: La Planificacion De Actividades Cotidianas Para La Enseñansa-aprendizaje De La Lengua Y Literaturta
Algunas veces el aprendizaje del lenguaje parece ridículamente fácil y otras difícil. Y las veces fáciles transcurren fuera de la escuela, las difíciles de ella. Todos los bebes humanos aprenden a hablar su lenguaje hogareño extraordinariamente en un poco tiempo y sin ninguna enseñanza formal. Pero cuando van a la
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Actividades Previas De La Unidad 1 Salud Y Educacion Fisica
Elabore un registro de observación, poniendo énfasis en las conductas que los alumnos presentan (inquietos, tranquilos, dóciles, recostados en el pupitre, se levantan de su asiento, etc.). El grupo que tengo a cargo es el sexto grado grupo “A” de la escuela General Lázaro Cárdenas, lo que se ha observado
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Actividades previas microfinanzas
MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL DEPARTAMENTO DE POLICIA VALLE Fecha: Roldanillo, 15 de febrero de 2015 Hora de inicio: 06:30 horas Hora de finalización 07:30 horas Lugar: Plaza de armas estación Roldanillo ACTA 030 / DISPO 4 ESTPO 1 – 2.25 QUE TRATA DE LA SOCIALIZACION DEL INSTRUCTIVO 016
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Actividades previas ¿Qué entiende por medición de nivel?
Actividades previas 1. ¿Qué entiende por medición de nivel? La medición de nivel consiste en medir la altura a la que se encuentra la superficie libre del líquido a partir de una línea de referencia, esto nos permite controlar y conocer la cantidad almacenada de líquidos o sólidos en tanques,
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ACTIVIDADES PRIMARIA Y SECUNDARIAS
GEOGRAFIA 1.- son actividades económicas del sector a) Comercio y turismo b) Industria y manufactura c) producción agrícola y ganadera d) Artesanía y transporte 2.- Actividad que proporciona la mayoría de los alimentos que consumes: a) Pesquera b) Forestal c) Pesquera d) Agricultura 3.- Leguminosa de mayor consumo en México
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