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'El Desarrollo Estabilizador' ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 383.787 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 18 de Agosto de 2015
  • Рaradigmas fundamentales en el desarrollo de la investigación

    Рaradigmas fundamentales en el desarrollo de la investigación

    Según Kuhn (1971) “ Los paradigmas son realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica”. Existen 2 paradigmas fundamentales en el desarrollo de la investigación, los cuales han tenido influencia significativa sobre la investigación ellos son: 1. El paradigma cuantitativo o racionalista. 2. El paradigma cualitativo, hermenéutico o cultural. 1. El paradigma cuantitativo o racionalista. A este paradigma algunos autores lo denominan también "científico-técnico". Las

    Enviado por ninoskamantilla / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • Actividades Deportivas Para El Desarrollo De La Motricidad Fina En Los Niños Y Niñas Con Edades Comprendidas Entre 6 Y 9 años De Edad,

    Actividades Deportivas Para El Desarrollo De La Motricidad Fina En Los Niños Y Niñas Con Edades Comprendidas Entre 6 Y 9 años De Edad,

    FASE II. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA SICOPEDAGOGICO La Educación Física tiene un papel importante como parte integrante del desarrollo armónico e integral del niño se incluye en los planes de estudio. Se practica con carácter obligatorio a través de los Programas y Orientaciones Metodológicas correspondientes a cada año de vida. Muchas teorías y puntos de discusión han surgido en relación con los juegos, son de hecho un fenómeno histórico en el desarrollo social y cultural de

    Enviado por yoangl / 4.014 Palabras / 17 Páginas
  • El desarrollo de la historia del teatro en Мéxico

    El desarrollo de la historia del teatro en Мéxico

    A partir de la época colonial, el teatro se basó completamente en los modelos europeos. A finales del siglo XVII, destacó en México sor Juana Inés de la Cruz, autora de Los empeños de una casa, comedia de enredo con influencia calderoniana cuya acción transcurre en Madrid y con personajes típicos de las comedias de la época; Amor es más laberinto, en la cual recurre a personajes de la mitología griega y El cetro de

    Enviado por Zumomikaa / 935 Palabras / 4 Páginas
  • GENESIS Y EVOLUCION DEL CONCEPTO Y ENFOQUES SOBRE EL DESARROLLO DEL ESTADO CAPITALISTA

    GENESIS Y EVOLUCION DEL CONCEPTO Y ENFOQUES SOBRE EL DESARROLLO DEL ESTADO CAPITALISTA

    RELATORIA GENESIS Y EVOLUCION DEL CONCEPTO Y ENFOQUES SOBRE EL DESARROLLO DEL ESTADO CAPITALISTA ¿Cuál es la razón de que algunas colectividades sociales, instituciones económicas y naciones avancen y prosperen? Concepto de desarrollo en el siglo XX El concepto desarrollo se da en el siglo XX tras el final de la segunda guerra mundial que busca adentrarse en el mundo del conocimiento de las ideas donde se dice que la humanidad ha avanzado en el

    Enviado por berner22 / 2.936 Palabras / 12 Páginas
  • El desarrollo cognitivo en los primeros tres años

    El desarrollo cognitivo en los primeros tres años

    EL DESARROLLO COGNITIVO EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS SEIS ENFOQUES COGNOSCITIVO: CONDUCTISTA: Se interesa en los mecanismos básicos del aprendizaje. PSICOMETRICO: Mide las diferencias cuantitativas entre las habilidades que comprenden la inteligencia. PIAGETIANO: Etapas de la cualidad del funcionamiento cognoscitivo. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION: Se enfoca a la percepción, aprendizaje, memoria y solución de problemas. NEUROCIENCIAS COGNOSCITIVAS: Examina la parte física del sistema nervioso central. CONTEXTUAL SOCIAL: Estudia todos los efectos de los aspectos ambientales

    Enviado por favero / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Fondo para el Desarrollo Curricular

    Fondo para el Desarrollo Curricular

    En el marco de las acciones de coordinación del componente educativo, la UAPmetyc operó el Fondo para el Desarrollo Curricular y de Materiales de Capacitación (FODECUM), con los siguientes propósitos: (a) elaborar y difundir material didáctico de calidad con el enfoque de competencias; (b) contribuir a la adopción de la EBNC en nuevas instituciones de formación; (c) establecer lineamientos para el diseño de dichos materiales; y (d) formar especialistas para su elaboración. El FODECUM inició

    Enviado por eapacheco86 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de habilidades de análisis de los alumnos

    El desarrollo de habilidades de análisis de los alumnos

    PRIMER TRABAJO A DISTANCIA COMPETENCIA ESPECÍFICA: El estudiante desarrolla habilidades para realizar diagnósticos organizacionales y capacidades de análisis e investigación a través del desarrollo de casos, además desarrolla la habilidad para establecer misiones y visiones organizacionales. DESARROLLO: El presente es un caso hipotético que usted deberá desarrollar creando o ampliando los escenarios conforme a un diagnóstico estratégico. El objetivo del caso es desarrollar habilidades teórico-prácticas para entender cómo se relaciona una organización con el entorno

    Enviado por renanloza / 4.212 Palabras / 17 Páginas
  • Prácticas para el desarrollo de las habilidades comunicativas

    Prácticas para el desarrollo de las habilidades comunicativas

    Tarea: Resumen Consulta la lectura: Resumen, características y los tipos de resúmenes. Tomando en cuenta este contenido, elabora un resumen con los tipos de barreras de comunicación con las que te has enfrentado a lo largo de tu vida. Puede ser en forma de tópico o llaves. -Fecha límite de entrega: 21 de octubre del 2012 a las 23:55 hrs, horario de la Cd. de México Tarea: Diálogo monólogo 02/11/12 Realiza con un compañero un

    Enviado por adrid / 362 Palabras / 2 Páginas
  • FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE LOS ECOSISTEMAS EN CASANARE

    FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE LOS ECOSISTEMAS EN CASANARE

    FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE LOS ECOSISTEMAS EN CASANARE Actualmente Casanare se encuentra como uno de los departamentos más ricos de la Republica de Colombia y esto se debe a la gran influencia de las empresas petroleras como ECOPETROL y BP las cuales se encuentran ubicadas en los campos de Cusiana y Cupiagua ; estas crean de cierto modo un beneficio para el estado colombiano ya que aportan significativamente en las regalías, impuestos

    Enviado por Andrelope / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • El Desarrollo De Las Inversiones De Capitales.

    El Desarrollo De Las Inversiones De Capitales.

    Ensayo Desde a mediados del siglo XIX, muchos países se vieron beneficiados por el incremento en las inversiones de capitales, gracias a estas inversiones y por el incremento de las industrias muchos de los Estados aumentaron el ahorro individual y sus riquezas. Libro de Historia de las Relaciones Internacionales. En este ensayo habla acerca de cómo los países tuvieron un incremento considerable en cuanto a transacciones al extranjero, después de tantas crisis tanto Europa como

    Enviado por Lady_Ruby / 704 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de las cooperativas

    El desarrollo de las cooperativas

    En nuestro consenso el valor ponderado con más garantía fue la gestión democrática ya que es la principal función de una cooperativa en caso que no funcione bien se elige una nueva junta que lo conforman una asamblea general y el consejo de vigilancia y se elige a un gerente para una mejor producción. Ya que este valor resalta la opinión que tenga cada uno de los asociados como tal para una mejor función de

    Enviado por angieberrocal / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Psicología Para El Desarrollo Humano

    Psicología Para El Desarrollo Humano

    Psicología del niño en edad escolar Desarrollo o El desarrollo humano es un proceso histórico-social, cambia y se transforma con el tiempo debido a cambios personales. o Stanley Hall se preocupo por el desarrollo intelectual del niño en 1890. o Para Gesell el desarrollo humano es un desenvolvimiento natural de ciertas habilidades heredadas que se dan en todos los niños y que dependen mayormente de la maduración. Maduración o Desenvolvimiento de rasgos o sistemas constitucionales

    Enviado por amycecipa / 2.275 Palabras / 10 Páginas
  • Las Políticas Del Estado En El Desarrollo De La Ciencia

    Las Políticas Del Estado En El Desarrollo De La Ciencia

    La relación entre ciencia y política siempre ha planteado cuestiones molestas. En la República de Platón, Sócrates discutía los beneficios de que fuesen los filósofos quienes gobernasen, porque sólo ellos tenían el conocimiento del bien en sí mismo, y de este modo serían los únicos que podrían guiar a la ciudad hacia una adecuada realización. Pero al mismo tiempo, el propio Sócrates, un defensor del conocimiento, fue ejecutado por la Atenas democrática cuando un jurado

    Enviado por monicaur / 4.844 Palabras / 20 Páginas
  • El Desarrollo Psicomotor

    El Desarrollo Psicomotor

    UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA “AÑO DE LA INTEGRACIÒN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” “AÑO DE LA INTEGRACIÒN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” DESARROLLO PSICOMOTOR CURSO : Psicología General DOCENTE : Ps. Celia Margarita Abad Nuñez ESTUDIANTE : Dina Altamirano Méndez AYACUCHO - PERÙ 2012 DESARROLLO PSICOMOTOR En esta oportunidad nos toca investigar y profundizar el tema del desarrollo psicomotor, para ello empezaré señalando que el

    Enviado por dinaaltamirano / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • El Desarrollo De Colombia

    El Desarrollo De Colombia

    La presente ponencia es para explicar y expresar mis conocimientos adquiridos al haber realizado la lectura de los capítulos 6, 7,8, y 9 del libro. En esta usted podrá encontrar información basada en el libro y en mi punto de vista, de los temas que se encuentran establecidos en los capítulos anteriormente mencionados. La historia colombiana es una historia que envuelve al lector, no solo por su diversidad de temas y circunstancias que ocurrieron sino

    Enviado por FMC96 / 2.756 Palabras / 12 Páginas
  • El desarrollo espiritual israelíes

    El desarrollo espiritual israelíes

    Si los hijos de Israel son obedientes, serán bendecidos temporal y espiritualmente — Si son desobedientes, serán maldecidos, heridos y destruidos; les sobrevendrán enfermedades, plagas y opresión; servirán a dioses falsos y serán motivo de burla entre todas las naciones; naciones temibles los esclavizarán; se comerán a sus propios hijos y serán esparcidos entre todas las naciones. 1 Y ACONTECERÁ que si aescuchas diligentemente la voz de Jehová tu Dios, para guardar y para poner

    Enviado por lenyca / 1.851 Palabras / 8 Páginas
  • Infuencia Del Entorno Inmediato En El Desarrollo Socio Afectivo Del Niño

    Infuencia Del Entorno Inmediato En El Desarrollo Socio Afectivo Del Niño

    INFLUENCIA DEL ENTORNO INMEDIATO EN EL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO La primera infancia es una etapa crucial para el desarrollo del ser humano en todos sus aspectos: biológicos, psicológicos, cultural y social, es la familia, el estado y la sociedad quienes comparten la responsabilidad de crear acciones que optimicen el pleno y armonioso desarrollo integral, cada uno desde su propio rol diferenciado. Identificar situaciones problemas en la primera infancia, es una tarea compleja, se necesita

    Enviado por anakro / 626 Palabras / 3 Páginas
  • EL LIBERALISMO ECONÓMICO COMO SOPORTE PARA EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN AMÉRICA

    EL LIBERALISMO ECONÓMICO COMO SOPORTE PARA EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN AMÉRICA

    EL LIBERALISMO ECONÓMICO COMO SOPORTE PARA EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN AMÉRICA Socialdemocracia Es una concepción política cuyos basamentos ideológicos aparcen a finales del siglo XIX con el advenimiento del movimiento socialista. La socialdemocracia en la actualidad está claramente diferencia del socialismo por la forma que adecua los valores comunes a esta ideología en la vida en democracia. Tiene su marcada diferencia con el socialismo tradicional porque ha llevado a cabo el cumplimiento de los

    Enviado por henrytex13 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo infantil

    El desarrollo infantil

    5. Con base en los productos de estas actividades e integrando elementos de los cursos anteriores de la licenciatura, elaborar individualmente un escrito sobre “el desarrollo infantil en el marco de las relaciones que son importantes para los niños”; en este trabajo, es importante analizar lo que implica el conocimiento de este marco en las relaciones que establece la educadora con cada niño y con el grupo completo de alumnos. Los factores determinantes para el

    Enviado por analhiyelvis / 644 Palabras / 3 Páginas
  • EL DESARROLLO COGNITIVO

    EL DESARROLLO COGNITIVO

    SINTESIS *John H. Flavell El desarrollo perceptivo del bebe es actualmente una de las áreas mas calientes en psicología evolutiva, gracias en gran parte a la invención de métodos de investigación que hicieron posible evaluar las habilidades y disposiciones perceptivas de bebes incluso recién nacidos. Los bebes no pueden informar de sus experiencias perspectivas, por supuesto, pero los investigadores pueden hacer inferencias sobre su percepción a partir de sus conductas no verbales (succion, movimiento de

    Enviado por PSPSJPTLV / 276 Palabras / 2 Páginas
  • •	Explicar Y Analizar La Incidencia De Las Ciencias Naturales En El Desarrollo Y Evolución Científica De Las Ciencias Sociales Teniendo En Cuenta Su Interdependencia Y Diferencias

    • Explicar Y Analizar La Incidencia De Las Ciencias Naturales En El Desarrollo Y Evolución Científica De Las Ciencias Sociales Teniendo En Cuenta Su Interdependencia Y Diferencias

    • Explicar y analizar la incidencia de las ciencias naturales en el desarrollo y evolución científica de las Ciencias Sociales teniendo en cuenta su interdependencia y diferencias Desde tiempo atrás el hombre ha sentido la necesidad de dar explicación a los diferentes fenómenos naturales que se presentan en el mundo, respondiendo a esto la ciencia se ha encargado al máximo de no dar lugar a dudas a través de sus métodos para llegar a una

    Enviado por canola.tamayo / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Participación en el desarrollo de la sociedad

    Participación en el desarrollo de la sociedad

    PARTICIPACIÓN EN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD La familia, célula primera y vital de la sociedad 42. “El Creador del mundo estableció la sociedad conyugal como origen y fundamento de la sociedad humana”; la familia es por ello la “célula primera y vital de la sociedad”.(105) La familia posee vínculos vitales y orgánicos con la sociedad, porque constituye su fundamento y alimento continuo mediante su función de servicio a la vida. En efecto, de la

    Enviado por ka25 / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • El desarrollo intelectual

    El desarrollo intelectual

    Antes de abordar los factores que intervienen en el desarrollo intelectual, habría que precisar qué se entiende por inteligencia, labor difícil ya que no hay concordancia entre los psicólogos para definir el término. Dejando de lado el debate sobre cuál es la definición más precisa, se puede señalar en forma general que inteligencia es el conjunto de aptitudes (aprendizajes, memoria, razonamiento, lenguaje, etc.) que permite al ser humano adaptarse al mundo que le rodea y

    Enviado por kurtnoe / 692 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo de la ética y la moral

    El desarrollo de la ética y la moral

    INTRODUCCIÓN. La moral y la ética, son disciplinas que definen el bien y el mal. A la ética le interesa exclusivamente el estudio de la bondad o maldad de la conducta humana, que serían propios de ciencias tales como la psicología, la sociología, la historia, etc. La ética y la moral son conceptos básicamente iguales definidos como costumbre, desde la época de la antigua Grecia, y de acuerdo a esto la ética vendría siendo la

    Enviado por ruan0204 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • El desarrollo de métodos de control de nivel de conflictos

    El desarrollo de métodos de control de nivel de conflictos

    He seleccionado este tema para realizar un Ensayo, considerando que el conflicto forma parte de nuestro quehacer diario, se encuentra presente como parte de nuestra propia actividad como ser humano. Así tenemos que lo encontramos desde que iniciamos nuestro rutina diaria, ¿quién no ha tenido un conflicto al empezar el día, antes de marcharse al trabajo, en el seno de su hogar, o al transportarse a su centro de trabajo?; es natural que los conflictos

    Enviado por Frank10 / 3.542 Palabras / 15 Páginas
  • El desarrollo endógeno

    El desarrollo endógeno

    Antes de entrar a definir el desarrollo endógeno, es necesario realizar una pequeña reflexión sobre dos términos que pueden lucir irreconciliables, pero que tras pensarlos un poco, parecen como muchísimo otros pares de conceptos ser inseparables: endógeno y exógeno. En primer lugar, es obvio que todo es endógeno o exógeno, según se le refiera a un ámbito de identificación cuyos límites se establecen a través de una convención social. Para ser más claros, un determinado

    Enviado por mckley / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia del embarazo a temprana edad en el desarrollo biopsicosocial del adolescente

    Influencia del embarazo a temprana edad en el desarrollo biopsicosocial del adolescente

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES U.E.N. “SIMÓN RODRÍGUEZ” CÓRDOBA – GUANARE – PORTUGUESA INFLUENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN EL DESARROLLO DE LAS ADOLESCENTES DE LA U.E.N.“FERNANDO DELGADO LOZANO” MUNICIPIO SUCRE, ESTADO PORTUGUESA CÓRDOBA, JUNIO 2006 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES U.E.N. “SIMON RODRIGUEZ” CORDOBA – GUANARE – PORTUGUESA INFLUENCIA DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD EN EL DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL DEL ADOLESCENTE DE LA U.E.N. “FERNANDO DELGADO

    Enviado por yurbigonzalez / 10.143 Palabras / 41 Páginas
  • Ensayo La Educación En El Desarrollo Histórico De México Bloque 1

    Ensayo La Educación En El Desarrollo Histórico De México Bloque 1

    ENSAYO: BLOQUE 1 Y 2. ¨La educación en el México prehispánico¨ ¨La educación en la época colonial¨ ASIGNATURA: LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO. 1 CHILPANCINGO GUERRERO, ABRIL DEL 2012. INTRODUCCIÓN CON ESTE PRESENTE TRABAJO LES DOY A CONOCER COMO ERA LA EDUCACIÓN EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO DESDE LOS PRIMEROS SIGLOS Y QUE SU PRINCIPAL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ERA QUE SUS CONOCIMIENTOS DEBÍAN PERDURAR DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN, LOS NAHUAS CONSIDERABAN QUE

    Enviado por zacyll / 5.281 Palabras / 22 Páginas
  • Casos para el desarrollo del pensamiento crítico

    Casos para el desarrollo del pensamiento crítico

    CASOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Durante el trimestre 1/2009 los estudiantes del curso de Administración Moderna 1 deberán desarrollar los casos del Libro de Administración. Un enfoque basado en competencias. 11ª. Edición. ¿Cuáles son los Casos? I. 3M. Página 37. II. Wal-Mart es blanco de Ataques. Página 110 y 111. III. La industria de las salas de cine. Página 146 y 147. Al final, cada uno de los casos posee preguntas las cuales

    Enviado por gerarxo / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Claves Para El Desarrollo Creativo Personal

    Claves Para El Desarrollo Creativo Personal

    Claves para el desarrollo de la Creatividad personal F. Javier Corbalán Berná Universidad de Murcia VII Premio Internacional TEA Ediciones 2003 Programa CREA Cuántas veces nos hemos maravillado por encontrar una respuesta inesperada a un problema que nos preocupaba... Sin mediar más que un hágase, estaba listo en su justa medida y proporción, y además, funcionaba... Cuántas veces también nos hemos maravillado ante la destreza de un niño por encontrar una salida aceptable a una

    Enviado por burocrata13 / 10.750 Palabras / 43 Páginas
  • Influencia De La Familia En El Desarrollo Social Del Niño

    Influencia De La Familia En El Desarrollo Social Del Niño

    CAPÌTULO II MARCO TEÓRICO En este capítulo, se describen los basamentos teóricos que se consideraron necesarios para realizar la investigación, de manera que se puedan comprender tópicos tales como: Aspectos Teóricos Generales, Institucionales y Legales que orientan y ofrecen una orientación del perfil ideal tanto de la familia como del docente educación, así como también del niño y la niña de Educación Inicial. 2.1.Antecedentes de la investigación Barón y otros (2008), realizaron un estudio titulado:

    Enviado por Mary15 / 7.764 Palabras / 32 Páginas
  • El Desarrollo De Un Lider

    El Desarrollo De Un Lider

    RESEÑA EL DESARROLLO DE UN LÍDER Les hablare del liderazgo a veces suele muy fácil criticar, juzgar a nuestros lideres. Algunos líderes tienen habilidades naturales y otras personas no tienen las mismas habilidades, se convierten en excelentes líderes atraves del desarrollo. Pero aun líderes natos no llegan a ser buenos líderes sin algo de trabajo. Una persona que quiere ser líder debe moldear su carácter ya que su carácter es el que lo eleva a

    Enviado por marylupiitha / 246 Palabras / 1 Páginas
  • EL DESARROLLO PSICOMOTOR EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO

    EL DESARROLLO PSICOMOTOR EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO

    EL DESARROLLO PSICOMOTOR EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO Cuando nací era muy pequeñín, medía 50 cm. y pesaba 3 kilos. Pero, como desde que nací seguí un proceso de desarrollo regular y continuo, ahora estoy hecho un chavalote, como dice mi abuela. A este proceso regular y continuo mi pediatra le llamaba curva de desarrollo y solía apuntar lo que iba creciendo y haciendo en mi cartilla de salud. El desarrollo que iba

    Enviado por evelynandrea / 322 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo humano

    El desarrollo humano

    1. ¿Qué entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta UNADISTA es comunitaria y solidaria? Se resalta la importancia de la huella que por décadas ha marcado la educación presencial y virtual en Colombia abriendo espacio a la formación humana con diversidad de actores colectivos como la de las variadas capacidades para la innovación, técnico-económica, institucional, política y cultural. El desarrollo humano requiere que la universidad desarrolle conocimiento de alta calidad e investigación para

    Enviado por amzukre / 580 Palabras / 3 Páginas
  • El impacto de la escuela en el desarrollo de los adolescentes

    El impacto de la escuela en el desarrollo de los adolescentes

    En el mundo escolar encontramos muchas formas de echar a perder a los jóvenes, en esta película podemos ver la rea idea de manera objetiva, algo que el gobierno no pone hincapié en este tema, pero no importa porque la diferencia la hacemos cada uno de nosotros en cada uno de nuestros lugares es importante para la gran vida que nos espera por delante, la psicología y metodología empleada de este profesor, es de manera

    Enviado por eddscillo / 207 Palabras / 1 Páginas
  • La Relacion Que Existe Entre El Desarrollo Social Y Afectivo

    La Relacion Que Existe Entre El Desarrollo Social Y Afectivo

    LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE EL DESARROLLO Y AFECTIVO DE LOS NIÑOS CON OTROS CAMPOS DEL DESARROLLO. Los niños desde que nacen tienden a tener una necesidad de comunicarse con su mundo ya sea por gestos, miradas, la voz o su postura para relacionarse con los demás obteniendo una socialización con ellos ya sea agradable o desagradable que le permitirá ir descubriendo la forma de comportarse en ese medio y así poder formar parte de

    Enviado por arelyllz / 318 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS METOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS EN NIÑOS DEL TERCER GRADO

    ESTRATEGIAS METOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS EN NIÑOS DEL TERCER GRADO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE TUCUPITA, EDO. “DELTA AMACURO” ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS, EN LA ESCUELA BASICA “TARCICIA DE ROMERO” EN EL TERCER GRADO SECCION “D” UBICADA EN LA PARROQUIA SAN JOSE, CALLE BOLIVAR Profesor. Estudiante. Ángel Dellan Bachiller Díaz Zulianny III Cohorte Sección Nº 3 Tucupita, Julio 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL

    Enviado por kerbys / 5.766 Palabras / 24 Páginas
  • El DESARROLLO PRE-NATAL Y EL PROCESO DE NACIMIENTO

    El DESARROLLO PRE-NATAL Y EL PROCESO DE NACIMIENTO

    El DESARROLLO PRE-NATAL Y EL PROCESO DE NACIMIENTO Este tema habla de que para estudiar las fases evolutivas y la conducta se debe empezar a estudiar desde el feto y no por el neonato (nuevo nacido),antes se creía que el ambiente era algo independiente en el desarrollo del feto dentro del útero materno, pero aunque el ambiente no es algo determinante en el desarrollo no es independiente, y ahora tenemos 4 formas de estudiar el

    Enviado por wiz25 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica De Los Niños De 6 A 12 años En El Desarrollo Biologico

    Caracterizacion Psicopedagogica De Los Niños De 6 A 12 años En El Desarrollo Biologico

    Caracterización psicopedagógica del niño y niña de 6 a 12 años en cuanto a: psicosocial : Se producen muchas modificaciones que son consecuencia desu mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento deexperiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean:Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto deacciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas,y por las relaciones y

    Enviado por angelimontilla54 / 400 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de las habilidades individuales del niño

    El desarrollo de las habilidades individuales del niño

    El proceso en que los niños serán capaces de cooperar yacordar con otros serágradual e irá desarrollándose desde las acciones individuales, a las de colaboración con losdemás y al posterior juego por bandos.A partir de la capacidad de diferenciación de sí mismos respecto a los demás, decae la moralheterónima, en la cual las normas, respetadas con sumisión, aparecían como una obligaciónexterna e impuesta por otros. En su lugar rige una moral autónoma que le permite

    Enviado por yeseniaprieto / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Papel De La Etica En El Desarrollo Del Conocimiento Cientifico

    Papel De La Etica En El Desarrollo Del Conocimiento Cientifico

    El papel de la ética en el desarrollo del conocimiento científico. Que en si una persona a mano de una tecnología puede ver que primero fabricamos y luego consideramos las consecuencias. Pero también saber que la ciencia teniendo en cuenta la reflexión social que al aplicar el conocimiento científico puede tener daños no intencionales causando consecuencias no queriéndolas. Tener una propuesta así representaría una visión ética de como debe seguirse la investigación científica y sus

    Enviado por rererere / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 13 DELIMITACIÓN DE RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD 13 DELIMITACIÓN DE RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD 13 DELIMITACIÓN DE RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE PROPOSITO: Seleccionar los recursos y/o material de aprendizaje a emplear para cada estrategia, de manera que se cuente con la información e insumos pertinentes y necesarios para el desarrollo de la competencia. . CONCLUSION: Competencia genérica Competencia disciplinar Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos a trabajar Producto de

    Enviado por patydukechuy / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • El Desarrollo Infantil A Traves Del Tiempo

    El Desarrollo Infantil A Traves Del Tiempo

    1.- ¿Cómo y cuando surge el interés por el estudio de los niños? El interés por el estudio de los niños surge, en los trabajos más antiguos, de preocupaciones prácticas de tipo pedagógico sobre la educación de los niños, otras sobre obras de médicos interesados por el funcionamiento del cuerpo humano y el cuidado de la salud, finalmente surgen las preocupaciones filosóficas y científicas que en general tratan de encontrar en el estudio de los

    Enviado por Dolibri / 682 Palabras / 3 Páginas
  • La importancia de las actividades en el desarrollo del niño

    La importancia de las actividades en el desarrollo del niño

    • Sánchez A. (1997): "la matemática forma parte integral del ambiente cultural, social, económico y tecnológico del ser humano". Me encuentro de acuerdo con el aporte de Sánchez ya que a las matemáticas las encontramos en nuestra vida cotidiana y por lo cual los niños adquieren conocimientos de manera inconsciente en torno a las matemáticas por ejemplo el momento de jugar con los legos ellos no saben pero adquieren conocimientos de orden y encaje .

    Enviado por amairani18 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • La Apertura Económica Y Los Procesos De Integración Económica Pueden Generar El Desarrollo Del Comercio Intraindustrial. Por Que?

    La Apertura Económica Y Los Procesos De Integración Económica Pueden Generar El Desarrollo Del Comercio Intraindustrial. Por Que?

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REPUBLICANA TALLER 1 Corte 2 ESTADÍSTICA I-NOC. FINANZAS Y CI I. Buscar y responder las siguientes preguntas 1. ¿Qué son las medidas de posición? 2. ¿Qué son los cuantiles? 3. ¿Qué son los deciles? 4. ¿Cómo se leen los cuantiles? II. Buscar al menos dos noticias en alguna revista o periódico de información financiera y económica (Dinero, Portafolio, Poder, por ejemplo) resultados asociados a agrupación porcentual de datos históricos o de análisis de

    Enviado por pablo2181 / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Energía: opciones para el medio ambiente y el desarrollo

    Energía: opciones para el medio ambiente y el desarrollo

    Energía: opciones para el medio ambiente y el desarrollo La energía es indispensable para la supervivencia. El desarrollo futuro dependerá esencialmente de la disponibilidad a largo plazo de cantidades cada vez mayores de energía procedente de fuentes seguras, inocuas y apropiadas para el medio ambiente. La energía requerida para proveer de servicios proviene de combustibles, las principales fuentes de energía actuales no son renovables: el gas natural, el petróleo, el carbón, la turba y la

    Enviado por rca08 / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Orientaciones didácticas generales para el desarrollo del seminario

    Orientaciones didácticas generales para el desarrollo del seminario

    Orientaciones didácticas generales para el desarrollo del seminario El seminario es una modalidad de trabajo académico que se caracteriza por su sistematicidad. En la clase estructurada de esta manera, el maestro y los estudiantes se reúnen para reflexionar sobre un tema previamente acordado y sobre el cual se investigó, leyó y organizó información de la bibliografía básica o de otras fuentes, como base para exponer, opinar y debatir. Este ejercicio intelectual exige mejores competencias comunicativas

    Enviado por Amairanicarmen / 404 Palabras / 2 Páginas
  • La Seguridad Social: Una Conquista Para El Desarrollo Y Binestar De Los Trabajadores

    La Seguridad Social: Una Conquista Para El Desarrollo Y Binestar De Los Trabajadores

    INDICE Contenido Página OBJETIVOS………………………………………………………. 3 INTRODUCCION…………………………………………………. 4 La Seguridad Social una conquista para el desarrollo y bienestar de los trabajadores…………………………………….. 5 Conclusiones………………………………………………………. 11 Bibliografía…………………………………………………………. 12 OBJETIVOS 1. Entender el funcionamiento de la seguridad social en Guatemala hacia los trabajadores. 2. Conocer quiénes son los beneficiarios y afectados de la seguridad social. 3. Conocer las ventajas y desventajas de la seguridad social. INTRODUCCION La seguridad social en Guatemala es un derecho que tiene el pueblo trabajador

    Enviado por ocram / 2.121 Palabras / 9 Páginas
  • El desarrollo sustentable

    El desarrollo sustentable

    Desarrollo sustentable: El desarrollo sustentable, busca un modelo más justo u equitativo, que permita ah la humanidad satisfacer sus necesidades sin comprometer las futuras. La premisa que lo rige es la interrelación entre estos aspectos. Los tres componentes esenciales que deben tomarse en cuenta son: El ambiente, la sociedad y la economía. Dimensiones de la sustentabilidad: De acuerdo con la UNESCO la sustentabilidad se presenta en cuatro dimensiones que son:  Social: Se preocupe por

    Enviado por vanesacarolina / 370 Palabras / 2 Páginas
  • El Desarrollo Moral Del Niño

    El Desarrollo Moral Del Niño

    La palabra moral deriva del vocablo latino mores, que alude a la costumbre o tradiciones. Cuando observamos los esfuerzos que hace el niño pequeño para adecuarse tempranamente a las pautas de conducta que se acostumbran en el medio al que pertenece, lo primero que pensamos es en su deseo de evitar castigos. Sin embargo, no podemos negar la existencia de otros motivos para actuar como lo hace: cuando toma la escoba para ayudar en la

    Enviado por Sabru / 2.993 Palabras / 12 Páginas