1.3.1. LA ESTRATEGIA DE MOVILIZACIÓN DE EQUIPOS ensayos gratis y trabajos
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Estrategias Para Prevencion De La Violencia
PRODUCTO No. 8 (DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO PARA 5° AÑO) MATERIA: ESPAÑOL Y MATEMATICAS. CAMPOS FORMATIVOS: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. COMPETENCIA: MANEJA INFORMACION. FECHA: DEL 07 AL 11 DE MARZO DE 2011. TEMAS: JERARQUIZACION Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION EN UNA TABLA, CUADRO SINOPTICO O MAPA CONCEPTUAL A MANERA DE RESUMEN. ANALISSI DE LA INFORMACION. APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCE LA UTILIDAD DE RESUMIR USANDO CUADROS
Enviado por josefita / 1.263 Palabras / 6 Páginas -
Casas Garpa ¿crisis En El Equipo Directivo?
La empresa constructora “Casas Garpa S.A.” es una empresa fundada en el año de 1985, que se dedica a la construcción en serie de casas de interés social, destinadas al mercado socioeconómico C y D. Son casas cuya construcción oscila entre 80 m2 y 150 m2. Las oficinas centrales se encuentran ubicadas en los límites entre el Distrito Federal y el Estado de México, por lo que su operación se centra básicamente en estos dos
Enviado por breton86 / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias De Apoyopara La Prevencion Y Atencion De La Violencia
El aprender a aprender en el aprendizaje autónomo es fundamental ya que el participante tiene que adaptarse a la nueva situación del nuevo enfoque del proceso de E y A en donde el docente no tiene que estar presente para enseñar ni para el participante aprender. La falta de tiempo y espacio de este nuevo mundo nos obliga a reconsiderar el aprendizaje autónomo como un requisito para poder subsistir en el universo. Durante el aprendizaje
Enviado por moniantoni / 293 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Apoyo Para La Prevencion Y Atención De La Violencia
EL CUERPO Y EL MOVIMIENTO COMO MEDIO DE EXPRESION Trabajar con la persona integral tiene una gran importancia y es vital para el contacto con los alumnos: su intelecto, su afectividad, su cuerpo, las actitudes y valores con las que se mueve en la vida, su sentido de la estética, etc. Todo esto intentaremos de una u otra forma tratarlo en nuestro contacto diario con los alumnos, y podemos hacerlo con la Expresión Corporal. Como
Enviado por psicpily / 288 Palabras / 2 Páginas -
Manejos De Equipos Inseguros.
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Núcleo-Barinas Sede-Barinas Barinas, 22 de junio de 2011. Índice pagina: Introducción -----------------------------------------------------3 Desarrollo--------------------------------------------------------4 Trabajo en grupos o equipos------------------------------------5 ¿Grupo o equipo?-------------------------------------------------5-7 Características de un grupo-------------------------------------7 Formación de un grupo de trabajo-----------------------------8 Ventajas de los equipos--------------------------------------9-10 Desventajas de la solución de problemas en equipo--------10-11 Manejo de grupos difíciles-------------------------------------11 Que hacer---------------------------------------------------------11-12 Consejos para lograr reuniones efectivas---------------------12-13 El
Enviado por masa / 4.508 Palabras / 19 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA.
Para crear un ambiente escolar seguro es necesario que se demuestre respeto, comunicación y responsabilidad mutua hacia los que nos rodean día a día. Un ambiente escolar positivo le brinda a los jóvenes herramientas necesarias para manejar los conflictos en formas no violentas. Las siguientes son algunas maneras de facilitar la creación de este tipo de ambiente: • Programas de consejería y para el manejo del coraje. • Programas de mediación y resolución de conflictos.
Enviado por najansi / 255 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Apoyo Para La Prevencion Y Atención A La Violencia
La Historia Ignacio estaba jugando en el área de construcción de su sala, cuando se le acerco Josefina. Ella camino hacia Ese lugar para construir junto al, pero Ignacio le dijo: “No puedes jugar Tu eres una niña y las niñas no Pueden entrar acá”. Josefina se sintió muy apenada. Se alejo con lágrimas en sus ojos. Al poco rato se acerco Luis con intenciones de jugar con Ignacio. “No puedes jugar conmigo. Los niños
Enviado por maryluna / 654 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias De Apoyo Para La Prevencion Y Atención A La Violencia
La Historia Ignacio estaba jugando en el área de construcción de su sala, cuando se le acerco Josefina. Ella camino hacia Ese lugar para construir junto al, pero Ignacio le dijo: “No puedes jugar Tu eres una niña y las niñas no Pueden entrar acá”. Josefina se sintió muy apenada. Se alejo con lágrimas en sus ojos. Al poco rato se acerco Luis con intenciones de jugar con Ignacio. “No puedes jugar conmigo. Los niños
Enviado por maryluna / 654 Palabras / 3 Páginas -
Fomentar El Trabajo En Equipo.
Caballos(ANEXO 1) Instrucciones: lea y preste atención a la siguiente situación: Un hombre fue a la feria y compró un caballo de madera tallada en $600.00 pesos, después se encontró con su esposa y le mostró lo que había adquirido, su esposa le pidió que lo devolviera, pues no era de su agrado; por lo que el señor lo vendió en $700.00 peso. Posteriormente se encuentra a su compadre y este le dice que había
Enviado por alex18_mx / 1.764 Palabras / 8 Páginas -
Estrategias Ludicas Para Expresion Oral
FRACCIONES EQUIVALENTES OBSERVAN Observan dos naranjas del mismo tamaño, indicamos que vamos a dividir la primera naranja en 2 partes y vamos a tomar 1 de ellas. La segunda naranja la dividimos en 4 partes y tomamos 2. Comparan ambas partes de las naranjas: Relacionan las partes de las naranjas con su fracción correspondiente La Primera: 1/2 La segunda :2/( 4) Mostramos tiras de fracciones para que afiancen el concepto de FRACCION EQUIVALENTE: NIVEL INTUITIVO
Enviado por dayanyraluque / 262 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Rieb
Planeación: Tomar en cuenta las características individuales de los alumnos. Adaptar las actividades que se planean de acuerdo al contexto social. Lograr que las actividades planeadas desarrollen el pensamiento crítico basándose en el pensamiento científico. Dar énfasis a las actividades permanentes al momento de realizar la planeación. Prever los cuatro campos formativos y tomarlos en cuenta a la hora de realizar la transversalidad. Lograr que las actividades realizadas arrojen los aprendizajes esperados que se tenían
Enviado por MagalyMiranda / 267 Palabras / 2 Páginas -
Algunas Estrategias Para La Enseñanza De Las Fracciones En La Telesecundaria
Algunas estrategias para la enseñanza de las fracciones en la telesecundaria “Felipe Aguilar Alcocer”, de la comunidad del Tintal. Introducción En este trabajo encontraras algunas estrategias para la enseñanza de las fracciones haciendo uso de algunos recursos tecnológicos para que los alumnos contextualicen de la mejor manera la importancia que tienen las fracciones en la vida diaria, su definición, las características que tienen algunas fracciones para poder identificarlas, así como conceptos. La escuela telesecundaria “Felipe
Enviado por CARLOSALBERTO / 2.659 Palabras / 11 Páginas -
Estrategias De Apoyo Para La Prevención Y Atención De La Violencia.
Curso Básico de Formación Continua Para Maestros en Servicio 2011 Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio Productos del Curso - Taller Facilitador: Juan José Guzmán Franco Maestro: Francisco Díaz Acosta 15 – 19 de Agosto del 2011 Índice Pág. 1. Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio Producto 1: Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. Producto 2: Texto escrito sobre qué debe identificar
Enviado por Pakin_espartano / 3.155 Palabras / 13 Páginas -
1. Modelo De La Revolución Mexicana Y Estrategias Macroeconómicas De Mediano Plazo: 1935-1982.
El modelo “primario exportador” o de economía de enclave establecido en México desde la época colonial hasta el porfiriato ya no representaba la opción de crecimiento económico sostenido a largo plazo, de ahí que se hizo necesario su rompimiento para impulsar un proceso de industrialización y crecimiento, surge de esta manera como alternativa un proyecto nacionalista que estableció como objetivo el impulso decidido del desarrollo económico y político de la nación, con autonomía del exterior,
Enviado por jafanona / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Operación del Equipo de Computo
Operación del Equipo de Computo. Bloque I: Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene. C) SABERES NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS Saberes conceptuales: 1.1. Ubicar el lugar adecuado, uso de mobiliario y equipo ergonómico de acuerdo a las políticas de seguridad e higiene. 1.2. Trasladar el equipo de cómputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos). 1.3. Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU,
Enviado por gabrielcanche / 926 Palabras / 4 Páginas -
Gary Hamel Y Los Maestros De La Estrategía.
Gary Hamel y los Maestros de la Estrategia Enrique de Mulder Sabíamos que Gary Hamel era todo un especialista en estrategia, y un escritor extraordinario, pero habíamos de comprobar si era un buen orador, y sobre todo si sabía salirse del guión cuando las circunstancias lo requerían, puesto que su presencia en España incluía no solo la conferencia entre unas 1.000 personas sino una comida de trabajo con directivos en petit comité (los directivos no
Enviado por Andariego / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
PRODUCTO CURSO BASICO Estrategias De Apoyo Para La Atención Y Prevención De La Violencia
ESTRATEGIAS DIAGNOSTICO Aunque en nuestra escuela el Bulling se presenta de manera leve y que no llega a constituir un problema grave, es necesario que tomemos cartas en el asunto para prevenir el desarrollo de estas conductas que llegan a ser formadoras de una sociedad violenta, puesto que los alumnos aprenden jugando. AnTe esto, en colectivo hemos analizado la situación y hemos propuesto algunas estrategias de solución, tales como la elaboración e implementación de un
Enviado por TONYTONY / 514 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DE COMUNICACION EN EL JUICIO ORAL
2 EL JUICIO ORAL ES UN SISTEMA MUY CRUEL, YA QUE EVIDENCIARÁ LAS FALLAS EN LA ORATORIA, TANTO DEL ABOGADO, COMO DEL JUEZ QUE ACTÚE EN ESTE SISTEMA 3 Temario General 1. Impacto personal ……………………………………………………………..………………. 7 1.1 Primera impresión. 1.2. Componentes de la primera impresión. 1.3. Vestimenta del orador. 1.4. Cómo me veo. 1.5. Cómo hablo. 1.6. Qué digo. 1.7. Cómo escucho. 2. Proyección vocal del orador……………………………………………………………. 13 2.1. La imagen que proyecta su voz.
Enviado por ALEXSANDERS / 8.716 Palabras / 35 Páginas -
MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA 1
CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO _____________________________ La lectura y la comprensión lectora como eje rector de la enseñanza aprendizaje del siglo XXI. _________________________ MTRO.TIRZO FLORES JARAMILLO AGOSTO DE 2010 1. INTRODUCCIÓN. Me gustaría comenzar este trabajo con las palabras de Don Quijote (capítulo XXV de la Segunda parte): “EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO”. Y no nos queda más que aceptar y admirar lo cierto de sus palabras, ya que la fuente
Enviado por tirzofloresjar / 9.250 Palabras / 37 Páginas -
Diseño Y Desarrollo Curricular: Estrategia Y Metodología
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR: ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA Acerca del autor: Nacido en Cuba, Doctor en Medicina, Especialista en Educación Superior, Experto en Pedagogía y Asesor en Diseño y Desarrollo Curricular. Amplia experiencia en actividades de Dirección Académica Universitaria, como Vicerrector, Vicedecano Docente y Asesor de la Vicerrectoría de Diseño de Planes de Estudios y Desarrollo del ISCM de la Habana. Consultor y Asesor Internacional en Proyectos de Investigación y Desarrollo Social y Educacional. Presidente y
Enviado por CIDESxDEHUS / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
Que Es Estrategia Y Eficacia Operativa
ESTRATEGIA Se define como un conjunto de decisiones que una organización o individuo toma para poder alcanzar unos objetivos particulares. Este conjunto de objetivos constituye la visión que se espera lograr en un futuro, y así la estrategia puede interpretarse como el medio para lograr estos fines. Proviene del Griego Stratos = Ejército y Agein = conductor, guía. Las decisiones más importantes que constituyen una estrategia pueden agruparse en cuatro categorías 1. Arena: Una empresa
Enviado por fidelcalderon / 556 Palabras / 3 Páginas -
El papel del equipo en la investigación científica
Act.1: Revisión de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 07:49 Completado el domingo, 22 de septiembre de 2013, 08:17 Tiempo empleado 28 minutos 16 segundos Puntos 6/6 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 " Procesos ordenadores de la actividad de investigación, con un eje temático común que facilita la integración y continuidad de los esfuerzos investigativos" , definen : Seleccione una respuesta.
Enviado por ivonne / 421 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Idioma Ingles
Propuesta de estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa En el presente trabajo investigativo se ofrece una estrategia didáctica desarrolladora, para concebir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la competencia comunicativa integral de la lengua inglesa, en escolares de 6to grado de la escuela primaria en Pinar del Río. En el capítulo I, se hace una valoración acerca de la evolución y desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación en la lengua extranjera
Enviado por pietroxxxxx / 8.194 Palabras / 33 Páginas -
Estrategias De Ventas Y Costos
Estrategias de Ventas y Costos Estrategias de Ventas y Costos A través de este tema podrás comparar las diversas estrategias de ventas de servicios a comercializar. Estrategias de ventas, costos y precios de los productos o servicios a comercializar Si se elabora una ratonera mejor, todo el mundo puede ir corriendo a comprarla, pero no sin ayuda. En primer lugar, antes que la gente la compre, tiene que saber que existe; en segundo lugar, es
Enviado por liselalopez / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Diversas movilizaciones estudiantiles por la aprobación de la denominada Reforma Integral de Educación Media Superior
Se han desencadenado diversas movilizaciones estudiantiles por la aprobación de la denominada Reforma Integral de Educación Media Superior, cuya finalidad es establecer un Sistema Nacional de Bachillerato a Nivel Nacional; dicha reforma se impulsará en todas las escuelas de nivel medio superior públicas y privadas. La eliminación de la materia de filosofía en este nivel de estudios ha despertado la protesta de diversas personalidades en el ámbito académico e intelectual, esto refleja la inconformidad que
Enviado por juarez / 5.833 Palabras / 24 Páginas -
Estrategias Metodologicas
INSTITUTO PROFESIONAL IPLACEX ESCUELA DE EDUCACIÓN TALCA “ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR LOS PROFESORES DEL ÁREA DE ADMINISTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS, EN EL MARCO DE LA REFORMA EDUCACIONAL CHILENA” Seminario para optar al Título de: “Profesor en Educación Media Técnico Profesional” Autor: Sandra Mireya Quijón Venegas ANGOL, CHILE 2007 DEDICATORIA Este trabajo lo dedico, en primer lugar, a mi madre, que siempre me ha acompañado y me ha guiado por la vida,
Enviado por filostheo / 8.825 Palabras / 36 Páginas -
Equipando Equipos Ruth Harf
Equipando equipos1 Ruth Harf Hablar de equipos remite a delegación de tareas, negociación y reconversión de conflictos. Implica aceptar la complejidad de la tarea institucional y, al mismo tiempo, lleva a la satisfacción de compartir metas y espacios, al desarrollo de sentimientos de pertenencia y a la comprensión de la dificultad del trabajo aislado e individualista. Formar y conformar equipos en las escuelas, dando respuestas colectivas a los requerimientos institucionales, tiende a una gestión lo
Enviado por chelita_cris19 / 5.487 Palabras / 22 Páginas -
La Metacognicion Como Estrategia De Enseñanza
1. INTRODUCCIÓN El aprendizaje a lo largo de la historia ha evolucionado, hoy en día nos encontramos con los nuevos modelos de enseñanza aprendizaje y surge un concepto relacionado con estos modelos que es la metacognición, que más adelante se darán varias definiciones de varios autores los cuales nos introducen a este tan cambiante y necesario tema de saber enseñar, existen diferentes variables y contextos, no se pretende dar una formula o un receta a
Enviado por michellin74 / 4.116 Palabras / 17 Páginas -
Estrategia de Educación de las actividades de formación
Actividad de Aprendizaje 10. Estrategias de aprendizaje Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje. Duración: 2 horas presenciales y 1 en línea Instrucciones: 1. Se propone la revisión de forma individual del los siguientes textos: o a) Lea el capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica" pp. 99-127, del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de Biggs. o b) Frida Díaz Barriga Arceo (1999) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo, en http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/estrate.pdf
Enviado por socorrocoyo / 537 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia De Apoyo Para La Prevención Atención De La Violencia.
Estrategia de apoyo para la prevención atención de la violencia. El maltrato es concebido como: el conjunto de acciones y situaciones que ocurren en todo el ámbito, que afectan a niños, niñas y jóvenes, en su bienestar, desarrollo y/o personalidad, limitándolo o lesionándolo física y psicológicamente. Presentándose este problema es la mayoría de los casos en el núcleo familiar, y esto desencadena que los niños, niñas que provienen de un hogar en el que hay
Enviado por Erikitaelianita / 384 Palabras / 2 Páginas -
Propuestas De Estrategias Para Desarrollar Y Fortalecer Las Competencias En El Uso De Las TIC
ACTIVIDAD DEL PRODUCTO 1 Competencias para enfrentar los retos actuales. PRODUCTO 1 Semblanza profesional. Una anécdota que en lo personal me ayudo a mejorar en mi práctica docente, fue en mi primer trabajo, en una escuela de Mérida, la directora me había dado 5° grado y pues como nunca había dado clases pues mi servicio social lo realice en el H. Ayuntamiento de esta misma ciudad, fue algo impactante, no sabía cómo manejar a un
Enviado por anaesperanza / 480 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Lectoescritura
Estrategias de Aprendizaje Dirigidas al Desarrollo de la Lectoescritura en Alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria EL PROBLEMA El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta programática, que contribuya a optimizar el rendimiento escolar, específicamente en el área de la lectoescritura, basado en el enfoque constructivista y dirigida a los docentes del tercer ciclo de educación primaria. La metodología de investigación es documental y está basada en el análisis de contenido de las
Enviado por alondrara / 10.049 Palabras / 41 Páginas -
Realización de estrategias educativas y psicológicas para mejorar la disciplina de los estudiantes
PREGUNTA PROBLEMA: ¿Cómo implementar estrategias pedagógicas y psicológicas para mejorar la disciplina de los estudiantes del grado sexto “E” (6 E) de la Institución Educativa San José De Luruaco durante el segundo semestre de 2011? ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Ciencias Sociales y Psicología ÁREA TEMÁTICA: Ética y Psicología Social TITULO: Implementar estrategias para mejorar la disciplina en el grado 6 E de la jornada vespertina de la Institución Educativa San José de Luruaco durante el segundo
Enviado por fatimamorales / 301 Palabras / 2 Páginas -
Turismo De Aventura (tipos De Turismo De Aventura,equipo Requerido)
Universidad Autónoma De San Luís Potosí Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Huasteca. Siempre Autónoma Por Mi Patria Educare TURISMO ALTERNATIVO TURISMO DE AVENTURA EN LA HUASTECA ACTIVIDADES DE TIERRA Y AGUA PROF. ALMA RAFAELA BOJORQUEZ VARGAS YURIKO PINEDA GALVAN TURISMO DE AVENTURA EN LA HUASTECA La puerta de entrada a la Zona Huasteca es Ciudad Valles, localizada a 265 Km. al Este de la Capital del Estado de San Luis Potosí .Cuenta con una importante infraestructura
Enviado por Martha / 3.213 Palabras / 13 Páginas -
Estrategias Y Competencias
ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Es común escuchar que mucha gente habla de la importancia de diseñar o implementar "estrategias didácticas" al estar frente al grupo y trabajar los contenidos curriculares con el fin de lograr que los alumnos adquieran "aprendizajes significativos"; en esta ocasión echaremos un vistazo sobre los diferentes tipos de estrategias que podemos utilizar en congruencia con nuestros objetivos, tomando en cuenta que todas ellas se caracterizan porque son prácticas, se relacionan
Enviado por BENIGBE / 2.196 Palabras / 9 Páginas -
“APLICAMOS ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO DEL NIÑO Y NIÑA”
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 05 I.-DENOMINACION: “APLICAMOS ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO DEL NIÑO Y NIÑA” II.-JUSTIFICACION: “El desarrollo mental del niño y niña es fundamental para incrementar la habilidad del pensamiento lógico en el desarrollo de soluciones a situaciones cotidianas estructuradas en el marco marco educativo por tal motivo, como docente tenemos la responsabilidad de ayudar a que los niños incrementen dicho proceso a partir del desarrollo de contenidos que procuran su ha-
Enviado por luisidy / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Las Estrategias Didácticas
Resumen El presente artículo emerge de la necesidad de unificar los elementos esenciales de una estrategia con fines didácticos que vincule la praxis docente con la teoría vigente. La metodología empleada fue documental y se apoyo en la técnica de análisis de contenido para el diseño de estrategias didácticas. Palabras clave Orientaciones básicas, Diseño de estrategias, Estrategias didácticas. Introducción La profesión docente requiere del dominio de elementos y procedimientos pertenecientes a la diversidad conformada por
Enviado por aracelypc / 291 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre Metodo Y Estrategia
DIFERENCIA ENTRE MÉTODO, ESTRATEGIA Y ACTIVIDADES MÉTODO ESTRATEGIA ACTIVIDADES Conjunto ordenado de operaciones mediante el cual se proyecta lograr un determinado resultado. Conjunto de acciones ordenadas dirigidas a lograr unos objetivos particulares de aprendizajes. Conjunto de acciones que se realizan con la participación de los alumnos y cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje de determinado contenido. Estrategias de Enseñanza: Consisten en realizar manipulaciones o modificaciones dentro de un curso o una clase con el objetivo
Enviado por lirioazul / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
ESTRATEGIA DE APOYO PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE LA VIOLENCIA
Funciones de las Brigadas, antes, durante y después de la emergencia. ANEXO A. BRIGADA DE EVACUACIÓN --DISTINTIVO VERDE. Antes • Ser identificado por la comunidad educativa. • Recibir capacitación de la brigada correspondiente por personas especialistas. • Participar en el análisis de riesgos interno y externo del plantel. • Elaborar el croquis interno del plantel educativo, para determinar rutas de evacuación, salidas de emergencia, equipo contra incendio y botiquines de primeros auxilios. • Elaborar croquis
Enviado por KROKODAI / 1.405 Palabras / 6 Páginas -
Equipo Mayor Y Menor De Cocina
s De Prelavado Y Esto Permite Menos Consumo De Energia Cafetera *Está Realizada En Acero Inoxidable Lo Que Le Dará Durabilidad. *La Nueva Cafetera De Fagor Es De Muy Fácil Limpieza Y Sus Preparaciones Te Delitarán *Puedes Preparar Una O Dos Tazas Simultáneamente Y Alcanza Una Presión De 15 Bares *Su Depósito Extraíble Posee Una Capacidad De 1.5 Litros. *Cuenta Con Vaporizador Que Nos Permitirá Calentar La Leche Y Agua Caliente Para Preparar El Más
Enviado por josueimc / 260 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Aprendizaje
INTRODUCCIÓN A pesar de que en las escuelas se les imparte conocimientos a todos los alumnos hay algunos que no rinden satisfactoriamente en el aspecto académico. Muchas veces se han indicado como causantes de esta diferencia a la inteligencia, personalidad, conocimientos previos, motivación, etc. Sin embargo, está demostrado que una de las causas más importantes, son la cantidad y calidad de las estrategias que los alumnos ponen en juego cuando aprenden ¿Son estas las verdaderas
Enviado por mermaid90 / 5.562 Palabras / 23 Páginas -
ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.
Actividad No. 3 “PROFUNDIZAR LA INFORMACION SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS” En la EMS en México existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad que debe promover el sistema educativo. Adicionalmente, se observa que existen importantes obstáculos para garantizar la calidad de la educación que se imparte en este nivel. El Gobierno tiene una responsabilidad de asegurar que los jóvenes encuentren oportunidades para realizarse en
Enviado por crystalblack / 870 Palabras / 4 Páginas -
Cuidado De Material Y Equipo De Laboratorio
CUIDADO DE MATERIAL Y EQUIPO Equipamiento de laboratorio Es el conjunto de las diferentes herramientas, instrumentos y equipos utilizados por los científicos que trabajan en un laboratorio. El equipamiento de laboratorio se utiliza generalmente para la realización de experimentos o bien para realizar mediciones y obtener datos. Los equipos más grandes o más sofisticados generalmente son llamados instrumentos científicos o equipo de laboratorio. MATERIAL DE LABORATORIO Los materiales de laboratorio son empleados para la comprobación
Enviado por javoo / 2.805 Palabras / 12 Páginas -
La estrategia planificada
convierte en un plan de ventas cuando la administración incorpora en él juicios, estrategias planeadas, compromiso de recursos y la dedicación administrativa a las acciones agresivas para lograr las metas de ventas"4. Hacer la diferencia entre un pronóstico y un presupuesto o plan de ventas es mostrar el pronóstico como solo un paso necesario en la presupuestación de las ventas. Un pronóstico nunca se puede considerar por si solo como un presupuesto de ventas, sin
Enviado por neoteko2 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia de Distribución
Planteamiento de las estrategias, van orientadas a responsabilidades de Venta Estrategia de Distribución Se considero que la estrategia de distribución era la más idónea a implementar para la empresa El pasto, ya que esta brindara una ventaja competitiva en las entregas del producto a los clientes. Actualmente los tiempos de entrega, dependen de factores, tales como: • La distancia a la que el cliente se encuentre • La disponibilidad del producto solicitado • Los créditos
Enviado por millyf / 837 Palabras / 4 Páginas -
Mejoramiento Del Equipo De Destilacion
mejoramiento del equipo de destilacion En el mundo antiguo los conocimientos químicos de los árabes eran considerables. Aunque no profundizaron en la química teórica, su química aplicada era positivamente superior a la de los químicos helénicos. Un grupo considerable de químicos se inclinó a las teorías y discusiones abstrusas sobre la alquimia, en tanto que varios de los notables, despreciaban a los ‘‘devotos de al-kimiya que conocen frecuentes maneras de engañar a sus víctimas’’. Un
Enviado por lucaspancho / 5.795 Palabras / 24 Páginas -
Equipo de cómputo de las escuelas
VARIABLES CONDICIONES ACTUALES DE LA ESCUELA EN LA QUE LABORAMOS (DIAGNOSTICO) CONDICIONES DE LA ESCUELA QUE DEBEMOS TENER (OBJETIVOS) ESTRATEGIAS GENERALES Condiciones del equipo de cómputo Una computadora de la escuela dejó de usarse hace tres meses por una falla técnica. La impresora no tiene tinta Mantener en condiciones funcionales la computadora y la impresora escolar. *Solicitar ayuda a la mesa de apoyo para identificar fallas y dar mantenimiento. *gestionar el recurso para dar mantenimiento
Enviado por janheli / 615 Palabras / 3 Páginas -
CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁMBITO ACADÉMICO. Se han identificado cinco tipos de estrategias generales en el ámbito educativo. Las tres primeras ayudan al estudiante a elaborar y organizar los contenidos para que resulte más fácil el aprendizaje (procesar la información), la cuarta está destinada a controlar la actividad mental del estudiante para dirigir el aprendizaje y, por último, la quinta de apoyo al aprendizaje para que éste se produzca en las
Enviado por Xochilt / 630 Palabras / 3 Páginas -
Estrategia Comercial
La estrategia comercial es un conjunto de actividades, que se realiza en una organización relacionada con el diseño de la mezcla comercial y dirigida a un mercado específico. Está representada por las clásicas 4P de la mercadotecnia (producto, precio, plaza y promoción), cada una de las cuales integra una gran variedad de herramientas para atraer al cliente y facilitar el intercambio del producto, integrando un todo en el que la falta en una parte afecta
Enviado por diustic / 340 Palabras / 2 Páginas -
HACIA UNA NUEVA ESTRATEGIA DE GASTO PÚBLICO
SUMARIO I: UNA NUEVA ESTRATEGIA DE GASTO PUBLICO ES IMPRORROGABLE, DONDE EL DESTINO DE LOS RECURSOS SEAN LAS PRIORIDADES NACIONALES, LO DEMÁS MANTENERSE SIN CAMBIOS. En la entrega anterior se planteó que es necesario generar más recursos financieros que permitan aumentar el tamaño del gasto. Pero bajo un escenario donde se consiga el aumento de los ingresos es indispensable tener definida una estrategia de gasto. En este caso construyamos el escenario partiendo del supuesto de
Enviado por anyway18 / 1.080 Palabras / 5 Páginas