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20 Mil Leguas De Viaje Submarino ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 303.342 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Sociología De La Educación

    Sociología De La Educación

    1. Fernando Álvarez Uria y Julia Varela nos plantean es su texto que la escuela no siempre ha existido, que la escuela es una invención de la modernidad al igual que la definición de infancia. Los autores simplemente se limitaran a citar los hechos sociales que permitieron la aparición de la escuela nacional. En un repaso de la historia, el origen de la escuela primaria, gratuita y obligatoria ha sido instituido por los Romanones a

    Enviado por mafer68 / 3.010 Palabras / 13 Páginas
  • Importancia De La Biodiversidad

    Importancia De La Biodiversidad

    Importancia de la biodiversidad El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable derecho de continuar su existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta diversidad, debe velar por protegerla y respetarla. Además la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que componen

    Enviado por daya / 558 Palabras / 3 Páginas
  • La Calidad De La Educación En México

    La Calidad De La Educación En México

    LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO INTRODUCCIÓN Aunque hay una creciente demanda de oportunidades educativas entre la población creciente de México, los patrones y medios de educación no son uniformes en todo el país. Sin embargo, el gobierno de México no sólo está respondiendo muy satisfactoriamente a la creciente demanda de oportunidades educativas, sino también es cada vez más capaz de proporcionar una buena medida de una educación de calidad y educación a sus

    Enviado por nurylogos / 3.269 Palabras / 14 Páginas
  • Gerencia De Inventario

    Gerencia De Inventario

    El objetivo principal de estos sistemas es controlar el proceso de producción en empresas cuya actividad se desarrolla en un entorno de fabricación. La producción en este entorno supone un proceso complejo, con múltiples etapas intermedias, en las que tienen lugar procesos industriales que transforman los materiales empleados, se realizan montajes de componentes para obtener unidades de nivel superior que a su vez pueden ser componentes de otras, hasta la terminación del producto final, listo

    Enviado por fckshtpss / 3.167 Palabras / 13 Páginas
  • Preguntas Educativas

    Preguntas Educativas

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Por que la sociedad actual demanda el uso de tecnologías, haciendo conscientes a los niños de las consecuencias que trae consigo, a demás de no dejar de lado la formación de valores. 2. ¿Para qué? Para formar personas capaces de participar activamente en los procesos de desarrollo de la sociedad. 3. ¿Cómo? Proponiendo situaciones didácticas que pongan en

    Enviado por valeriam / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Los Saberes De Estudiantes En El Uso De Las TIC´S Y De Internet

    Los Saberes De Estudiantes En El Uso De Las TIC´S Y De Internet

    Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC´S y de Internet Después de la aplicación de la encuesta a los 25 alumnos de 2do. Semestre de la carrera tecnológica en informática concentre la información en el andamio “tipo de uso de Internet” en donde fue más útil averiguar qué es lo hacen nuestros estudiantes en la red mundial de la comunicación. Una vez que ya descubrí que hacen mis alumnos en internet

    Enviado por luisacosta31 / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Personajes De La Primera Guerra Mundial

    Personajes De La Primera Guerra Mundial

    Vladimir Lenin Líder comunista ruso que dirigió la Revolución de octubre y creó el régimen comunista soviético. Estudió en las universidades de Kazán y San Petersburgo, en donde se instaló como abogado. Sus actividades contra la autocracia zarista le llevaron a entrar en contacto con el principal líder revolucionario ruso del momento; en su exilio de Suiza ; fue él quien le convenció de la ideología marxista. .El estallido de la Primera Guerra Mundial (1914-18)

    Enviado por aredani1996 / 3.589 Palabras / 15 Páginas
  • Historia Del Voleybol

    Historia Del Voleybol

    INTRODUCCIÒN El siguiente trabajo de investigación está enfocado al deporte que desde pequeña me ha gustado practicar: EL VOLEIBOL. Desde niña me ha gustado jugar vóley ya que es un deporte que pone a prueba el desarrollo de diversas habilidades motoras. Cuando se me presentaba la oportunidad de jugar, lo hacía con muchas ganas y entusiasmo, pensando en hacer ganar al equipo, sin embargo no tomaba en consideración algunas reglas que este trabajo ahora me

    Enviado por gloriasalvador / 3.803 Palabras / 16 Páginas
  • Canto A Mi Madre

    Canto A Mi Madre

    CANTO A MI MADRE A mi madre va este canto hoy que estamos de alegría Hoy por ser día de tu santo, yo te canto madre mía. Hoy por ser día de tu santo, yo te canto madre mía. Te regalo esta canción, y un ramillete de flores Madrecita de mi vida, consuelo de mis dolores Madrecita de mi vida, consuelo de mis dolores Madrecita de mi vida, yo te doy mi corazón Y te

    Enviado por mimis / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Opiniones Docentes

    Opiniones Docentes

    PRODUCTO 12 • ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? El contexto social en el que se desenvuelven Los alumnos, la convivencia familiar y social. La discriminación, la falta de equidad, de justicia y la desigualdad en el ejercicio de sus derechos. Si el alumno vive en un ambiente de inequidad donde no se respetan los derechos humanos ni se

    Enviado por yolandabeatriz / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría Humanista

    Teoría Humanista

    Modelo Humanista La psicología humanista es una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. Uno de los representantes de este modelo es Abraham Maslow el cual es considerado unos de los teóricos humanistas más importantes de la

    Enviado por rosemarie / 1.995 Palabras / 8 Páginas
  • La Cultura Científica En La Educación

    La Cultura Científica En La Educación

    Redacte sus reflexiones en forma individual 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Porque la cultura científica tiene un extraordinario valor práctico para mejorar la vida de las personas. Una Escuela y principalmente los docentes debemos darle la importancia del recurso del conocimiento para el desarrollo económico y social, de ese recurso dependen no solamente el crecimiento económico y la competitividad, sino también otros elementos que son fundamentales para

    Enviado por Griseldelmar / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Papel Del Docente

    Papel Del Docente

    PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van

    Enviado por josep15 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Y Estrategias Didácticas, Lenguaje Y Comunicación, Y Pensamiento Matemático

    Planeación Y Estrategias Didácticas, Lenguaje Y Comunicación, Y Pensamiento Matemático

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados Modulo 2 Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. PRODUCTO 8 Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° o 5° grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen una secuencia didáctica

    Enviado por paloma_reyes / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • JOSE MARIA ARGUEDAS

    JOSE MARIA ARGUEDAS

    Es Imposible Hablar de Literatura Peruana si Mencionar José María Arguedas… un hombre que cuando uno lee sus obras cambia por completo su concepto sobre el Perú, yo como testigo y como lector de algunas de sus obras puedo decir que cambió mi concepto del Perú. Algunos escritores hacen gozar y emocionar al lector pero este no, este te hace cambiar y para siempre, dicho esto puedo dar una breve observación a la vida de

    Enviado por Jack1244 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • CIUDADANIA Y DEMOCRACIA

    CIUDADANIA Y DEMOCRACIA

    3. Ciudadanía y democracia La palabra democracia se usa con frecuencia para expresar una exigencia, una demanda de que en la toma de decisiones sociales se considere la opinión de todas las personas que son o serán afectadas por dicha decisión. Si bien es un término propio del ámbito político, su uso se ha extendido a otros espacios, por lo que no es extraño que, cuando alguien toma una decisión que afecta a otros sin

    Enviado por PATTYSANTOS / 2.065 Palabras / 9 Páginas
  • Proyectos Educativos

    Proyectos Educativos

    Introducción Al hablar de proyecto consiste en prever las actividades articuladas entre si y los recursos necesarios para poder llevarlas a cabo, con el fin de producir un servicio o un bien capaz de satisfacer una necesidad o de resolver un problema. En este orden de ideas los proyectos de aprendizaje estimula un accionar conjunto entre docentes y los estudiantes, en el cual la enseñanza –aprendizaje de contenidos programáticos; se va desarrollando y tiende al

    Enviado por yulibeth1 / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • Cognición Situada Y Estrategias Para El Aprendizaje Significativo

    Cognición Situada Y Estrategias Para El Aprendizaje Significativo

    Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo Se presenta un conjunto de estrategias para el aprendizaje significativo basadas en una enseñanza situada y experiencia (solución de problemas auténticos, aprendizaje en el servicio análisis de casos, proyectos, simulaciones situadas, entre otros), y se concluye en términos de su potencialidad para promover el faculta miento. Palabras clave: Cognición situada, enfoque sociocultural, estrategias de enseñanza, aprendizaje significativo, enseñanza experiencia, facultamiento. En esta misma dirección, se comparte la

    Enviado por angeles1972 / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Concepto De Educación

    Concepto De Educación

    PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

    Enviado por LUPITAYOSCAR / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Dificultades En El Desarrollo Y Crecimiento Infantil

    Dificultades En El Desarrollo Y Crecimiento Infantil

    JUSTIFICACIÓN Este pequeño trabajo, demuestra de manera específica la intención de referirnos a una situación preocupante, a la que nos enfrentamos muchos de los maestros dentro del sistema bilingüe y que se manifiesta durante el desarrollo y crecimiento de los niños en una etapa en la se requiere de una labor constante de apoyo y de atención en el transcurso de la adquisición del lenguaje y conocimientos. Parto hablando de mi problema central CONFUSIÓN DE

    Enviado por suljaa / 3.103 Palabras / 13 Páginas
  • La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

    La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

    “La evaluación en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica” y analicen los siguientes rubros, tomando en cuenta cómo se plantean desde cada asignatura: 1. Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente.

    Enviado por aaroncito / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Asignación De Tierras

    Asignación De Tierras

    PROCEDIMIENTO PARA PRESENTAR EL RECURSO ANTE LA SALA SEGUNDA DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA Los recursos que se interponen ante la Sala Segunda pueden presentarse directamente en la oficina de Recepción de Documentos del edificio de la Corte Suprema de Justicia, primer piso. También pueden presentarse vía fax (22-57-55-94) o vía correo electrónico. Sin embargo, en los dos últimos casos, debe la persona ratificarlo (PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO ORIGINAL) dentro de los tres días posteriores,

    Enviado por hellengc / 2.768 Palabras / 12 Páginas
  • Integración Educativa

    Integración Educativa

    Integración Educativa En México existen más de dos millones de niños con alguna discapacidad de ellos, poco más de 200 mil obtienen alguna ayuda 300 mil son atendidos por los servicios de Educación Especial 11 mil han sido integrados a alguna escuela de educación regular y probablemente no reciban el apoyo que necesitan, y el resto no es atendido por ninguna institución escolar. Durante mucho tiempo se ha debatido sobre el tipo de atención educativa

    Enviado por Vaneful / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Términos Contables

    Términos Contables

    • ABONAR: Pagar, otorgar por lo que se debe o adeuda derechos, obligaciones, compromisos, que en los libros de contabilidad significa salida (haber). • ACCIONES: Titulo-valor o certificación que representa el valor nominal de cada una de las partes que componen el capital de una empresa sociedad anónima. • ACCIONISTA: Dueño o propietario de una o mas acciones en una empresa del tipo sociedad anónima. • ACREDITAR: Abonar una partida o una operación en el

    Enviado por brayand / 2.900 Palabras / 12 Páginas
  • ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO

    ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO

    ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO El altar debe de constar de 7 niveles o escalones que representan los 7 niveles que tiene que pasar el alma de un muerto para poder descansar. Estos altares se realizan generalmente en lugares donde exista un espacio grande donde pueda caber todo el altar, el cual debe ser barrido el cuarto con hierbas aromáticas hacia los cuatro vientos un día antes del día de muertos.

    Enviado por CILZ / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • DISEÑO DE UN PRODUCTO

    DISEÑO DE UN PRODUCTO

    INTRODUCCION Muchos son los aspectos que en materia de diseño del producto pueden afectar negativamente la facilidad de fabricación demás de la correspondiente calidad. Desentenderse de las consecuencias que generan las decisiones en materia de diseño es algo bastante común en las empresas tradicionales, considerándose por tales a aquellas apegadas a paradigmas ya no consecuentes con las nuevas realidades en materia científica, tecnológica, social y económica. En éstas organizaciones hay una falta de sensatez a

    Enviado por CAJADEAGUA / 3.057 Palabras / 13 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE ENFRENTAMIENTO

    ESTRATEGIAS DE ENFRENTAMIENTO

    ESTRATEGIAS DE ENFRENTAMIENTO Las estrategias planeadas de enfrentamiento se pueden observar mejor hacia el final de la niñez que en sus principios. El sentido del tiempo, la capacidad intelectual creciente, y la conciencia de distintas opciones de conducta, aumentan las posibilidades de desarrollar estrategias de enfrentamiento conforme el niño crece. El niño con fuerte vinculación social, por ejemplo, trata de llamar la atención de quienes lo atienden interviniendo en las conversaciones tratando de participar. Hay

    Enviado por CaritaDesiderio / 848 Palabras / 4 Páginas
  • ACUERDO PARA LA REFORMA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL

    ACUERDO PARA LA REFORMA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL

    COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL Entrega-Recepción de Documentación de Fin de Cursos Vigésima etapa TERCERA VERTIENTE FECHA _________________________________ Región Zona Escolar Sector Escolar Domicilio Teléfono No. R.F.C. Nombre (Relacionar por orden alfabético a todo el personal que participa u ostenta algún nivel de carrera) PLAZA (Para el personal por H/S/M anotar sólo la de mayor número de horas) Folio Lector óptico Inst. eval. Of. Transf o Com. Const Serv. e Incid. Inf. Pormenorizado Apoyo Educativo

    Enviado por gchb77 / 671 Palabras / 3 Páginas
  • El Libro Salvaje

    El Libro Salvaje

    El libro salvaje cuenta la historia de Juan, un niño de 13 años que es testigo de la separación de sus padres. La madre de Juan decide llevar a Carmen, la hermana menor, a casa de su mejor amiga, mientras que a Juan lo “confinan” a la casa del tío Tito, un anciano extraño, medio loco y apasionado por los libros. Es gracias a esta imprevista decisión de su madre, que lo lleva a pasar

    Enviado por aeza74 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Escuelas De Calidad

    Escuelas De Calidad

    QUINTO CONGRESO NACIONAL DE MAESTROS TEMA: ESCUELAS DE CALIDAD CENTRO DE TRABAJO ESCUELA PRIMARIA FEDERAL PASO DEL NORTE 08DPR2570T La Calidad. Conforme a la Real Academia Española de la Lengua, la calidad es el conjunto de propiedades de una persona o cosa que le permiten distinguirse como igual, mejor o peor que las demás de su especie. El término de calidad se ha puesto de moda en los últimos años, se habla de calidad total

    Enviado por mahelsi / 2.884 Palabras / 12 Páginas
  • Consecuencias De Mantener Una Postura De Trabajo Sentada Inadecuada

    Consecuencias De Mantener Una Postura De Trabajo Sentada Inadecuada

    Conozca las consecuencias de mantener una postura de trabajo sentada inadecuada Tomado de: Seguridad aL Día 303 Consejo Colombiano de Seguridad La postura sentada es la posición de trabajo más confortable, ya que ayuda a reducir la fatiga corporal, disminuye el gasto de energía e incrementa la estabilidad y la precisión en las acciones desarrolladas. Sin embargo, esta postura también puede resultar perjudicial para la salud si no se tienen en cuenta los elementos que

    Enviado por Annam / 454 Palabras / 2 Páginas
  • La Religión Griega

    La Religión Griega

    La religión griega se basa en polytheism antropomorfo, abarca los divinities múltiples que tienen formas y sensaciones humanas. Este artículo le da la penetración en el origen de la religión griega, de la mitología griega, de los dioses griegos, y de las varias formas de adoración griega. Origen Griego De la Religión La religión griega temprana es una mezcla del Achaean, dorian, de Minoan, del egipcio y de las culturas asiáticas. Fecha de nuevo al

    Enviado por nicoleee / 4.925 Palabras / 20 Páginas
  • Plan De Negocios

    Plan De Negocios

    Materia: Modelo estratégico de negocios Alumno: Gastón Skornik Profesor: Hector Fenocci Carrera: Analista de sistemas en computación Nombre de la Empresa: ImportBaires Direccion: Boulogne Sur Mer 665 Telefono: 4963-3433 Fax: 942-250-303 Direccion de correro electronico: atencion@importbaires.com Resumen Ejecutivo: La empresa se dedicara, a la venta, tanto por menor como por mayor de artículos electrónicos. Estos serán importados del exterior en su totalidad. En concepto de la venta por menor, la empresa operara en el sitio

    Enviado por gastiskornik / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Didáctico De Español 5to

    Proyecto Didáctico De Español 5to

    NOVENO PRODUCTO: Propuesta de Planeación de intervención de un Proyecto Didáctico Grado: 5to Asignatura: Español Bloque: IV ÁMBITO: Literatura PROYECTO: Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Con ayuda del docente emplea esquemas para planear la escritura de obras de teatro. • Conoce el formato de los guiones teatrales: distingue escenas, acotaciones y diálogos. • Mantiene la coherencia entre las características e intenciones de un personaje, el momento de

    Enviado por judith8030 / 1.619 Palabras / 7 Páginas
  • Obra La Bola De Fuego

    Obra La Bola De Fuego

    1- AUTOR: a) Breve reseña de su vida. Christoper Samuel Youd, más conocido como John Christopher nació el 6 de abril de 1922 en Lancashire (Reino Unido). Estudió en el colegio Peter Symonds. Hizo el servicio militar en el Real Cuerpo de Señales entre 1941 y 1946. Una beca de la Fundación Rockefeller le permitió empezar su carrera de escritor. b) Breve alusión a su obra literaria: Su obra más conocida es la Trilogía de

    Enviado por lstamara / 823 Palabras / 4 Páginas
  • LA ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS AXIOLOGICOS Y HEURÍSTICOS EN LAS CIENCIAS

    LA ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS AXIOLOGICOS Y HEURÍSTICOS EN LAS CIENCIAS

    Valorar la importancia de la Ciencia como el instrumento de mediación entre la sociedad y la naturaleza, que le permita a aquel que tiene contacto con ella(en este caso, nuestros alumnos de Telesecundaria) poder comprender los fenómenos que le rodean y dar una explicación de ellos no solo de forma empírica, sino en base a argumentos sólidos y válidos, requieren que aquellos quienes estén construyendo sus conocimientos también se apropien de una buena dotación de

    Enviado por mejo22 / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Bimestral De Sexto Gado

    Planeación Bimestral De Sexto Gado

    Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO "Al son que me toquen bailo" Propósito: Revisar y recopilar información para un programa de radio. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Resume información de diversas fuentes, conservando los datos esenciales. Identifica los elementos

    Enviado por davidrodriguez / 738 Palabras / 3 Páginas
  • BALANCED SCORECARD

    BALANCED SCORECARD

    “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS, CONTABLES Y FINANCIERAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN TEMA : BALANCED SCORECARD CURSO : Práctica Pre - profesionales ALUMNA : CICLO : IX DOCENTE :Daniel Valenzuela Narváez Huacho – Perú 2011 BALANCED SCORECARD I. DEFINICIÓN DE BALANCED SCORECAD Puede entenderse al BSC como una herramienta o metodología, lo importante es que convierte la visión en acción mediante un conjunto coherente de indicadores

    Enviado por xiharu / 1.919 Palabras / 8 Páginas
  • HISTORIA DE LAS LUCHAS CAMPESINAS EN VENEZUELA

    HISTORIA DE LAS LUCHAS CAMPESINAS EN VENEZUELA

    Tema: HISTORIA DE LAS LUCHAS CAMPESINAS EN VENEZUELA Ponente: CARLOS BETANCOURT “En Venezuela la verdadera Revolución Bolivariana, apenas está por empezar, esto nos obliga a ubicarnos en el papel que cada uno de nosotros debe cumplir, para asegurarnos que este proceso llegue a buen término" La situación actual por la que atraviesa Venezuela en esta etapa de la Revolución, es debido a que vivimos acostumbrados a una democracia representativa, en la cual delegamos la responsabilidad

    Enviado por marielabarrios / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion, El Autismo En Preescolar

    Planeacion, El Autismo En Preescolar

    1.1 El autismo en preescolar El autismo es un término general que se utiliza para referirse a un grupo de trastornos que afectan la manera en que un niño se desenvuelve en varias área, como el habla, las destrezas sociales y la conducta. “Muchos cambios típicos de la infancia y la niñez parecen estar relacionados con la madurez del cuerpo y el cerebro” Cuando se habla de problemas de conducta puede ser referente a varios

    Enviado por marcita / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Alemania En La Segunda Guerra Mundial

    Alemania En La Segunda Guerra Mundial

    Tras la muerte de Hindenburg se denominó a Adolf Hitler Jefe de Estado, lo que dio inicio a la Alemania Nazi. El 27 de febrero de 1933, elReichstag fue incendiado. Algunos derechos democráticos fundamentales fueron derogados posteriormente en virtud de un decreto de emergencia. Una Ley de Hitler dio al gobierno el pleno poder legislativo. Sólo el Partido Socialdemócrata de Alemania votó en contra de ella; los comunistas no pudieron presentar oposición, ya que sus

    Enviado por burbuja_bunbury / 3.391 Palabras / 14 Páginas
  • EL ANTICRISTO

    EL ANTICRISTO

    EL ANTICRISTO En cuanto a lo señalado por F. Nietzsche, titulado “El Anticristo”, hace una exposición de sus motivos para argumentar que el cristianismo, fue hecho para hombres mediocres que necesitan creer en un ser Supremo, el cual es ya muy degradado de lo que supuestamente debería ser; sin embargo tomando en consideración lo que argumenta y lo experimentado de manera personal, puedo afirmar de manera plena que además que el cristianismo no es una

    Enviado por Soriabeth / 1.770 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación Bimestral De Quinto Grado

    Planeación Bimestral De Quinto Grado

    Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque III Educación Artística Por: MIGUEL LÓPEZ ADARGA. ___________________________________________________ Escuela Primaria: “PLUTARCO ELIAS CALLES” ___________________________________________________ Turno: MATUTINO Grupo: 5to “A” Fecha: ENERO-FEBRERO __MIGUEL LÓPEZ ADARGA FRANCISCA VERDUGO VEGA Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. Del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Se expresa a través de algunos elementos del lenguaje arquitectónico. • Identifica la relación que existe entre la danza y las artes visuales y plásticas.

    Enviado por miguelonbonito / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Manual De Organizacion De La Escuela

    Manual De Organizacion De La Escuela

    de establecer un vínculo prefecto-docente que contribuya a mejorar el comportamiento, los hábitos, las aptitudes de los alumnos. * Comunicaré a servicio de orientación, en coordinación con el asesor de grupo los casos de los alumnos que reinciden en conducta negativa. * Informaré al servicio de trabajo social los casos de los alumnos que persistan en inasistencias y retardos a clases, descuido en su aseo personal. * Comunicaré al Subdirector los casos de alumnos que

    Enviado por elhetorin / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas En La Enseñamza Del Inglés

    Problemas En La Enseñamza Del Inglés

    Para comenzar con éste ensayo, comentaré que durante las observaciones de la práctica docente en secundaria, mis compañeros de grupo y yo, hemos detectado algunos problemas en común en la materia de inglés. Siendo el dominio del idioma, el gusto por la materia, la actitud del maestro, las estrategias de enseñanza, el contexto y la incongruencia entre planes y programas. Por lo que iniciaré mi hipótesis formulando una pregunta clave que es: ¿Por qué los

    Enviado por GEALACH6 / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • ENSEÑAR-APRENDER

    ENSEÑAR-APRENDER

    ENSEÑAR- APRENDER Enseñar-Aprender son dos conceptos muy importantes que deben estar presentes en nuestras prácticas docentes, puesto que la relación de ambos permite que la escuela cumpla con sus objetivos, ya que como bien nos comenta TONUCCI “ la enseñanza siempre produce y garantiza el aprendizaje. Entonces si en la escuela se crea condiciones favorables de enseña los alumnos pueden adquirir aprendizajes significativos. Pero aquí el problema es que munchas escuelas no propician esas condiciones

    Enviado por PEREEES / 655 Palabras / 3 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA

    IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA

    APRENDIZAJE ESPERADO:IDENTIFICA ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA QUE DEBE CONSIDERAR EN SU PLANEACION DIDACTICA. SECUENCIA: 1.-REALIZAR LA LECTURA COMENTADA CON EL GRUPO,”A FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION ” Jaume Jorba y NeusSanmartìpag. 21 a la 43 del texto , “ EVALUACION COMO AYUDA AL APRENDIZAJE”.RESCATANDO LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA EVALUACION.  SI SE QUIERE CAMBIAR LA PRACTICA EDUCATIVA, ES NECESARIO CAMBIAR LA PRACTICA DE EVALUACION, ES DECIR SU FINALIDAD Y EL QUE? Y

    Enviado por ericka20 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • INVERNADERO INTELIGENTE Para Clima Calido

    INVERNADERO INTELIGENTE Para Clima Calido

    Invernadero Inteligente para Clima Calido Enrique Madge Octubre 2009 Contenido 1. Introducción 3 2. Objetivo General 3 3. Objetivo Especifico 3 a. Temperatura 3 b. Humedad Relativa 3 c. Riego 4 4. Marco Teórico Referencial 4 a. Microclima 5 b. La planta 5 c. Sensores 5 5. Marco Empírico Referencial 6 a. Descripción del proyecto 7 i. Funcionamiento de un sistema de control climático 7 b. Control y monitoreo de variables ambientales 8 i. Diagrama

    Enviado por OCR1990 / 2.476 Palabras / 10 Páginas
  • Motivacion En La Primaria

    Motivacion En La Primaria

    CONCLUSIONES Ser maestro no es fácil, un maestro tiene que saber resolver los problemas, cubrir las necesidades de sus alumnos y poner en práctica todas las estrategias a su alcance para lograr que el alumno adquiera y desarrolle conocimientos, habilidades y actitudes alcanzando un conocimiento integral. En este documento he plasmado mi desempeño docente analizando el problema de la falta de motivación en los alumnos, ya que para lograr que los estudiantes adquieran un aprendizaje

    Enviado por kislev / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Antropologia Cultural

    Antropologia Cultural

    Capitulo 1: “Fundación de la ciencia Antropológica” Revolución industrial (10-1780) y Expansión imperialista de Europa: Surgió la psicología como ciencia de la conducta Surgió la sociología como ciencia del nosotros Surgió la antropología como ciencia de los otros: las escuelas antropológicas fueron:  Evolucionismo  Funcionalismo  Particularismo histórico Ante de esta época se producía para la autosubsistencia, la gente consumía lo que producía y los excedentes eran entregados como tributo, o comercializado para el

    Enviado por rominagrisanti / 4.347 Palabras / 18 Páginas