AMBIENTES DE APRENDIZAJE ensayos gratis y trabajos
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Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTE DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACION CONCEPTUAL -Jakeline Duarte Duarte- Los ambientes educativos involucran los objetos, tiempos, acciones y vivencias; aportan unidades de análisis para el tratamiento de problemas, ofreciendo un marco conceptual, con el cual comprender el fenómeno educativo y poder intervenirlos con mayor frecuencia. También son reconocidos los ambientes de aprendizaje como aquellos espacios y tiempos en movimiento donde se desarrollan: capacidades, competencias, habilidades y valores. A estos lo componen desafíos; identificados como retos
Enviado por Mediina / 966 Palabras / 4 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
Para quién y para qué fue creado? En los procesos de enseñanza-aprendizaje, el internet se percibe como el puente de comunicación entre el conocimiento y quien lo adquiere o lo hace suyo en procesos de aprendizaje colaborativo, siendo esta la puerta de entrada y la estructura de la currícula. En este sentido, sus aportaciones en el contexto educativo han permitido diversificar y ampliar la matrícula de estudiantes en modalidades diferente (virtual y mixta), con el
Enviado por akarinal / 336 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Características de ambientes favorables: Iluminación para una fácil visualización. Un sitio acondicionado en donde no se pueda sofocar. Lugares donde se eviten los ruidos externos. Evitar aparatos que distraigan al estudiante. Caracteristicas de ambientes no favorables: Sitios cerca de construcciones, por el ruido de la maquinaria. Lugares demasiado pequeños y demasiado grandes. Aparatos electronicos molestosos Lugares oscuros o con poca iluminacion y ventilacion.. Guía para crear un ambiente de aprendizaje propicio para
Enviado por tetechis / 640 Palabras / 3 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Se denomina ambiente de aprendizaje al espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. Generar ambientes de aprendizaje representa el gran desafío de innovar las formas de intervención educativa, para ello se requiere que desde el inicio del ciclo escolar y a lo largo de este se destinen momentos para la práctica reflexiva; reconociendo con honestidad todo aquello que hace o deja de hacer en el aula
Enviado por alecastillo49 / 2.379 Palabras / 10 Páginas -
LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA
LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA Marta Mena* mena@econ.uba.ar La preocupación por generar ambientes propicios para el aprendizaje ha estado presente siempre en el trabajo de todo educador. La definición de su rol ha estado emparentada permanentemente con la idea de mediación entre los contenidos y el alumno. De hecho ningún docente espera que el alumno aprenda simplemente como resultado de una serie de encuentros casuales con los contenidos. Su preocupación
Enviado por wherrera2021 / 5.737 Palabras / 23 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
La observación en la práctica docente es la herramienta principal para el profesor ya que con está es más fácil detectar algunas problemáticas y situaciones que se den tanto en el aula como en el contexto en general, así como también las formas o estrategias para posibilitar algunas mejoras tanto dentro como fuera del aula dando resolución a las problemáticas. Otro aspecto importante a considerar es que como alumnos del Instituto Superior de Educación Normal
Enviado por ZairaAdrian / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
. (5) Conclusión: Este trabajo demostró lo más importante de la homeostasis, diciendo que la importancia de los bioelementos es una parte esencial para ésta, ya que su desarrollo implica su mantenimiento. La homeostasis es posible gracias a los múltiples ajustes dinámicos del equilibrio y los mecanismos de autorregulación. Como podemos retomar en el ensayo, se dice que para llevarse una buena homeostasis de manera importante en la tierra, los bioelementos deben de tener una
Enviado por tatubustos / 225 Palabras / 1 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Introducción En la lectura se habla de los problemas que existen en los ambientes de aprendizaje. La escuela es uno de los ambientes de aprendizaje más importantes en las sociedades actuales, por eso se deben repensar ambientes de aprendizaje como el aula desde los diferentes puntos de vista, los problema que se presentan en los ambientes no se resuelven de un solo paso. Aquí se habla de los diferentes ambientes de aprendizaje desde lo lúdico,
Enviado por khariinihta / 1.334 Palabras / 6 Páginas -
La Importancia De Los Ambientes De Aprendizaje
La importancia de los ambientes de aprendizaje. Debido a la reconfiguración cultural que ha sufrido la educación en la actualidad, se viene reconociendo una “generalización” de lo educativo en diferentes escenarios y procesos culturales, de modo que pensadores como (Debray, 1997) señalan que la cultura contiene un “segmento pedagógico”. Este señalamiento es importante, pues evidencia el declive de la hegemonía de la institución escolar en las sociedades contemporáneas, donde los significados de la Pedagogía se
Enviado por GloboRosa / 4.750 Palabras / 19 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
La creación de ambientes de aprendizaje Las metas educativas de las escuelas han tenido grandes cambios durante el último siglo. Todos esperan mucho más de las escuelas hoy en día de lo que se esperaba hace 100 años. Un principio fundamental de la teoría moderna del aprendizaje es que distintos tipos de metas de aprendizaje requieren diferentes métodos de instrucción; nuevas metas para la educación requieren cambios en las oportunidades de aprender. Cambios en las
Enviado por CarlosGreen32 / 2.174 Palabras / 9 Páginas -
Cómo Gestionar Ambientes De Aprendizaje De Forma Exitosa
En Colombia, pasarán muchos años antes que se puedan dar unos verdaderos ambientes de aprendizaje en el aula, en especial en el sector oficial; así se haya implementado la reforma educativa, basada en competencias; aún el docente es quien manda en la clase y el alumno o alumna es quien presta atención de manera casi siempre pasiva, sin motivación y muchas veces sin entender lo que se supone se esta aprendiendo. En un ambiente de
Enviado por yaned2014 / 1.770 Palabras / 8 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Evaluación de ambientes de aprendizaje Miguel Ángel González Castañón Universidad EAFIT Línea I+D Informática Educativa Departamento de Ingeniería de Sistemas Colombia mgonza@conexred.eafit.edu.co Resumen Este trabajo describe el modelo de evaluación construido y aplicado por el Proyecto Conexiones http://www.conexiones.eafit.edu.co/, dando cuenta de los referentes teóricos que sustentan las prácticas evaluativas llevadas a cabo; de las intenciones que guían la evaluación y a qué audiencias servirán los resultados; cómo conceptualizamos el ambiente de aprendizaje y cuáles son
Enviado por aliee24 / 2.867 Palabras / 12 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
b. Se establezcan normas y límites con los niños, niñas y adultos, en función de lo que pueden hacer y entender. c. Se tome en cuenta la higiene, la comodidad, la delimitación, los espacios de circulación y para las reuniones de grupo. d. Que sean fácilmente identificables para los niños y niñas, rotulados con dibujos, fotografías, escrituras, tanto desde el punto de vista de su función, la edad de los niños y niñas, como de
Enviado por lakokdi / 675 Palabras / 3 Páginas -
Creación de un ambiente propicio para el aprendizaje
Creación de un ambiente propicio para el aprendizaje. Este dominio se refiere al entorno del aprendizaje en su sentido más amplio; es decir al ambiente y clima que genera el docente, en el cual tienen lugar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este dominio adquiere relevancia, en cuanto se sabe que la calidad de los aprendizajes de los alumnos depende en gran medida de los componentes sociales, afectivos y materiales del aprendizaje. En tal sentido,
Enviado por danielapalma1 / 222 Palabras / 1 Páginas -
Dimensiones Y Variables De Los Ambientes De Aprendizaje.
Dimensiones y variables de los ambientes de aprendizaje. Dimensión física: ¿Qué hay en el espacio y como se organiza? 1.1 Estructura • Esta relacionada con la manera de distribuir y organizar el mobiliario dentro del aula para crear distintos escenaios de actividad • Según como realicemos esa distribución y los elementos que empleemos para delimitar o dejan abierto el espacio, tendremos como resultado una u otra estructura. • Destro de estas variable, establecemos tres categorías
Enviado por mirihetfield / 960 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
“La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela”. - Las metas educativas de las escuelas han tenido grandes cambios durante el último siglo. - Las metas educativas para el siglo xxi son muy diferentes de las metas de tiempos anteriores. - los ambientes de aprendizaje se centran en quien aprende, en el conocimiento, en la evaluación o en la comunidad. - La instrucción sobre la escritura estaba enfocada en el mecanismo de hacer anotaciones
Enviado por gabyrc95 / 855 Palabras / 4 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACION CONCEPTUAL
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Antes de entrar en la descripción de la etapa, quiero matizar que el cambio de una etapa a otra es progresivo. Aunque aparecen los significantes, sigue existiendo una actividad fónica propia de la etapa anterior. Alarcos (1976) lo explica de la siguiente forma: El período prelingüístico se prolonga más allá del momento en el que el niño lleva a cabo el descubrimiento del signo. Para él la actividad fónica se desdobla en
Enviado por lilianacar88 / 452 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE El ambiente hace referencia a la organización del espacio, disposición y distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se permiten y se dan en el aula. Un ambiente de aprendizaje se define como un "lugar" o "espacio" donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. En un ambiente de aprendizaje el participante actúa, usa sus capacidades, crea o utiliza herramientas y artefactos para obtener interpretar información
Enviado por Stefydamian15 / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TRABAJO.- “Ambientes de aprendizaje” LICENCIATURA PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE TERCER SEMESTRE Viernes 03 de octubre del 2014 Cd. Constitución B.C.S. Índice Introducción………………………………………………………………… Ambientes de aprendizaje………………………………………………… Modelos educativos…………………………………………………...…… Calidad educativa………………………………………………………….. Conclusión……………………………………………………….. Referencias………………………………………………………. Introducción La educación va mucho más lejos de una mera transmisión de conocimientos. En los momentos presentes, es una acción integral que amerita para su ejecución, de una adecuada comprensión e integración del proceso formativo, Al escuchar ambientes de aprendizaje lo primero que nos viene
Enviado por candy1394 / 2.073 Palabras / 9 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL NIVEL MATERNAL Dimensiones físicas Se refiere al espacio físico y sus condiciones estructurales: Organización y distribución de materiales y mobiliarios. El tamaño requerido para niños de 0 a 12 meses es de 4 m2 por niño/a. El tamaño requerido para niños de 12 meses a 24 meses es de 3 m2 por niño/a. El tamaño requerido para niños de 24 meses a 36 meses es de
Enviado por ricardojohabig20 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Elaborar un escrito en el que expongan uno o algunos de los aspectos de la práctica, que consideran importante, la cultura escolar o bien el diseño de estrategias. Para lograr a tener un buen ambiente de aprendizaje influyen muchos factores ya que para que los niños logren tener una buena experiencia deben de tener confianza al docente y a sus compañeros y para esto el profesor debe de tener cierto conocimiento del ambiente en el
Enviado por gustavok9999 / 543 Palabras / 3 Páginas -
Autores De Ambientes De Aprendizaje
AUTORES QUE HABLAN DE AMBIENTES DE TRABAJO Giroux 1997 La emergencia histórica de "nuevos" escenarios para la Pedagogía, sobrepasando los tradicionales linderos escolares que la monopolizaban, se remonta a los años sesenta en Latinoamérica con las experiencias educativas lideradas por comunidades e instituciones, con ideales liberacionistas en contextos de marginación, explotación económica y dominación política. Debray 1997 Debido a la reconfiguración cultural que ha sufrido la educación en la actualidad, se viene reconociendo una "generalización"
Enviado por betmel08 / 420 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN. Hacia Nuevos Ambientes De Aprendizaje.
Hacia “Nuevos Ambientes de Aprendizaje.” Ramón Ferreira Gravié Resumen de lectura. Los diferentes recursos tecnológicos en los últimos años, se han introducido en la enseñanza; entre ellos se están el satélite, la videoconferencia, la computadora y con ellas diferentes plataformas computacionales, como el correo electrónico, el Internet, las páginas electrónicas (home page), los chats o líneas de discusión y otras muy estructuradas aportadas por compañías como IBM Lotus que propone el Lotus Learning Space y
Enviado por EducadoraActiva / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
Analisis De Ambientes De Aprendizajes
Análisis de los ambientes de aprendizaje del video “Ni uno menos” Los ambientes de aprendizaje que propician en las aulas los docentes son de suma importancia pero a la vez son demasiado complicado propiciar un ambiente de aprendizaje pertinente ya que los docentes nos enfrentamos a diversas situaciones las cuales debemos actuar según las problemáticas que rodean a los niños y en el contexto actual. Al analizar el video desde una perspectiva en donde logramos
Enviado por majomtz / 1.274 Palabras / 6 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Ambientes de aprendizaje Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente. Este ambiente debe, por una parte, fomentar el aprendizaje autónomo, dando lugar a que los sujetos asuman la responsabilidad de su propio proceso de
Enviado por ginasm2199 / 560 Palabras / 3 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
ALUMNO: LIC. MANLIO ANTONIO LOPEZ ZAPATA. ESCUELA PRIMARIA EN LA QUE LABORO ACTUALMENTE: RAFAEL DOMINGUEZ GAMAS. UBICACIÓN: RANCHERÍA PLATANO Y CACAO 3RA SECCIÓN, CENTRO, TABASCO. GRADO QUINTO GRADO REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: • PLAN DE ESTUDIOS 2011, EDUCACIÓN BÁSICA. • PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA QUINTO GRADO. BLOQUE 3. LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA ÉPOCA. TEMA: LA CULTURA REVOLUCIONARIA, PÁG. 106. LA VIDA EN
Enviado por parangariquitiri / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
Acompañamiento Al Niño Y La Niña En El Proceso De Adaptacion Al Nuevo Ambiente De Aprendizaje
Acompañamiento Al Niño Y La Niña En El Proceso De Adaptacion Al Nuevo Ambiente De Aprendizaje Ensayos: Acompañamiento Al Niño Y La Niña En El Proceso De Adaptacion Al Nuevo Ambiente De Aprendizaje Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.114.000+ documentos. Enviado por: kennyjose 30 septiembre 2012 Tags: Palabras: 242 | Páginas: 1 Views: 5550 Leer Ensayo Completo Suscríbase EVOLUCIÓN DE LA NOCION DE FAMILIA EN EL NIÑO La adaptación del individuo
Enviado por magdielysjam / 592 Palabras / 3 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
Un ambiente de aprendizaje se define como un “lugar” o “espacio” donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. AMBIENTES DE APRENDIZAJE El acto de enseñar requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para las metas planteadas, con reglas de comportamiento conocidas y aceptadas por los estudiantes, de acuerdo con su estado de desarrollo cognitivo, social y moral. Durante los últimos años en la literatura científica pedagógica, ha aparecido un concepto, el de "Nuevos Ambientes
Enviado por xalivo / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
De acuerdo a la lectura de Duarte en su lectura “Ambientes de aprendizaje una aproximación conceptual”, el autor dice que el ambiente se deriva de la interacción del hombre con el entorno natural que lo rodea. Se trata de una concepción activa que involucra al ser humano y por tanto involucra acciones pedagógicas en las que, quienes aprenden, están en condiciones de reflexionar sobre su propia acción y sobre las de otros, en relación con
Enviado por alexsr950615 / 730 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje Etapa 3.
1.- Ambientes de aprendizaje: es una forma de organizar la enseñanza y el aprendizaje, y ayuda al desarrollo del pensamiento crítico del alumno, así como el empleo de las TIC. El ambiente de aprendizaje incluye por parte del maestro la planeación previa, guía y orientación información, contextualización, ayuda, mediación pedagógica, así como el alumno debe de tener una actitud favorable, información previa y retroalimentación. 2.- Componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje. La teoría
Enviado por Mary18818 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL Jakeline Duarte Duarte Docente de la Universidad de Antioquia, Colombia Son varias las disciplinas relacionadas de alguna manera con el concepto de ambientes de aprendizaje, también llamados, ambientes educativos, términos que se utilizan indistintamente para aludir a un mismo objeto de estudio. Desde la perspectiva ambiental de la educación, la ecológica, la psicología, la sistémica en teoría del currículo, así como enfoques propios de la etología y la proxémica,
Enviado por arualalatriste / 7.977 Palabras / 32 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL AULA ESCOLAR Antes de hacer este análisis necesitamos saber que es un ambiente de aprendizaje para poder determinar su importancia en un aula de clases. Por lo tanto es un espacio en el que los estudiantes interactúan bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. En el aula del segundo año grupo “A” del Jardín de niños Enrique C.
Enviado por AlejandraCR / 298 Palabras / 2 Páginas -
Apoyo a la actividad docente y el ambiente de aprendizaje
Actividad integradora de la Unidad 2 Título: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje Propósito: Diseñar un ambiente de aprendizaje y la secuencia de actividades considerando la competencia disciplinar a desarrollar y su relación con la (s) competencia (s) genérica (s) Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Diseñará un ambiente de aprendizaje para su curso, asignatura o unidad de aprendizaje y desarrollará una secuencia de actividades. 2. Es preciso definir los recursos necesarios
Enviado por CHACALETO / 371 Palabras / 2 Páginas -
Acompañamiento Del Niño Y La Niña En El Proceso De Adaptacion En El Nuevo Ambiente De Aprendizaje
I.- DESARROLLO Estrategias desarrolladoras para la inclusión del niño y la niña al nuevo ambiente de aprendizaje Es la base para futuros aprendizajes, el primer escalón que debe subir el niño en la Educación Básica para alcanzar el éxito a través de una formación integral, donde debe tomarse en cuenta su proceso de adaptación al nuevo ambiente escolar en los aspectos biopsicosociales. Cabe destacar en el aspecto biológico del niño está en pleno crecimiento y
Enviado por milagriviris / 572 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento de la estructura del curso en ambientes virtuales de aprendizaje AVA.
Tabla 2. Reconocimiento de la estructura del curso en ambientes virtuales de aprendizaje AVA. No Pregunta Respuesta 1 ¿En cuál entorno se debe realizar la presentación? Entorno de información inicial 2 ¿Qué temas se exponen en la presentación del curso? • Aspectos importantes y primera transformación de los cereales (generalidades, control de calidad de cereales y sus derivados, molienda). • Procesos productivos de los cereales (procesos productivos del trigo, de la cebada y otros procesos
Enviado por waramirezva / 1.905 Palabras / 8 Páginas -
LA INVESTIGACIÓN EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE COMO ACTOS COTIDIANOS Y REFLEXIBLES DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EXTENSIÓN GUARICO LA INVESTIGACIÓN EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE COMO ACTOS COTIDIANOS Y REFLEXIBLES DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA. Profesora: Mora Melany C.I: 16.804.810 San Juan de los Morros, 11 de mayo de 2013 INTRODUCCIÓN La visión de un nuevo docente, comprendido como un profesional, es decir, superando la técnica, le posibilita enfrentarse a realidades complicadas, inestables y
Enviado por melanymora / 1.411 Palabras / 6 Páginas -
Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1 Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1 Documentos de Investigación: Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.139.000+ documentos. Enviado por: carlosfuel 30 octubre 2013 Tags: Palabras: 640 | Páginas: 3 Views:
Enviado por asesoriachef / 794 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Actividad 7: Identificación de espacios para el ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Duración: 2 horas en línea Instrucciones: 1. Para la realización de la siguiente actividad es necesario que revise el documento Modelo Educativo UDGVirtual, págs. 16-21, en el apartado que se refiere a los Sistemas y ambientes de aprendizaje, lo cual facilitará la elaboración de esta actividad y la siguiente. 2.
Enviado por arqmiguelfm / 646 Palabras / 3 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
Hablamos de ambientes de aprendizajes cuando hacemos referencia a la importancia del entorno que rodea al sujeto para crear aprendizajes significativos. El ambiente de aprendizaje tiene que ver con el impulso de competencias y capacidades, relaciones participativas y democráticas al interior de la comunidad educativa y la creación de ambientes lúdicos que faciliten y promuevan el gusto por el aprendizaje. Durante la observación de una clase modelo con el grupo de sexto grado de la
Enviado por christianrm / 715 Palabras / 3 Páginas -
APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE
APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE Propósito de la Actividad Integradora: Diseñar un ambiente de aprendizaje y la secuencia de actividades considerando la competencia disciplinar a desarrollar. Asignatura: LOGICA Objetivo general de la asignatura consiste en que el alumno analice y solucione problemas en diferentes contextos de su vida, en base al pensamiento lógico, organizando la información y aplicándola a cada situación. BLOQUE I. ¿COMO SE FORMA MI PENSAMIENTO? BLOQUE II. ¿COMO
Enviado por mamaloca / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL
AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL Actualmente observamos que los ambientes de aprendizaje son problemáticos por la transformación a pasos agigantados de la cultura contemporánea y que han puesto en duda la eficiencia que ha logrado la escuela sobre lo educativo con su postura instrumentalistas, transmisioncitas y disciplinarias. Los nuevos ambientes educativos necesariamente tienen que ser reflexionados porque intervienen diferentes disciplinas como la psicología ya que han proliferado al margen de la escolaridad. Las grandes
Enviado por Qwerty67890 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Que Entendemos Por Ambientes De Aprendizaje
Qué entendemos por ambiente de aprendizaje? Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene
Enviado por cristinaponce / 2.206 Palabras / 9 Páginas -
¿Qué Tipo De Ambientes De Aprendizaje Requiere La Educación Hoy En día?
¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación hoy en día? Hoy en día la educación ha tenido muchos cambios en cuanto a la enseñanza y al aprendizaje, uno de los grandes aspectos que ha influenciado mucho en estos cambios son los ambientes de aprendizaje generados dentro de las aulas Un ambiente de aprendizaje son las características favorables que permiten establecer las condiciones necesarias para fomentar el aprendizaje significativo en los alumnos, entendiendo a
Enviado por i_bettii / 731 Palabras / 3 Páginas -
Ambiente De Aprendizaje
¿POR QUÉ LA NECESIDAD DE ESTABLECER UN AMBIENTE DE TRABAJO PARA CONSEGUIR BUENOS RESULTADOS EN EL APRENDIZAJE? El ambiente de trabajo, es el conjunto del espacio físico y las relaciones que se establecen en él, por ejemplo, los afectos y las relaciones entre los adolescentes y los docentes, es decir, es el conjunto de relaciones interpersonales que se dan en el aula, y el espacio físico donde se lleva a cabo la labor educativa. Sin
Enviado por katy_55mg / 805 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
En el presente texto principalmente se hará mención sobre lo más relevante observado y analizado en la primera práctica de observación y ayudantía, enfocándose principalmente a los ambientes de aprendizaje en el aula; entendiéndose este como “un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y
Enviado por Vanessa200895 / 2.392 Palabras / 10 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
LA IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA LOS ESTUDIANTES Los docentes tienen un papel trascendental para que los alumnos obtengan una formación integral y logren los aprendizajes deseados, es por ello que requieren de diseñar “ambientes educativos, que remiten a escenarios donde existan y se desarrollen las condiciones favorables para el aprendizaje” . Además los ambientes tienen que diseñarse en base a las características, necesidades e intereses de los alumnos, para que los alcances
Enviado por solcontreras / 384 Palabras / 2 Páginas -
La Creación De Ambientes De Aprendizaje En La Escuela
La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela Cambios en las metas educativas La instrucción sobre la escritura estaba enfocada en el mecanismo de hacer anotaciones tal como dictaba el maestro, transformando los mensajes orales en mensajes escritos. Sin embargo, la enseñanza de la escritura se orientaba principalmente a que los niños tuvieran la capacidad de imitar formas de textos muy simples. En 1930 surgió la idea de que los estudiantes de primaria se
Enviado por / 2.086 Palabras / 9 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Desde otros saberes, el ambiente es concebido como el conjunto de factores internos ¬biológicos y químicos¬ y externos ¬físicos y psicosociales¬ que favorecen o dificultan la interacción social. El ambiente debe trascender entonces la noción simplista de espacio físico, como contorno natural y abrirse a las diversas relaciones humanas que aportan sentido a su existencia. Desde esta perspectiva se trata de un espacio de construcción significativa de la cultura. El desarrollo de
Enviado por justiny / 440 Palabras / 2 Páginas -
Gestion De Ambientes De Aprendizaje
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” Módulo III UNIDAD ll “GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES” PROPOSITO: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje. ACTIVIDAD 7 IDENTIFICACION DE ESPACIOS PARA EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE CATEDRÁTICO: Mtro. JAVIER PAZ LOAIZA DOCENTE: JUVENTINO FERMIN LLAVE GINES Fecha: 12 de Octubre del 2014 Introducción: El modelo educativo virtual de la Universidad
Enviado por fermin70 / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Resumen de еvaluación integral de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje
ACTIVIDAD 13 NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN RESUMEN DE Evaluación integral de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje. Una aproximación a la evaluación del aprendizaje en UDGVirtual De Leon NOCIONES O CONCEPTUALIZACIÓN La evaluación implica la descripción de un objeto (aprendizaje, enseñanza, currícula...) y la identificación fortalezas y debilidades. A través de la evaluación se obtiene información que orienta la toma de decisiones para mantener y mejorar lo que está bien y para resolver lo que está
Enviado por atito / 1.108 Palabras / 5 Páginas