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Act. 5 Quiz 1 Probabilidad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 7.571 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Producto Act 18 Módulo 1 Del Diplomado

    Producto Act 18 Módulo 1 Del Diplomado

    ¿COMO FAVORECER EL PROCESO DE CAMBIO EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR? Introducción El hombre es un ser sociable y por su propia naturaleza trae consigo su educación, siendo ésta un proceso humano en donde se trasmiten e intercambian modos de conducta, costumbres, formas de vida, valores, conocimientos, etc. En la actualidad, tomando en cuenta la globalización, el desarrollo de nuevas tecnologías de comunicación, la alta deserción y el rezago del estudiante del bachillerato surge la

    Enviado por Angeriana / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Act 1Cambios En El Paradigma En El Actuar Docente:

    Act 1Cambios En El Paradigma En El Actuar Docente:

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR MÓDULO II CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE ACTIVIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ANAYANCI GUADALUPE COTRI GIRÓN CECYTES PLANTEL BANÁMICHI BANÁMICHI, SONORA A 13 DE AGOSTO DE 2011 Actividad 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Actualmente debido a la globalización y a los cambios en las organizaciones de los saberes, la calidad en la educación cada vez es más competitiva y a causa

    Enviado por josedavidqs / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Act Int Modulo 1.- INFORME PROYECTO CERTIDEMS.

    Act Int Modulo 1.- INFORME PROYECTO CERTIDEMS.

    1. Introducción. a. Experiencia laboral y detección de problemática. L a experiencia que se tiene como docente es en el Área de Matemáticas, y la problemática que se vive en nuestro plantel es nuestra Biblioteca que tiene una deficiencia en su Bibliografía adecuada para nuestros alumnos que tiene la necesidad de consulta e investigación. Es por esto que se está pensando en elaborar un material didáctico que fortalezca el aprendizaje y desarrollo de competencias de

    Enviado por Domingo / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Problemas De Probabilidad

    Problemas De Probabilidad

    1. Hallar la probabilidad de sacar una suma de 8 puntos al lanzar un dado. 2. Hallar la probabilidad de sacar por suma o bien 4, o bien 11 al lanzar dos dados. 3. Se escriben a azar las cinco vocales. ¿Cuál es la probabilidad de que la “e” aparezca la primera y la “o” la última. 4. ¿Cuál es la probabilidad de sacar dos bolas negras de una urna que contiene 15 bolas blancas

    Enviado por beatrizr71 / 1.740 Palabras / 7 Páginas
  • Probabilidades

    Probabilidades

    PROBABILIDAD Historia En la sociedad francesa de 1650 el juego era un entretenimiento corriente, sin demasiadas restricciones legales. En este entretenimiento están las raíces de la teoría de la probabilidad, pues cada vez se introducido juegos mas complicados que dejaron de sentir la necesidad de un método para calcular la probabilidad de ganar en cada juego. La probabilidad se obtiene dividiendo el número de casos favorables entre el número de los casos posibles, por tanto

    Enviado por daosorioag / 1.482 Palabras / 6 Páginas
  • Taller De Distribuciones De Probabilidad Continua

    Taller De Distribuciones De Probabilidad Continua

    CLASIFICACION DE LAS SOCIEDADES COMERCIALES ANGIE MELISSA GUERRA ZAPATA GUILLERMO MADRIGAL PERTUZ TANIA RUIZ VEGA Trabajo de contabilidad I Presentado a la Lic.: DINA CASTRO RAMOS UNIVERSIDAD DE CÒRDOBA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, JURIDICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES I I SEMESTRE GRUPO 2 MONTERIA-CÓRDOBA 2010 CLASIFICACIÓN DE LAS SOCIEDADES COMERCIALES 1. SOCIEDAD COLECTIVA Número de Socios: Mínimo de socios: 2; No tiene máximo (Artículo 98 del Código de Comercio).

    Enviado por tanruizv / 3.290 Palabras / 14 Páginas
  • Act.1 Profordems

    Act.1 Profordems

    Propósito: Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Según John Biggs existen dos tipos de aprendizajes, el aprendizaje profundo, haciendo una analogía con el personaje de Susana, alumna que su principal meta es el entendimiento de lo visto en clase y que va todavía más allá de eso al no conformarse con lo proporcionado en el aula, buscando mayor información para comprender el por

    Enviado por francia / 541 Palabras / 3 Páginas
  • La Probabilidad

    La Probabilidad

    PROBABILIDAD Historia En la sociedad francesa de 1650 el juego era un entretenimiento corriente, sin demasiadas restricciones legales. En este entretenimiento están las raíces de la teoría de la probabilidad, pues cada vez se introducido juegos mas complicados que dejaron de sentir la necesidad de un método para calcular la probabilidad de ganar en cada juego. La probabilidad se obtiene dividiendo el número de casos favorables entre el número de los casos posibles, por tanto

    Enviado por angela1002 / 1.482 Palabras / 6 Páginas
  • Act. 6 Modulo II

    Act. 6 Modulo II

    Actividad de Aprendizaje 6 Determinación objetivos de aprendizaje Propósito: A partir del modelo EROA (Estructura del Resultado Observado del Aprendizaje, SOLO por sus siglas en inglés) definir objetivos y niveles de competencia a promover. Instrucciones: Etapa 1 1. Acuda al Foro de Discusión 1 para responder las preguntas siguientes: • ¿Que relación existe entre el planteamiento de competencias y la definición de objetivos de aprendizaje? • ¿El tema o contenido son la base de su

    Enviado por sandrazuly / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Act 02.- Formación Basada En Competencias Para La EMS. Unidad I_Modulo 2

    Act 02.- Formación Basada En Competencias Para La EMS. Unidad I_Modulo 2

    Lectura: Construir Competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra.Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31.Traducción: Luis González Martínez. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. La ubicación de las competencias en el contexto del currículum (Marco macro) y su impacto en la planeación de la docencia (Marco Micro). La

    Enviado por Domingo / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Probabilidad

    Probabilidad

    PROBABILIDADES La probabilidad es una razón que parte del número 0 y llega hasta el número 1 Se calcula con la fórmula: Donde A es un suceso o caso Veamos un ejemplo: ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número mayor que 2 al lanzar un dado? Solución: Para calcular la probabilidad solo debemos encontrar el número de casos posibles y el número de casos favorables Al lanzar un dado tenemos 6 casos posibles, los

    Enviado por jennyta / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Probabilidad

    Probabilidad

    PROBABILIDADES La probabilidad es una razón que parte del número 0 y llega hasta el número 1 Se calcula con la fórmula: Donde A es un suceso o caso Veamos un ejemplo: ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número mayor que 2 al lanzar un dado? Solución: Para calcular la probabilidad solo debemos encontrar el número de casos posibles y el número de casos favorables Al lanzar un dado tenemos 6 casos posibles, los

    Enviado por jennyta / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Probabilidad Condicionada

    Probabilidad Condicionada

    EJERCICIOS RESUELTOS GUIA No 2 TEORIA DE PROBABILIDADES SOBRE LOS TEMAS: Probabilidad por reglas de la multiplicación, probabilidad condicional, teorema de la probabilidad total y aplicaciones del teorema de bayes. 1. Sean A y B dos sucesos aleatorios con p(A) = 1/2, p(B) = 1/3, p(A B)= 1/4. Determinar: a. b. c. 2. En un centro escolar los alumnos pueden optar por cursar como lengua extranjera inglés o francés. En un determinado curso, el 90%

    Enviado por josealfredo1978 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • ACT. 10 PROFORDEMS

    ACT. 10 PROFORDEMS

    Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) u objetivo de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar Bloque I Se expresa y comunica 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Ciencias sociales Las competencias disciplinares básicas de ciencias sociales están orientadas a

    Enviado por JOSSH / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos Basicos De Probabilidad

    Conceptos Basicos De Probabilidad

    ANTECEDENTES HISTORICOS Según Amanda Dure, "Antes de la mitad del siglo XVII, el término 'probable' (en latín probable) significaba aprobable, y se aplicaba en ese sentido, unívocamente, a la opinión y a la acción. Una acción u opinión probable era una que las personas sensatas emprenderían o mantendrían, en las circunstancias."1 Aparte de algunas consideraciones elementales hechas por Girolamo Cardano en el siglo XVI, la doctrina de las probabilidades data de la correspondencia de Pierre

    Enviado por nancyl26 / 5.480 Palabras / 22 Páginas
  • Probabilidad Y Estadistica Primera Unidad

    Probabilidad Y Estadistica Primera Unidad

    Introducción En el siguiente trabajo de investigación se presentara la parte teórica de la segunda unidad que lleva como título Introducción a la probabilidad y valor esperado donde se hablara sobre la teoría de los conjuntos, de las definiciones elementales de este tema, sus propiedades y operaciones básica, con algunos ejemplos para que la persona lectora tenga una mejor comprensión al momento de explicar estos temas. Posteriormente pasaremos al tema de técnicas de conteo el

    Enviado por davidperez1 / 4.824 Palabras / 20 Páginas
  • Documentacion Act. 1

    Documentacion Act. 1

    TALLER SEMANA 1: LA NORMALIZACIÓN Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 1. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “Actividades” en el enlace “ver/completar actividad….” Con base en la documentación presentada: Descripción del taller: Un Gestor de la Calidad debe conocer a profundidad todos los componentes que un Sistema de Gestión involucra

    Enviado por cunava / 769 Palabras / 4 Páginas
  • PROBABILIDAD

    PROBABILIDAD

    I.1. La Probabilidad. El Origen. Francia, 1654. A mediados del siglo XVI la alta sociedad francesa, ociosa y sin ocupación, tenia en los juegos de azar una de sus principales diversiones. Así fue como cierto día de ese año, Antoine Gombard, Caballero de Mère, gran aficionado a las cartas y a los juegosde azar, durante un viaje en compañia de otro francés, Blaise Pascal, amigo del primero y uno de los más eminentes matemáticos del

    Enviado por mventuras / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Act 1 PROFORDERMS 5a GEN

    Act 1 PROFORDERMS 5a GEN

    Introducción: Se presenta un cuadro comparativo a cerca de las diferencias principales destacadas acerca del actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje. Desarrollo: Se realiza la lectura de los siguientes autores, Biggs, J. (2010)“Calidad del Aprendizaje Universitario, Barr, R. y Tagg, J. (1995) “De la Enseñanza al Aprendizaje, un nuevo paradigma para la educación de pregrado”, Segura B, M. (2005)“Competencias personales docentes”, de los cuales se realiza el siguiente cuadro

    Enviado por IQGLORIAIRACHETA / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didactica Probabilidad Y Estadistica

    Secuencia Didactica Probabilidad Y Estadistica

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO PARA REGISTRO DE SECUENCIA DIDÁCTICA A) IDENTIFICACIÓN Dirección General o Académica: Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria Plantel: C.B.T.a. No. 63 Profesor(es): Ing. Ubaldo Gracia Sepúlveda Asignatura/ Módulo/ Submódulo: Probabilidad y Estadística Semestre V Carrera: Informática Periodo de aplicación/horas: Ago/10- Ene/11 Fecha: B) INTENCIONES FORMATIVAS Propósito de la secuencia didáctica, que favorece el propósito de la asignatura. Facilitar el aprendizaje de las matemáticas a los alumnos de este nivel

    Enviado por joegra / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • ACT 2 METODOLOGIA DE LA INFORMACION

    ACT 2 METODOLOGIA DE LA INFORMACION

    1. Entre las siguientes proposiciones, determine la proposición verdadera: B. La conjunción entre p y q es verdadera cuando p sea verdadera y q sea falsa. 2. La función lógica que representa la ruta que permite al camión de la figura llegar a la ciudad de Panamá es: C. a ˅ d^b ^c 15. Selecciona el conjunto que representa el área sombreada de la figura: 16. Una tabla de verdad es un instrumento que permite

    Enviado por lule / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocimiento Act. 2

    Reconocimiento Act. 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD CURSO DE FUNDAMENTOS ADMINISTRACIÓN ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DE PROTOCOLO CODIGO DEL CURSO 100500_235 TUTOR GUILLERMO GIRALDO ALUMNO GUSTAVO ADOLFO ACEVEDO CUELLO CEAD SANTA MARTA (MAGDALENA) Santa Marta 5 de Septiembre del 2010 Nombre y apellidos: Gustavo Adolfo Acevedo Cuello Código: 1.082.890.511 Programa: Ingeniería industrial Semestre: Primero Ciudad: Santa Marta Lugar de Trabajo: Santa Marta Caja de Compensación Familiar del Magdalena “CAJAMAG” FICHA TECNICA. No. Créditos: 2 Tipo de

    Enviado por gustavo.acevedo / 628 Palabras / 3 Páginas
  • ACT 2 CULTURA POLITICA

    ACT 2 CULTURA POLITICA

    ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por: BIBIANA DEL PILAR MOLINA LOPEZ COD 521915 Grupo 90007_840 PRESENTADO A: SEÑOR RODRIGO ALVAREZ MATERIA CULTURA POLITICA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAS AGOSTO - 2010 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como objetivo principal realizar conocer a grandes rasgos los conceptos relacionados con la cultura política, teniendo en cuenta sus principales componentes ó principios, analizarlos y determinar la

    Enviado por BIBIANITA / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Estadistica Y Probabilidades

    Estadistica Y Probabilidades

    Proyecto Estadística y Probabilidades Tema Adaptación al curso de Computación por alumnos de primer ingreso. Problemática: al ver los resultados de la primer evaluación del ciclo lectivo 2010 del curso de Computación del Colegio ESTECA-PC, los cuales tenían una gran varianza en las calificaciones se decidió el hacer un estudio de las posibles causas por las que se presentan estas diferencias. Para el estudio se tomaron 50 notas al azar de una población de 523

    Enviado por neitang / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Probabilidad Y Estadistica

    Probabilidad Y Estadistica

    Ejercicio 8-1: Tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de las piezas producidas en una fábrica. Los porcentajes de producción defectuosa de estas máquinas son del 3%, 4% y 5%. a. Seleccionamos una pieza al azar; calcula la probabilidad de que sea defectuosa. b. Tomamos, al azar, una pieza y resulta ser defectuosa; calcula la probabilidad de haber sido producida por la máquina B. c. ¿Qué máquina

    Enviado por carlosylariza / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Producto Act 23

    Producto Act 23

    CÓMO COMENTAR UN TEXTO LITERARIO? 1. Introducción En la actualidad llamamos literatura al arte cuyo material es el lenguaje y al conjunto de obras específicamente literarias. Desde que se inventó la escritura ésta ha sido el vehículo idóneo de la transmisión literaria. La Poética o Ciencia de la literatura es aquella que tiene por objeto la fundamentación teórica de los estudios literarios. Una de las disciplinas que forman parte de esta ciencia es la Crítica

    Enviado por MinervaLeal / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • Probabilidad

    Probabilidad

    Ejercicio 1.2 probabilidad y estadística Resuelve cada uno de los siguientes problemas aplicando el Principio multiplicativo. 1.) Un comensal tiene que elegir una comida entre cuatro comidas, Una bebida entre seis bebidas y un postre entre cinco postres. Calcular el número de maneras distintas en que puede hacerlo. R= 4 x 6 x 5 = 120 2.) Calcular de cuántas maneras diferentes pueden sentarse cuatro Personas en una fila de seis sillas. R= 4 x3

    Enviado por rulaq / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Act. 1 De Reconocimiento De Algebra, Trigonometría Y Geometría Analítica

    Act. 1 De Reconocimiento De Algebra, Trigonometría Y Geometría Analítica

    Act. No. 1 - Revisión de Presaberes – Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica Página 01: Introducción Estimado estudiante: Esta actividad ha sido diseñada para verificar los conocimientos anteriores (previos) que se requiere poseer sobre los temas del curso, así como para verificar la existencia de algunos conocimientos mínimos que se debe mantener en la estructura mental de saberes para que se facilite el proceso de aprendizaje. De esta manera se ha diseñado la actividad para

    Enviado por EduardoTorres / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • Act 9 Modulo 2 Profordems

    Act 9 Modulo 2 Profordems

    Antecedentes: Una de las herramientas de mayor utilidad en la paquetería de ofimática de Office es el PowerPoint que sirve para comunicar información de una manera muy atractiva. Es por esto que el componente ocupacional del BIC forma parte importante para el plan de estudios. Para la actividad se utilizara la competencia genérica cuatro que dice: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados con

    Enviado por ebarreiro / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Quiz De Auditoria

    Quiz De Auditoria

    Act.13 Quiz 3 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar la opción de respuesta que responda correctamente a la pregunta ENUNCIADO: Dentro del control interno en el área de informática, existe un elemento que se encarga de verificar la utilización de una metodología para el análisis y diseño de sistemas que garantice un análisis, desarrollo e implementación de calidad para todo sistema

    Enviado por fibamo / 1.678 Palabras / 7 Páginas
  • INTRODUCCION A LA PROBABILIDAD

    INTRODUCCION A LA PROBABILIDAD

    EQUIPO # 1 INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD TALLER DE ESTADÍSTICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGIA SEMESTRE: II Una de las cualidades de la estadística es facilitar la comprensión de la información obtenida promedio de los datos. A lo largo de los tiempos se ha observado a la probabilidad en el trascurso de nuestra vida cotidiana. INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………………………… pag. 3 PROBABILIDADES ELEMENTALES……………………………………………………………………………………………………. pag. 5 METODOS DE LA PROBABILIDAD……………………………………………………………………………………………………. pag. 6 METODO EMPIRICO O PRÁCTICO……………………………………………………………………………………………………

    Enviado por maky2329 / 2.861 Palabras / 12 Páginas
  • Ejercicio Probabilidad

    Ejercicio Probabilidad

    Gaspar Gaspar Odalis!. 1 EJERCICIOS DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA. (PARTE 1) FACTORIAL. 2.31 Calcular: (i) 9! 9*8*7*6*5*4*3*2*1= 362,880 (ii)10! 10*9*8*7*6*5*4*3*2*1= 3,628,800 (iii)11! 11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1= 39, 916,800 2.32 Calcular: (i) 16! = 16*15*14= 240 14! 14! (ii) 14! = 14*13*12*11 = 2184 11! 11! (iii) 8! = 8! = 1 = 1 10! 10*9*8 10*9 90 (iv) 10! = 1! =1716 13*12*11*10 13*12*11 2.33 Simplificar: (i) (n+1)! = (n+1)(n)(n-1)(n-2)…1 = (n+1) (n!) = n+1 n! n (n-1)(n-2)…1

    Enviado por juztli / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Quiz 1 Matemática Financiera

    Quiz 1 Matemática Financiera

    MATEMATICA FINANCIERA 1 Puntos: 1 El Banco de Occidente otorga un crédito de U$ 15.000 a 10 meses y a una tasa de interés simple del 24% anual. Si desea cancelar el valor total del crédito, al final del tiempo acordado, ¿cuánto dinero debe cancelar? Seleccione una respuesta. a. U$ 20.000 b. U$ 16.500 c. U$ 19.000 d. U$ 18.000 Felicitaciones, es el resultado de sumar el capital inicial con los interes generados en los

    Enviado por EduinHerrera / 841 Palabras / 4 Páginas
  • El cálculo de la probabilidad del suceso

    El cálculo de la probabilidad del suceso

    1. DEFINICION DE CALCULO El cálculo es un sistema de símbolos no interpretados, es decir, sin significado alguno, en el que se establecen mediante reglas estrictas, las relaciones sintácticas entre los símbolos para la construcción de fórmulas bien formadas (fbf), así como las reglas que permiten transformar dichas expresiones en otras equivalentes; entendiendo por equivalentes que ambas tienen siempre y de forma necesaria el mismo valor de verdad. Dichas transformaciones son meramente tautologías. Un cálculo

    Enviado por xorra7 / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • Profordems Act 3

    Profordems Act 3

    a) Características de la comunidad en la que se ubica la escuela. El Centro de Estudios Universitarios es una Institución de educación, patrocinada por la Asociación Civil “Acción Educativa Cultural”, que no persigue fines de lucro y tiene como funciones el promover en la docencia, la investigación y la difusión de la cultura. A la Institución le fue otorgado el reconocimiento de validez oficial como Escuela Libre Universitaria, creada por resolución administrativa del Ejecutivo del

    Enviado por hilcamed / 2.104 Palabras / 9 Páginas
  • Ejemplos De Probabilidad Y Estadistica

    Ejemplos De Probabilidad Y Estadistica

    TAREA 1 De la siguientes variables indica cual es cualitativa y cual es cuantitativa y en caso de ser cuantitativas, si son discretas o continuas. 1.-Numero de acciones vendidas cada día en la bolsa (cuantitativa) (discreta) 2.-Temperatura registrada cada hora en un observatorio (cuantitativa) (continua) 3.- Periodo de duración en un automóvil (cuantitativa) (continua) 4.- El diámetro de las ruedas en cada coche (cuantitativa) (continua) 5.-Numeros de hijos en 50 familias (cuantitativa) (discreta) 6.- Censo

    Enviado por AngelC / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Act.4: Profundización Unidad 1 De Ingles 0 - UNAD

    Act.4: Profundización Unidad 1 De Ingles 0 - UNAD

    1 Puntos: 1 Complete the questions with the right verb and auxiliary forms. _______they ____________ a black car? Seleccione una respuesta. a. are, have b. can, do c. Does, has d. Do, have 2 Puntos: 1 Mathew Thomas is English. He is 15 and his brother Paul is 13, but they don´t go to school. They are in the Chilean city of Arica since many years ago because their parents are scientists there. They study

    Enviado por yaarizag / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Distribuciones De Probabilidad

    Distribuciones De Probabilidad

    DEFINICIÓN DE PROBABILIDAD La probabilidad mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado (o conjunto de resultados) al llevar a cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teoría de la probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física, la matemática, la ciencia y la filosofía para sacar conclusiones sobre la probabilidad de sucesos potenciales y la mecánica subyacente de sistemas

    Enviado por mantys1 / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1

    Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1

    Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1 Introducción a la Lección Evaluativa En la siguiente lección evaluativa usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente la pregunta planteada, las preguntas son de selección múltiple con única respuesta, selección múltiple con multiple respuesta y presguntas de análisis de postulados. Esta lección evaluativa se pretende revisar la apropiación de los

    Enviado por ma89bla407 / 2.849 Palabras / 12 Páginas
  • Act 1 Revisión De Presaberes - Psicologia Social

    Act 1 Revisión De Presaberes - Psicologia Social

    Introducción Estimado estudiante esta lección tiene como propósito identificar el manejo de nociones básicas a nivel conceptual, necesarias para iniciar el curso de Psicología Social; de igual manera llevar a que el estudiante realice una revisión de los propósitos del curso, lo que le facilitará aclarar sus expectativas en relación al desarrollo del curso y también le brindará una dirección clara de las metas y objetivos del mismo. Para el desarrollo de la lección tienes

    Enviado por henrybolivar / 2.515 Palabras / 11 Páginas
  • Probabilidad Trabajo Colaborativo

    Probabilidad Trabajo Colaborativo

    Desarrollo de Actividades Realizar los siguientes ejercicios: EJERCICIOS PROPUESTOS POR KAROL MARTÍN CÓRDOBA CUAICAL EJERCICIO TEMA 1: Definición de Experimento aleatorio y espacio Muestral Enunciado: Lanzamiento de cuatro monedas Solución: C: cara S: sello E={(CCC),(CCCS),(CCSS),(CSSS),(CSCC),(CCSC),(CSCS),(CSSC),(SSSC),(SSCC),(SCCC),(SSSS),(SCSS),(SSCS),(SCSC)(SCCS)} Referencia: http://www.cmat.edu.uy/~mordecki/notas_probabilidad.pdf EJERCICIOS TEMA 2: Eventos o Sucesos, Operaciones entre eventos Enunciado: El espacio muestral del experimento que consiste en lanzar un dado cuyas caras están numeradas del 1 al 6 es cuál es la probabilidad de que uno salga

    Enviado por karolmarquez / 1.787 Palabras / 8 Páginas
  • Act. 2 Modulo 2 Profordems

    Act. 2 Modulo 2 Profordems

    CONSTRUIR COMPETENCIAS, ENTREVISTA CON Philippe Perrenoud 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Los seres humanos no todos se enfrentan a las mismas situaciones. Desarrollan competencias adaptadas a su mundo. 2. ¿De dónde viene la moda de las competencias en la educación escolar? De la transferencia

    Enviado por EDGONS / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • ANTROPOLOGIA Act 6: Trabajo Colaborativo 1

    ANTROPOLOGIA Act 6: Trabajo Colaborativo 1

    ANTROPOLOGIA Act 6: Trabajo Colaborativo 1. PRESENTA: Paola Marcela Garcia CODIGO: 28061293 GRUPO: 100007-565 CEAD: Bucaramanga Tutor: Erick Marín espinosa Bucaramanga, Septiembre 23de 2011 INTRODUCCION El siguiente aporte para la construcción del trabajo colaborativo 1. Evidenciaremos el gesto de solidaridad de un grupo de trabajadores de ECOPETROL, que sin querer protagonismo o propaganda y de forma particular brindan la ayuda a escuelas de escasos recursos; escogidas por recomendaciones de los docentes que ven la necesidad

    Enviado por paola1017 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Quiz 1 De Calculo Integral

    Quiz 1 De Calculo Integral

    Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 25 de septiembre de 2011, 23:10 Completado el: domingo, 25 de septiembre de 2011, 23:44 Tiempo empleado: 33 minutos 45 segundos 1 Sabemos que si para entonces igual a: Seleccione una respuesta. a. b. c. d. 2 La solución de la integral definida , es: Seleccione una respuesta. a. b. c. d. 3 Al solucionar la integral indefinida ,obtenemos: Seleccione una respuesta. a. b. c. d. 4 La

    Enviado por 9160613 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios De Probabilidad

    Ejercicios De Probabilidad

    EJERCICIOS 1. Se seleccionan al azar dos calcetines y de manera sucesiva, se sacan de un cajón que contiene cinco calcetines cafés y tres verdes, Defina la variable aleatoria X que represente el número de calcetines cafés que se selecciona. Encuentre la función de probabilidad f(X),F(X),E(X), Varianza y desviación estándar de la variable aleatoria. P(X=x)=(5¦x)(3¦(2-x))/((8¦2) ) P(X=0)=(5¦0)(3¦2)/((8¦2) )=3/28=0.1071 P(X=1)=(5¦1)(3¦1)/((8¦2) )=15/28=0.5357 P(X=2)=(5¦2)(3¦0)/((8¦2) )=5/14 0.3571 X 0 1 2 f(x) 3/28 15/28 5/14 E(X)=0(3/28)+1(15/28)+2(5/14) =15/28+10/14 =5/4 V(X)=0(3/28)+1(15/28)+4(5/14)

    Enviado por maritriny / 896 Palabras / 4 Páginas
  • Quiz Farmacia General Y Biologia

    Quiz Farmacia General Y Biologia

    ct 9: Quiz 2 farmacia general 1 Puntos: 1 Las incompatibilidades de los medicamentos según la velocidad con que se producen pueden ser: Seleccione una respuesta. a. Todas las anteriores b. Inmediatas c. A largo plazo d. A corto plazo 2 Puntos: 1 Entre los objetivos de la FDLM de medicamentos tenemos: Seleccione una respuesta. a. Mejorar la estabilidad b. Todas las anteriores c. Mejorar la biodisponibilidad d. Mejorar el saborizante 3 Puntos: 1 El

    Enviado por caramela52 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo De Probabilidad

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    TRABAJO COLBORATIVO UNIDAD Nº1 PROBABILIDAD PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Temas: Definición de experimento aleatorio y espacio muestral Eventos o sucesos , operaciones entre eventos Técnicas de conteo: permutaciones, combinaciones Axiomas de probabilidad: Regla de la adición, regla de la multiplicación Probabilidad condicional Teorema de Bayes EJERCICIO Nº1: A continuación se mencionan algunos experimentos aleatorios .En cada uno de los casos se pide describir un espacio muestral. Se extrae una carta de una baraja española (40

    Enviado por ALEXANDERDIAZ / 2.321 Palabras / 10 Páginas
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    Act 5: Quiz 1: Unidad 1 Cuando los computadores se conectan a Internet pueden usar varios servicios dentro de ellos el servicio de correo electrónico, ¿por qué cree que sus correos no se eliminan así usted no esté conectado en Internet? Seleccione una respuesta. a. Porque los correos los almacena el servidor del café internet b. Porque los correos son almacenados en un servidor de correos c. Porque los correos los almacena el equipo en

    Enviado por carlos39 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Costos - Quiz

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    Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Carrocerías el Constructor

    Enviado por magohe / 5.339 Palabras / 22 Páginas
  • Quiz 5 Economia Unad

    Quiz 5 Economia Unad

    Act. 5: Lección evaluativa No. 1 1. La disciplina que se encarga de estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economía. Se denomina: R/ Macroeconomia 2. Mide las características de crecimiento de un país, tiene un mejor comportamiento a largo plazo donde se tenga una mayor capacidad de ahorro se conoce como:R/ La función de la producción 3. Donde se compran y venden todo tipo de bienes (alimentos, electrodomésticos, ordenadores, ladrillos, etc.) y

    Enviado por calpal40 / 370 Palabras / 2 Páginas