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Actividad 7 Taller De Razonamiento Logico Matematico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 68.470 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 6 de Agosto de 2015
  • Taller De Diseño De Actividades Didacticas II

    Taller De Diseño De Actividades Didacticas II

    Actividades introductorias: Individualmente, elegir un niño o una niña (entre los casos que siguieron en el semestre anterior) y contestar por escrito las siguientes preguntas: • ¿Cómo describirías a ese niño en función de lo que sabe y lo que es capaz de hacer? • ¿En qué basas tus apreciaciones? En equipos, analizar los fragmentos de diálogos con niños, que se incluyen en los materiales de apoyo para el estudio. En equipo y con base

    Enviado por SamanthaPrado05 / 3.576 Palabras / 15 Páginas
  • ACTIVIDAD M.C.E. RESOLUCION PROBLEMAS MATEMATICOS.

    ACTIVIDAD M.C.E. RESOLUCION PROBLEMAS MATEMATICOS.

    ACTIVIDAD M.C.E. RESOLUCION PROBLEMAS MATEMATICOS. Objetivo: Analizar, plantear, y resolver problemas matemáticos de diversos números multiplicando, dividiendo, sumando o restando y establecer relación con la vida cotidiana. Actividad. Inicio de clases: La profesora deberá saludar a sus alumnos como todos los días, recordar a los alumnos que la clase anterior ella pidió que trajeran futas o algún objeto para la actividad, luego deberá activar conocimientos previos y motivar los alumnos a la clase de matemáticas

    Enviado por 197408 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER OPCION 1 Y 2 ACTIVIDAD 1 CALCULO FINANCIERO

    TALLER OPCION 1 Y 2 ACTIVIDAD 1 CALCULO FINANCIERO

    ACTIVIDAD 1 OPCION 2 Contestar las siguientes preguntas 1. Brevemente explique la importancia del análisis financiero dentro de una organización Rta. La importancia del análisis de estados financieros radica en que facilita la toma de decisiones a los inversionistas o terceros que estén interesados en la situación económica y financiera de la empresa. Es el elemento principal de todo el conjunto de decisión que interesa al responsable de préstamo o el inversor en bonos. Su

    Enviado por daicy123 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Taller SOLUCION ACTIVIDAD

    Taller SOLUCION ACTIVIDAD

    SOLUCION ACTIVIDAD 3 SEMANA 3: Hay necesidad de: • Realizar una evaluación rápida del paciente traumatizado. • Tratamiento del estado de shock e hipoxemia. • Rápido transporte a un Hospital adecuado • LUGAR DEL EVENTO • Medidas de seguridad, evaluación del entorno • Acceso, 1ª evaluación, extracción víctimas - Triage - Asistencia en sitio 2. TRANSPORTE - Asistido - Elección hospital adecuado - Transferencia El primer pasó en la atención pre hospitalaria de urgencia en

    Enviado por builes / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Las actividades entre talleres

    Las actividades entre talleres

    Las actividades entre talleres. Las actividades derivadas del taller que los maestros realizaron con sus alumnos durante los quince días entre cada sesión, constituyeron una valiosa forma de integración entre la práctica de los maestros y la reflexión del taller. Proporciono a los maestros la ocasión de probar y adaptar ciertas innovaciones pedagógicas, y nos permitió a nosotros conocer las posibilidades y límites de las mismas, así como comprender un poco mejor las dificultades, no

    Enviado por COCOLISOSOS / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Uno Taller Cuestionario Semana Uno.

    Actividad Uno Taller Cuestionario Semana Uno.

    TALLER CUESTIONARIO 1. ¿ Qué es la Bioseguridad? Bioseguridad hace referencia a la vida, a la seguridad necesaria para proteger la existencia de los seres humanos y el cuidado de la salud, aplicando medidas y barreras preventivas. La Bioseguridad se puede describir como el conjunto de políticas, actitudes y prácticas cuyo objetivo es evitar todo efecto indeseable en el medio ambiente y en la salud de las personas que estén en contacto con agentes de

    Enviado por locaporcristo / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Taller Calculo Matematico

    Taller Calculo Matematico

    TALLER DE CALCULO MATEMÁTICO. RESUELVA LAS SIGUIENTES OPERACIONES TENIENDO EN CUENTA NO USAR CALCULADORA Y TOMAR EN CUENTA LAS NOCIONES DE CLASE. 1. (2)^2 • (2)^3 • (2)^4 = 2. (2)^2 • (2)^0 • (2) = 3. (2)^2 • (2)^3 • (2)^4 = 4. (2)^2 • (2)^3 • (2)^4 = 5. (2)^2 • (2)^0 • (2) = 6. (2)^ -2 • (2)^ -3 • (2)^ -4 = (2)^2 • (2)^ -3 • (2)^6 (2)^ -2

    Enviado por qrzn / 433 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER DE LA ACTIVIDAD No 5

    TALLER DE LA ACTIVIDAD No 5

    TALLER Nº 5 DE LA ACTIVIDAD 5 SEMANA 5 1. Indica cómo crear un grupo de trabajo en Help Desk. Un grupo de trabajo es un conjunto de PCs que comparten recursos, como archivos e impresoras por estar conectadas a través de una red Teniendo en cuenta esta afirmación, podemos decir que un grupo de trabajo en Help Desk se crea de la siguiente manera: a). Contar con uno o varios P.Cs y disponer de

    Enviado por alvaro1959 / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • Razonamiento Matematico

    Razonamiento Matematico

    razonamiento matemático “Consiste en la habilidad para utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, tanto para producir e interpretar distintos tipos de información, como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad, y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral. Forma parte de la competencia matemática la habilidad para interpretar y expresar con claridad

    Enviado por esliromero / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Habilidades Del Pensamiento Matematico

    Actividades De Habilidades Del Pensamiento Matematico

    ACTIVIDADES PRÁCTICAS A TRAVÉS DE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO I.-HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN Las habilidades de investigación forman un eje que atraviesa todas las etapas educativas. Recordemos que investigar significa indagar, explorar. Las habilidades de investigación son las que se usan preferentemente en la ciencia, y la ciencia se renueva constantemente, como es bien sabido, por tanto, podemos decir que investigar implica practicar la auto corrección. Investigar quiere decir indagar, explorar, descubrir, y sirve para predecir,

    Enviado por extra / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • Taller 2 Actividad Unidad 2: Conocimiento Del Hardware E Instalación De Windows 7

    Taller 2 Actividad Unidad 2: Conocimiento Del Hardware E Instalación De Windows 7

    Actividad Unidad 2: Conocimiento del Hardware e Instalación de Windows 7 Presentado por: Xirle paola duran robles Para empezar con la actualización de los equipos de la empresa XX en la que usted trabaja en el área de Help Desk, usted ejecutara las siguientes acciones, con el fin de explicar a su jefe las razones por las cuales las realiza y conocer qué sistema operativo funcionaría mejor en cada equipo. Determinar las especificaciones de un

    Enviado por paolaxirle / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades De Pensamiento Matematico Y Lenguaje Oral Y Escrita

    Actividades De Pensamiento Matematico Y Lenguaje Oral Y Escrita

    PENSAMIENTO MATEMATICO Esta actividad es muy útil para los niños ya que ponen su mente a pensar y asi el niño puede estimular poco a poco su mente y sobre todo van adquiriendo conocimiento de los números. Esta actividad es muy común para los niños y se utiliza de la siguiente manera: Hay tarjetas pequeñas y tarjetas grandes, las tarjetas pequeñas solo tienen 1 número y las tarjetas grandes tienen 9 números divididos cada uno

    Enviado por fabagpe / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Taller Diferencias Entre Organizaciones. "Ingrese Aquí Para Enviar La Actividad"

    Actividad 1. Taller Diferencias Entre Organizaciones. "Ingrese Aquí Para Enviar La Actividad"

    TALLER DIFERENCIAS ENTRE ORGANIZACIONES Nombre y apellido: Fecha: Nota: La respuesta a cada pregunta debe efectuarse como mínimo en 20 palabras, máximo 50. Según los documentos consultados de respuesta a las siguientes preguntas. 1. ¿Cómo a través de la historia la humanidad ha solucionado sus necesidades individuales y colectivas? A principios de los tiempos las necesidades de las personas se solucionaban de en los grupos familiares, con la aparición de la tecnificación se vio la

    Enviado por javier7777777 / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Taller Semana 1

    Actividad 1 Taller Semana 1

    TALLER SEMANA 1 DESCRIPCIÓN Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas a actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior. 1. Lea Cuidadosamente los siguientes datos de

    Enviado por DianithaMarce / 809 Palabras / 4 Páginas
  • Taller Logico Matematica

    Taller Logico Matematica

    Lógica Matemática 90004_726 Actividad 4 Trabajo colaborativo 1 Leonardo Jaime Basante Herrera Código: 13718199 Fabio Fernández Hernández Código: 1073987240 Katherine Zapata López Código: 1.088.282.926 Jorge Mario Cruz Uribe Código: 9.871.902 Tutor: Adalberto Martínez Programa: Ingeniería Industrial Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD) Introducción Para el ser humano es de vital importancia la interacción con sus semejantes, pues somos sociables por naturaleza. Por esta razón, al iniciar un proceso educativo como lo es el método

    Enviado por mmmsssslll / 3.648 Palabras / 15 Páginas
  • Razonamiento Matematico

    Razonamiento Matematico

    Las preguntas de Razonamiento Matemático sirven para medir habilidades para aplicar las matemáticas en situaciones nuevas y diferentes, esto es de gran importancia para el éxito en cualquier trabajo práctico. Las preguntas miden tu habilidad para procesar, analizar y utilizar información en la Aritmética, el Álgebra y la Geometría, es evidente que estas habilidades se relacionan también con el éxito en las materias que se estudian en el nivel universitario. Habilidad Matemática es aquella en

    Enviado por elchincopecho / 233 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller Para lograr la calidad en el servicio

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller Para lograr la calidad en el servicio

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller Semana 2 Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección de alimentos 1. Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manejo de las claves de la OMS. Para un mejor manejo de los

    Enviado por katerinporto / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Razonamiento Matematico

    Razonamiento Matematico

    RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1.- SUCESION ALFANUMERICA Y DE FIGURAS 1.1 RECONOCIMIENTO DE PATRONES EN SERIES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia. Ejemplo: Que numero continua a la siguiente serie? 1, 0,2, -1,3, La respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1

    Enviado por diegolguin / 3.901 Palabras / 16 Páginas
  • Solución taller de actividades de investigación

    Solución taller de actividades de investigación

    Solución taller de actividades de investigación 1. Investiga un caso donde se haya presentado un caso de niños intoxicados por consumir alimentos en mal estado, realice un análisis y explica la manera en la que se hubiera podido evitar. R// El caso donde se presentó la intoxicación fue en 1996 en botellas de zumo de manzana La causa que genero esta intoxicación fue a través de una bacteria encontrada en las botellas la cual género

    Enviado por juanpablowhiskey / 920 Palabras / 4 Páginas
  • RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1. Juan compra 12 dulces por 30 pesos. Si al día siguiente el precio de cada dulce se incremento a 6 pesos, cuanto se ahorro Juan por dulce al comprarlos con el precio anterior. (A) 2 pesos (B) pesos (C) 3 pesos (D) pesos (E) 5 pesos 2. El resultado de la operación es: (A) (B) (C) (D) (E) 3. Si a que es igual (A) 3 (B) 6 (C) 9 (D) 27

    Enviado por jhulioz / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Recreativo- Formativas. Dos Modalidades: Talleres Infantiles Y Actividades Recreativas.

    Actividades Recreativo- Formativas. Dos Modalidades: Talleres Infantiles Y Actividades Recreativas.

    Actividades recreativo- formativas. Dos modalidades: talleres infantiles y actividades recreativas. Los talleres de organizan de acuerdo con los recursos y necesidades de cada jardín de niños, las posibilidades y preferencias de las educadoras y los intereses e inquietudes de los niños. Ejemplos: carpintería, mecánica, cerámica, musical, expresión artística, etc. Los talleres deben de permitir la interacción con diferentes personas, y puntos de vista, la experimentación, creación, experimentación con diferentes materiales, técnicas e instrumentos. TALLER: lugar

    Enviado por whitellez_26 / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

    TALLER DE BIOQUIMICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

    Conteste las siguientes preguntas usando el capítulo 16: 1. Describa de forma general mediante un esquema (diagrama de flujo, mapa conceptual), el metabolismo de carbohidratos, lípidos y proteínas, explique el esquema con sus palabras. Incluya la cartografía metabólica (lugar donde se lleva a cabo cada proceso, momento en el que se activa cada ruta y relación con la actividad física) 2. La cartografía metabólica o localización de las rutas metabólicas (todas) se lleva a cabo

    Enviado por nenebalotelli / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redacción II MIII-U2-Actividad 1. El Lenguaje Periodístico Julio Gerardo Santillán Escárcega A07125721

    Taller De Lectura Y Redacción II MIII-U2-Actividad 1. El Lenguaje Periodístico Julio Gerardo Santillán Escárcega A07125721

    Hänsel y Gretel Junto a un bosque muy grande vivía un pobre leñador con su mujer y dos hijos; el niño se llamaba Hänsel, y la niña, Gretel. Apenas tenían qué comer, y en una época de carestía que sufrió el país. Estaba el leñador una noche en la cama, cavilando y revolviéndose, sin que las preocupaciones le dejaran pegar el ojo; finalmente, dijo, suspirando, a su mujer: - ¿Qué va a ser de nosotros?

    Enviado por Julio / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Las actividades del taller sobre higiene y seguridad en el trabajo

    Las actividades del taller sobre higiene y seguridad en el trabajo

    Semana 2: Condiciones pa ACTIVIDAD: TALLER UNIDAD 2 Objetivo:  Adquirir los conocimientos, básicos sobre la Prevención de Riesgos Laborales, y así poder detectar, evitar, corregir, controlar y prevenir los problemas que puedan generar un peligro a la salud e integridad del personal trabajador. Ponderación: Valor de 5puntos. Nombre del Aprendiz: Taller a desarrollar: Hola Aprendices, Los invito a desarrollar el taller correspondiente a la unidad 2 las actividades son la siguientes: Actividad 1: Puntos:

    Enviado por overgil / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Razonamiento Matematico

    Razonamiento Matematico

    • 22. Un lápiz vale 0,15 euros. ¿Cuánto costarán 7 lápices? • 23. ¿Cuánto pagaré por dos pantalones y una camiseta si cada pantalón cuesta 30 euros y la camiseta 11 euros? • 24. Un viajero da 12 € para pagar el billete de ferrocarril y le devuelven 2,40 €. ¿Cuánto ha pagado por su asiento? • 25. Un hombre compra un traje por 85 €; da al comerciante dos billetes de 50 €. ¿Qué

    Enviado por gio128 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Previa 1.1 Los Problemas Matematicos

    Actividad Previa 1.1 Los Problemas Matematicos

    ACTIVIDAD PREVIA 1.4.1 De acuerdo a la poca experiencia que tengo considero que las circunstancias adecuadas para iniciar una situación didáctica, precisamente es el juego, un problema de igual manera algo imprevisto que haya sucedido en la escuela, o en el salón, se puede partir, para realizar una situación didáctica. En la idea de que es la enseñanza de las matemáticas por medio de la resolución de problemas, consideró que se enfoca al área de

    Enviado por btkn1 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 3 Taller Cuestionario

    ACTIVIDAD 3 Taller Cuestionario

    5 ACTIVIDAD 3 Taller Cuestionario Para realizar este taller puede apoyarse de los documentos de apoyo que encontrara en materiales del curso, de igual forma recuerde ingresar al foro de discusión para aclarar dudas sobre el taller. 1. ¿Qué es la Bioseguridad? 2. ¿Cuáles son las enfermedades que pueden transmitirse? 3. ¿Cuáles son los principios de la bioseguridad? 4. ¿Cuáles son los equipos de bioseguridad que usaras como primer respondiente? 5. ¿Explique que son los

    Enviado por mariyirley / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Los Problemas Matemáticos En La Escuela Actividad Previa 1. 3 . 1

    Los Problemas Matemáticos En La Escuela Actividad Previa 1. 3 . 1

    Actividad previa 1.3.1 1. ¿Qué lugar han ocupado y que papel han desempeñado los problemas en el proceso de construcción histórica del conocimiento matemático? Han ocupado siempre un lugar importante en el curriculum escolar de todos los niveles de la Educación obligatoria, ya que se puede relacionar con otros conocimientos para resolver diversos problemas prácticos. 2. ¿Cuál es el concepto de situación didáctica? Son una serie de actividades que se realizan con el grupo, las

    Enviado por ilseana / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Taller De Aprendizaje

    Actividad 4 Taller De Aprendizaje

    Actividad SF 4c Taller de Aprendizaje POLITICA DE CALIDAD Nuestra premisa, en Compañía Procesadora de Carnes S.A. (Establecimiento Oficial 392), es elaborar alimentos sanos, saludables y seguros, acompañado ésto de un desempeño orientado para aumentar la satisfacción de nuestros clientes. Trabajamos para ello con carne de novillos cuidadosamente elegidos, alimentados en campos de nuestras pampas y eso se nota en el sabor de nuestros productos, siendo reconocida en el mundo. Utilizamos sistemas preventivos y de

    Enviado por auras / 2.990 Palabras / 12 Páginas
  • Modelos matematicos logicos

    Modelos matematicos logicos

    LOGICA es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio». Ciencia que estudia las formas y las leyes generales que rigen el pensamiento humano y científico: Aristóteles y Bertrand Russell fueron grandes conocedores de la lógica. MODELOS MATEMATICOS LOGICOS

    Enviado por aniithaaa19 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Razonamiento Matematico

    Razonamiento Matematico

    Razonamiento matemático Primero: razonamiento es una facultad del ser humano (aunque no es exclusiva de nosotros) que le permite resolver un problema. Para ello el ser humano recurre a una serie de procesos mentales que le permiten llegar a una idea, esta idea es la solución del problema. Cuando realizamos este proceso decimos que usamos la razón. Segundo: razonamiento lógico. Los procesos que te llevan a la idea o solución son llamados premisas y la

    Enviado por PauMonsivais / 2.808 Palabras / 12 Páginas
  • ACTIVIDADES DEL TALLER DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO

    ACTIVIDADES DEL TALLER DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO

    ACTIVIDADES DEL TALLER DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO 1.1 Responde las siguientes preguntas ¿Para qué se hace la bitácora COL? R= Una bitácora Col se elabora para apoyar la memoria y estimular procesos de pensamiento permite desarrollar mata cognición y auto responsabilidad ¿Qué ventajas tiene el elaborar Bitácora COL? • Modalidad de comunicación escrita • Creación de una memoria • Sirve para medir los cambios, (hechos y por hacer) • Apoya la habilidad

    Enviado por monlou / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • La dificultad para resolver problemas de razonamiento matemático en los niños de preescolar

    La dificultad para resolver problemas de razonamiento matemático en los niños de preescolar

    TEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÒN. “LA DIFICULTAD PARA RESOLVER PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR. Las matemáticas son consideradas como una segunda lengua, la más universal, mediante la cual se logran tanto la comunicación como el entendimiento técnico y científico del acontecer mundial de habilidades y destrezas. Lo que pretendo propiciar que desarrollen los alumnos. Son las competencias de acuerdo con su edad tanto intelectual, emocional y cronológica, pues el proceso de

    Enviado por tresa / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • Ejercicios de Razonamiento Verbal y Matemático

    Ejercicios de Razonamiento Verbal y Matemático

    Ejercicios de Razonamiento Verbal y Matemático 1. Seleccione la palabra que completa la analogía: Piano es a música como: A) gasolina – motor B) electricidad – bombillo C) nevera – frío D) cubierto – comida. 2. Seleccione la palabra que completa la analogía: Hoja es a libro como: A) zapato – pie B) nube – cielo C) gaveta – escritorio D) diente – dentadura . Lee el siguiente texto y conteste lo que se le

    Enviado por yelita123 / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • RAZONAMIENTO MATEMATICO

    RAZONAMIENTO MATEMATICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Lógica matemática Para poder hablar sobre este tema , necesitariamos en realidad muchisimo tiempo , ya que es un tema que aborda varios CONCEPTOS Y DEFINICIONES que han cambiado atravez de la historia . Diferentes corrientes o grupos defienden sus propios conceptos y definiciones ; y es así como surge su la clasificación : CONCEPTO TRADICIONALISTA : Historicamente se ha sostenido que el razonamiento es una facultad exclusiva de los seres humanos. Que

    Enviado por 201066 / 1.519 Palabras / 7 Páginas
  • RAZONAMIENTO MATEMATICO

    RAZONAMIENTO MATEMATICO

    FIGURAS Ejemplos: ¿Qué figura continúa? Solución:  Observamos que la parte sombreada gira de 2 en 2 posiciones en sentido horario.  El cuadradito gira de 2 en 2 posiciones en sentido antihorario.  El * gira de 3 en 3 posiciones en sentido horario. Luego, continúa. EJERCICIOS PARA LA CLASE ¿Cuál de las figuras numeradas sigue? 01. a) 3 b) 4 c) 2 d) 1 e) 5 02. a) 1 b) 2 c) 3

    Enviado por / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Pensamiento Matemático De La Web

    Actividades De Pensamiento Matemático De La Web

    Actividades ¿QUIEN SE COMIO LOS DULCES? CAMPO: Pensamiento matemático. ASPECTO: Numero. COMPETENCIA: Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, iguala r, comparar y repartir objetos. PROPÓSITO: Utiliza estrategias de conteo (organización en filas, señalamiento de cada elemento, desplazamiento de los ya contados, añadir objetos, repartir equitativamente, etc.) Y sobre conteo (contar a partir de un número dado de una colección). RECURSOS: dulces TIEMPO APROXIMADO: 30 Minutos.

    Enviado por azugg / 828 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER DE PROGRAMAS DE FOMENTO A LA EXPORTACIÓN - ACTIVIDAD I

    TALLER DE PROGRAMAS DE FOMENTO A LA EXPORTACIÓN - ACTIVIDAD I

    UNIDAD 1 Actividad 1. Finalidad de los programas de fomento a la exportación El comercio exterior ha cobrado vital importancia en los últimos años, ya que México, al igual que el resto del mundo, se ha visto inmerso en el fenómeno de la globalización, la cual ha traído consigo una mayor apertura comercial entre las naciones y, por consiguiente, un mayor flujo de bienes, recursos y servicios a través de las fronteras. Esta situación ha

    Enviado por aniela26 / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 1 DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Seguridad y Salud en el trabajo

    Actividad 1 DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Seguridad y Salud en el trabajo

    DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes

    Enviado por cesuarez12345 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

    Enviado por kerlygutierrez / 446 Palabras / 2 Páginas
  • RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1. A un alambre se le aplican dos cortes resultando cada trozo el doble de la anterior. Si la diferencia entre el trozo mayor y el menor es 90m. Hallar la longitud total del alambre. • • A) 200 m. B) 210 m. C) 180 m. D) 270 m. E) 300 m. 2. Si el ayer del pasado mañana es lunes. ¿Qué día será el anteayer del mañana del del pasado mañana del

    Enviado por alitorosas / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

    Enviado por GUARDIANS / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Un taller que consta de 5 artículos, sobre la combinación de los conocimientos de los elementos lógicos y tablas de verdad

    Un taller que consta de 5 artículos, sobre la combinación de los conocimientos de los elementos lógicos y tablas de verdad

    I. INTRODUCCIÓN La actividad desarrollara en la semana 1 un taller que consta de 5 ítems, por medio de los cuales usted podrá consolidar su conocimiento acerca de compuertas lógicas y tablas de verdad. “En una planta de tratamiento residual, dentro de todos sus procesos se encuentra un sistema de llenado que está generando desperdicios y pérdidas de material. Se requiere de manera urgente un control de nivel para solucionar el problema, pero ningún operario

    Enviado por fapinzon60 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

    Enviado por ARTURFR7 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de diseño de actividades didácticas II

    Taller de diseño de actividades didácticas II

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO DEPARTAMENTO PARA LA FORMACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL “JUSTO SIERRA” CLAVE: 12PNL0009F Ensayo Nombre: Karen Nava Romero Materia: Taller de diseño de actividades didácticas II Profesora: Guadalupe Esparza Chávez QUE SAVEN LOS NIÑOS DE CUATRO Y CINCO AÑOS DE EDAD En general, desde el nacimiento hasta los seis años de edad se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso del niño. Es un período marcado por

    Enviado por yeyetsitha / 901 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller

    Sena Actividad No 1 Aprendiz : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1.

    Enviado por humol / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Taller

    Actividad De Aprendizaje Taller

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos de

    Enviado por belovin / 278 Palabras / 2 Páginas
  • RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

    RAZONAMIENTO MATEMÁTICO • Mario construye 10 cuadrados separados utilizando varillas, y Celia construye también cuadrados de la misma forma; pero utiliza 44 varillas. Coloca verdadero o falso: A. __ Mario construye tantos cuadrados como Celia. B.__ Mario construye 1 cuadrado más que Celia. C. __Celia utiliza 4 varillas menos que Mario para construir los cuadrados. D.__ Celia forma más cuadrados que Mario. • Marcelo es un profesor de Matemáticas que un día se encontró con

    Enviado por ayis / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de taller Núm. 2

    Actividad de taller Núm. 2

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