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Actividad Orientacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 50.476 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Orientacion Vocacional Actividad Integradora

    Orientacion Vocacional Actividad Integradora

    En esta etapa pude observar y entender los diferentes círculos sociales que son los que más influyen en nuestra vida. Aprendí que la socialización es un proceso de aprendizaje de las conductas, normas, hábitos, costumbres y valores que rigen una sociedad. Y como nosotros (los humanos) tendemos a imitar, desde pequeños lo hacemos y sucede porque nos familiarizamos con los comportamientos y principios que hacemos propios y estos a su vez nos dan acceso a

    Enviado por rrrubii / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisición Orientación Etapa 4

    Actividad De Adquisición Orientación Etapa 4

    La Universidad UANL Con el término "verdad" podemos referirnos a una realidad o a una proposición y, así, hablamos de una verdad ontológica (de la realidad, del ser) o de una verdad lógica (del conocimiento, de la proposición mediante la que se expresa un juicio). Equidad Cualidad que consiste en no favorecer en el trato a una persona perjudicando a otra. Honestidad es la cualidad de honesto. Por lo tanto, la palabra hace referencia a

    Enviado por ArmAnd6696 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Orientacion Etapa 4

    Actividad Metacognicion Orientacion Etapa 4

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ¿Qué Aprendí? ETAPA 3 En la etapa 1 vimos el proceso de aprendizaje desde la prehistoria sobre como el ser humano inició su proceso de aprendizaje de manera natural y espontánea y como aprendió a sobrevivir en lospeligros de la naturaleza. A medida que fueron pasando los años el desarrollo y la madurez del aprendizaje se fueron produciendo a través del tiempo y de los ambientes, favorables o desfavorables. Tambiénvimos algunos autores

    Enviado por jnthanramos / 797 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION EDUCATIVA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION EDUCATIVA ETAPA 4

    ¿Qué aprendí? De la etapa cuatro aprendi mucho acerca de lo valores y la moralidad que hacen la formación integral de cada uno. Aprendi lo que significan los valores aprendi lo que significa cada uno de ellos y que cada persona practica un valor en especial para ser mas especifico el que le importa mas o considera el mas indispensable para el mismo. Tambien ahora con una actividad que fue la actividad de aplicación aprendi

    Enviado por AlfredoSkate / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientacion Vocacional Etapa 4

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Orientacion Vocacional Etapa 4

    O.V. ETAPA 4 •Actividad de adquisición del conocimiento Grupo:313 20/NOV/14 Ingeniero Industrial Administrador Área de Interés: Ingeniería y tecnología Facultad: Ciencias Químicas Propósito: Formar profesionistas con los conocimientos y las habilidades que les permitan incrementar la competitividad de las organizaciones, los procesos, los productos y las personas que los integran, y con ello contribuir al bienestar económico y social de su entorno. Perfil de ingresos. Aptitudes: Conocimiento de las ciencias básicas, habilidad para aprender por

    Enviado por / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Orientacion

    Actividad Integradora Orientacion

    Etapa 1 Lo que aprendí de esta etapa Aparte aprendí que la gimnasia cerebral es un gran factor que se utiliza frecuentemente para explicar la extensa comunicación que tiene el cerebro y nuestro cuerpo que gracias a eso podemos movernos, su mayor fundamento es que cada parte del cerebro humano tiene una gran característica que lo define como tal por lo tanto es el tipo de situaciones que maneja, existen dos hemisferios que cada uno

    Enviado por Alexagzz123 / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Orientacion

    Actividad Diagnostica Orientacion

    Actividad Diagnostica Instrucciones: Lee atentamente el texto que aparece en la Introducción de la Etapa 4, sobre el verdadero valor del Anillo y contesta las preguntas. ¿Te gusto la lectura por qué? R= si, por que es una buena manera de reflexionar y ver cuánto te valoras o si vas por la vida sintiéndote nada, cuando en realidad eres una joya muy valiosa. ¿Cuál es la problemática del personaje principal? R= el joven no se

    Enviado por alondraagarciia / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Orientación

    Actividad Integradora Orientación

    El día 12 de Noviembre discutimos sobre un tema ósea un debate donde postulamos nuestra idea sobre el tema mencionado en la guía de estudio de español la maestra escogió a dos de mis compañeros uno para que fuera el director y otro la secretaria los cuales fueron Christian y Daniela después de haber concordado quienes serían los que ocuparan esos puestos se leyó el caso donde decía que una mujer había sido atropellada por

    Enviado por jesicamonreal / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación Como Actividad Educativa

    Orientación Como Actividad Educativa

    1. LA ORIENTACIÓN COMO ACTIVIDAD EDUCATIVA El concepto “orientación” surge fuera del ámbito educativo, con un planteamiento terapéutico y dentro del marco de relación uno a uno. Desde esta primera acepción del término orientación, se va pasando paulatinamente a atribuírsele un significado más preventivo, de desarrollo de la persona, de intervención ecológica. Para comprender mejora a qué se refieren los distintos autores y disposiciones legales al hablar de orientación educativa, es importante aclarar qué se

    Enviado por Visvique1 / 2.787 Palabras / 12 Páginas
  • Maestría en Actividad Física y Deporte con Orientación en Adultos Mayores

    Maestría en Actividad Física y Deporte con Orientación en Adultos Mayores

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria #24 ‘’Dr. Alfredo Piñeyro López’’ Orientación Etapa 4 Actividad integradora Maestro: Alfredo Gonzales Romero Alumno: Inocencio Rodríguez Carillo Grupo: 002 Cd.Anahuac.Nl 17/12/2014 Maestría en Actividad Física y Deporte con Orientación en Adultos Mayores Área de Interés Ciencias de la Cultura Física Nivel Posgrado Tipo Maestría Título Otorgado Maestría en Actividad Física y Deporte con Orientación en Adultos Mayores Duración 4 Fecha de Dictamen Vie, 13/08/2010 Número de validez oficial

    Enviado por jonaCH14 / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Orientación Educativa Etapa II Actividad De Aplicación: ABP

    Orientación Educativa Etapa II Actividad De Aplicación: ABP

    Orientación Educativa Etapa II Actividad de Aplicación Víctor es un estudiante de preparatoria que cursa el 3er semestre, últimamente conoció a unos amigos que les gustan mucho los videojuegos, son unos expertos y gracias a ello él ha desarrollado una gran habilidad en los videojuegos. A consecuencia de su adicción en los videojuegos ha bajado sus calificaciones y también afectado en su entorno tanto familiar como académico. Se sabe que está cursando el 3er semestre

    Enviado por andrea1599 / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

    Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

    En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de persona las posee para que te des una idea y entiendas mejor. También aprendí sobre los tipos de aprendizaje, el estilo de aprendizaje , te habla sobre los aprendizajes que puede poseer cada persona , que por cierto

    Enviado por imdafter / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora ORIENTACION II

    Actividad Integradora ORIENTACION II

    E escuchado miles de historias, y he visto todos los problemas que han causado el sexo en mi preparatoria. Como yo vengo de colegio, no he vivido esto a muy de acerca ya que se me enseño muy bien sobre la sexualidad. En secundaria había un par de cursos y talleres acerca de esto. Pues, también la costumbre de mi familia me ha ayudado acerca de esto. Muchos de mis compañeros suelen tener los problemas

    Enviado por GAOO / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Orientacion

    Actividad De Metacognicion Orientacion

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 1.- INVESTIGA EN INTERNET EL TEMA DE LAS REDES SOCIALES SES CARACTERISTICAS PRINCIPALES, LAS VETAJAS Y DESVENTAJAS, LA SEGURIDAD CON LA QUE CUENTA, LOS SERVICIO QUE OFRESE, ETC. Facebook Ventajas Puedes estar conectado con tus amigos, familiares o compañeros de trabajo por medio del chat. Este permite un contacto directo en cualquier momento del día, aun cuando la otra persona no está conectada, porque el mensaje lo envías por este mismo sistema

    Enviado por / 2.010 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Integradora Orientacion 2

    Actividad Integradora Orientacion 2

    Actividad Integradora” Materia: Orientación Lo que aprendí de la 1era. Etapa En esta etapa aprendi sobre la adolesencia, el ciclo de vida, pubertad, adolecencia media, y adolecencia tardia. La adolesencia es una etapa mas del ciclo de vida y como quisas ya saben la adolecencia es un tiempo de cambio. Presentas cambios fisicos y tambien es posible que cambies tu manera de pensar, de sentir y de relacionarte con los demas. Hay veces en los

    Enviado por YarelyHernandez / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisición Orientación 4 Etapa 1

    Actividad De Adquisición Orientación 4 Etapa 1

    Estas lecturas nos hablan principalmente sobre las posibilidades de encontrar empleo según la profesión que se elige, de donde buscas, y consideras sus características profesionales y personales, como bien dice la gente sabia ‘’la mayoría de los problemas surgen por falta de comunicación’’ esta situación es similar porque las fallas más comunes referentes a este ‘’proceso’’ se deben a la falta de información, pero aunque busquemos toda la información posible respecto a la carrera está

    Enviado por nichigo16 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Orientacion 4

    Actividad De Metacognicion Orientacion 4

    Orientación En equipo hablamos acerca de lo importante que es para todos nosotros la elección de una carrera ya que es lo que haremos el resto de nuestra vida. Todos estamos interesados por saber cuáles son las carreras mejor pagadas y con mayor demanda, pues todos aspiramos a tener buenos empleos y mejor calidad de vida en el futuro. Para algunos aun es difícil tomar una decisión ya que existen muchas carreras y hay varias

    Enviado por irlandadelavega1 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Orientación Vocaciona:actividad De Metacognicion

    Orientación Vocaciona:actividad De Metacognicion

    .- Realiza una síntesis de los factores personales. 2.- Escribe en tu síntesis cuales son los factores personales con los que más te identificas. 3.- Detecta cuales son las profesiones que están relacionadas con ellos. 4.- Elije las profesiones que más te agraden. 1.- La familia: En este factor intervienen diferentes aspectos relacionados o variables que puedan apoyar tu decisión pero también modificara o obstaculizara sin hacer a un lado que la decisión es totalmente

    Enviado por israllanas / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologia Etapa 3 Prepa 25

    Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologia Etapa 3 Prepa 25

    Para tener una relación afectiva ideal hay que reflexionar primero con nosotros mismos sobre como que tipo de mujeres nos gustan, los sentimientos que nos gustarían que tu vieran, que tipo de valores tuvieran y que acciones hacen, etc. Para que yo tenga una relación afectiva me gustaría que sus sentimientos fueran de nobleza, amorosa por que sin esos sentimientos no puede haber química, lo siguiente serian las cualidades que son la comprensión por que

    Enviado por holaxas2013 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • E1 Actividad Diagnostica Orientacion 2

    E1 Actividad Diagnostica Orientacion 2

    Orientación 2 Etapa 1. Adolescencia Maestro: Actividad Diagnostica COMPETENCIAS A DESARROLLAR ETAPA 1 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. • Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase. ELEMENTOS DE COMPETENCIA • Reconoce la adolescencia como parte del desarrollo humano y las características comunes de cambios propios de

    Enviado por isai_gm7 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 2 Orientacion 2

    Actividad De Aplicacion Etapa 2 Orientacion 2

    Autoestima: autoexamen  Mi resultado del test de autoestima baja positiva porque a pesar de que salió baja, tengo aspectos positivos como, no sentirme ni inferior ni superior a los demás, porque también acepto mis sentimientos positivos y negativos, porque estoy dispuesta a colaborar si me parece apropiado y conveniente, porque a pesar de mis altibajos puedo estar bien conmigo misma.  Mejorare mi autoestima aceptándome más, intentare superar mis miedos y temores, remplazare mis

    Enviado por pameladeniis / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Orientacion

    Actividad De Metacognicion Orientacion

    El mercado laboral es se refiere a todo lo que tenga que ver con el empleo, ofertas de trabajo y oportunidades laborales, nos habla sobre la demanda, y así mismo aprendimos que el mercado está formado por tres sectores que es el público, privado y la opción de autoempleo. Este es un tema muy importante para tener claro el conocimiento del mercado laboral y cuáles son las oportunidades que se te presentan dependiendo de tu

    Enviado por voladordepapantl / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Orientacion

    Actividad De Aplicacion Etapa 3 Orientacion

    Actividad de aplicacion Entendí que existen dos tipos de ambientes que es físico y el psicológico, que se presentan en algunas situaciones en las que pueden estar en los amientes como el salón de clases y las tareas el ambiente psicológico se puede representar en la emoción que da al momento de presentar un examen muy importante para aquello que estemos realizando. Dichos ambientes cuentan con unos elementos y herramientas que influyen en la forma

    Enviado por thejuank / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3

    Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3

    Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas, cuando necesito que alguien me escuche, cuando no me siento muy bien y necesito saber que cuento con personas que se interesan por lo que me pase

    Enviado por martha157 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 3 Orientacion

    Actividad De Aplicación Etapa 3 Orientacion

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria No. 6 ORIENTACION EDUCATIVA Etapa 3 Actividad de aplicación Montemorelos N.L. a 14 de Octubre de 2014 1. Identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico. 2. En tu describe lo siguiente: • Como es tu salón de clases: Mi salón de clases es grande, blanco, muy iluminado, los pupitres de mis compañeros están muy juntos porque somos muchos alumnos, todos colaboramos entre

    Enviado por ferbcab / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 2 De Orientacion

    Actividad De Aplicacion Etapa 2 De Orientacion

    Actividad de Aplicación a) ¿Cuáles son las carreas mejor pagadas? • Minería y extracción • Finanzas, banca y seguros • Salud pública • Servicios de transportes • Física • Música y artes escénicas • Ciencias de la tierra y atmósfera • Medicina • Ciencias ambientales • Ingeniería en vehículos de motor, aeronaves y barcos • Construcción e ingeniería civil • Literatura b) ¿Cuáles son las carreras con mayor número de ocupados y los que ocupan

    Enviado por Cecilia151997 / 236 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ADQUISICION ORIENTACION 4 ETAPA

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION ORIENTACION 4 ETAPA

    La Universidad UANL Con el término "verdad" podemos referirnos a una realidad o a una proposición y, así, hablamos de una verdad ontológica (de la realidad, del ser) o de una verdad lógica (del conocimiento, de la proposición mediante la que se expresa un juicio). Equidad Cualidad que consiste en no favorecer en el trato a una persona perjudicando a otra. Honestidad es la cualidad de honesto. Por lo tanto, la palabra hace referencia a

    Enviado por 83073815 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion, ORIENTACION EDUCATIVA SEMESTRE 2 ETAPA 4

    Actividad De Metacognicion, ORIENTACION EDUCATIVA SEMESTRE 2 ETAPA 4

    Reflexión de la etapa 4. Lo que aprendí en la etapa cuatro fue más que nada el desarrollo de la sexualidad y como funciona en los adolescentes. Sobre cómo tener una sexualidad responsable al tomar en cuenta la educación sexual, que cuando iniciamos una vida sexual activa hay que prevenir demasiadas cosas, como que debemos usar métodos anticonceptivos para evitar embarazos no deseados y así no prevenir que haya padres irresponsables que no se hacen

    Enviado por anilucha / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Orientacion 2 Etapa 4

    Actividad De Aplicacion Orientacion 2 Etapa 4

    Sandra se muestra con madurez y seguridad ante su situación. Nosotros pensamos que sus padres van a reaccionar alterados, pues obviamente es una “sorpresa” que lamentablemente podría afectar a todos, pero principalmente afectaría en el futuro de su joven hija. Pensamos eso porque no es raro escuchar que todos los padres quieren lo mejor para sus hijos y pues esa noticia que les dio Sandra no fue la mejor que les pudo haber dado, así

    Enviado por ddgm / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 2

    Actividad de aplicación 1. Participa en la sección de preguntas y respuestas que indique tu maestro sobre los temas estudiados en clase. 2. Escucha con atención las instrucciones para la actividad del ABP. 3. Identifica la estrategia a utilizar y los pasos a seguir para su solución. 4. Forma un equipo de 4 a 5 persona y elaboren entre todos el reporte del ABP en un documento de Word con interlineado 1.15 en fuente Arial

    Enviado por krystalGomez / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquision Del Conocimiento Etapa 4 Orientacion 2

    Actividad De Adquision Del Conocimiento Etapa 4 Orientacion 2

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Desarrollo de la Sexualidad Sexualidad La sexualidad es un proceso que se inicia desde el momento de la concepción hasta la muerte. Se expresa en forma de pensamientos,fantasias,deseos,creencias,actitudes,valores,actividades,practicas,roles y relaciones.Hablar de sexualidad no es hablar de sexo.Es hablar del estilo de vida de una persona,según el sexo al que pertenece. Sexo Su significado ha propiciado que a veces no sea tan preciso.El concepto de sexo esta relacionado a una serie

    Enviado por Tsuke / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Orientación 2

    Actividad Integradora Orientación 2

    INTEGRADORA ETAPA 1 Durante esta primera etapa, conocí lo que es la materia de orientación, ya que no tenia mucho conocimiento de como se trabaja, o en que consiste, de que se va a ver durante el semestre. Aprendi lo que es un aprendizaje y los diferentes tipos que hay, lo que es un estilo y los tipos que hay. Aprendi sobre lo que es una inteligencia y las diferentes que existen (lingüística, musical, visual,

    Enviado por marcefsalinas / 672 Palabras / 3 Páginas
  • La orientación, desde el punto de vista educativo es una actividad que está dirigida al logro de la maduración de la personalidad de cada uno de los individuos

    La orientación, desde el punto de vista educativo es una actividad que está dirigida al logro de la maduración de la personalidad de cada uno de los individuos

    República Bolivariana de Venezuela. http://3.bp.blogspot.com/-nEm6is3eEwg/Tg0bjGMbkfI/AAAAAAAAAEk/W8E0GWBv5OE/s1600/logoUPEL.jpg Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Maturín “Prof. Antonio Lira Alcalá” Maturín-Edo-Monagas. Profesora: Bachilleres: Padilla Marian Mendoza Elvis Asignatura: Orientación Educativa Sección: # 01 Maturín, Agosto 2015 Función orientadora del docente. La orientación, desde el punto de vista educativo es una actividad que está dirigida al logro de la maduración de la personalidad de cada uno de los individuos participantes en

    Enviado por elvisjms1 / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de aplicacion orientacion 2

    Actividad de aplicacion orientacion 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 23 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Unidad de aprendizaje: Orientación Psicológica Nombre del maestro: Abraham Arphaxad Alpuche Jiménez Nombre: Mariana Valladares Cruz Grupo: 210 Matricula: 1722454   “ACTIVIDAD DE APLICACIÓN” ABP Sandra Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta de Paula. Nos divertimos mucho y pasamos una noche inolvidable. Y ahora estoy o, mejor dicho estamos metidos en un problema y me gustaría platicar

    Enviado por MarianaPORG / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora Orientación

    Actividad integradora Orientación

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Actividad integradora Alumna: Veronica Lizbeth Hernandez Lugo matricula: 1803531 grupo: 43 Profesor: Ernesto Cortes ¿Qué aprendí? Aprendí sobre las inteligencias múltiples, Howard Gardner hace mención de la existencia de ocho tipos de inteligencia que es la inteligencia lingüística se refiere a la habilidad de usar palabras y el lenguaje para estructurar y expresar ideas, la inteligencia matemática se refiere a la habilidad de resolver problemas con aplicación de la lógica,

    Enviado por lizbeth175 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora orientación 2 etapa 4

    Actividad integradora orientación 2 etapa 4

    Actividad de metacognicion Etapa 1 Adolescencia ¿Qué aprendí? Lo que aprendí en esta etapa, fueron las fases de la adolescencia y sus características. También aprendí los cambios físicos que nos andan pasando, además también observe el comportamiento que tenemos nosotros como adolescentes. Aprendí que la adolescencia se divide en 3 diferentes partes “Pubertad, Adolescencia media y Adolescencia tardía” Supe que características adoptamos a medida en que crecemos con el paso del tiempo. Además pude reflexionar

    Enviado por Yuto315 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA etapa 4 orientacion segundo semestre prepa 25

    ACTIVIDAD INTEGRADORA etapa 4 orientacion segundo semestre prepa 25

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ¿QUÉ APRENDI? ETAPA 1, 2, 3 Y 4 MIGUEL ANGEL ROMERO NEVARES GPO. 220 #34 22/04/15 ETAPA 1 Lo que aprendí en esta etapa titulada adolescencia fue la etapa de la vida o ciclos que empieza con la infancia desde que nacemos hasta los 6 años, luego con niñez de 6 a los 12 años, después con adolescencia de 12 a 17 años, continuando con juventud de 18 años a 25 años, luego

    Enviado por holaxas2013 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora orientacion etapa 1

    Actividad integradora orientacion etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.- Completa los siguientes enunciados con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa...tener un buen futuro b) Casarme en este momento de mi vida implicaría…una gran responsabilidad c) Alcanzar mi independencia simboliza…madurar con el paso tiempo d) Trabajar en la carrera que yo elija representa…convertirme en alguien importante e) Tomar mis propias decisiones significa…saber qué es lo que quiero para mí *Conclusión personal Los valores

    Enviado por 9895 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion orientacion

    Actividad de metacognicion orientacion

    Actividad de Meta cognición 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mi estudiar una carrera universitaria significa… mucho porque implica superarme como persona b) Casarme en este momento de mi vida implicaría… una decisión muy importante porque tengo que contemplar muchas cosas con las cuales ya no sería lo mismo c) Alcanzar mi independencia simboliza… que soy capaz de mantenerme a mí misma y poder elegir el

    Enviado por SamGuevara / 365 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA Orientacion educativa

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Orientacion educativa

    ACTIVIDAD INTEGRADORA http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/505057652880068609/R3DPlaBu.jpeg MATERIA: Orientación Educativa MAESTRA: DIANA GARCIA SEGURA ALUMNO: Aely Carolina Serna Puente MATRICULA: 1810852 NUMERO DE LISTA: 41 Víctor es un estudiante de preparatoria que cursa el tercer semestre en una escuela en la zona metropolitana de monterrey, en el turno vespertino. En el semestre anterior logro ser el segundo lugar en su grupo ; solo fue superado por una compañera que es un ano menor que el, lo que le

    Enviado por jorgeARDZT / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad integradora orientacion 2 etapa 4

    Actividad integradora orientacion 2 etapa 4

    ¿Cuál es la actitud que muestra Alejandra ante su situación? No se nota muy preocupada respecto al embarazo, si no que con miedo al decirle a su novio. ¿Cómo crees que reaccione su novio cuando se entere? Depende de mucho, si es responsable el pensaría en hacerse cargo del bebe, en cambio sí es irresponsable y no le importan ni su novia ni su bebe le diría que lo aborte o cosas así, o simplemente

    Enviado por katemontenegro / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora orientacion 2 etapa 4

    Actividad integradora orientacion 2 etapa 4

    ¿Cuál es la actitud que muestra Alejandra ante su situación? No se nota muy preocupada respecto al embarazo, si no que con miedo al decirle a su novio. ¿Cómo crees que reaccione su novio cuando se entere? Depende de mucho, si es responsable el pensaría en hacerse cargo del bebe, en cambio sí es irresponsable y no le importan ni su novia ni su bebe le diría que lo aborte o cosas así, o simplemente

    Enviado por fermontenegro1 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Orientacion etapa 3: Estrategias Colaborativas

    Actividad de Orientacion etapa 3: Estrategias Colaborativas

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Estrategias Colaborativas: Tiene que ver con metodologías de aprendizaje que motivan la colaboración entre sujetos para conocer, compartir y ampliar la información que cada uno tiene sobre ellas. También favorece, entre otros aspectos, el desarrollo de habilidades de razonamiento y pensamiento. Aprendizaje basado en problemas: En este tipo de aprendizaje como su nombre lo dice está basado en un problema relevante donde el estudiante es el protagonista principal, lo que conllevara a resolverlo

    Enviado por René Cárdenas / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad AA7 De la unidad 1 de orientacion unicaribe

    Actividad AA7 De la unidad 1 de orientacion unicaribe

    Luego de haber leído los recursos y realizar las actividades de aprendizaje correspondientes a esta unidad, elabora un resumen no mayor a 2 páginas, en donde resaltes según tus consideraciones, los aspectos de mayor relevancia tratados durante el desarrollo de esta clase. Leyendo estos recurso y realizando estas actividades los aspectos que considero que tienen más relevancias son las modalidades de informática donde explica claramente cuáles son las modalidades que los docentes de UNICARIBE utilizan

    Enviado por chrispoonpiry / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Orientacion Vocacional

    Actividad Diagnostica Orientacion Vocacional

    Actividad Diagnostica 1. Lee atentamente el texto ‘’Importancia de la elección ocupacional’’ 2. Contesta las preguntas. ¿Te identificas con la lectura? ¿Por qué? No, Porque yo si pienso que la elección ocupacional es de suma importancia ya que esta nos brindan muchas oportunidades tanto económicas como sociales y la verdad es que hoy en día si no estudias niveles superiores no se tienen tantas oportunidades, hay que estudiar para ser alguien en la vida y

    Enviado por KarlaiCantu / 536 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION - ORIENTACION

    ACTIVIDAD DE APLICACION - ORIENTACION

    http://boletin.dgi.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/Logo-Color.jpg https://lh3.googleusercontent.com/-GyTveMulDLE/VAP8ltGdhOI/AAAAAAAABf4/bxiC3GM9Z0k/s800/prepa22logo.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Escuela preparatoria #22 ORIENTACION ACTIVIDAD DE APLICACION Alumno: Alonso Ramírez Antonio Guadalupe Matricula: 1830696 Grupo: 319 En este caso el problema se presenta cuando Víctor comienza a hacerse adicto a los videojuegos por así decirlo, ya que antes de ello él era un niño muy aplicado a sus estudios pero al querer mejorar sus habilidades hacia los videojuegos esto le perjudico, desde mi punto de vista la base

    Enviado por AntonioA10n20 / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Metacognicion-Orientacion Vocacional Etapa 3

    Actividad de Metacognicion-Orientacion Vocacional Etapa 3

    Actividad de Metacognición 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestra para trabajar el estudio de caso. Respecto en este caso, está muy presente uno de los factores sociales más importantes, que es la familia, ya que las primeras experiencias psicosociales en tu vida son gracias a esta. Diana tiene una decisión muy importante que hacer porque esto define lo que quiere hacer de su vida. En mi opinión, Diana debería hacer lo que

    Enviado por Miirosbar / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Extensión Universitaria: Campaña de Orientación: “Por un consumo responsable”

    Actividad de Extensión Universitaria: Campaña de Orientación: “Por un consumo responsable”

    http://www.fiuc.org/cms/images/sites/Logo_ULADECH.jpg ACTIVIDAD N° 1: DIAGNÓSTICO Actividad de Extensión Universitaria: Campaña de Orientación: “Por un consumo responsable” I.- Identificación: II.- Proceso de la resolución de la actividad de extensión universitaria 2.1.- Breve Descripción de la Comunidad y/o organización: El lugar seleccionado en donde se aplicará la encuesta es en el distrito deBAÑOS DEL INCA la cual se encuentra a5KM de la ciudad de CAJAMARCA, provincia de CAJAMARCA Y departamento CAJAMARCA donde se llevará a cabo la

    Enviado por elisove01 / 3.568 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad Integradora de Orientación de los tipos de inteligencia

    Actividad Integradora de Orientación de los tipos de inteligencia

    ¿Qué aprendí? Integradora ________________ ¿Qué aprendí? En las clases que tuvimos de Orientación fue los tipos de inteligencia que hay por ejemplo la inteligencia matemática, que es la habilidad que tiene para resolver problemas matemáticos mediante la lógica y el cálculo, otro ejemplo es la inteligencia lingüística que es la habilidad para expresarse y hacer uso de las palabras y lenguaje hay más ejemplos pero no quiero llenarlo de ejemplos, otra cosa que aprendí es

    Enviado por GamerFull / 352 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION 3

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    Enviado por Milagro Nuevo Leon / 810 Palabras / 4 Páginas