Actividad Orientacion ensayos gratis y trabajos
Documentos 251 - 300 de 50.476 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Orientación ETAPA 1 ‘‘Actividad De Metacognición
http://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria131.png http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 13 Orientación ETAPA 1 ‘‘Actividad De Metacognición’’ M.C. Martha Catalina Leal Cavazos Diego Eduardo Chávez Salazar #1876391 Alejandro Rodríguez Almaguer #1848461 Cristian Rodríguez Muños #1863095 Rolando Rodríguez Rodríguez #1854936 Grupo: 303 02de septiembre del 2017 Allende N.L Esta actividad trata sobre unos enunciados que debemos de completar y sirve para darnos cuenta de que es lo que pensamos y si estamos bien o mal en nuestras
Enviado por ROLY333 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora 1 Orientacion vocacional
Gabriela Abigail Ramírez Vázquez 3 “B” 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa…. Prepararme para ejercer una profesión y hacer lo que me gusta, el estudio siempre nos abrirá muchas puertas y nos ayudará en el crecimiento personal. Así podría tener más oportunidades en el campo laboral, tener un trabajo, tener un buen sueldo fijo, tener una buena calidad de vida, satisfacer todas las necesidades de mis hijos y familia y poder brindarle un
Enviado por Gabyrmz27 / 697 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACIÓN
ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACIÓN NÚM. DE LISTA 4 – 9 – 12 – 18 – 25 ________________ 1. ¿Cómo es tu salón de clases? El espacio es algo grande, a pesar de tener un tamaño algo pequeño. Al menos cabemos todos sin ningún problema. La iluminación no es tan mala, aunque 2 focos no sirvan, con la ventana tenemos. El espacio entre los pupitres es lo necesario. Ni más ni menos. Entre nosotros nos llevamos algo
Enviado por Raul Isaac / 360 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACIÓN ETAPA 4
¿QUÉ APRENDÍ? Lo que aprendí en este trascurso, fue que cada quien tiene un estilo de aprendizaje diferente, cada quien desarrolla estos estilos de aprendizaje conforme a sus inteligencias, todos somos inteligentes en distintas áreas, ya sea lingüístico, matemático, musical, visual, kinestésico, interpersonal, intrapersonal y naturista las personas se destacan por su estilo de aprendizajes algunos estilos son los visuales auditivo y cenestésico, donde existen distintos hemisferios el izquierdo y el derecho o más bien
Enviado por dayann_leor / 508 Palabras / 3 Páginas -
Preparatoria No.9 Etapa 3 Orientación I Actividad: actividad integradora
Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para escudo de la universidad autonoma de nuevo leon Resultado de imagen para logo de la prepa 9 Preparatoria No.9 Etapa 3 Orientación I Actividad: actividad integradora * eresa E. Díaz Martínez // 1913033Adrián E. Espinosa Zamudio //1910840 * Bernardo Fuentes Juárez // 1895170 * Daniela D. Garcés Araiza // 1908898 * Abraham Alejandro García González // 1907213 * Diana D. Garza Montemayor // 1916440 * Eduardo
Enviado por 44726 / 599 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora etapa 3 Orientación
1. Cómo es tu salón de clases: tamaño, espacio, iluminación, distribución de pupitres, dinámica del grupo, etcétera. El salón es realmente grande comparado con un salón de secundaria, pero como somos muchos este se ve pequeño y muy angosto. En el salón somos 44 contamos con 7 filas, en algunas hay más bancos que otros por lo que estamos muy juntos. La iluminación es realmente buena ya que alrededor del salón hay ventanas dónde entra
Enviado por Yazmín Muñoz / 692 Palabras / 3 Páginas -
Orientación Actividad Integradora
Resultado de imagen para logo prepa 4 uanl Resultado de imagen para LOGO UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 4 SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2017 Orientación Nombre del alumno: Carlos Dueñas David Reyna Alejandro Puente Matricula: 1912168 Grupo: 1 K Actividad Integradora Linares, N.L 27-Octubre-2017 Diferentes tipos de ambiente de Aprendizaje que influyen en el desarrollo académico. Ambiente educativo. Constituye un espacio y un tiempo en movimiento, donde los participantes desarrollan capacidades, competencias, habilidades y
Enviado por Carloss Duettas / 645 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION ORIENTACION 1ER SEMESTRE
________________ AULA DE CLASES Que tengo Que falta * Buena iluminación * Calefacción * Bancos, algunos rayados o rotos * Un bote de basura * Un ambiente limpio * Ventanas nuevas * Un tablón de anuncios * 3 pizarrones * 1 proyector funcional * 1 computadora funcional * 1 escritorio en buen estado * Una silla para maestros rota * 1 cámara de seguridad * Bocinas no muy funcionales * Una puerta * Bancos en
Enviado por eara01 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Orientación Actividad: conclusión etapa 1,2,3 Etapa: 3
Universidad Autónoma de Nuevo León UNI5 Preparatoria 15 Unidad Florida Asignatura: orientación Actividad: conclusión etapa 1,2,3 Etapa: 3 Nombre del maestro: María del Carmen Nombre del alumno: Matrícula: Héctor Martínez Bañuelas 1913394 Diego Garza Medellín 1896268 Dario Reyna inzunza1919764 Ever Alejandro Salazar Garcia 1917771 Salazar becerra Brandon Missael 1905368 Brandon Missael Salazar Becerra Yo aprendí que una inteligencia que tengo es la corporal kinestésico porque a mi realmente no se me complica tanto hacer ejercicios
Enviado por Diego Garza / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Actividad: Capítulo 5 Orientación, Ubicación y Separación.
Integrantes: 1. Arnold Moreno 2. Darel Espinal 3. Elias Sierra 4. Loany Sierra 5. Valeria García Catedrita: Lic. Sonia Gonzales. Materia: Administración de Recursos Humanos 1. Actividad: Capítulo 5 Orientación, Ubicación y Separación. Fecha: 12 de Noviembre de 2017. ________________ INTRODUCCIÓN Después de contratar al personal que se necesita en los diferentes puestos de la empresa, se hace necesario efectuar la orientación y la ubicación del mismo para que se convierta en un empleado eficiente
Enviado por Bryan Sierra / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Formacion y orientacion laboral actividades
ACTIVIDAD 1 Desarrolla los diferentes itinerarios formativos-profesionales para una persona que comienza estudiando un Ciclo de FP Básica de Mantenimiento de Vehículos y termina realizando un Grado Universitario en Ingeniería Mecánica. Comienza estudiando un Ciclo de FP Básico de Mantenimiento de vehículos que durará 2 años. Al acabarlo le da acceso a dos vías; por un lado, le permite el acceso a los ciclos Formativos de Grado Medio y por otro lado, la obtención del
Enviado por Verónica Muñoz / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
Como se da la Orientación 4 - actividad de aplicación
Imagen relacionada Resultado de imagen para logo de la uanl UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 1 “Colegio Civil” ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1866052| Jahir Ruben Juarez Tamez #18 ORIENTACIÓN IV Prof. Narcedalia ________________ REPORTE DE LECTURA Dentro de los link que marcaba el cuadernillo y la actividad se obtuvo que las carreras mejor pagadas (cuyos ocupados recibieron el mayor ingreso promedio mensual) son: Finanzas, banca y seguros $19,726, Servicios de transporte $19,448, Física $16,891, Minería
Enviado por jahir_juarez / 688 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicacion orientacion 2 etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Orientación II Nombre de la actividad: Aplicación. Alumno: Avalos Rodríguez Mariana Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1846258 Grupo: 330 Semestre: 3 Nombre del maestro: Abraham Arphaxad Alpuche Jiménez. Santa Catarina, Nuevo León a 07 de noviembre del 2017 1. Siguiendo con as tres profesiones que seleccionaste, analiza en cada una de los siguientes datos: perfil de ingreso, duración, costos, mercado laboral, renumeraron, desarrollo social
Enviado por Leicaa / 454 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN - ORIENTACIÓN.
1.- Contesta las páginas web www.observatoriolaboral.gob.mx y www.empleo.gob.mx. A partir de ellas, contesta las siguientes preguntas. Al elegir una carrera nos damos cuenta de tantas cosas que verdaderamente influyen en nuestra toma de decisión, una de estas es cuál de las carreras son las mejores pagadas, tal está como finanzas bancarias y seguros que se encuentra en un rango de 19 mil pesos mensuales junto con servicios de trasporte, después con una suma de 16mil
Enviado por Alexa Marroquín / 541 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Orientación 1 Etapa 3
https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://www.fcb.uanl.mx/nw/images/logouanl1.gif UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 Etapa 3 Actividad de aplicación Rebeca Jahdiel Sosa Carvajal Matricula: 1901633 Grupo: 138 Materia: Orientación Profesor: Melissa Glikowski Castro Actividad de aplicación Mi salón de clases mide 8x9m, no es tan grande pero si cabemos todos los 58 alumnos, tiene una iluminación neutra aunque algunos focos no funcionen bien o no tengan tanta iluminación como los otros, la distribución de pupitres de ancho es de 9
Enviado por Rs51 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion orientacion ABP de Sandra
Actividad de aplicación 1. Lee el problema ABP ubicado en los anexos de la guía de aprendizaje. 2. Escucha con atención las indicaciones que dará tu maestro para realizar tu reporte. 3. Formen equipos para trabajar colaborativamente. 4. Analiza el escenario del problema y contesta en tu libreta las preguntas planteadas. 5. Describe el problema y discutan cual sería la mejor solución. ABP de Sandra Yo creo que Sandra muestra una actitud un poco positiva
Enviado por acuario300101 / 372 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV
Las carreras peor y mejor pagadas de México en 2017 Química, servicios de transporte y física son las carreras mejor pagadas. En el extremo opuesto está orientación y asesoría educativa, filosofía y ética y criminología. Un licenciado gana en promedio 11,327 pesos, 80% más que alguien que solo terminó el bachillerato, cuyo sueldo es de $6,305. Además, terminar una licenciatura reduce en 51% el riesgo de estar empleado en el sector informal respecto a los
Enviado por Jdy Eduardo Montes / 265 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion Orientacion 4 Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Orientación 4 Actividad de aplicación Nombre: Sara Lizeth Rodríguez Núñez Matrícula: 1796845 Aula: 147 Grupo: 6D1 Monterrey, Nuevo León a 16 de febrero de 2018 ________________ Reporte (aplicación) Según la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, las carreras mejor remuneradas en México son las siguientes: * Finanzas, banca y seguros. * Servicios de Transporte. * Física. * Minería y extracción. * Economía. *
Enviado por saraRodriguez25 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicacion, Orientacion 4, Etapa 1 Actividad de Aplicación.
Nombre: Jean Calos Faz Lara. Matrícula: 1794047 Actividad de Aplicación. Consulta las páginas web www.observatoriolaboral.gob.mx y www.empleo.gob.mx. Contesta las preguntas correspondientes y elabora un reporte en base a las respuestas obtenidas La primer pregunta nos pide que investiguemos cual es la carrera mejor pagada, por lo que los resultados registrados indican que la mejor pagada se relaciona con las Finanzas, banca y seguros con un sueldo aproximado de $19,726 mensuales, pero lo que yo deseo
Enviado por CarlosLara3800 / 274 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACION II Etapa 3 ACTIVIDAD DE APLICACION
Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 9 Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #9 ORIENTACION II Etapa 3 ACTIVIDAD DE APLICACION Alumno: Cornejo Casiano Justin Yahir Matricula: 1918821 Grupo: 261 Aula: 54 Maestra: Zaira Juárez Yáñez INTRODUCCION En este escrito hablare de las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi desarrollo social en la actualidad en mi adolescencia, también la relación afectiva ideal de amistad y noviazgo ideal para
Enviado por yahir19188 / 957 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN ETAPA 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 14 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN ETAPA 2 Alumna: Graciela Ledezma Cuellar Maestra: Johely Almendariz García Grupo: 202 Matricula: 1917224 General Terán NL. 25/02/2018 Mi resultado del test sobre autoestima fue de 89 puntos. Me encuentro en una autoestima alta según el test. Creo que para mantener una buena autoestima debo seguir siendo positiva en muchos aspectos, pero tampoco exagerar pues como ya se ha visto tener una buena autoestima
Enviado por MartinezAlcala / 468 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora orientación abp
Etapa 2 ABP: Víctor Introducción 2.1Víctor es un chico muy querido y apreciado por todos sus compañeros, está en tercer semestre en una preparatoria del área metropolitana en el turno vespertino. Es el segundo lugar de su grupo gracias a sus excelentes calificaciones, y se enoja cuando alguien más le gana. Tiene una hermana que está en la facultad de administración en tercer semestre y tiene el primer lugar, eso es algo que Víctor admira
Enviado por angelina04Rodri / 1.238 Palabras / 5 Páginas -
Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad. SNI Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2 Maestra. Yolanda Oralia García Ferriño Alumno. Mariana Monserrat Treviño Cárdenas Grupo. 204 NL. 40 Matricula. 1932161 ________________ Introducción En esta integradora, hablaremos sobre las emociones, la autoestima, el desarrollo intelectual, la búsqueda de la personalidad y los conflictos psicológicos que los adolescentes nos enfrentamos hoy en día. El trabajo en si tienen varios protagonistas y
Enviado por Pepe Trevi / 989 Palabras / 4 Páginas -
Como se da la Actividad Integradora Etapa 3 Orientacion II
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 17 Enero-Julio Materia: Orientación ll Imparte: Patricia máyela Pérez Covarrubias Etapa: 2 Actividad: Nombre: Santiago Gaytán Alvarado Matricula: 19172 Grupo: 111 Lugar y fecha:21/03/18 Ciénega de flores, NL, ________________ Identifica las ideas principales del tema “Desarrollo psicológico” y las expresa de manera amplia y clara. Desarrollo psicológico Emociones La etapa de la adolescencia se considera una época tumultuosa, los adolescentes suelen tener un carácter sumamente cambiante, por lo
Enviado por Leonel Hernandez / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
INTEGRADORA ORIENTACION II ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N° 9 ORIENTACION II ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA ISIS PALOMA GARCIA JUAREZ M 1922838 GRUPO 260 N. DE LISTA 19 ________________ Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas,
Enviado por Isis Paloma Garcia Juarez / 362 Palabras / 2 Páginas -
Orientación II Actividad Aplicación. Yo pienso que al ser la sexualidad un tema tabú en la sociedad
Orientación II Actividad Aplicación Alumno: Juan Mariano Palomo Ortega Grupo: 204 N.L: 33 Ideas principales La etapa 4 habla sobre la sexualidad y todo lo que conlleva como: sexo y orientación sexual. Habla también sobre la Adolescencia y la sexualidad en la que vimos la sexualidad responsable, como iniciar una vida sexual activa, los métodos anticonceptivos y por último hablamos de los conflictos que la sexualidad trae cuando no conocemos bien de los temas, como
Enviado por Imperio Blaster / 437 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora Orientación etapa 4
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 9 CURRICULUM VITAE ORIENTACIÓN Alumno: Jose armando Ibarra GUERRERO Mestra: paulina GUTIERRREZ Grupo: 443 Numero de lista: 20 Matricula: 1849537 Actual: Jose armando ibarra geurrero Estragón #9657 Fomerrey 109/ 8181634516/ armando220701@gmail.com Objetivo El objetivo de este curriculum es el de conseguir un empleo en cualquier ámbito ya que me gustaría empezar a valerme por si mismo y no depender más de mis padres además de que como ya
Enviado por Mando220701 / 435 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación Orientación II RELACIONES INTERPERSONALES
UANL Actividad de aplicación Orientación II Gabriel Martínez Guardiola 26/04/2018 Se describirán las diferentes relaciones que tiene el ser humano a lo largo de su vida ________________ Contenido RELACIONES INTERPERSONALES 3 FAMILIA 3 ESCUELA 3 RELIGION 3 ADICCIONES 4 Como influye en un adolecente 4 DELINCUENCIA 4 Como influye en un adolecente 4 BULLYNG 4 Como afecta a un adolecente 4 RELACIONES MÁS SIGNIFICATIVAS 4 Que familiar es el más importante 4 Que amistad es
Enviado por gabrieljuega73 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Orientación Psicológica Actividad Integradora Etapa 3
https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/logo_UANL_148x148.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.9 Orientación Psicológica Actividad Integradora Etapa 3 Maestro: Ovandy Zamora Montemayor José David Maldonado Urdiales Grupo: 207 1907818 Las relaciones afectivas que influyen en mi desarrollo social son principalmente mis amistades, ya que estas son las que veo todos los días en la escuela, en el parque o cuando salgo algún lugar, en la etapa de la adolescencia pasas más tiempo con nuestras amistades que con nuestra
Enviado por JDMU23 / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Orientación. Actividad Etapa 3 - Nexus
Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para tecnica medica INTEGRANTES DEL EQUIPO: Sabina Yarely Montalvo Pérez. (1938965) Aglaeé Morales Rodriguez. (1938843) David Ernesto Salinas Valdez. (1939116) Melany Jimena Rodríguez Gutiérrez. (1938913) Grupo: 105 Actividad Etapa 3 Materia: Orientación. Actividad Etapa 3 - Nexus. * Identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico y descríbelos. 1. Psicológico: Para lograr un aprendizaje creativo y
Enviado por iW79uxWq / 586 Palabras / 3 Páginas -
ABP Actividad de aplicación Orientacion Psicologica
Universidad Autonoma De Nuevo Leon Preparatoria No 2 Orientación Psicologica Actividad integradora 4 “ABP” Grupo 143 Diego Adrián Treviño Martínez 1902270 ________________ ABP Sandra Sandra muestra una actitud madura, con seriedad, tomando la responsabilidad que le corresponde, pues se refleja en la forma de dirigirse al padre del bebe. Aunque no se menciona la edad de Sandra, es de suponer que sus padres reaccionaran con enojo, desilusión, con tristeza, creo que como todos los padres
Enviado por adrian-kurtz / 337 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Orientación Psicológica
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N.º 6 Orientación Psicológica Lic. Luis Ricardo Castillo Álvarez Etapa III Actividad Integradora “Mi Pareja Ideal” Nombre: José Manuel Cantú Ledezma Matricula: 1923891 Grupo 203 Montemorelos…. Nuevo León……. A……. 2018-05-09 Mi pareja ideal…… Seria… Bajo mi perspectiva en si mi pareja ideal debería de ser una persona la cual este con migo ante todo y de igual forma que esta misma me apoye y respete mis decisiones ante todo,
Enviado por Joose Gashetta / 481 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACION PARA LAS ACTIVIDADES DEL MES DE MARZO
Institución Educativa Privada “Andrés Avelino Cáceres” ORIENTACION PARA LAS ACTIVIDADES DEL MES DE MARZO DIRECTIVA N° 002 – 2018/ RMM/ INSTITUCCION EDUCATIVA PRIVADA 1. DATOS INFROMATIVOS 1. DREP : Puno 2. UGEL : Puno 3. INSTITUCION : I.E.P. “Andrés Avelino Cáceres” 4. NIVEL : Inicial – Primaria 5. RESPONSABLE : 6. TEMPORALIZACION : Mes de Marzo 1. JUSTIFICACIÓN La comisión de la actividad del mes de marzo, atreves de la presente pretende reconocer la importancia
Enviado por 55juan55 / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN - ORIENTACION
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria #16 ORIENTACION 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Maestro/a: Nora Cantú Matrícula Nombre 1896787 ERICK JAHIR ARELLANO GONZALEZ Grupo: 118 San Nicolás de los Garza, Nuevo León. 19 de mayo 2018. ABP Sandra Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta de Paula. Nos divertimos mucho y pasamos una noche inolvidable. Y ahora estoy o mejor dicho estamos metidos en un problema y me gustaría
Enviado por Erick Arellano / 684 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 3 Orientacion Vocacional, Actividad de Metacognicion
Introducción ¿Qué tan importante es analizar la elección vocacional? Es muy importante, ya que gracias a esto podremos saber cuáles son las carreras que nos convienen más y además si tenemos más de una opción podemos recurrir a esto para saber cuál es la más conveniente ¿Cuáles son los factores en la elección de profesión? La familia, amistades, la escuela, los medios de comunicación, la oferta educativa, la duración de la carrera, la salida laboral,
Enviado por ParienteSempai / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Preparatoria No.12 Orientación Actividad Integradora
UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No.12 Orientación Actividad Integradora Etapa 3 Lic. Gilberto Del Angel Ríos Alumna: Angela Sifuentes de Pérez Matrícula: 1870698 Grupo 10 Turno Vespertino Cadereyta Jimenez, a 22 de octubre del 2016 Introducción. En el presente escrito, se describira el ambiente tanto físico, y psicológico que rodea al estudiante en la Preparatoria No.12 de la UANL, y como es que este se siente en estos dos ambientes. Se describiran tres aulas
Enviado por allleeexxx / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
Actividad metacognicion orientacion 3 etapa 1
ETAPA I PLANEANDO EL FUTURO ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Alumno: Juan Angel Ruíz Castañón Matrícula: 1794649 Unidad de Aprendizaje: Orientación Vocacional. Maestra: Lic. Esmeralda Yazmin González Juárez. ________________ ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… Es algo importante para mí pensando en el futuro porque será de lo que mantendré. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría…
Enviado por lupita castañon / 517 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Metacognición Orientación 3 etapa 1
Jennifer Carolina Hernandez Cepeda 26/08/2018 Gpo: 325 N.L:17 Actividad de Metacognición 19164 Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa la base para cumplir mis sueños. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría un gran problema para mi. 3. Alcanzar mi independencia simboliza que estoy cerca de cumplir mis metas. 4. Trabajar en la carrera que yo elija representa que estoy
Enviado por Jennie 7u7 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion Etapa 1 Orientacion 4
Actividad de metacognición 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa: tener más oportunidades de trabajo en un buen puesto b) Casarme en este momento de mi vida implicaría: dejar mis estudios tener que mantener a alguien más que a mí solamente y buscar un trabajo y un hogar c) Alcanzar mi independencia simboliza: haber aprendido lo que mis padres me enseñaron
Enviado por CarlosRG4 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación 3 Orientación
Actividad de Aplicacion * Amistades.-estas sin duda alguna son fundamentales en mi vida ya que las personas a las que considero amigas son muy especiales y se que estan ahí cuando lo necesito, el tener amistades es algo que te ayuda mucho a la convivencia tanto con personas de tu mismo genero, como tambien del genero opuesto y es muy importante en especial enla etapa de la adolescencia que forman una parte fundamental. * Noviazgo.-Otra
Enviado por Angel Rdz Barron / 677 Palabras / 3 Páginas -
Orientación 2 Actividad Integradora 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.9 Etapa 4 Orientación II Actividad Integradora ________________ Que aprendí? Etapa 1 Aprendí que la adolescencia significa “madurar” o “crecer” y que es tan solo una etapa de cambios físicos y psicológicos que te pueden hacer sentir bien o muy mal. También aprendí que a las mujeres la pubertad les empieza un año antes que a los hombres, a los 12 y a los varones a los 13 y
Enviado por Jackie2332 / 591 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ORIENTACIÓN
Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 9 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 ORIENTACIÓN IV ETAPA 4 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN NOMBRE: SOFIA CAROLINA MARTÍNEZ GONZÁLEZ GRUPO: 429 AULA: 32 MATRÍCULA: 1866696 “PLAN B” Mi plan “B”, si es que no paso el examen de facultad de medicina pues estoy una de mis oportunidades para seguir adelante es trabajar y el próximo semestre volver a presentar sin embargo nunca rendirme ante mi
Enviado por Miriam Martinez / 332 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion Orientación V.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 Actividad de metacogniciòn Orientación Vocacional Etapa 1 Nombre: Maria Belén Montañez Martinez Matrícula: 1919221 Grupo: 307 Maestro: Lic. Jesús Ángel Martínez Villarreal Cienega de flores, 02 de septiembre del 2018 a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa llegar a cumplir una de mis metas. b) Casarme en este momento de mi vida implicaria estropear mis planes a futuro. c) Alcanzar mi independiente simboliza haber crecido moral y
Enviado por Tess_malibu / 470 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Metacognición Orientación Vocacional Etapa 1
#5 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. ETAPA 1. OLIVER ELIUTH ESPINOSA MENDOZA. GRUPO: 322. NO.L: 11 -Completa los siguientes enunciados, con los primero que llegue a tu mente: A) Para mí estudiar una carrera universitaria significa... una gran oportunidad de aprender acerca de lo que me gusta para luego al introducirme al mundo laboral poder trabajar en algo que disfrute hacer y lo haga de la mejor manera posible. B) Casarme en este momento de mi vida
Enviado por Oliver Espinosa / 395 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Orientación II Etapa #3 Actividad de Aplicación Juan Carlos Enríquez Santillán Grupo: 242 Aula: 34 Matrícula: 1905544 Maestra: Alfonso Medina Introducción Yo a lo largo de mi vida he tenido muy buenas amistades, unas más duraderas que otras, pero a todas mis amistades las aprecio mucho, en este trabajo voy a hablar acerca de las relaciones de amigos, como influyen y también hablare acerca de cómo conocí a
Enviado por Juan Enriquez / 540 Palabras / 3 Páginas -
Orientación Vocacional “Actividad Metacognición”
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.16 Orientación Vocacional “Actividad Metacognición” Karla Carolina Nájera Urnieta Profe. M.E Blanquita E. García Villaseñor Grupo. 214 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa…superarme más y más y graduarme de lo que me gusta y quiero trabajar. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría…de mucha responsabilidad y no estar bien emocionalmente por que
Enviado por 27Euehs / 404 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición orientación 3 etapa 3
UNIVERIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #8 ORIENTACIÓN VOCACIONAL GRUPO 351 EQUIPO 6 JUAN FERNANDO DE LEON ANGUIANO 1922015 ISAAC ALEJANDRO MARTINEZ FIGUEROA 1910888 JORGE ELIAB SAUCEDA GONZALEZ 1904879 TIMOTHY EBER CARDOZA MARES 1907827 Los factores que están en juego en este caso principalmente son el futuro de Diana escolarmente hablando y su relación con su familia especialmente sus padres ya que requieren de su ayuda para su nueva clínica y Diana al seguir sus
Enviado por Juan0704 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Preparatoria No 9 Orientación Actividad de Metacognición
Universidad Autónoma De Nuevo León Resultado de imagen para prepa 9 Resultado de imagen para Uanl Preparatoria No 9 Orientación Actividad de Metacognición Maestra: Brenda Luna Grupo: 301 Aula: 37 Ian Maximiliano Osuna Ramirez 1911963 01/09/2018 Actividad de Metacognición: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… el futuro que le daremos a nuestras vidas. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría… dejar de laos mis estudios y tiempo para mí. 3. Alcanzar
Enviado por Ayan :V / 283 Palabras / 2 Páginas -
CAMBIOS EN LA ORIENTACION ECONÓMICA DEL CESAR: DE LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA A LA MINERIA Y SUS IMPACTOS
CAMBIOS EN LA ORIENTACION ECONÓMICA DEL CESAR: DE LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA A LA MINERIA Y SUS IMPACTOS. LUISA FERNANDA TAPIAS ACUÑA (17151061) JOSE GREGORIO DIAZ CALDERON UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES INGENIERIA INDUSTRIAL CESAR VALLEDUPAR 2018 INTRODUCCION La economía del Cesar presenta un incremento más que proporcional del sector minas y canteras y un estancamiento relativo de los otros sectores de la economía local. Los sectores agropecuarios, comercio, industria, construcción, etc., permanecen proporcionalmente estáticos. Lo que
Enviado por Luisa Tapias / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
Formacion y orientacion, actividad
ACTIVIDAD 1.- CAPACIDADES: ANALISIS PERSONAL INTELECTUALES Bueno MOTRICES Bueno HABILIDADES SOCIALES Regular ORGANIZATIVAS Bueno FISICAS Bueno ACTITUDES: Respeto, Amabilidad, Colaboración, Solidaridad. FORMACIÓN: BASICA Regular PROFESIONAL Buena EXPERIENCIA: Muy buena ASPECTOS PERSONALES: Buena PUNTOS FUERTES: Experiencia laboral en varios sectores PUNTOS DÉBILES: Poca Formación y Habilidades Sociales PLAN DE ACCIÓN: Deseo por tener más titulación académica para aspirar a mejores puestos dentro del trabajo y conseguir más conocimientos y habilidades sociales. ACTIVIDAD 2.- 1. Identifica si
Enviado por Xask / 494 Palabras / 2 Páginas