Andres Y El Dragon Matematico ensayos gratis y trabajos
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Pensamiento matematico
“BOTES DE PALITOS” COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo. RECURSOS: 45 palitos, 10 recipientes pequeños, un recipiente mediano, una charola grande, equipo de trabajo general y de pintura. DESARROLLO: o Se sacan los recipientes enumerados del 0 al 9, y se colocan en línea uno junto al otro, sin importar el orden. o La educadora señala el numeral del primer recipiente, por ejemplo, “3” y
Enviado por verolaz / 540 Palabras / 3 Páginas -
EL DRAGON
Los dragones fueron representados a lo largo del tiempo como grandes serpientes o reptiles que poseen cualidades mágicas o espirituales. El origen o etimología de su nombre proviene del latín: draco, draconis, y es un término que designa a un animal mitológico, aunque también se llama así a un tipo de planta, por sus flores que semejan una cabeza de dragón. Por razones de analogía, también se denomina “dragón” a una especie de pez, a
Enviado por jovanls / 313 Palabras / 2 Páginas -
Dragon Ball Z: La Batalla De Los Dioses
Los acontecimientos de la batalla de los dioses tienen lugar varios años después de la batalla titánica contra Majin Buu, que determinaron el destino de todo el universo. Bills y Wiss llegan al Planeta Kaio.Bills, un Dios de la Destrucción encargado de mantener el equilibrio en el universo, despierta de un largo sueño. 39 años antes, el Pez Oráculo predijo que un adversario poderoso aparecería ante él, el Super Saiyajin Dios. Ahora, al oír rumores
Enviado por Ademir / 713 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matematicos En La Escuela
SEP. PROGRAMA DE ESTUDIOS SEXTO GRADO 2011, CAMPOS FORMATIVOS DE APRENDIZAJE: MATEMATICAS. El tratamiento escolar de las Matemáticas en los Planes y Programas de Estudio de 2011, se ubica en el campo de formación Pensamiento Matemático, con la consigna de desarrollar el pensamiento basado en el uso intencionado del conocimiento, favoreciendo la diversidad de enfoques, el apoyo en los contextos sociales, culturales y lingüísticos, en el abordaje de situaciones de aprendizaje para encarar y plantear
Enviado por Renatita_criz / 670 Palabras / 3 Páginas -
André-Marie Ampère
Desde niño, André-Marie Ampère tiene hambre de aprender. Antes de conocer los números, ya había hecho grandes cálculos con ayuda de piedritas y migas de pan. Su padre, Jean-Jacques Ampère, ferviente seguidor de Rousseau, sigue su libro Emilio, o De la educación y le da una instrucción sin obligaciones a su hijo, quien « nunca fue a la escuela»1 salvo para dar clases él mismo. Su padre comienza a enseñarle Ciencias Naturales, poesía, latín, pero
Enviado por ravendraven / 388 Palabras / 2 Páginas -
DEASARROLLO PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO.
DEASARROLLO PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO Ejercicio 1 En cierto examen Rosa obtuvo menos puntos que María, Laura menos puntos que Lucía, Noemí el mismo puntaje que Sara; Rosa más que Sofía; Laura el mismo puntaje que María y Noemí más que Lucía. ¿Quién obtuvo menos puntaje? Ejercicio 2 Cinco pueblos A, B, C, D y E (no necesariamente en ese orden) se encuentran a lo largo de una carretera. Las distancias (en kilómetros) entre ellos se
Enviado por laura127 / 3.159 Palabras / 13 Páginas -
La construcción de modelos matemáticos para tratar los problemas
Introducción La construcción de modelos matemáticos para tratar los problemas del mundo real se ha destacado como uno de los aspectos más importantes en el desarrollo teórico de cada una de las ramas de la ciencia. Con frecuencia estos modelos implican una ecuación en la que una función y sus derivadas desempeñan papeles decisivos. Tales ecuaciones son llamadas ecuaciones diferenciales. Como en la ecuación (x2 + y2) dx - 2xy dy =0, una derivada puede
Enviado por takayanagi15 / 370 Palabras / 2 Páginas -
CONOCIMIENTO MATEMATICO
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA ¿QUE SIGNIFICA CONSTRUIR CONOCIMIENTO MATEMATICO? En la construcción de los conocimientos matemáticos, los niños también parten de experiencias concretas. Paulatinamente, y a medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. El diálogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y a la construcción de conocimientos; así, tal proceso es reforzado por la interacción con los compañeros y con el maestro.
Enviado por sotelito_305 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matematicos
TEMA 2. CONCEPTO Y FUNCIÓN DE LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA. LECTURA: LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. Decir que la resolución de problemas es un obstáculo grave para los alumnos de primaria es una banalidad. Y se sabe muy bien, que no es suficiente que sepan efectuar una división, por ejemplo, para que sepan reconocer los problemas en los cuales la división es una herramienta eficaz. VEAMOS UN EJEMPLO: Estamos al término del tercer
Enviado por / 841 Palabras / 4 Páginas -
Modelo Matematico
Resumen: en la literatura tanto científica como medica encontramos diferentes ejemplos de modelos matemáticos que por más sencillos que sean tienen una gran influencia en su aplicación. A pesar de esto la accesibilidad no es tan amplia como debería. El moldeamiento es una herramienta de gran potencial de aplicación a que nos ayuda a describir, explicar y predecir diferentes procesos tanto en medicina como en biología y otras ciencias. El estudio y aplicación de las
Enviado por alemil / 687 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento matemático
SITUACIÓN: PASAMOS LISTA Competencia: Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta Propósito: Favorecer la noción de número y comparar cantidades Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: número Nombre de la actividad: La gráfica de asistencia Organización: grupal Secuencia didáctica: Previamente preparar una gráfica en cartulina y un círculo para cada niña que haya en el salón y un cuadrado para cada niño Iniciar llamando a cada niño (de uno en uno)
Enviado por cheryvt / 515 Palabras / 3 Páginas -
Andrés Bello
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L.B.N.P LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA PALO NEGRO- ESTADO ARAGUA ANDRÉS BELLO ANDRÉS BELLO Andrés de Jesús María y José Bello López (Caracas, 29 de noviembre de 1781 - Santiago, 15 de octubre de 1865). fue unfilósofo, poeta, traductor, filólogo, ensayista, educador, político y jurista venezolano de la época pre-republicana de la Capitanía General de Venezuela. Considerado como uno de los humanistas más importantes de
Enviado por Mayerling_2310 / 8.456 Palabras / 34 Páginas -
Desarrollo de la actividad Modelos matemáticos de la IO
Desarrollo de la actividad Modelos matemáticos de la IO: A. MODELOS DETERMINISTICOS: Corresponde a aquel modelo cuantitativo que no contiene consideraciones probabilísticas. Modelos determinísticos son los que hacen predicciones definidas de cantidades, dentro de cualquier distribución de probabilidades; se les puede definir como aquellos que se aplican a problemas en los que hay un solo estado de la naturaleza, y dónde variables, limitaciones y alternativas son, después de que se aceptan los supuestos, conocidos, definibles,
Enviado por vargasleo89 / 233 Palabras / 1 Páginas -
Andres Eloy Blanco
Nace en Cumaná (Edo. Sucre) el 6.8.1896 Muere en Ciudad de México el 21.5.1955 Andrés Eloy Blanco Ilustración realizada por Francisco Maduro. Importante poeta venezolano, miembro de la "Generación del 28" y fundador del Partido Acción Democrática (AD). Sus padres fueron Luis Felipe Blanco y Dolores Meaño. Transcurre su infancia en la isla de Margarita, hasta que se traslada a Caracas en 1908 con la finalidad de estudiar en el Colegio Nacional, regentado en ese
Enviado por inessa / 2.728 Palabras / 11 Páginas -
Pensamiento Matemático
Aprendizajes esperados: - Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones grandes mediante el conteo. - Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones Campo formativo: Pensamiento Matematico Aspecto: Numero Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en practica los principios de conteo Otros Campos Formativos Favorecidos: Lenguaje y Comunicación: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafias, letras) para expresar por escritu sus ideas.
Enviado por grisbubbles / 906 Palabras / 4 Páginas -
Dragon Ball Z
Un pequeño ensayo sobre Dragon Ball para los chavos del CONALEP Saltar a: navegación, buscar El siguiente texto es un mini proyecto escrito a petición de una compañera socióloga para los chavos del CONALEP que querían conocer un poco de trasfondo de Dragon Ball lo reproduzco aquí para ver que opinan, igual y les agrada... los comentarios, criticas, aportaciones, etc. como siempre son bienvenidos. (4/11/98) Un anime sacado de la Manga (¿ah, que no era
Enviado por eduk10kpo / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
Ruinas San Andres
1. ¿Cómo es catalogado internacionalmente el sitio arqueológico de Joya de Cerén? Como un patrimonio mundial (también conocido como Patrimonio de la Humanidad) 2. ¿Cómo fue descubierta la aldea de Joya de Ceren? Existen diferentes versiones acerca del descubrimiento de este sitio arqueológico. Afortunadamente, un participante clave aún labora para el gobierno salvadoreño y proporcionó información de primera mano sobre este hallazgo en una entrevista realizada en 1989. La siguiente narración utiliza esta información y
Enviado por wallter / 566 Palabras / 3 Páginas -
Universidad Andrés Bello 1 Teoría Monetaria
Universidad Andrés Bello 1 Teoría Monetaria Taller 1 Ejercicios Resueltos Equilibrio IS-LM I Suponga una economía cerrada descrita por las siguientes ecuaciones: C = c0 + c1 (Y − T ) I = b0 + b1Y − b2i M P = d1Y − d 2i Donde: C : Es el consumo agregado. C0 : Es el consumo autónomo. C1 : Es la propensión marginal a consumir. Y : Es el nivel de renta (en condiciones
Enviado por annie_arriaza / 608 Palabras / 3 Páginas -
Biografía del astrónomo y matemático Johannes Kepler
JOHANNES KEPLER El genial astrónomo y matemático Johannes Kepler nació en Weil der Stadt, en el ducado alemán de Wurttemberg, el 2 de diciembre de 1571 y murió en Ulm, Alemania, el 15 de noviembre de 1630. La infancia de Kepler fue muy mala en cuanto a su salud, ya que padeció constantemente dolores de cabeza, afecciones estomacales, tuvo la viruela, y además tenía miopía. Su afición a la astronomía aparecería a una edad muy
Enviado por lutinajero / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo del pensamiento lógico matemático
Nombre del proyecto: “Jugando me inicio en el desarrollo del pensamiento lógico matemático” Identificación del proyecto: • Nivel: básica primaria • Duración: 4 unidades • Institución: Colegio distrital Hogar Mariano Objetivos General: Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y el espíritu emprendedor, reconociendo la importancia del trabajo como forma de contribución al bien común, al desarrollo social y al crecimiento personal. Específicos: Desarrollar el pensamiento matemático, mediante actividades que favorezcan la intuición
Enviado por demirobin / 237 Palabras / 1 Páginas -
Curso Rapido De Dragon City
Combinaciones con el Dragón Oscuro Dragón oscuro + Dragón metal = Dragón zombie Dragón oscuro + Dragón hielo = Dragón pingüino Dragón oscuro + Dragón natura = Dragón carnívoro/ Dragón serpiente cascabel Dragón oscuro + Dragón fuego = Dragón vampiro Dragón oscuro + Dragón tierra = Dragón veneno/ Dragón erizo Dragón oscuro + Dragón barro = Dragón poo Combinaciones con el Dragón Metal Dragón metal + Dragón oscuro = Dragón zombie Dragón metal + Dragón
Enviado por pietroroca / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Razonamiento Logico Matematico
está a favor de la educación musical C) Howard Gardner es músico y psicólogo D) una persona con una idea clara de sí misma tiene mejores relaciones interpersonales E) la música compartida constituye un protagonismo existencial Algunos mamíferos son animales herbívoros. Ningún animal herbívoro come carne; luego, ____________________ . A) algunos animales mamíferos no comen carne B) ningún animal mamífero come carne C) algunos animales mamíferos no son herbívoros D) todo animal que come carne
Enviado por ardika / 211 Palabras / 1 Páginas -
Ruinas De San Andres
http://www.fundar.org.sv/parques.html PARQUE ARQUEOLÓGICO SAN ANDRÉS Información para el visitante El Parque Arqueológico San Andrés El asentamiento prehispánico de San Andrés La zona residencial El centro monumental Plano del centro monumental Descubrimiento e investigación Relaciones entre San Andrés y el Mundo Maya Mejoras en el parque por FUNDAR y el Gobierno Entrada al parque Zonificación del parque Cafetín Obraje de añil colonial Muro de protección Conservación de estructuras prehispánicas Recursos interpretativos para los visitantes Información para
Enviado por BryanWilliams55 / 6.188 Palabras / 25 Páginas -
Los Problemas Matematicos
RESOLUCION DE PROBLEMAS. DIFERENTES CLASES Y MÉTODOS DE RESOLUCIÓN. PLANIFICACIÓN, GESTIÓN DE LOS RECURSOS, REPRESENTACIÓN, INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DE LOS RESULTADOS. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. GUIÓN – ESQUEMA I. INTRODUCIÓN II. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: CONCEPTO, RELEVANCIA Y SENTIDO EDUCATIVO II.A) Concepto de problema y de resolución de problemas. Diferencias entre ejercicio y problema II.B) Relevancia y sentido educativo de la resolución de problemas III. CLASES DE PROBLEMAS IV. MÉTODOS DE RESOLUCIÓN V. PLANIFICACIÓN, GESTIÓN DE
Enviado por rickiaquiles / 493 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Acuerdos De San Andres Larraizar
RESUMEN DE LOS ACUERDOS ACUERDO: QUE EL GOBIERNO FEDERAL Y EL EZLN ENVIARÁN A LAS INSTANCIAS DE DEBATE Y DECISIÓN NACIONAL", "PROPUESTAS CONJUNTAS QUE EL GOBIERNO FEDERAL Y EL EZLN SE COMPROMETEN A ENVIAR A LAS INSTANCIAS DE DEBATE Y DECISIÓN NACIONAL, CORRESPONDIENTES AL PUNTO 1.4 DE LAS REGLAS DE PROCEDIMIENTO" Y "COMPROMISOS PARA CHIAPAS DEL GOBIERNO DEL ESTADO Y FEDERAL Y EL EZLN, CORRESPONDIENTES AL PUNTO 1.3 DE LAS REGLAS DE PROCEDIMIENTO", emanados de
Enviado por macpc / 725 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Para Razonamiento Matemático
2. Problemas para Razonamiento Matemático En este capítulo se presentan cerca de 160 ejercicios que fueron empleados en el instrumento para incrementar el índice de ingreso al nivel superior de la Escuela Bachilleres “Experimental”. Se resolvieron la mitad de los ejercicios, tal cual se presenta en este capítulo, mientras que el resto de ellos se propusieron para su solución individual. 2.1. Razonamiento Matemático Definiremos una situación problemática como un espacio de interrogantes que posibilite, tanto
Enviado por craspel / 18.448 Palabras / 74 Páginas -
CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA
SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN NUESTROS ALUMNOS, NO SON SIMPLEMENTE RECEPTORES QUE ACUMULAN LA INFORMACION QUE LES DAN LOS ADULTOS, SI NO QUE APRENDEN MODIFICANDO IDEAS AL INTERACTUAR CON SITUACIONES PROBLEMATICAS NUEVAS. DESDE ESTE PUNTO LAS MATEMATICAS DEBEN SER PARA NUESTROS ALUMNOS SIN IMPORTAR EL GRADO UNA HERRAMIENTA QUE ELLOS RECREAN Y QUE EVOLUCIONA FRENTE A LA NECESIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS. PARA APRENDER, LOS ALUMNOS NECESITAN “HACER MATEMATICAS”, ES DECIR,
Enviado por rakesg / 547 Palabras / 3 Páginas -
PRIMER PRODUCTO DEL DIPLOMADO PENSAMIENTO MATEMATICO
Escuela Primaria Emiliano Zapata “La planificación en el campo de formación: Pensamiento matemático” Prof. Pablo Campos Jiménez Facilitadora: Profra. Candelaria Mayo Reyes 6º. Grado Grupo A 1er. Producto INTRODUCCIÓN La actividad educativa a nivel global apunta a mejorar la calidad y la equidad en el aprovechamiento de los contenidos, de éstas actividades México no se ha sustraído, prueba de ello es la reciente reforma educativa que se acaba de aprobar y que en este momento
Enviado por Tomatito72 / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Personajes Matematicos
Personajes Matemáticos Investigar en la WEB la biografía de los siguientes personajes: GUY BROUSSEAU Nacido en 1933, Guy Brousseau comenzó su carrera como maestro de educación primaria en 1953. Al final de los sesenta, tras graduarse en matemática, ingresó en la Universidad de Burdeos. En 1986 completó su doctorado de estado y en 1991 se convirtió en catedrático en el nuevo Instituto Universitario de Formación de Profesores (IUFM) de Burdeos, donde trabajó hasta 1998. Es
Enviado por carolinaAraujo19 / 3.754 Palabras / 16 Páginas -
Guia De Problemas Matematicos
1. Mis primos en san Felipe que viven en el campo , cosecharon Frambuesas . Nelson recogió 5 kilos, Romina 32 kilo.¿cuantos kilo recogieron entre los dos? A 40 B 35 C 37 D 36 2. Mi tía mercedes tiene una vaca que ordeña todos los días y obtiene 7 litros de leche diarios.¿cuantos litros recibe mi tía mercedes en una semana? A 70 B 56 C49 D 40 3. Leonardo es el alumno mas
Enviado por andyben / 2.384 Palabras / 10 Páginas -
Andres Bello
Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U.E ´´La Candelaria´´ Valencia Edo Carabobo Alumnas: Ramos Ana Bellos Ana Rosario María 3er semestre Valencia, Abril 2013 Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Andrés bello……………………………………………………..…………………………4 Neoclasicismo…………………………………………………..…………………………4 Silva a la agricultura………………………………………………………………………7 Narración a la poesía……………………………………………………………………13 Conclusión………………………………………………………………………………..14 Anexos…………………………………………………………………………………….15 Bibliografía………………………………………………………………………………..16 Introducción El pensamiento de la ilustración influyó grandemente en la cultura y la política de Hispanoamérica. Al decir ello se entiende que fue notable su influencia. Puede vérsela hacia el
Enviado por aracelyscastillo / 3.040 Palabras / 13 Páginas -
Politica Exterior Colombiana (Andres Pastrana)
ADMINISTRACION: ANDRES PASTRANA. 1) Temas relacionados en política interna: • El hecho de que no disminuya la demanda de drogas ilícitas. • Enfriamiento relativo de la economía de Estados Unidos. • Enormes flujos de armas ligeras con pocos controles en el mundo. • Superproducción cafetera mundial. 2) Temas del plan Colombia: • Procesos de paz y conflicto armado. • Economía. • Estrategia. • Antinarcóticos • Estado de derecho. • Promoción de democracia y desarrollo social.
Enviado por OlgaaPizarro / 317 Palabras / 2 Páginas -
MODELO MATEMATICO
PRESENTACION “La investigación constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas” Una definición que se acerca mucho a la realidad sería “la ciencia de la toma de decisiones”. Conviven en esta disciplina profesionales de las más diversas ramas: ingenieros, matemáticos, computadores, economistas. Todos ellos deben aprender una técnica fundamental: el modelamiento matemático. INTRODUCCIÓN La Investigación Operativa o Investigación de Operaciones es una disciplina
Enviado por Lerooz / 2.447 Palabras / 10 Páginas -
EL CONVENIO ANDRÉS BELLO
EL CONVENIO ANDRÉS BELLO La Organización del Convenio Andrés Bello de integración Educativa, Científica, Tecnológica y Cultural, es un organismo con personería jurídica internacional, intergubernamental, creado en virtud del Tratado suscrito en Bogotá, el 31 de enero de 1970, sustituido en Madrid en 1990. Creación del sistema de integración.- A comienzos de junio de 1969, durante una reunión preparatoria del Consejo Interamericano de Educación, Ciencia y Cultura (CIECC), que se llevaría a cabo en Puerto
Enviado por Evil_Dantes / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
CONTROL DE LECTURA “FRAY ANDRÉS OTRA VEZ”
CONTROL DE LECTURA “FRAY ANDRÉS OTRA VEZ” Nombre:…………………………….………………………………………..…………………………….. Curso:………..… Fecha:………….……. TOTAL PUNTAJE : 25 puntos. Objetivo: Leer comprensivamente diversos textos literarios y no literarios aplicando, flexiblemente, estrategias de comprensión lectora. I.- Encierra la alternativa correcta (10 puntos) 1) ¿Qué actividades hicieron Chicho y Pablo para conseguir dinero? a) cantar en las micros, limpiar autos y vender dulces. b) cantar en las micros, estacionar autos y vender flores. c) cantar en las micros, vender súper 8
Enviado por fernandotheodor / 434 Palabras / 2 Páginas -
UNA VISION DE AMERICA A TRAVES DEL ENSAYO Segun Arturo Uslar Pietri, Francisco De Miranda, Andres Bello
UNA VISION DE AMERICA A TRAVES DEL ENSAYO Arturo Uslar Pietri La tierra se hace historia desde que el hombre la toca. Para el escritor nuestra Venezolanidad debe asentarse, entre otras cosas, en un genuino y auténtico rescate del pasado que se traduzca sobre todo "en rastrear en el presente las grandes presencias del pasado." No tiene empachos Uslar, al sostener que el rescate del pasado, frase que utilizó para denominar su Discurso de Incorporación
Enviado por mariavillazana1 / 1.727 Palabras / 7 Páginas -
Material Matematico
I. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO: El desarrollo del pensamiento geométrico, en los alumnos deben disponer de conocimientos y habilidades geométricas básicas para el estudio sistemático posterior: reconocer las figuras y cuerpos geométricos elementales en objetos del medio y en modelos y algunas de sus características esenciales, y poder medir y trazar utilizando los instrumentos correspondientes. Los alumnos al terminar la enseñanza primaria además de estar capacitados para resolver problemas geométricos deben: reconocer figuras y cuerpos
Enviado por quinto267 / 201 Palabras / 1 Páginas -
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO
RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. SUCESIONES ALFANUMERICAS & DE FIGURAS ……son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia 1.1 *Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas & de figuras Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: 1,0,2,-1,3,… , la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia
Enviado por kglimb / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Metodos Matematicos
1. INVESTIGAR MODELOS MATEMATICOS PARA LA TOMA DE DECISIONES CRITERIO DE LAPLACE Este criterio, propuesto por Laplace en 1825, está basado en el principio de razón insuficiente: como a priori no existe ninguna razón para suponer que un estado se puede presentar antes que los demás, podemos considerar que todos los estados tienen la misma probabilidad de ocurrencia, es decir, la ausencia de conocimiento sobre el estado de la naturaleza equivale a afirmar que todos
Enviado por mijomaco / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Andres Bello
Andrés Bello ó la educación de una nación. Don Andrés Bello como pensador romántico he influenciado por las ideas ilustradas de la época asumió una postura liberalista, con la cual determina su punto de vista de constante progreso y superación de los nuevos estados. Andrés Bello desarrolló su intelectualidad en el primer tercio del siglo XIX, un difícil periodo en la historia de Latinoamérica, luego de que varias naciones hayan declarado su independencia de la
Enviado por Wiskenia / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
El yuan Chino: Cuidado con la cola del dragón
El yuan Chino: Cuidado con la cola del dragón 1.- Evalúe las tres opciones que tiene China para determinar qué hacer con el valor de su moneda. ¿Qué opción elegiría usted y por qué? Ampliación de las bandas de fluctuación: Estos márgenes permitidos en la variación del tipo de cambio es una solución provisoria, para disminuir la presión del mercado externo y en especial Estados Unidos; por el superávit en su balanza. Su ventaja es
Enviado por amauris1 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Dragon Mart Cancun
INTRODUCCION El 22 de Marzo del 2011 se presentó a Dragón Mart como la más grande apuesta de Quintana Roo para la diversificación de la economía estatal. Se informó entonces que la obra contaría con 100,000 mts 2 para venta y exhibición de productos de alta manufactura, principalmente del área de la construcción y electrónica. Se anunció también la edificación de 4,000 viviendas para 2,500 empleados chinos, en total 84,000 hectáreas para todo el proyecto
Enviado por Yas1570 / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Matematico
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N BARRIO 18 DE MAYO SANTA RITA- MARACAY -EDO. ARAGUA TUTORA: ESTUDIANTES: YARITZA ASCANIO FRANCYS SALAZAR YOSLENY RICO DAVID TORRES. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas educativas. La educación a
Enviado por ortegajenny / 2.141 Palabras / 9 Páginas -
Andrés Oppenheimer
holaPor más que el abanico de temas contenidos en el más reciente libro, publicado el año pasado, del periodista argentino Andrés Oppenheimer sea tan amplio que por un momento pudiera pensarse en una América Latina resueltamente enmarañada y multiforme, una lectura atenta de las columnas contenidas en el volumen, escritas todas ellas entre 2006 y 2009 para The Miami Herald, revela cierta afinidad preconcebida entre sus planteamientos principales. A Oppenheimer le preocupan, en lo fundamental,
Enviado por reidevatos / 986 Palabras / 4 Páginas -
RAZOMAMIENTO LOGICO MATEMATICO
RAZOMAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1.- SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más
Enviado por ROBERTOorozco / 582 Palabras / 3 Páginas -
ESTANDARES MATEMATICOS
Estándares Curriculares. Primer periodo escolar, al concluir el tercer grado de preescolar, entre 5 y 6 años de edad. Estándares de Español Los Estándares Curriculares de Español integran los elementos que permiten a los estudiantes de Educación Básica usar con eficacia el lenguaje como herramienta de comunicación y para seguir aprendiendo. Se agrupan en cinco componentes, y cada uno refiere y refleja aspectos centrales de los programas de estudio: 1. Procesos de lectura e interpretación
Enviado por lalitoledezma / 230 Palabras / 1 Páginas -
Reactivos Razonamiento Matemático
Reactivos Razonamiento Matemático 1.- El área de la puerta de un edificio mide 4. 32mcuadrados y su altura es de 2.40 m ¿Cuál es el ancho de la puerta? a) b) c) d) e) 2.- Paco fue a los video juegos y cambió $37.00 para poder jugar, si las fichas valen 50.00 ctvos. ¿Cuántas fichas le dieron? a) 32 b) 63 c) 74 d) 83 e) 93 3.- La suma de los CD´s de Ana
Enviado por Mchlg / 2.800 Palabras / 12 Páginas -
ANáLISIS MATEMáTICO
ANáLISIS MATEMáTICO 1.- lim x6 - 1 es: x ® 1 x3 - 1 2.- lim b Öbx – x2 es: x ® b b – Ö bx 3.- lim x – sen 6x es: x ® 0 x + sen 4x 4.- lim tan x – sen x es: x ® 0 x3 5.- Al derivar la función f (x) expresada por a) (Ö 4x 3 – 2) / 3x b) (7x2 – 5x)2
Enviado por asilo / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Dragon Naturally Speaking llega a Android
Dragon Naturally Speaking llega a Android Nuance Communications, creadores del mítico software Dragon Naturally Speaking, han anunciado el lanzamiento de su aplicación para los dispositivos Android, por lo que ahora se viene competencia para Siri. La aplicación en este sistema Android pasara a llamarse Dragon Mobile Assistant y con el podremos mandar mensajes, realizar llamadas, establecer citas y ofrecer acceso a contenido web en más de 200 proveedores, todo esto dando órdenes con nuestra voz.
Enviado por LorenaLo / 582 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Matematico
OBJETO Y NATURALEZA DE LA LÓGICA 1. La lógica como instrumento de la ciencia Toda ciencia supone en el hombre la capacidad natural del entendimiento para inferir unas verdades de otras. Si el hombre no tuviera este poder, no le sería dado establecer la prueba de ninguna verdad, y sus conocimientos, por tanto, no serían "científicos". A esa capacidad de deducción, sin la cual no es posible ciencia alguna, se la denomina en filosofía "lógica
Enviado por doacolmenares / 7.884 Palabras / 32 Páginas