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Creatividad

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    Vik83La creatividad es un tema, aunque muy estudiado, todavía con muchos interrogantes. Pero que tiene tal atractivo teórico y práctico que crea constantes vueltas a él cuando parece que los investigadores se habían dado por vencidos. El tratamiento más rico del tema pertenece todavía a la Psicología de los rasgos.

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    inato1.- ¿Cuáles son los sinónimos de la palabra creatividad? Genialidad, originalidad, productividad, inventiva, descubrimiento. 2.-La psicología ¿Qué sinónimos maneja de creatividad? Con fantasía e imaginación. 3.- ¿Cuáles son las líneas de trabajo de creatividad? • Con un proceso • Con un producto enfatizado en la persona creativa • Con una

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    rosselysCAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Las actividades recreativas físicas terapéuticas, es criterio unánime que hay que aumentar la incorporación del adulto mayor, más en estos momentos donde se efectúa una revolución dentro del sistema nacional de educación, por lo que se considera una necesidad imperiosa la realización de

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    yosselin28¿Qué es la creatividad?¿Por qué es importante estimular la creatividad de los niños? Los psicólogos cognitivos consideran a la creatividad como la habilidad para solucionar problemas de múltiples formas y se desarrolla desde edades muy tempranas. Todos los seres humanos nacemos con el potencial creativo; la creatividad no es privilegio

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    dieferleyUnidad 1 Desarrollo de la personalidad creativa Actividades 1, 2, 3 y 4 Presentado por: Diego Leyva Fuente: Lecturas recomendadas e Internet TALLER 1-ACTIVIDAD N°1 Teniendo en cuenta que ya realizó las lecturas sugeridas. Desarrollemos el siguiente test para conocer sus inclinaciones hacia una personalidad creativa. INSTRUCCIONES: I. Conteste cada

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    villaanaCREATIVIDAD: La creatividad es la capacidad de resolver problemas y plantear nuevos; es un pensamiento productivo que está integrado por una secuencia de ideas que se enlazan por un estímulo para un fin. La creatividad se origina cuando hay una motivación o una necesidad, en ese momento aparece en la

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    589632El término de Creación según el diccionario de filosofía de José Ferrater Mora puede entenderse en cuatro sentidos: "1) Producción humana de algo a partir de alguna realidad preexistente, pero en tal forma que lo producido no se halle necesariamente en tal realidad. 2) Producción natural de algo a partir

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    kat28ram37¿Por qué un profesional de mercadeo debe ver una asignatura como creatividad empresarial….? Seguramente te hiciste esa pregunta al mirar el pensum de tu programa… ¿no será mejor un tercer idioma, una electiva en marketing digital o un seminario en arquitectura de marca? Si, efectivamente, todo profesional en mercadeo debe

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    joseluispvTest para descubrir si el emprendedor tiene capacidad como empresario. TEST EMPRENDEDOR (Fuente Centro de información Empresarial http://www.ciehuila.org.co) Este test pretende orientarle sobre sus características emprendedoras. Para realizarlo, ha de puntuar de "0" a "6" grados cada una de las 60 frases que siguen a continuación. La puntuación "6" significa

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    BrachoZoydethLECTURA: VIVIR EN LA CIUDAD: UNA ANIDAD DIDACTICA PARA EL ESTUDIO DEL MEDIO URBANO. Esta lectura se basa en la adquisición de una unidad didáctica que centre temas sobre las diferencias en las formas de vida urbanas y rurales, así como concientizar al educando sobre temas de valores, ecológicos, ciencias

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    saritasafadi Capital Social, con capacidad para utilizar la tecnología existente.  Capital Intelectual, que se encarga de generar nuevo cono¬cimiento, básico y aplicado.  Capital Creativo, con habilidades para generar nuevas ideas creativas. CAPITAL SOCIAL AL CAPITAL CREATIVO Nuestras comunidades evolucionan, y la sociedad emergente está marcada por una gran

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    cuauazul4Invento de un objeto concreto: Los inventos concretos se refieren a los que se realizan con objetos físicos. una forma de desarrollar la inventiva es estudiar los inventos concretos para sensibilizarnos acerca de los objetos que nos rodean y de la posibilidad que tienen de mejorar nuestro medio. El objetivo

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    rranilla37ENSAYO DE CREATIVIDAD EN LAS ORGANIZACIONES CREATIVIDAD EN LAS ORGANIZACIONES La creatividad es Una disciplina que se ha venido estudiado desde diferentes perspectivas. Se ha llegado a la conclusión que estos estudios sugieren que la creatividad juega un papel importante en la educación y en la industria; sin embargo, existen

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    claudiaveraEl libro resume de forma amena y didáctica los temas relacionados con la creatividad desde una perspectiva fundamentalmente práctica. Se hace una valiosa contribución a la aplicación de conceptos, enfoques y técnicas sobre la creatividad con simplicidad, rigor y economía de palabras, algo cada vez más difícil de encontrar hoy

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    susanavLa creatividad en los niños y niñas. Según Oscar Ávila la creatividad “Es el proceso de crear ideas originales y usar el pensamiento abstracto para encontrar soluciones a los problemas. La creatividad en los niños puede medirse por el número y variedad de soluciones en respuesta a una situación (fluidez

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    ccastillo2013Cuáles son los principales problemas que se pueden detectar en tu equipo de trabajo? En mi equipo de trabajo presentamos 3 tipos de problemas, el primero se relaciona a aquellos de tipo personal, sociológico (ya que no se ha podido establecer un óptimo desempeño de todos los integrantes del equipo)

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    rubirosasroblesINTRODUCCION Esta herramienta estimula la creatividad, y una vez puesta en práctica, nos conduce hacia la innovación. Sin embargo, la técnica es muy útil en dos grandes categorías: diagnóstico y generación de ideas. Desde el punto de vista del diagnóstico facilita el análisis de un problema. Es necesario aclarar que

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    19971998000La necesidad de conectar con el exterior, de dejar la huella en el mundo fue, sin duda alguna la razón. Fuimos creativos antes que racionales. Nuestro sistema cerebral es creativo de nacimiento; la lógica la aprendemos a través de la enseñanza. El problema es que la vida en sociedad llena

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    ivanuqoCreatividad Concepto: La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexión más que acción. Creatividad es

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    lez_mary6 pasos para la toma de decisiones importantes. De forma constante estamos tomando decisiones. A través de este proceso nos acercamos a un destino, y nos alejamos de otros. Por ello, es importante que el proceso para la toma de decisiones esté bien estructurado para que a través del mismo

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    ItzelVikoPsicología / PROCESO CREATIVO Y TÉCNICAS CREATIVAS PROCESO CREATIVO Y TÉCNICAS CREATIVAS Ensayos y Trabajos: PROCESO CREATIVO Y TÉCNICAS CREATIVAS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.493.000+ documentos. Enviado por: lalauus 01 marzo 2014 Tags: Palabras: 1382 | Páginas: 6 Views: 27 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROCESO

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    cesar1695AUTOESTIMA Es la valoración que uno tiene de sí mismo en función de sus propias percepciones, estima interna, sentimientos, pensamientos y temperamento. Si bien esta evaluación puede variar a lo largo del tiempo según las experiencias y estados de ánimo de cada uno, es fundamental trabajar sobre ella y no

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    jovillanuevagaxiCREATIVIDAD La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras,

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    DERROTADO81Índice Introducción 3 Espíritu emprendedor 4 Creatividad 6 Relación entre espíritu emprendedor y creatividad 8 Empresas mexicanas emprendedoras 11 Porque son emprendedoras 15 Ejemplos de empresas creativas 16 Conclusión 18 Bibliografía 20 INTRODUCCION El deseo de ser empresario es el punto de partida del proceso para convertirse en emprendedor. Este

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    kokikiPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD EN EL DESARROLLO DEL NIÑO-NIÑA EN LA EDUCACION INICIAL La creatividad se puede desarrollar por medio del proceso educativo, favoreciendo potencialidades y consiguiendo una mejor utilización de los recursos individuales y grupales dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Siguiendo con estas ideas se puede hablar de una

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    acmek931. ¿Cuáles son los tres enfoques o visiones, con que se ha considerado a la inteligencia? Explique BREVEMENTE (5 renglones mínimo) CADA UNA. 1° Son tres los enfoques con los que se ha considerado a la inteligencia, el primero es el “Popular”, este nos habla de las tradiciones y costumbres,

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    AbrilMarianaCreatividad. Antes de hablar de que es la creatividad comenzaré por explicar un poco de su origen, el cual está directamente relacionado con los hemisferios cerebrales. Si nuestro cerebro está divido en dos hemisferios, el Hemisferio Derecho y el Hemisferio Izquierdo. Cada hemisferio tiene funciones diferentes, pero están conectados entre

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    ladydiana21La primera es la actividad humana de búsqueda de conocimientos; de indagación de soluciones y de interrogantes. La segunda de la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un

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    Zaya13INTRODUCCIÓN Un importante grupo de autores ha trabajado de forma específica los problemas de la educación y el desarrollo de la creatividad (Gordon,1963; Osborn,1963; Parnes,1973; Melhorn, G. y Melhorn, H.,1982; De Bono, 1986; De la Torre,1982; Guilford,1991; Rogers,1991; Torrance,1992;). Entre los científicos que en Cuba se dedican a la investigación

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    MayraESCA¿Por qué no se me ocurrió a mí? por Leonel Vidal Para nadie es un secreto que la creatividad resulta ser esquiva para muchas personas. Afortunadamente es posible convertirla en una actitud permanente, aplicable a las más diversas áreas de la actividad humana. La Creatividad es hoy la condición que

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    06012002“EL DESARROLLO DE MI CREATIVIDAD” Hace algunos años, el director de una institución decidió realizar una reunión general con todo su personal docente, pues el fin era determinar quién estaría a cargo de algunas actividades propuestas por la zona escolar dentro de la escuela y preparar a los alumnos correspondientes.

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    Lauraxime2Taller Semana 1 Luego de haber realizado las lecturas complementarias ejercítese respondiendo: 1. Cite 10 factores internos que afectan la creatividad y cómo manejarlos. 1.1 Depresión: No estar solo, estar siempre con una persona que lo haga reír, soñar, etc.. Buscar actividades productiva en la vida, no encerrarse en si

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    Ericka1190La Creatividad Actualmente nos encontramos en un mundo que carece de aquella autenticidad que permite resolver problemas de manera ingeniosa y original, hoy día las personas tratan en la medida de lo posible de no tener la necesidad de pensar; factor que a mi parecer es indeleble para que surja

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    uuuuu7La creatividad es la generación o creación de nuevas ideas, es una forma de comunicar ideas y sentimientos como también es un proceso o habilidad mental que da respuestas innovadoras y puede llegar a nuevas formas de expresión. La creatividad es imaginación, fantasía, emociones, sentimientos, pensamientos, conocimientos, ideas capacidades, habilidades,

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    anakarenina1987LAS HABILIDADES CREATIVAS Y LA EDUCACIÓN BÁSICA. El primer punto será comprender qué es la creatividad, “originalmente este concepto, afirma Wechler, comienza como un punto de vista filosófico, una inspiración divina, y continua afinándose con la visión biológica, una fuerza heredada creativa de vida, para proseguir con los enfoques psicológicos

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    cristiancm1994Clases de sesgos: a) Sesgos credenciales: Son aquellos que las personas usan para aparentar algo que no son por medio de credenciales de valor o credenciales de estudios, es decir cuando una persona cree que sabe más por su posición educativa, económica y social. b) Sesgos proyección: Cuando se atribuye

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    ceciiortiizLa mercadotecnia se divide por cuatro elementos, que se pueden llamar “las 4 P”. Esto elementos son: producto, precio, plaza y promoción. Para que una empresa pueda satisfacer al 100% al cliente se debe tener todos estos elementos. La empresa debe tener un mercado meta, una competencia de mercado, encuesta

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    cjam16Debido a que la creatividad es una característica de la personalidad del ser humano que hace que se puedan tener nuevas ideas, crear estas nuevas ideas o incluso darle un valor plus a algo que ya existe para hacerlo original, que no sea lo mismo y que se le pueda

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    OYUKITA¿Qué es la creatividad? Existen diversas definiciones de lo que significa la creatividad, desde las simples y tautológicas que encontramos en los diccionarios como: "La capacidad de crear e inventar", hasta definiciones complejas que se formulan en función del proceso de la mente para generar nuevas ideas o conceptos. De

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    010170jlINDICE INTRODUCCION 3 CARACTERISTICAS DE LA FORMA DE ENSEÑAR ACTUAL 4 ¿COMO MEJORAR EL APRENDIZAJE? 5 ¿QUE SE PUEDE INNOVAR? 6 CONCLUSIONES 6 BIBLIOGRAFIA 7 INTRODUCCIÓN El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para ser gobernados por los demás. Spencer, Herbert

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    luz_23Las influencias que han ocasionado los medios de comunicación, no solo se basa en la información y las bases para la cual se usa, debido a que hoy en dia las personas abusan no solo de Internet, si no de la información que se transmite, en algunos casos la información

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    karlyanJORNADA DIARIA a) Recibimiento de los niños (as): Se les da los buenos días a los niños, niñas y representantes, ese tiempo se hace propicio para intercambiar información entre padres, representantes y docentes. Se invita a los niños (as) a formar una ronda y cantar la canción “Buenos Días" para

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    4guilarII.9.4.- DINÁMICAS DE CREATIVIDAD DE LOS ANIMADORES Las dinámicas de creatividad establecen sus características: o La diferencia entre un juego y una Dinámica de creatividad es que en el primero se busca como fin último la diversión y en las Dinámicas de creatividad se busca el aprendizaje del animador a

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    arely23LA CREATIVIDAD Y LA EXPRESIÓN PLÁSTICA. La expresión plástica es un instrumento de desarrollo y comunicación del ser humano que se manifiesta por medio de diferentes lenguajes. La expresión plástica, como forma de representación y comunicación, emplea un lenguaje que permite expresarse a través del dominio de materiales plásticos y

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    danydrugsCuentas de Orden Son aquellas que controlan operaciones que no alteran la naturaleza de los bienes, derechos u obligaciones de un ente. Las cuentas de orden deudoras se muestran al final del activo y las acreedoras al final del pasivo y patrimonio. Por lo tanto forman parte del balance general

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    romayaCREATIVIDAD: DEFINICIONES, ANTECEDENTES Y APORTACIONES RESUMEN Se presenta en este documento una recopilación de manera sintética pero clara, de los principales aspectos que aluden al concepto de ‘Creatividad’, retomando las diversas definiciones y el contexto socio-histórico en el que surgen. Abordaremos primeramente este punto, para continuar después con un bosquejo

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    j4ck92ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. DEFINICIÓN DE CREATIVIDAD 2. FUNDAMENTO FISIOLÓGICO DE LA CREATIVIDAD 3. CARACTERÍSTICAS DE LA CREATIVIDAD 4. PROCESO CREATIVO 4.1. Etapas del proceso creativo 5. DESARROLLO CREATIVO 5.1. Bloqueos al desarrollo de la creatividad 5.2. Desarrollo de la creatividad en la escuela 5.3. Objetivos de los ejercicios de creatividad

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    adrianna24A principios de siglo, dos grandes exponentes de las ciencias del hombre en Estados Unidos hicieron una afirmación desconcertante y paradójica: "La mayoría de las personas pasan la vida y se mueren sin haber desarrollado más que el diez por ciento de sus capacidades". La aseveración es tanto más significativa

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    klauckerGuía para la elaboración del Informe Final del Servicio Social Introducción Estructura de la información Descripción de los apartados Formato para referenciar fuentes Requisitos del informe Anexos Introducción Con la finalidad de que el informe final de actividades del servicio social sea un elemento de carácter informativo educativo. Se hace

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    Karelis123CREATIVIDAD. El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo. La creatividad ha existido desde siempre,

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