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Creatividad ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Ensayo Sobre La Creatividad

    Ensayo Sobre La Creatividad

    Ensayo La creatividad como herramienta de vida ¿Usted se siente una persona creativa? sí no es así pregúntese porque. Todo los días por la mañana tenemos que levantarnos y enfrentar a la vida; lidiar con problemas nuevos que surgen o situaciones a las que ya estamos acostumbrados. Todos los días también tomamos decisiones, y muchas de estas las hacemos en base a nuestros hábitos de pensamiento y los paradigmas que tenemos hacia los temas que

    Enviado por sktatalites94 / 575 Palabras / 3 Páginas
  • LA CREATIVIDAD EN LA NEGOCIACION

    LA CREATIVIDAD EN LA NEGOCIACION

    LA CREATIVIDAD EN LA NEGOCIACIÓN. La negociación es algo continuo en nuestras vidas y de la vida en sociedad, donde una persona necesita o desea cosas que dependen de nuestra voluntad y en varias ocasiones de la voluntad de otros, vemos entonces que a veces estas otras personas tienen objetivos o intereses diferentes; a veces incluso contrarios a los nuestros. Por ende para conseguir objetivos, es preciso convencer, o bien combinar objetivos propios o ajenos,

    Enviado por brivaral / 776 Palabras / 4 Páginas
  • Creatividad Individual Y Grupal

    Creatividad Individual Y Grupal

    Creatividad individual y creatividad grupa l La mayor alegría que existe en la vida es crear. ¡Derróchala! R_ L. HUBBARD El trabajo en equipo tiene algún poder místico que hace desarrollarse a las personas S_ KOBAYASHI En la medida en que toda persona es producto de su medio ambien¬te ninguna creación es estrictamente individual. Además, todos vivi¬mos en grupos y nos desarrollamos no en uno, sino en diversos núcleos sociales, el primero de los cuales

    Enviado por ArelyDamian / 898 Palabras / 4 Páginas
  • INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD

    INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD

    TRABAJO COLABORATIVO 1 ERGONOMIA PRESENTADO POR: CARMEN CECILIA CUELLO PADILLA COD: 64919935 ROSA ELENA POLO PEREZ COD: 64919992 DIANA MAGALY MORENO COD: 66658478 MIRIAN LUCIA RAMIREZ COD: TUTOR EDWIN EDUARDO DELGADO GRUPO 256595-142 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2013 TABLA DE CONTENIDO - INTRODUCCION - JUSTIFICACION - OBJETIVOS ESPECIFICOS - OBJETIVOS GENERALES - MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS FUNDAMENTOS DE LA ERGONOMIA -

    Enviado por repolop / 3.644 Palabras / 15 Páginas
  • LA NEFASTA CREATIVIDAD DE LA PEQUEÑA OLIGARQUÍA

    LA NEFASTA CREATIVIDAD DE LA PEQUEÑA OLIGARQUÍA

    LA NEFASTA CREATIVIDAD DE LA PEQUEÑA OLIGARQUÍA (Jueves 13-06-2013) La pequeña oligarquía es el nombre de la pequeña burguesía cuando está en funciones políticas. En su vida cotidiana es una clase muy creativa, inventa excusas para no hacer lo que hay que hacer, no enfrenta los problemas, los evade, los mira de chaflán. Su conducta, su empeño por aparentar ser oligarca, es hasta cómico. Pero cuando incursiona en la política su creatividad es altamente útil

    Enviado por gnecdafalcon1 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • La creatividad

    La creatividad

    5.5 CREATIVIDAD. La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento

    Enviado por comochanga / 522 Palabras / 3 Páginas
  • LOS RECURSOS DIDÁCTICOS ELABORADOS CON MATERIALES REUTILIZABLES, COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCION "B" DE LA E.E.I.B TERESA DE LA PARRA

    LOS RECURSOS DIDÁCTICOS ELABORADOS CON MATERIALES REUTILIZABLES, COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCION "B" DE LA E.E.I.B TERESA DE LA PARRA

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Fundación Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Rómulo Gallegos LOS RECURSOS DIDÁCTICOS ELABORADOS CON MATERIALES REUTILIZABLES, COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCION “B” DE LA E.E.I.B TERESA DE LA PARRA Profesora: Autora: M.Sc. Nerby Flores Mayra Sánchez CI: 15 406 497 San Fernando de Apure, Diciembre

    Enviado por 21251977 / 9.072 Palabras / 37 Páginas
  • Tipos de creatividad

    Tipos de creatividad

    Este producto se trata de unas bocinas que amplifican el sonido aún más que cualquier bocina portátil para computadora, estas bocinas, también se puede conectar a diferentes dispositivos electrónicos como celulares y mp3, viene en diferentes colores, y aunque se pueden conectar a una corriente también son recargables con una batería de larga duración, con lo que podrán gozar por mayor tiempo de la música aunque no tengan corriente eléctrica, Este producto va dirigido a

    Enviado por herkosis / 392 Palabras / 2 Páginas
  • ¿LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD?

    ¿LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD?

    ¿LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD? Por que no comenzar por definir y tener un poco mas en claro lo que es la creatividad podemos definirlo de distintas maneras según cada criterio, en esta ocasión diremos que la creatividad es un pensamiento, producto de la imaginación, es construir ideas para producir enmiendes insólitas, es un elemento esencial en cualquier ser humano, puesto que esto implica que sin creatividad, no habría forma de emplear una idea para

    Enviado por alemox / 709 Palabras / 3 Páginas
  • La Creatividad En Los Niños

    La Creatividad En Los Niños

    CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Durante los primeros años de vida, los niños desarrollan su creatividad pero esta creatividad puede disminuir conforme van creciendo. Está en los padres el estimular esta creatividad para que crezca o para que desaparezca. Los niños desde que nacen pueden ser estimulados para que desarrollen su imaginación. Los bebés de 0 a 2 años de edad son por naturaleza curiosos y conforme crecen van descubriendo todo lo que los rodea, los

    Enviado por DIEVERSINUCO / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • La Creatividad

    La Creatividad

    ¿Para qué necesitamos la creatividad? Vivimos sumergidos en el tiempo. El tiempo pasa y recibimos información que periódicamente intentamos utilizar de la mejor manera posible. Y esto se aplica a nuestro pensamiento personal, cultural y social. El problema es que, generalmente, utilizamos la información de una manera lineal y argumentativa. Después de todo, somos hijos de Sócrates y Aristóteles. La creatividad, empero, no surge de manera argumentativa, y a veces requiere de una dinámica de

    Enviado por Michellegiuseppe / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    LECTURA: VIVIR EN LA CIUDAD: UNA ANIDAD DIDACTICA PARA EL ESTUDIO DEL MEDIO URBANO. Esta lectura se basa en la adquisición de una unidad didáctica que centre temas sobre las diferencias en las formas de vida urbanas y rurales, así como concientizar al educando sobre temas de valores, ecológicos, ciencias naturales y recreativas, entre otros más. Es muy buena estrategia de trabajo para fortalecer en su mayoría los temas ya existentes y principalmente concientizar valores

    Enviado por BrachoZoydeth / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

     Capital Social, con capacidad para utilizar la tecnología existente.  Capital Intelectual, que se encarga de generar nuevo cono¬cimiento, básico y aplicado.  Capital Creativo, con habilidades para generar nuevas ideas creativas. CAPITAL SOCIAL AL CAPITAL CREATIVO Nuestras comunidades evolucionan, y la sociedad emergente está marcada por una gran diversidad de amistades, propósitos más individualistas y lazos más débiles dentro de la comunidad. La gente quiere diversidad, barreras de entrada bajas y la habilidad

    Enviado por saritasafadi / 1.259 Palabras / 6 Páginas
  • La Creatividad

    La Creatividad

    FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA CONCEPTO DE CREATIVIDAD La palabra creatividad proviene de la traducción del término americano “creativity”. Muchos autores cuando hablan de creatividad utilizan el término imaginación. Debido a su significado etimológico: “imago” (creación gráfica espacial). Además la palabra imaginación evoca a personas que se salen de lo común; es decir, evoca a conceptos no estructurados, irracionales. Pero la palabra imaginación no define perfectamente la palabra creatividad por lo que algunos autores prefieren no utilizar este

    Enviado por kathelind / 11.127 Palabras / 45 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    6 pasos para la toma de decisiones importantes. De forma constante estamos tomando decisiones. A través de este proceso nos acercamos a un destino, y nos alejamos de otros. Por ello, es importante que el proceso para la toma de decisiones esté bien estructurado para que a través del mismo nos acerquemos a las metas que nos hayamos propuesto. A continuación recogemos algunas cuestiones que deben ser consideradas : - Toma decisiones en su justo

    Enviado por lez_mary / 642 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN EN LAS PERSONAS Y EN LAS ORGANIZACIONES

    IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN EN LAS PERSONAS Y EN LAS ORGANIZACIONES

    IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN La idea principal del documento, radica en que el lector conozca que es, pare que sirve, como se utiliza y de donde sale la innovación y la creatividad, con el fin de generar un conocimiento base para poder distinguir los diferentes conceptos establecidos por la sociedad para dar a entender términos tan sencillos pero con una connotación tan compleja. Para ello, es fundamental que se entienda cada uno

    Enviado por medellin123 / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • 1. Cite 10 Factores Internos Que Afectan La Creatividad Y cómo Manejarlos

    1. Cite 10 Factores Internos Que Afectan La Creatividad Y cómo Manejarlos

    1. Cite 10 factores internos que afectan la creatividad y cómo manejarlos 1. PESIMISMO: Si somos pesimistas nos bloquearemos mentalmente, así que habría que analizar la situación y sacarle provecho, nos daremos cuenta que podemos atenuar la dificultad. 2. INTOLERANCIA: Comprender y respetar a las personas de nuestro alrededor, cuando especialmente cuando hablan, para crear y mejorar la relación con los demás. 3. TIMIDEZ: Practicar mucho el dialogo con los mas allegados y luego con

    Enviado por gabory115 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Creatividad Emprearial

    Creatividad Emprearial

    CREATIVIDAD EMPRESARIAL En el campo de la creatividad empresarial, una buena cantidad de autores tales como Guy Aznar, Mauro Rodríguez y Rafael Oropeza, han desarrollado toda una diversidad de estudios los cuales explican y demuestran la importancia de la creatividad en este ámbito, justificando con ello el hecho de que es indispensable el fomento del espíritu creativo e innovador en los empresarios, docentes y miembros de las organizaciones, para hacer frente a los constantes cambios

    Enviado por dolindiradiaz / 501 Palabras / 3 Páginas
  • La Creatividad De José Luis Ibáñez

    La Creatividad De José Luis Ibáñez

    Gran aficionado al cine, escribió guiones para numerosas películas, como Las dos Elenas, filme corto basado en su cuento homónimo y dirigida en 1964 por José Luis Ibáñez (director de otra cinta, Las dos cautivas, también basada en una historia de Fuentes), El gallo de oro (1964, adaptación, junto con Gabriel García Márquez y el director de la película Roberto Gavaldón, de la novela corta homónima de Juan Rulfo), Un alma pura (1965), Tiempo de

    Enviado por yetzibelmejias / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Objeto Hecho Con Creatividad.

    Objeto Hecho Con Creatividad.

    Creatividad de un producto como ingenierio. Introducción. Este trabajo está dedicado a las personas que utilizan el salón de clases de su escuela y llevan laptops. Para llegar al prototipo final, tuvimos que trabajar en equipo, juntar la creatividad de cada uno de los integrantes y debatir sobre las ventajas y desventajas que tendría y al final se llegó a un acuerdo y se llegó a este trabajo final. Este trabajo se hizo para cubrir

    Enviado por thesandrapopo / 321 Palabras / 2 Páginas
  • La Creatividad

    La Creatividad

    La creatividad y beneficios en la formación personal: La creatividad se considera como una filosofía, metodología y técnicas de trabajo que nos dan la oportunidad para encontrar su verdad ,y posibilidades tanto como en nuestra formación personal y en nuestros ámbitos laborales y sociales. Al ir recorriendo el proceso creativo identificas sus pros y contras e iras dominando mediante este. Las técnicas van acompañadas de una filosofía de vida y de un marco teórico. El

    Enviado por rach0124 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • CREATIVIDAD

    CREATIVIDAD

    Cuáles son los principales problemas que se pueden detectar en tu equipo de trabajo? En mi equipo de trabajo presentamos 3 tipos de problemas, el primero se relaciona a aquellos de tipo personal, sociológico (ya que no se ha podido establecer un óptimo desempeño de todos los integrantes del equipo) y los problemas relacionados al aprendizaje, que en nuestro caso algunos compañeros tuvieron situaciones adversas de salud; sin embargo se comprometieron y cumplieron con las

    Enviado por ccastillo2013 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    ENSAYO DE CREATIVIDAD EN LAS ORGANIZACIONES CREATIVIDAD EN LAS ORGANIZACIONES La creatividad es Una disciplina que se ha venido estudiado desde diferentes perspectivas. Se ha llegado a la conclusión que estos estudios sugieren que la creatividad juega un papel importante en la educación y en la industria; sin embargo, existen pocos programas que faciliten los procesos creativos dentro de las organizaciones. Es más, es posible asegurar que las organizaciones exitosas probablemente deben su éxito a

    Enviado por rranilla37 / 721 Palabras / 3 Páginas
  • La creatividad

    La creatividad

    Yo y la creatividad La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La creatividad y el talento, constituye uno de los grandes problemas globales relacionados con la educación del hombre. Hoy en día nadie se cuestiona la necesidad de lograr una formación para el desarrollo de la creatividad, sin embargo, aún es

    Enviado por tankari / 304 Palabras / 2 Páginas
  • CREATIVIDAD

    CREATIVIDAD

    El libro resume de forma amena y didáctica los temas relacionados con la creatividad desde una perspectiva fundamentalmente práctica. Se hace una valiosa contribución a la aplicación de conceptos, enfoques y técnicas sobre la creatividad con simplicidad, rigor y economía de palabras, algo cada vez más difícil de encontrar hoy en día. Se trata de un texto interesante tanto para profesionales como para los que no son. Le será útil en áreas relacionadas con la

    Enviado por claudiavera / 256 Palabras / 2 Páginas
  • La utilidad de la creatividad

    La utilidad de la creatividad

    1. Describir las Habilidades de un administrador creativo. La creatividad designa la habilidad del tomador de decisiones para combinar o asociar ideas de manera única para lograr un resultado nuevo y útil. El tomador de decisiones creativo es capaz de captar y entender el problema de manera más amplia, aún de ver las consecuencias que otros pasan por alto. Sin embargo, el mayor valor de la creatividad está en el desarrollo de alternativas. Son creativos

    Enviado por stephymuri1016 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE CONFLICTOS LABORALES

    CREATIVIDAD PARA LA SOLUCION DE CONFLICTOS LABORALES

    CREATIVIDAD PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS LABORALES. SANDRA MILENA NÚÑEZ SÁNCHEZ 1091662881 Tutora: LIZZANY ESTHER CASTILLO VALDELAMAR AGUACHICA (CESAR) 27 DE JUNIO DE 2013 1. ¿Cuál es el primer paso para estimular la creatividad? Se considera como primer paso el explotar y colocar en práctica por medio de actividades nutritivas todas aquellas cualidades que posee el ser humano para aprovecharlas al máximo. Es bueno que el individuo supere las tendencias tradicionales de reaccionar frente a

    Enviado por Milena1989 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • La creatividad y el ingenio de producción es muy brillantes aromáticas y decorativas velas

    La creatividad y el ingenio de producción es muy brillantes aromáticas y decorativas velas

    ANALISIS Las velas aromáticas son uno de los elementos de decoración que suben enteros, y es que estas complementos no solo sirven para decorar un mueble, una habitación o una mesa del salón, sino que dan ambiente al lugar. Encender una vela significa cambiar un lugar por otro, es decir, consigues sustituir la idea de un lugar sin demasiado interés a un espacio vistoso, además de cambiar el olor cuando la enciendes. Una de las

    Enviado por ataimas / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    1-CREATIVIDAD La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. El pensamiento original, como ocurre con otras capacidades del cerebro: la inteligencia, y la memoria, engloba a varios procesos mentales entrelazados que no han sido completamente descifrados por la fisiología. Se mencionan en singular, por dar una mayor sencillez a la

    Enviado por Rosabento / 3.689 Palabras / 15 Páginas
  • Creatividad Y Desarrollo Empresarial

    Creatividad Y Desarrollo Empresarial

    Pensamiento Complejo En Maisto, S.A.es una empresa que cumple con una estrategia o forma de pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes. Por lo tanto los empleados de nuestra empresa es una unión de todos los conocimientos, técnicas y estructuras cognitivas que posee un sujeto para llegar a una conclusión más abarcativa acerca de un tema determinado, viendo distintas opiniones,

    Enviado por chiquis12345 / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • Ensayo Creatividad, Ingeniería Del Pensamiento

    Ensayo Creatividad, Ingeniería Del Pensamiento

    En la actualidad el conocimiento se da de una manera un tanto apresurada que hasta se vuelve imposible asimilar, tan es así que el sistema educativo de las instituciones se ha vuelto un poco obsoleto y no se ha podido adaptar a la nueva realidad del aprendizaje. El autor José Luis García afirma que “La Ingeniería del pensamiento es la aplicación práctica de los conocimientos con los que funciona fisiológica y psicológicamente una persona en

    Enviado por bellotinka / 1.373 Palabras / 6 Páginas
  • Creatividad En Edcuación Inicial

    Creatividad En Edcuación Inicial

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE EVALUACIÓN ACADÉMICA CENTRO LOCAL MÉRIDA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN INICIAL Participante: Lenys V. Abril de 2013 Técnica seleccionada: Impresión con papel crepe. ¿Por qué se seleccionó esta técnica? El niño y la niña experimentan y descubren, con lo cual van aprendiendo desde que nacen, disfrutan todo lo nuevo que van viendo y observan con mucha atención; su mirada va de lo más cercano a lo lejano, poco a

    Enviado por lenysvilla / 670 Palabras / 3 Páginas
  • CREATIVIDAD EN GESTALT

    CREATIVIDAD EN GESTALT

    1. ¿QUÉ ES CREATIVIDAD? Para Zinker creatividad es la celebración de nuestra propia grandeza, el sentimiento de que podemos hacer que cualquier cosa se vuelva posible, es una celebración de la vida, mi vida. La creatividad no sólo es el concepto, sino el acto mismo; la realización de lo que es urgente, de lo que necesita ser afirmado. No es sólo expresión del espectro total de la experiencia y sentimiento de unicidad de cada persona,

    Enviado por lolaeslola / 8.629 Palabras / 35 Páginas
  • ESTRATEGIAS METODOLOGICAS QUE PERMITEN DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES

    ESTRATEGIAS METODOLOGICAS QUE PERMITEN DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (U.B.V.) MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS ALDEA UNIVERSITARIA “PEDRO JULIO MANINAT” ESTRATEGIAS METODOLOGICAS QUE PERMITEN DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES BR. ANYELIN VICUÑA C.I: 212105 PROFESOR ASESOR: YUBELIS PULIDO CABIMAS, DICIEMBRE 2012 UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (U.B.V.) MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS ALDEA UNIVERSITARIA “PEDRO JULIO MANINAT” VEREDICTO

    Enviado por hd7838 / 9.809 Palabras / 40 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    INTRODUCCIÓN En este trabajo abordaremos como tema principal la creatividad, la cual se define como una capacidad del cerebro humano para llegar a conclusiones nuevas de forma original. Es la innovación de ideas, cosas, pensamientos, e incluso conciencia. La creatividad se puede considerar como elemento de cambio debido a que la iniciación de algo nuevo sea cual sea el ámbito de este cambio, como en pensamientos, moda, comida, e incluso cultura. Por ello esta capacidad

    Enviado por MarianitaReal / 1.589 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Y Desarrollo De Creatividad

    Evaluación Y Desarrollo De Creatividad

    El presente trabajo se realizó con el fin de evaluar el nivel de creatividad que presentan los alumnos de 4º grado de primaria de la escuela pública Alberto Masferrer tomando como base la Prueba de Imaginación Creativa (PIC) que mide los cuatro aspectos fundamentales de la creatividad: fluidez, flexibilidad, originalidad y elaboración; así como desarrollarla a través de las técnicas de potencialización creativa. Se cumplió el objetivo al 91.66% y se encontró que a través

    Enviado por KarenOdett / 3.338 Palabras / 14 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    Ensayo (Creatividad) La creatividad es la capacidad de producir respuestas originales a cualquier problema. Todos los seres humanos son creativos eso es los que los hace diferentes de todo ser vivo. Pero tenemos un periodo de nuestra vida en el cual desarrollamos gran parte de ella, ya que conforme valla pasando el tiempo sobre nosotros disminuye principalmente en la adolescencia habiendo un punto donde nuestra creatividad termine. La necesidad de conectar con el exterior, de dejar

    Enviado por tatiannaxala / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Revisión De Presaberes Inteligencia Y Creatividad

    Revisión De Presaberes Inteligencia Y Creatividad

    Question1 Puntos: 1 De acuerdo con la separación de la inteligencia y la creatividad identifique el grupo correcto de procesos que se estudiarán en este periodo académico. Seleccione una respuesta. a. Sensación, atención, percepción, memoria y pensamiento b. Memoria, inteligencia, pensamiento c. Memoria, lenguaje, inteligencia, sensación, pensamiento, motivación y emoción. d. Pensamiento, lenguaje, motivación y emoción. Question2 Puntos: 1 El estudio de los contenidos del curso, se ha dividido en Inteligencia y Creatividad. Esta separación

    Enviado por yulietparamo / 341 Palabras / 2 Páginas
  • PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

    PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

    Es importante tener presente que nosotras como educadoras tenemos el reto de ayudar a crecer a los niños y niñas que nos dan la oportunidad de enseñarles y nosotras de aprender todos los días de ellos. Además, ayudarles a crecer en su desarrollo tanto físico como cognitivo, pues sabemos que nosotros los seres vivos nacemos débiles para llegar a enfrentarnos al mundo de hoy de una manera rápida. Llegamos a demorarnos mucho para obtener la

    Enviado por lorenaapga / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMELTAL FANCISCO DE MIRANDA ESTRATEGIA PARA SER UNA PERSONA ALTAMENTE CREATIVA. Dentro d mi ámbito personal puedo decir que para ser una persona creativa debo aplicar como estrategia utilizar las ventajas y herramientas que me ofrece mi entorno, en base a esto me refiero a utilizar los recursos disponibles para poder crear cualquier tipo de proyecto, como por ejemplo podemos decir

    Enviado por neuxx / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Sobre La Relación Entre Creatividad Y Locura

    Sobre La Relación Entre Creatividad Y Locura

    Hoy, afortunadamente, la creatividad está de moda. Y si bien cuando el imaginario colectivo abraza efusivamente algo, suele frivolizarlo, al menos es preferible que estén en boga ciertas tendencias, por ejemplo la salud alternativa o la creatividad, que otras, por ejemplo el consumir cocaína (aunque está moda parece incaducable entre ciertas tribus). En años recientes hemos presenciado el boom de conceptos como las “industrias creativas”, bajo la premisa de que la creatividad puede actuar como

    Enviado por danielacastilloc / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA U.E.P.: "MADRE CANDELARIA DE SAN JOSE" COMO PARTE DE SU DESARROLLO INTEGRAL PUERTO PÍRITU - EDO. ANZOÁTEGUI

    ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA U.E.P.: "MADRE CANDELARIA DE SAN JOSE" COMO PARTE DE SU DESARROLLO INTEGRAL PUERTO PÍRITU - EDO. ANZOÁTEGUI

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JUAN PABLO PEREZ ALFONZO” CONVENIO IUTEPAL – UPEL ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA U.E.P.: “MADRE CANDELARIA DE SAN JOSE” COMO PARTE DE SU DESARROLLO INTEGRAL PUERTO PÍRITU – EDO. ANZOÁTEGUI Puerto Píritu, Junio 2013 II CAPÍTULO MARCO TEÓRICO RESEÑA HISTÓRICA DE LA U.E.P. “MADRE CANDELARIA DE

    Enviado por Marydocamp / 8.636 Palabras / 35 Páginas
  • Colaborativo 1 Inteligencia Y Creatividad

    Colaborativo 1 Inteligencia Y Creatividad

    INTELIGECIA Y CREATIVIDAD TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO POR: CINDY DAYANNA ROCHA AVILEZ YENNIS NAVARRO LÓPEZ AMILKAR JOSE BARRIOS JUAN ALEJANDRO FLOREZ ALBA LIDA VIVIANA ZARATE DELGADO GRUPO: 214 PRESENTADO A: MARIO FERNANDO RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACINAL ABIERA Y ADISTACIA-UNAD BOGOTA 2013. ENFOQUES Y TEORIAS CARACTERISTICAS ENFOQUE DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Conductismo y neo conductismo estudian la inteligencia desde los modelos de aprendizaje con sus variantes cognitivas. Tiene en cuenta la utilidad del proceso mental de ensayos

    Enviado por Alejof24 / 5.518 Palabras / 23 Páginas
  • CREATIVIDAD EMPRESARIAL

    CREATIVIDAD EMPRESARIAL

    CREATIVIDAD EMPRESARIAL La psicología define la creatividad como la capacidad natural de los humanos de crear y producir nuevas cosas, ideas o conceptos de manera original. LFM entrega a continuación algunas de las definiciones existentes sobre la creatividad empresarial y su importancia en el mundo de los negocios. Todos los individuos nacemos con capacidades creativas, las cuales pueden ser aumentadas por ciertos estímulos. Hay quienes proyectan estas aptitudes hacia el mundo de los negocios. Una

    Enviado por Pierina1408 / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • La Creatividad

    La Creatividad

    LA CREATIVIDAD MARCO TEÓRICO TEORÍAS SOBRE LA CREATIVIDAD 1. EL ASOCIACIONISMO Las teorías propiamente psicológicas parten del asociacionismo. Con base en el empirismo inglés, las corrientes americanas van a tener su punto culminante del asociacionismo con la Teoría Behaviorista. Sus planteamientos, se ocupan del problema del conocimiento, sirven de base para explicar el pensamiento como conexión de ideas, derivadas de la experiencia según leyes de frecuencia, novedad e intensidad. o Ribot, T. Aproxima el asociacionismo

    Enviado por arcogerman / 6.610 Palabras / 27 Páginas
  • Estimulación Y Desarrollo De La Creatividad

    Estimulación Y Desarrollo De La Creatividad

    ESTIMULACIÓN Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD: En el mundo existen muy variadas e interesantes experiencias pedagógicas encaminadas a la estimulación y desarrollo de la creatividad. En esta dirección encontramos los trabajos de Edwar de Bono (1986), quien aportó una metodología para el desarrollo del pensamiento, la cual contempla como elementos imprescindibles: • La libertad de expresión. • La ausencia de inhibiciones. • Evitar juicios críticos valorativos. • Estimular nuevas ideas durante el proceso creativo. Este

    Enviado por gabuchaAa / 1.523 Palabras / 7 Páginas
  • Creatividad del artista Krista

    Creatividad del artista Krista

    Publicó su primer trabajo en La Opinión Deportiva de su ciudad natal. A los 20 años se mudó a la ciudad de Córdoba y al año siguiente se radicó en esa ciudad definitivamente. Realizó la gráfica de la obra de teatro Bichoscopio (1970) de Laura Devetach. Realizó ilustraciones para libros infantiles de Editorial Colihue y colaboró con la revista Piedra Libre del Centro de Investigación y Difusión de Literatura Infantil y Juvenil. Publicó en la

    Enviado por felipedurani / 319 Palabras / 2 Páginas
  • CREATIVIDAD PARA INGENIEROS

    CREATIVIDAD PARA INGENIEROS

    El cerebro es un órgano fundamental en los seres vivos, pero mas en los seres humanos ya que somos seres pensantes y tenemos mayor capacidad de razonamiento, que todos los seres vivientes. Por lo tanto, es de vital importancia conocer las funciones de nuestro cerebro y los elementos que lo conforman, así como el tipo de habilidades que puede desarrollar y las técnicas para seguir desarrollando dichas habilidades, las cuales veremos a continuación en este

    Enviado por berelan / 2.573 Palabras / 11 Páginas
  • Creatividad

    Creatividad

    LA PERSONALIDAD CREATIVA Así como las naciones buscan proponer modelos de buenos ciudadanos (los héroes nacionales), y las religiones occidentales modelos de buenos cristianos (los santos), a todas las personas interesadas en desarrollar su propia creatividad les interesa también tener modelos, o eventualmente descubrir el tipo ideal de la persona creativa. ¿Cómo es ésta en su versión más cabal?: ¿pasional o tranquila?, ¿idealista o realista?, ¿equilibrada o neurótica?, ¿conservadora revolucionaria?, o ¿social o introvertida?, ¿seria

    Enviado por yove / 2.395 Palabras / 10 Páginas
  • Reconocimiento Inteligencia Y Creatividad

    Reconocimiento Inteligencia Y Creatividad

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