Creatividad

• Creatividad

  teremiauuLA CREATIVIDAD COMO FORMA DE VIDA Y EJERCICIO COTIDIANO. Durante años, la creatividad se ha considerado como parte de un talento especial reservado a personas excepcionales. Además, se creía que el proceso creador era el producto de un momento de inspiración inconsciente o provocado por una fuerza divina. Sin embargo,

• Creatividad

  123456789loACTIVIDAD N°5 Tema: Creatividad I. Analice la Siguiente lectura: IMAGINAR SOLUCIONES En una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. El otro cogió una piedra y comenzó a golpear el hielo

• Creatividad

  christian_069Las motivaciones para la creatividad ¿Qué lleva a una persona a crear? ¿Qué la motiva? No existe, en la literatura científica, una respuesta unánime. Siguiendo el desarrollo que hacen sobre el tema diversos autores, Erika Landau menciona entre otras algunas motivaciones: Un impulso innato a la creatividad. Las necesidades insatisfechas

• Creatividad

  caballero_linceEL PROCESO CREATIVO Por Fanny Jem Wong“El individuo creativo es capaz de cuestionar las suposiciones que los demás aceptamos.” John W. GardnerAlguna vez se te ocurrió preguntarte ¿Qué tienen de especiales algunos seres humanos quienes son capaces de experimentar las maravillas del mundo desde su punto de vista personal y

• Creatividad

  jokersfcLa Creatividad La Creatividad es la creación de nuevas ideas por medio de la imaginación, la inventiva, y el ingenio de las personas, generalmente en respuesta a la solución de un problema, la necesidad de modificar o inventar, o simplemente en proceso para crear, es el ver la realidad desde

• Creatividad

  humberto.dracoLa palabra creatividad deriva del latín “creare”, la cual está emparentada con “crecere”, lo que significa crecer; por lo tanto la palabra creatividad significa “crear de la nada”. Para Guilford la creatividad implica huir de lo obvio, lo seguro y lo previsible para producir algo que, al menos para el

• Creatividad

  juan098- Creatividad. ❖ Definición: Es un pensamiento original o idea constructiva para la generación de nuevos proyectos o conceptos y ponerlos en practica o ya sea mejorar alguna idea ya existente. ❖ Importancia en la vida del hombre: Es importante tener la capacidad de ser creativo ya que con ello

• Creatividad

  ItzelVikoPsicología / PROCESO CREATIVO Y TÉCNICAS CREATIVAS PROCESO CREATIVO Y TÉCNICAS CREATIVAS Ensayos y Trabajos: PROCESO CREATIVO Y TÉCNICAS CREATIVAS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.493.000+ documentos. Enviado por: lalauus 01 marzo 2014 Tags: Palabras: 1382 | Páginas: 6 Views: 27 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROCESO

• Creatividad

  acmek931. ¿Cuáles son los tres enfoques o visiones, con que se ha considerado a la inteligencia? Explique BREVEMENTE (5 renglones mínimo) CADA UNA. 1° Son tres los enfoques con los que se ha considerado a la inteligencia, el primero es el “Popular”, este nos habla de las tradiciones y costumbres,

• Creatividad

  kokikiPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD EN EL DESARROLLO DEL NIÑO-NIÑA EN LA EDUCACION INICIAL La creatividad se puede desarrollar por medio del proceso educativo, favoreciendo potencialidades y consiguiendo una mejor utilización de los recursos individuales y grupales dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Siguiendo con estas ideas se puede hablar de una

• Creatividad

  bichita78Analicemos la palabra creatividad según las diferentes maneras como indicaremos a continuación: Como sustantivo Es la capacidad de crear Como adjetivo Es lo que da la “cualidad/calidad” de una persona, producto, ambiente o proceso Como verbo Es la acción que puede ser desarrollada/aprendida (habilidad, proceso, pensamiento…) Sintetizando nuestras definiciones anteriores

• Creatividad

  cesar1695AUTOESTIMA Es la valoración que uno tiene de sí mismo en función de sus propias percepciones, estima interna, sentimientos, pensamientos y temperamento. Si bien esta evaluación puede variar a lo largo del tiempo según las experiencias y estados de ánimo de cada uno, es fundamental trabajar sobre ella y no

• Creatividad

  artur25881).- Henri Poincaré: Según Poincaré, la génesis de ideas originales se producen porincubación, es decir, tras un período de pensamiento inconsciente. Gran parte de laimportancia que al estudiar la creatividad se concede hoy a lo inconsciente, tiene claros orígenes en Poincaré, quien ofreció descripciones detalladas de la forma en que

• Creatividad

  lorelly57Introducción. En el siguiente trabajo se presenta el tema de creatividad, para abordar el tema nos tratamos de enfocar en muchos puntos importantes que llevaran a cabo la mejor comprensión y desarrollo de este con la ayuda de algunas claves y técnicas que daremos a conocer mas adelante. la creatividad

• Creatividad

  nadia07TEMA: CREATIVIDAD La creatividad es un estado de las personas, en el cual se impulsa a su pensamiento, en la innovación de nuevas ideas, es la necesidad de estudiar algo con el fin de dar solución a “x” problema. Los problemas que hoy en día vemos son la discriminación, injusticia,

• Creatividad

  vegok696CREATIVIDAD La creatividad es descubrir lo que significa mirar lo mismo que observan otras personas, pero ver algo diferente. Existen algunos indicadores que determinan la creatividad de las personas, a continuación se desarrollan algunos. 1. ORIGINALIDAD: Es la capacidad del individuo para generar ideas y/o productos cuya característica es única,

• Creatividad

  aiiime1.- La Gestión de Agustín Yánez en la Secretaría de Educación 2.- La Gestión de Víctor Bravo Ahuja (Período de Luis Echeverría Álvarez) Proceso de reforma de la educación (1970-1976) Nació el 4 de mayo de 1904 en el barrio del Santuario en Guadalajara, Jalisco, ciudad donde hizo sus estudios

• Creatividad

  jmamonDESARROLLO DE LA PERSONALIDAD CREATIVA El hombre es un ser potencialmente creativo, pues la creatividad se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida, haciéndose necesario e importante que los docentes puedan potenciarla desde las primeras edades, correspondiendo a la escuela y a la educación, influir en la expresión creativa

• Creatividad

  ochoaaaTécnicas de la creatividad para desarrollar ideas o soluciones Analogía: La analogía permite comprender lo desconocido a través de lo conocido. Se distinguen cuatro clases de analogías en la sinéctica: analogías directas, analogías personales, analogías simbólicas y analogías fantásticas. Existen también analogías según disciplinas tales como las biológicas, las históricas,

• Creatividad

  Solución de actividad. 1. Interpretación del dibujo. Es una pareja que está dentro de un frasco tapado el hombre acaricia a la mujer y ambos están abrazado expresando sus caricias alrededor se ven los delfines. Historia del dibujo A las a fueras de un pueblo llamado ciudad paraíso la cual

• Creatividad

  olga_1088ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DEL CUARTO GRADO “A” CON EL USO DE LAS TICS EN LA I.E. N° 61006 – “SARA ALICIA SABERBEIN PINEDO” Publicado el 1 ago, 2011 | Comentarios desactivados Por: MARIA LUISA MORI MACA Introducción La producción escrita es

• Creatividad

  09349Creatividad e inteligencia Lectura 5 Robert J. Sternberg Que relación hay entre inteligencia y creatividad? La creatividad se ha Definido como el proceso de dar a luz algo nuevo y útil a la vez. La Inteligencia, se define como la habilidad para adaptarse voluntariamente, para moldear o para seleccionar un

• Creatividad

  jorgehernadezIntroducción En este documento nos mostraron como adquirir y aplicar el proceso creativo, en donde podemos explotar toda nuestra imaginación y aplicarla en la empresa 1 generalidades sobre la creatividad Se analizará el concepto de creatividad dándonos el primer acercamiento a este término que seguramente ya hemos escuchado pero nunca

• CREATIVIDAD

  AMIGMZENSAYO DE CEATIVIDAD CONCEPTO DE CREATIVIDAD: La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexión más

• Creatividad

  rommyjuanTest de consecuencias Escribe todas las consecuencias que puedas imaginar • Si nadie necesitara comer para vivir • Si la humanidad perdiera su tendencia gregaria y todos prefirieran vivir solos • Si todos los estados situados al sur del distrito federal repentinamente se tornaran áridos y desérticos • Si repentinamente

• Creatividad

  listatanA través del tiempo se han hecho descubrimientos e inventado muchas cosas que son necesarias para el desarrollo del ser humano, descubrimientos que le han permitido desarrollar más su capacidad de análisis y poco a poco convertir se en un ser creativo. Todos los seres humanos somos creativos obviamente unos

• Creatividad

  chinitaGUÍA DE SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL INDICACIONES GENERALES: El trabajo debe ser realizado a mano. Considerar que disminuyen el puntaje de su trabajo los manchones, tachones, corrector y faltas ortográficas. La fecha de entrega es el día del examen, no se admite ningún plazo posterior. Sobre las preguntas del trabajo

• Creatividad

  Lizcaritog1. Realizar una sistematización de los contenidos revisados en el aula, en organizadores gráficos, realice un análisis de cada uno 2. Elaborar un micro – ensayo sobre el tema “Importancia del juego en el desarrollo integral del niño”. Recuerde que el ensayo debe tener una introducción, el cuerpo mismo y

• Creatividad

  sakanassiIntroducción Durante siglos, prevaleció la idea de que solo son creativas las personas extraordinariamente originales, y que la creatividad era un don divino. A partir de Darwin, la creatividad se empieza a considerar como una especie de raro don hereditario. Actualmente se considera que todos los individuos se encuentran en

• Creatividad

  FMTA23Bogota, 4 de Agosto de 2010 Señorita Nathalie Hernandez Ciudad Querida yo: Probablemente el hecho de recibir una carta dirigida a ti (¿o a mi?), fechada en el 2010, impulsara una serie de dudas y quiza unas cuantas risas, pero si, puedes creerlo, soy yo (o tu). Por dificil que

• CREATIVIDAD

  omarlex09CREATIVIDAD La creatividad es definida de la siguiente forma: “generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales” A mi punto de vista, toda persona tiene la capacidad de desarrollar su lado creativo, puede de esta manera puede aportar

• Creatividad

  carlosponal78CREATIVIDAD El problema de la creatividad probablemente sea de orden epistemológico. Sin embargo existen aproximaciones a su estudio, que la abordan desde diversas perspectivas; por ejemplo, se ha considerado la creatividad como una característica de la persona, como un proceso, pero la más generalizada, es la que la ha considerado

• Creatividad

  lupitaisa15¿QUE ES LA CREATIVIDAD? La creatividad, denominada también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente... pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. * Los tres grandes sentidos del concepto: * Acto de inventar

• Creatividad

  luiszabaletaorteTema: Pensamiento Positivo Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos: 1. Analice una situación problémica de su empresa que tenga relación directa con sus funciones y elabore un plan para darle solución, aplicando pautas de los diversos temas desarrollados en el curso. SITUACION: Poca creatividad por parte

• Creatividad

  CIBACobaes 50 gral. Gabriel leyva Velásquez Integradora #1 Promover un a cultura emprendedora Creatividad Orígenes y antecedentes de la creatividad. Profesor: León Marrujo Armando Alumno: Bernal Astorga Carlos Ignacio Matricula: 1150500060 Octubre de 2012 Desarrollo: ORIGENES DE LA CREATIVIDAD La creatividad es un proceso por el cual se descubre algo

• Creatividad

  karencuchAl reflexionar sobre esto nos damos cuenta que la mayoría de los adolescentes prefieren tomar clases mas practicas que teóricas, ya que con esta ultimas tienden a aburrirse y por ende no ponen la suficiente atención en la clase, se distraen fácilmente o buscan como hacerlo. Los alumnos prefieren poner

• Creatividad

  arely23LA CREATIVIDAD Y LA EXPRESIÓN PLÁSTICA. La expresión plástica es un instrumento de desarrollo y comunicación del ser humano que se manifiesta por medio de diferentes lenguajes. La expresión plástica, como forma de representación y comunicación, emplea un lenguaje que permite expresarse a través del dominio de materiales plásticos y

• Creatividad

  mari1027ELABORACIÓN DE UN ENSAYO Primera etapa. Una vez hecha la elección del tema del ensayo, deberás proceder según el siguiente orden: 1° Definir qué aspecto o problemática específica de ese tema quieres abordar, de otro modo el asunto quedaría muy abierto. Por ejemplo, el tema de la amistad puede enfocarse

• Creatividad

  alejandragonanPor creatividad se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo. Consiste en encontrar procedimientos o elementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado propósito. La creatividad permite cumplir deseos personales o

• Creatividad

  4guilarII.9.4.- DINÁMICAS DE CREATIVIDAD DE LOS ANIMADORES Las dinámicas de creatividad establecen sus características: o La diferencia entre un juego y una Dinámica de creatividad es que en el primero se busca como fin último la diversión y en las Dinámicas de creatividad se busca el aprendizaje del animador a

• Creatividad

  kuitas25Creatividad en la educación: educación para transformar Publicado: feb 12, 00 │ Categorías: Artículos, Artículos Educación │ 2 Comentarios • Julian Betancourt Morejon CEICREA Guadalajara, México Este trabajo permitirá reflexionar acerca de una educación creativa, tomando como punto de partida el diplomado de Creatividad en la Educación. El trabajo está

• Creatividad

  rubirosasroblesINTRODUCCION Esta herramienta estimula la creatividad, y una vez puesta en práctica, nos conduce hacia la innovación. Sin embargo, la técnica es muy útil en dos grandes categorías: diagnóstico y generación de ideas. Desde el punto de vista del diagnóstico facilita el análisis de un problema. Es necesario aclarar que

• CREATIVIDAD

  thannysssPienso que la CREATIVIDAD es un estado de ánimo, la cual va vinculada específicamente a las emociones y sentimientos que experimentamos en cierto momento de nuestra vida, así mismo es valiosa para las personas que la poseen, se debe tener una mente abierta; se basa en innovar y crear ideas

• Creatividad

  mriosn3Ensayo 1ra Unidad. La creatividad es la capacidad de crear, de producir una idea o cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original , esta parte que todo ser humano posee es muy importante en nuestras

• Creatividad

  cuauazul4Invento de un objeto concreto: Los inventos concretos se refieren a los que se realizan con objetos físicos. una forma de desarrollar la inventiva es estudiar los inventos concretos para sensibilizarnos acerca de los objetos que nos rodean y de la posibilidad que tienen de mejorar nuestro medio. El objetivo

• Creatividad

  ROTSREGAEINTRODUCCION El presente trabajo muestra de manera sintética algunos aspectos de la creatividad, retomando alguna definición de acuerdo a contexto histórico en el que surge. De igual forma se menciona como puede ayudar y así facilitar el estilo de vida de una persona de acuerdo al desarrollo de que le

• Creatividad

  sandralorena2211Ensayo De Creatividad La creatividad para los niños de educación infantil es algo muy importante en el mundo de ellos, es un lugar mágico, lleno de cosas que explorar y descubrir. A estas edades los niños tienen una gran curiosidad por las cosas que observan y a menudo, cuando actúan

• Creatividad

  Henryisai789456Característica general del pensamiento. Para que el hombre pueda resolver situaciones que son imposibles de resolver por medio de la percepción directa de los objetos y fenómenos que lo rodean; es necesario utilizar un medio directo y deducir conclusiones partiendo de los conocimientos que se tienen. Esto es la actividad

• Creatividad

  ivanuqoCreatividad Concepto: La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexión más que acción. Creatividad es

• CREATIVIDAD

  Karelis123CREATIVIDAD. El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo. La creatividad ha existido desde siempre,