DESARROLLO COMUNITARIO ensayos gratis y trabajos
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DESARROLLO DEL LENGUAJE NIVEL MORFOSINTACTICO
EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: NIVEL MORFO-SINTÁCTICO Antonia M. González Cuenca Estadio de las emisiones de una sola palabra y la transición hacia las combinaciones de elementos (12-18 meses) Las frases de dos palabras ( 18-24 meses) Las oraciones de tres elementos (24-30 meses) Las oraciones de cuatro elementos o más (A partir de 30 meses) Errores morfo-sintácticos infantiles • Desde la aparición de la primera palabra hasta los 18 meses aproximadamente, las emisiones infantiles están
Enviado por polivyap / 886 Palabras / 4 Páginas -
Historia, Desarrollo De La Ingenieria Industrial
1.1 Historia, Desarrollo y Estado actual de la Ingeniería Industrial. Al inicio de la revolución industrial, muy pocos gerentes o dueños de empresa se preocupaban de las condiciones de trabajo y salarios de los obreros que se encontraban a su servicio. El salario que recibía un obrero, era de acuerdo a la estipulación de un precio para cada pieza u objeto que hubiera producido el obrero. Estos precios se encontraban generalmente por debajo de la
Enviado por Gabriel18 / 1.846 Palabras / 8 Páginas -
Embarazo Y Desarrollo Prenatal
La lectura nos empieza hablando del síndrome alcohólico fetal que es un conjunto de anormalidades en los niños debido a que sus madres bebieron durante el embarazo. De ahí se parte para explicar el desarrollo prenatal y como evitar anormalidades e enfermedades en los bebes o problemas futuros al crecimiento de estos. El desarrollo prenatal se divide en e etapas: germinal, embrionaria y fetal. Es pertinente mencionar que dicho desarrollo se rige por 2 principios
Enviado por screamboy / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
Evaluación Y Desarrollo De Las Competencias Directivas
Título del producto: Ensayo de opinión Título del trabajo: Evaluación y desarrollo de las competencias directivas Antonio Castañeda Herrera INTRODUCCIÓN El presente trabajo es considerado como parte de la materia de Proceso de capacitación en la administración, de estudios complementarios en el nivel maestría en educación de la UNID, sede Fresnillo, que se aborda como parte del tema de la asignatura, se tiene como objetivo plantear una opinión personal acerca de la evaluación y desarrollo
Enviado por tonoch74 / 1.907 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo de la hotelería
Desarrollo de la hotelería La industria hotelera tuvo un gran aauge desde que hubo una marcada influencia de Europa, debido a que los conquistadores españoles trajeron su cultura y consigo una serie de situaciones que propiciaron el inicio de esta importante industria. Los principales hoteles en mexico eran llamados coacallis, denominado “hotelería azteca”, eran localizados en la cercanía de mercados y entrada de ciudades, estas posadas contaban con edificios de 1 piso, estos albergues disponían
Enviado por lupsgomez / 492 Palabras / 2 Páginas -
Historia, Desarrollo Y Estado Actual De Sistemas Computacionales
HISTORIA: El origen del nombre de Ingeniería de Sistemas se remonta a las definiciones planteadas por IBM (década del 70) y la Bell Telephone (década del 60), ambas diferentes. Como sabemos IBM es una transnacional dedicada, principalmente a la fabricación de computadoras en diferentes plataformas. Su área inicial de desarrollo, la fabricación de computadoras (amparadas en las técnicas de electrónica digital, arquitectura de computadoras, teoría de sistemas operativos y en otras ciencias y técnicas pertenecientes
Enviado por novik17 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Pautas De Desarrollo Infatil
1-INTRODUCCION En el presente trabajo abordaremos el concepto de pautas de crianza dentro del contexto familiar y todo lo que ello englobe; para iniciar definimos la palabra crianza que viene del latín creare, que significa orientar, instruir y dirigir. Las pautas de crianza son aprendidas y son transmitidas de generación en generación, algunas veces sin modificaciones. Este proceso que se inicia durante la socialización del niño en el núcleo familiar, social y cultural, lo asimilan
Enviado por patrici / 6.242 Palabras / 25 Páginas -
La Evaluación En El Desarrollo Del Curriculum
La evaluación implica emitir un juicio respecto a ciertos criterios “valoración” el cual será el término que determine el proceso de investigar el nivel de un determinado grupo. Los educadores deben tener en cuenta las propiedades básicas de las escalas educativas y los supuestos que son relevantes para crear una medida evaluativa que permita al finalizar la evaluación obtener evidencia como guía para poder modificar cualquier fase del proceso del curriculum. Debe ser claro el
Enviado por ruy.luz / 930 Palabras / 4 Páginas -
La música Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño
El presente documento se titula “La música como actividad potenciadora del desarrollo integral del niño”; elegí este tema porque yo soy músico y he tenido la oportunidad de trabajar esta rama del arte con niños de nivel preescolar. Me parece importante la educación musical en esta etapa, en primera instancia por que la música es uno de los elementos más importantes que posee el ser humano para manifestar sus estados de ánimo, además he podido
Enviado por aniuxita85 / 947 Palabras / 4 Páginas -
El impacto de España en el desarrollo de la República de Colombia
SURGIMIENTO DE LA REVISORÍA FISCAL EN COLOMBIA Se tiene información que desde el siglo XIX ya existía la figura del revisor fiscal, así se desprende de la investigación realizada por Bermúdez 1988 cuando dice: La influencia de España sobre la forma como se estructuraba la República de Colombia es marcada como se ve en el siguiente aparte: “ya en las Ordenanzas de Bilbao (origen del actual Código de Comercio) se estipulaba figuras y actividades de
Enviado por nina07 / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
INTRODUCCIÓN: El Desarrollo Organizacional se ha constituido en el instrumento por excelencia para el cambio en busca del logro de una mayor eficiencia organizacional, condición indispensable en el mundo actual, caracterizado por la intensa competencia a nivel nacional e internacional. Al efecto, W. G. Bennis, uno de los principales iniciadores de esta actividad, enuncia la siguiente definición: "Desarrollo Organizacional (DO) es una respuesta al cambio, una compleja estrategia educativa cuya finalidad es cambiar las creencias,
Enviado por GERASSIMO / 7.444 Palabras / 30 Páginas -
Los Ambitos Del Desarrollo De La Ingenieria Industrial En El Contexto Social
A Cido Ribonucleico es la molécula esencial para trasferir la información genética en el ADN, durante la producción de las proteínas que necesita la célula para sus actividades y su desarrolló y son esenciales para regular la expresión de un gen, y están conformados por una cadena de compuestos químicos llamado nucleótidos, y a esta la componen, ribosomas, fosfato y compuestos nitrogenados llamados bases: adenina, guanina, uracilo y citosina. Y en este mundo lo tienen
Enviado por vannia / 312 Palabras / 2 Páginas -
La Tecnología De La Información Y La Comunicación (TIC). Su Uso Como Herramienta Para El Fortalecimiento Y El Desarrollo De La Educación Virtual
INTRODUCCIÓN Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Esas tecnologías se presentan cada vez más como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente.
Enviado por mgumbs / 2.424 Palabras / 10 Páginas -
Investigacion - Accion Del Desarrollo Organizacional
Definiciones 1. INVESTIGACIÓN: Es la búsqueda de conocimientos o de soluciones a ciertos problemas. 2. ACCIÓN: Es el ejercicio de la posibilidad de hacer o el resultado de la misma. Origen El término "investigación acción" proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944; describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales,
Enviado por Nairovis / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Motriz
DESARROLLO FISICO Y MOTRIZ - Caminar hacia atrás con manos y pies. - Galopar libremente como caballitos, saltar como conejos. - Caminar o correr llevando un elemento sobre la cabeza. - Caminar haciendo equilibrio. - Correr con variación de velocidad. - Saltar abriendo y cerrando piernas cada vez. -Tiene control mas efectivo para detenerse arrancar y girar. -Puede saltar a una distancia de 60 cm y 85 cm. -Puede descender por una escalera larga alternando
Enviado por izabelove / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Histórico De México I
La Educación en el Desarrollo Histórico de México I • Explicar como colaboró la escuela en la conservación del ideario liberal y las repercusiones que este tuvo en la Revolución Mexicana. Después de haber logrado el triunfo del liberalismo, se cayó en una especie de declive de éste, es por eso que la nueva generación pedía de vuelta el liberalismo de Juárez, Ocampo y Lerdo, pero las necesidades ya no eran las mismas que existían
Enviado por youandme / 361 Palabras / 2 Páginas -
ANALISIS JURIDICO PND Plan Nacional De Desarrollo.
Febrero 23 de 2011 Juliana Victoria Ordóñez, Abogada Especialista en Derecho Comercial ,Pontificia Universidad Javeriana Asesora legislativa Congreso de la Republica. ANALISIS JURIDICO PND Plan Nacional de Desarrollo. El Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010, es el documento que sirve de base y provee los lineamientos estratégicos de las políticas públicas formuladas por el Presidente de la República a través de su equipo de Gobierno. Su elaboración, socialización, evaluación y seguimiento es responsabilidad directa del DNP.
Enviado por julivicto / 9.708 Palabras / 39 Páginas -
Ensayos De Desarrollo Fisico Y Psicomotor
en equipo elaborar un esquema que explique las relaciones mutuas que ecisten en el desarrollo motor y el desenvolvimiento del lenguaje, la socializacion y la afectividad y el desarrollo cognitivo..... CONTINENTE AMAERICANO América es el segundo continente más grande del mundo, después de Asia. Ocupa gran parte del hemisferio occidental de la Tierra. Se extiende desde el océano Glacial Ártico por el norte hasta el cabo de Hornos por el sur, en la confluencia de
Enviado por maguita / 522 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Historico
1.- Leer el texto de Bazant para elaborar conclusiones sobre los siguientes aspectos: A) La situación de la instrucción del indio y de la escuela rural. La mayoría de los estados tenían escuelas rurales y en las haciendas que existían en los estados tenían maestros, los cuales eran llamados, maestros nómadas. Pero aun así el gobierno tenía un gran problema, pues decía que la educación de las poblaciones rurales, no se podía a provechar, debido
Enviado por Crismi / 326 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
Desarrollo de la Personalidad: Individuo, persona y personalidad Al nacer el niño es un individuo en términos sociológicos. Está desprovisto de todos los atributos sociales como el lenguaje, las ideas, los hábitos, entre otros). No es un ser social y no se ha desarrollado aún su personalidad.La persona es un individuo socializado, que ha adquirido la cultura de la sociedad (lenguaje, normas, valores, ideales, manera de actuar y de pensar). • La persona es el
Enviado por lucian / 336 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
Desarrollo de la Personalidad: Individuo, persona y personalidad Al nacer el niño es un individuo en términos sociológicos. Está desprovisto de todos los atributos sociales como el lenguaje, las ideas, los hábitos, entre otros). No es un ser social y no se ha desarrollado aún su personalidad.La persona es un individuo socializado, que ha adquirido la cultura de la sociedad (lenguaje, normas, valores, ideales, manera de actuar y de pensar). • La persona es el
Enviado por lucian / 336 Palabras / 2 Páginas -
Estudio Del Desarrollo De La Profecion
Historia Desarrollo Y Estado Actual De La Profesión La ingeniería es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas a la invención, perfeccionamiento y utilización de técnicas para la resolución de problemas que afectan directamente a los seres humanos en su actividad cotidiana, todo esto con el fin de mejorar la calidad de vida de los individuos. Para el desarrollo de la ingeniería es sumamente indispensable el conocimiento, manejo y dominio de las matemáticas, la
Enviado por reyangelgarcia / 957 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo De La Ingieneria
Ámbitos Desarrollo De Ingeniería En Contexto Social La ingeniería es ya una antigua profesión cuyas áreas de aplicación se han ido ampliando con velocidad creciente, en concomitancia con la expansión experimentada por la tecnología, en especial a partir de la Revolución Industrial. En este punto se hace necesario distinguir entre tecnología e ingeniería. La tecnología es el conjunto ordenado de conocimientos, informaciones, técnicas específicas, instrumentos y medios físicos y lógicos que posibilitan la producción de
Enviado por JoaquinGodoy / 467 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de páginas web
lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas porcorchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo JavaScript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web
Enviado por lkc142 / 4.519 Palabras / 19 Páginas -
Mexico En Vias De Desarrollo
Tema: MEXICO EN VIAS DE DESARROLLO Propósito: En lo personal considero estar a favor ya que el propósito es informar a la sociedad sobre cómo estamos en el desarrollo (México actual) e invertir con Technology Push, y así llegar a la meta deseada que es hacer un México con desarrollo. Introducción: La ciencia y la tecnología son de suma importancia para nuestra sociedad ya que México a lo largo de la historia ha sido de
Enviado por rolandoo / 387 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Sustentable
EL CAMINO HACIA LA SUSTENTABILIDAD Cuando se consideran recursos renovables tales como la pesca, el talado de arboles y la agricultura, la humanidad debe aprender a vivir con el ?interés? de estos recursos sin agotar el ?capital?, de la misma manera que muchas personas que tienen un capital a plazo fijo depositado en un banco, viven con los intereses periódicos que arroja ese capital, y se cuidan de no gastar ese capital o principal. Esta
Enviado por chino14 / 503 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Humano
Desarrollo Humano El desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran Desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo,
Enviado por anahiii445 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Conceptos De Desarrollo Humano
Desarrollo Humano El desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran Desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo,
Enviado por anahiii445 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Impulsado Por Caracteristicas-ing.software
DESARROLLO IMPULSADO POR LAS CARACTERISTICAS El desarrollo impulsado por las características (DIC) lo concibió originalmente Peter Coad y sus colegas [Coa99] como modelo práctico de proceso para la ingeniería de software orientada a objetos. Stephen Palmer y John Felsing [Pal02] ampliaron y mejoraron el trabajo de Coad con la descripción de un proceso adaptativo y ágil aplicable a proyectos de software de tamaño moderado y grande. Igual que otros proyectos ágiles, DIC adopta una filosofía
Enviado por plooper / 370 Palabras / 2 Páginas -
Que Es Desarrollo Humano?
¿Qué es el desarrollo humano? El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del
Enviado por yenyreyna / 436 Palabras / 2 Páginas -
Condiciones Para El Desarrollo De La Personalidad Del Preescola
Condiciones para el desarrollo de la personalidad del preescolar” Las premisas del desarrollo de la personalidad creadas en la infancia temprana sirven de base a las nuevas formas de influencia del adulto en el niño. A medida que va creciendo, el niño adquiere nuevos rasgos psíquicos y nuevas formas de conducta que le convierten en un pequeño miembro de la sociedad humana. El desarrollo del niño en la edad preescolar le diferencia sustancialmente de su
Enviado por princess29 / 975 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
DESARROLLO ORGANIZACIONAL El Desarrollo Organizacional busca instrumentar una transformación individual y colectiva, para que una empresa pueda adaptarse, con éxito, a las fuerzas de cambio. Una de las más amplias definiciones de Desarrollo Organizacional (DO) es la de Richard Beckhard. Según este autor, el Desarrollo Organizacional es (a) "Un esfuerzo planeado, (b) que cubre a la organización, (c) administrado desde la Dirección (d) que aumenta la efectividad de la organización, mediante (e) la intervención deliberada
Enviado por marcelin / 486 Palabras / 2 Páginas -
La Reforma A La Salud En Colombia Propuesta Por El Actual Gobierno En Su Plan De Desarrollo 2010-2014 Es De Tendencia Económica Neoliberal?
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010-2014 Capítulo IV - Igualdad de oportunidades para la prosperidad social Tema - Acceso y calidad en salud: universal y sostenible La reforma a la salud en Colombia propuesta por el actual gobierno en su plan de desarrollo 2010-2014 es de tendencia económica neoliberal? Ing. Bernel Alexander Camelo Santisteban RESUMEN DEL ENSAYO Este ensayo tiene como propósito comparar el Plan Nacional Desarrollo 2010-2014 (PND), capítulo IV Igualdad de oportunidades para la
Enviado por AlexanderCamelo / 3.483 Palabras / 14 Páginas -
Desarrollo De La Computación En Mexico
Desarrollo de la computación en México La computación es una actividad profesional que induce a la creatividad, al desarrollo de la capacidad intelectual y del pensamiento abstracto, por eso quienes nos hemos dedicado por un tiempo a desarrollar aplicaciones o herramientas de trabajo en este campo, podemos recordar con enorme satisfacción la mayor parte de los proyectos en los que hemos participado. En un buen número de casos nos hemos quedado sorprendidos de nuestros propios
Enviado por Mayelo / 2.352 Palabras / 10 Páginas -
El descubrimiento e invención de los materiales y procesos para producir bienes y, el desarrollo de los sistemas de manufactura
La historia de la manufactura puede dividirse en dos facetas: El descubrimiento e invención de los materiales y procesos para producir bienes y, el desarrollo de los sistemas de manufactura. Los materiales y procesos para la producción anteceden a los sistemas de manufactura por milenios. Algunos de los procesos como fundición, martillado o forja y molienda, se remontan a mas de seis mil años. Para estudiar los procesos industriales o de manufactura podemos revisar a
Enviado por edgri / 306 Palabras / 2 Páginas -
Declaración De Río Sobre El Medio Ambiente Y El Desarrollo
Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, Habiéndose reunido en Río de Janeiro del 3 al 14 de junio de 1992, Reafirmando la Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, aprobada en Estocolmo el 16 de junio de 1972, y tratando de basarse en
Enviado por lucymdo / 279 Palabras / 2 Páginas -
Teoría del Desarrollo Humano
1.1Teoría del Desarrollo Humano1 “Estás hecho para vivir, esto significa amor, pero también orientación hacia la salud, el placer y la felicidad” L.J.González El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que representa
Enviado por chikipapi / 516 Palabras / 3 Páginas -
Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal
Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada Equipo de Trabajo deberá realizar la siguiente actividad: (Los equipos de trabajo se conformarán de manera libre, el cual puede estar integrado entre 3 o 4 personas a través del foro: FORO PARA CONFORMAR GRUPOS SEMANA 4. Se utiliza ésta estrategia, ya que a la fecha hay varios Aprendices que no han empezado a desarrollar y enviar las evidencias, por lo tanto no se sabe
Enviado por Carlos_rueda / 314 Palabras / 2 Páginas -
EL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE
EL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE LECTURA; zona de desarrollo próximo; una nueva aproximación. Autor; L.S. Vygotsky Pag. 22 – 27 Responsables: Ma. Guadalupe Eugenia Chediac Oseguera y Ma. Isabel Escamilla y Guerrero. Vygotsky nos muestra que el aprendizaje infantil empieza mucho antes de que el niño llegue a la escuela. Pero el aprendizaje de los preescolares se basa en la asimilación ya que el niño va asimilando nombres de los diferentes objetos de su
Enviado por flor8a / 406 Palabras / 2 Páginas -
Los Propósitos De La Educación Preescolar Respecto Al Desarrollo Del Lenguaje Oral De Los Niños.
Como seres humanos tenemos la necesidad de comunicarnos por este medio podemos expresarnos y comprender ideas, pensamientos, sentimientos, conocimientos y actividades. El lenguaje hablado es el resultado del ambiente en el que vivimos, desde pequeños vamos aprendiendo y desarrollando nuestro lenguaje, con el tiempo se va ampliando y tenemos un mejor vocabulario. En el preescolar es importante que las educadoras hagan intercambios verbales con los niños, los motiven a participar, pero sobre todo que ayude
Enviado por lindaly / 467 Palabras / 2 Páginas -
TAORIAS DEL DESARROLLO ECONOMICO
TEORIAS DEL DESARROLLO Enfoque de Adam Smith sobre el Desarrollo Económico Adam Smith desarrollo el primer modelo coherente de una economía capitalista también la primera teoría general sobre el Desarrollo Económico, la definió como un proceso en el que la producción y los ingresos crecen debido a la labor conjunta de capitalistas y trabajadores, los primeros ponen en marcha la acumulación de capital, que es el motor del crecimiento y se produce la división y
Enviado por adrianitha / 821 Palabras / 4 Páginas -
El Desarrollo Prenatal Del Niño
Hasta los primeros años de la década de 1940 se aceptaba que los defectos congénitos eran causados, principalmente, por factores hereditarios. Pero pronto se advirtió que las malformaciones congénitas podían ser causadas por factores ambientales. Se estima que el 10% de las malformaciones dependen de factores ambientales, otro 10% por factores genéticos y cromosómicos y que el 80% sea causado por interacción de diversos factores genéticos y ambientales. AGENTES INFECCIOSOS Rubeola o sarampión alemán :
Enviado por marve_bixo / 476 Palabras / 2 Páginas -
RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE LA ACTIVIDAD CEREBRAL Y EL DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR
Para poder comprender la actividad cerebral, debemos empezar analizando la base de éste, que es el sistema nervioso central (SNC). Está constituido por el cerebro, nervios y la médula espinal. El encéfalo y la médula espinal están protegidos por envolturas óseas, que son el cráneo y la columna vertebral respectivamente. Este sistema controla casi todos los aspectos de la vida humana, permite que el organismo responda a los cambios de su medio externo, es decir,
Enviado por yamainat / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Internety Desarrollo
Internet y Desarrollo La red de computadoras ArpaNet nació como un proyecto militar con la finalidad de almacenar y controlar mejor la información. Esta idea desembocó en Internet que, paradójicamente, en poco tiempo se convirtió en el medio de comunicación más democrático hasta ahora conocido, que permite denunciar abusos e irrespeto a los derechos humanos en las guerras y en regímenes totalitarios de todo el mundo. Imágenes de Palestina, que no muestra ninguna cadena televisiva,
Enviado por yesit10 / 723 Palabras / 3 Páginas -
Ambitos De Desarrollo
El éxito de las empresas, actualmente está dado por laformacióndeequipos de trabajoy la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de lascompetencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivaciónde logro y adaptabilidad; influencia - capacidad para liderar equipos y conciencia política - y empatía -confianza en uno mismo y capacidad de alentar el desarrollo de los demás .Por otro lado,
Enviado por stratusrt / 282 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Personalidad
DESARROLLO DE LAPERSONALIDAD 1- Concepto de la personalidad y su modificación Página 1 2- La medida de la personalidad. Página 3 3- Teorías de la personalidad Página 7 3.1-Teorías psicodinámicas de la personalidad. Página 7 3.2- Teorías fenomenológicas de la personalidad. Página 13 3.3- Teorías disposicionales de la personalidad. Página 15 3.4- Teorías conductistas de la personalidad. Página 17 4- Cuestiones controvertidas acerca de la personalidad. Página 19 1-El concepto de la personalidad y su
Enviado por deliacerquera / 7.915 Palabras / 32 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares
Enviado por zabeti / 8.821 Palabras / 36 Páginas -
Metodologías De Desarrollo De Software
Metodologías de desarrollo de software Nancy Mireya Bustos Maldonado cód.561208202 Todo en la vida tiene un debido proceso, y el software no es un punto aparte o inherente a este proceso; la ingeniería del software nos muestra dicho proceso desde el nacimiento pasando por el proceso o desarrollo, la debida entrega del producto y el mantenimiento del mismo. En estas metodologías de desarrollo de software encontramos tres metodologías a tratar. La primera metodología es llamada
Enviado por nanbus / 669 Palabras / 3 Páginas -
Internacionalización productiva de las principales industrias y el desarrollo
INTRODUCCIÓN Contenido Los profundos cambios económicos y tecnológicos que han modificado el ámbito de la economía mundial, entre ellos la globalización de la competencia entre países y empresas multinacionales, la internacionalización productiva de las principales ramas industriales y el desarrollo, la difusión y la amplia aplicación de tecnologías avanzadas hicieron evidente, en el caso de México, el agotamiento del modelo tradicional de sustitución de importaciones. En la segunda mitad de la década de los ochenta se
Enviado por oiram / 6.122 Palabras / 25 Páginas -
Nacimiento Y Conceptualización del Desarrollo del Niño
Nacimiento Y Conceptualización Del Desarrollo Del Niño. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL MATERIA: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. Tema : Nacimiento y Conceptualización del Desarrollo del Niño. El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. La estructura del organismo adulto esta contenida en el texto en clave, altamente condensado , que portan los genes. Por eso los gemelos idénticos ,cuyos genes son idénticos no son absolutamente iguales ; exámenes
Enviado por ztrada / 319 Palabras / 2 Páginas