Dialogos En El Infierno ensayos gratis y trabajos
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Características del diálogo oral
teoría: El diálogo. • Definición. Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito. ________________________________________ Características del diálogo oral. • Características. • Las personas que hablan se llaman interlocutores. • Es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonación y la actitud. • Es espontáneo y se utilizan frases cortas y simples. • Suele tener errores y
Enviado por pabloxy / 364 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo Educativo
TEMA 3 El estado mexicano, la constitución de un sistema de escuela pública y los primeros intentos de formar maestros. OPCION “A “ Dificultades que tuvo el Estado Mexicano para consolidarse. El estado mexicano desde sus principios se vio envuelto en una serie de obstáculos para consolidarse como estado –nación. La guerra de independencia como un proceso revolucionario los sectores humildes pretendieron imponer un profundo cambio en la sociedad, en 1821 se concluyo con una
Enviado por 196613 / 766 Palabras / 4 Páginas -
DIALOGO CULTURAL: TIEMPO MAZAHUA EN UN JARDIN DE NIÑOS RURAL Adriana Robles Valles
• Todos venimos de otra parte: si negamos el derecho de coexistencia a cualquier grupo humano, nos lo negamos nosotros mismos. • La perspectiva más tradicional y que representa la mayor parte de los estudios realizados, busca documentar cuánto tiempo lleva a los niños aprender y cuanto a los maestros enseñar u organizar el trabajo en el aula. • La observación y la interpretación de la vida escolar revelan que los niños tienen una manera
Enviado por isajoss / 515 Palabras / 3 Páginas -
El Maestro En El Infierno
• POR QUE NO TODOS LOS MAESTROS VAN AL CIELO POR QUE SOMOS MAS QUE SIMPLES MAESTROS!!!! Murió un Profesor y se fue a las puertas del Cielo. Sabido es que los Maestros por su ser y hacer siempre van al cielo. San Pedro buscó en su archivo, pero últimamente andaba un poco desorganizado y no lo encontró en el montón de papeles, así que le dijo: ‘Lo lamento, no estás en listas…’. De modo
Enviado por jear1 / 542 Palabras / 3 Páginas -
Dialogo
. QUE ACTIVIDADES REALIZAS EN LA CONGREGACIÓN Y EN EL MINISTERIO? Están el poder alabar a Jehová por medio de mis comentarios, como expreso el salmista en el salmo 22:22 “ciertamente declarare tu nombre en medio de mis hermanos y en la congregación te alabare”. También recibir con gusto a quienes vienen por primera vez al salón y que también ellos “gusten y vean que Jehová es bueno” como dice el salmo 34:8. En el
Enviado por tezuka_kunimitsu / 287 Palabras / 2 Páginas -
Dialogos De Edipo El Rey
Dialogo. Edipo Rey (Teatro corto) DIÁLOGO DE EDIPO REY Narrador: Layo, rey de Tebas, la ciudad de las siete puertas, era muy desgraciado. Un oráculo le había profetizado un destino trágico. (Entra Layo y se arrodilla) Oráculo: Layo Rey de Tebas a que has venido. Layo: he venido a conocer mi destino. Oráculo: Layo Rey de Tebas de tu esposa Yocasta nacerá un hijo que te dará la muerte y se casará después con su
Enviado por willyy21 / 2.563 Palabras / 11 Páginas -
DIALOGO SOCIAL EN LABORAL
Introducción La expresión diálogo social está de moda. La Unión Europea la viene utilizando intensa y recientemente desde los años ochenta. La Declaración Sociolaboral del Mercosur lo proclama como derecho fundamental en 1998. En 1999, la OIT incorporó el fortalecimiento del tripartismo y del diálogo social en su Programa y Presupuesto para 2000-2001. Hoy es raro que esa voz no aparezca en un discurso o documento medianamente relevante y actualizado sobre temas laborales. Sin embargo,
Enviado por ARHOMA / 6.230 Palabras / 25 Páginas -
DIALOGO OBRA INGLES
La primera navidad 1. NARRATOR: Long time ago in a town called Nazareth, Mary and Joseph lived. The office of Joseph was a carpenter, worked every day in carpentry and lived happily with his wife Mary. One day an angel from heaven announced to Mary: 2. ANGEL 3. NARRATOR: Mary and Joseph arrived the expected happy birth day, but when it was about to arrive that day, had to go to the town of Joseph,
Enviado por CARMENMONROY / 251 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Entre El Paraíso Y El Infierno
El ensayo, entre el paraíso y el infierno Liliana Weinzerg Por una nueva teoría del ensayo • El ensayo es interpretación en cuanto forma particular y dinámica de conocimiento un conocimiento cuyo interés no es otro que la comprensión de un mundo puesto en valor. • El ensayo es también interpretación en el sentido musical, es el tema y es sus variaciones, es tono y registro. Además de interpretación en cuanto constante representación de un
Enviado por Zuled / 1.531 Palabras / 7 Páginas -
El Inframundo 7 Infiernos De Mexico
mexica para explicar qué es y cómo funciona lo que hace tiempo algunos llamábamos el "Sistema" y que don Saúl Álvarez llamó "Alta Política"; es decir la estructura del Poder en México. Alguna vez alguien que siempre me oía echarle la culpa de todo al "Sistema" me preguntó: ¿Bueno, y que chingados es el "Sistema"?-Ah pues el "Sistema" son todos los políticos de todos los partidos empezando por el Presidente, incluidos gobernadores, legisladores y ministros
Enviado por charliz0620 / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
El Desarrolllo Sostenible:dialogo De Discurso
ad como otro de los pilares de la legitimación del ius puniendi. Es decir, como otra de las reglas de encauzamiento, realización y limitación de la potestad punitiva del Estado. Por eso, junto con el principio de legalidad, el de culpabilidad puede ser definido como principio fundamental. Es tal su importancia, en el estado de derecho, reconoce el profesor argentino, que sin su consagración, no es posible legitimar en estos días la legislación penal. Incluso ZAFFARONI4 llega a afirmar
Enviado por yervis123456 / 7.397 Palabras / 30 Páginas -
Primeros Dialogos Entre Maquiavelo Y Montesquiou
Diálogos en el infierno entre Maquiavelo y Montesquieu” DIALOGO PRIMERO En un principio se encuentran dos grandes de la historia universal con lo cual en el primer capitulo se hace referencia a su encuentra como si Maquiavelo estuviera buscando a Montesquieu, pero todo esto se desarrolla en una playa, al final se encuentra en una obscura cueva del infierno donde se hace diferentes cumplidos uno al otro y comienza una verdadera conversación entre ellos. El
Enviado por ivancoxs17 / 2.116 Palabras / 9 Páginas -
Decalogo Del Dialogo En Equipo
Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje "Todos los estudiantes pueden aprender, aunque algunos tardan más" 4. Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje Antes de comenzar a revisar cuales son las habilidades aplicadas para el proceso de aprendizaje tenemos que conocer: ¿Qué es el proceso de aprendizaje? constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla en un contexto social y cultural, que se produce a través de un proceso de interiorización en el que cada estudiante concilia
Enviado por lupillo1981 / 2.746 Palabras / 11 Páginas -
La importancia del diálogo en la política
Nada se podrá hacer sin diálogo. Ni lo más, ni lo menos. Eso es algo con lo que no todos están de acuerdo. Algunos exigen líneas rojas en cuanto se habla de diálogo. Solo se puede hablar de cómo y cuándo celebrar la consulta para la independencia, dicen los de ese lado. De todo se puede hablar excepto de cualquier cosa que atente contra la unidad sagrada de la patria, responden del otro. El problema
Enviado por anyre / 768 Palabras / 4 Páginas -
Ruta Al Infierno
Este informe explica por qué Baker ha decidido tener una entrevista con Rennalls para hablarle tanto de los aspectos positivos de su trabajo como de sus problemas con los extranjeros, evitando siempre hablar de sus prejuicios raciales –opción B-. Cosecha propia: Rechazamos la opción A porque consideramos importante para el bien de la empresa que su actitud cambie, además creemos que la relación entre ambos es lo suficientemente cercana como para que Rennalls reciba bien
Enviado por zelaya86 / 445 Palabras / 2 Páginas -
Dialogos De Mujeres Asesinas Elvira Y Mercedes, Justicieras
Integrantes: • Darwin Medina • Mery Ipiales • Santiago Carlosama • Betty Hurtado • Marcelo Largo • Vinicio Fuertes Tema: Mujeres Asesinas (Elvira y Mercedes, Justicieras) Personajes: Merry Ipiales (Mercedes) Betty Hurtado (Elvira) Darwin Medina (Domingo) Vinicio Fuertes (Fernando) Santiago Carlosama (Teniente Capellán) Marcelo Largo (Fabian) Obra: Betty: Tengo que bajar a la portería, a ver si ya llegaron los de la electricidad. Darwin: Todavía no lo arreglan, que
Enviado por Vininitoki / 722 Palabras / 3 Páginas -
Dialogo De Platón (Sobre La Amistad)
INTRODUCCION Este trabajo está basado en uno de los diálogos más importantes de Platón, llamado “LISIS”, (también llamado Sobre la amistad), el cual es perteneciente a la etapa socrática, y que trata sobre la naturaleza de la amistad. Los principales personajes en el diálogo son Sócrates, el joven Lisis, Menexeno e Hipotales. Eventualmente Sócrates propone varias posibles nociones acerca de la verdadera naturaleza de la amistad. Esta obra, a través de un diálogo entre varios
Enviado por yeinem / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
El Infierno Y El Diablo
EL INFIERNO ‘’Abandona la esperanza si entras aquí’’ Según el catecismo de la iglesia católica el infierno comienza con ‘’la caída de los ángeles’’, esto es cuando Lucifer y otros ángeles se transforman en seres malvados por no creer en Dios ni en su reino, dando así origen al infierno. En la ‘’divina comedia’’ de Dante Alighieri se describe el infierno como una pirámide invertida dividida en 9 círculos, donde, en cada uno se representa
Enviado por Roronoa_wesker / 409 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo: A trip to Los Roques
A trip to Los Roques Part 1: A: How are you friends. Today I wake up remembering our trip to Los Roques. B: Wow... Yeah? It was very exciting even though that beach is very far. C: Please tell me about it!! It was exciting? D: It was so exciting, a lot of adventure and fun. Part 2: A: Yes, the trip to Caracas was long and tiring. It was about eight hundred (800) kilometers
Enviado por florisgonzalez / 413 Palabras / 2 Páginas -
La Cultura Un Diálogo Abierto.
CULTURA Y SUBCULTURA Primeramente es necesario delinear lo que se entiende por cultura antes de comenzar a introducirnos en cuestiones mucho más exquisitas. Webster define la cultura “…como el complejo de creencias, realizaciones, tradiciones, etc., distintivas, que constituyen el “telón de fondo” de una sociedad.” De forma que mediante la conceptualización recientemente explicitada se puede entrever de qué forma se busca hacer una distinción entre lo que sería propiamente la cultura por un lado, y
Enviado por Caro347 / 6.692 Palabras / 27 Páginas -
Comienza el diálogo en casa de Polemarco
Comienza el diálogo en casa de Polemarco, donde Sócrates conversa con Céfalo acerca de las ventajas y desventajas de la vejez y de la fortuna. La conversación comienza a girar luego, con Polemarco, en torno a la Justicia, y sale a relucir una definición de Simónedes según la cual es propio de la Justicia devolver a cada uno lo suyo o, como nos hace ver Sócrates, devolver a cada uno le que le conviene; pues
Enviado por fabrizioaliaga / 4.221 Palabras / 17 Páginas -
ENTRE EL DIÁLOGO Y EL BELICISMO: DOS ACTITUDES ANTE EL TURCO DESDE EL OCCIDENTE A FINES DEL MEDIEVO*
25,28 És unatasca difícil ser equitatius quan parlam de dues entitats polítiques oposades.Per tant, explicarem a laprimera part de l’article, les estrucutures politiques que exisitiren durant aquests 400 anys de conquesta,i la segona part,detallarem el cambi cultural que suposà a Anatolia l’hegemoniaotomana. Una altre dificultat que hi trobam,és la dificultat de ser objectius avui en dia,jaque el sentiment nacionalistaa Grècia i Turquia està molt vigent..Actualment,el conflicte no és Anatolia,és l’aire i l’aigua que comparteixen aquests
Enviado por maukulus / 2.500 Palabras / 10 Páginas -
Libro 3: República. Diálogos de Рlatón
DIÁLOGOS DE PLATÓN LIBRO 3 REPÚBLICA En este capítulo se toma especial interés en la educación, en los valores, habla sobre como poder moldear al hombre para que tenga un mejor desarrollo, se tiene especial interés en que el hombre cambie su forma de pensar, de ver las cosas y así poder vivir en armonía, viendo las cosas buenas y tomando expectativas mejores. - Sócrates menciona que las fábulas y los mitos deben ser censuradas
Enviado por daniibora / 519 Palabras / 3 Páginas -
El Infierno De Dante Representación
PROYECTO FINAL Infierno de Dante ARGUMENTO: Esta historia es acerca de una versión joven de Dante Alighieri el cual es de bajos recursos, este vive con su recién novia Beatriz Portinari, para sobrevivir recurre a la mafia para pedir dinero, debido a que su deuda aumenta decide ocultarse de la mafia y cometer robos fugaces, cierto día le robo a una persona el cual lo llevaría a la muerte de su novia, ya que la
Enviado por neko96 / 4.570 Palabras / 19 Páginas -
Los diálogos de Platón
Platón (ca. 427 adC/428 adC – 347 adC) fue un filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles, de familia nobilísima y de la más alta aristocracia. Su influencia como autor y sistematizador ha sido incalculable en toda la historia de la filosofía, de la que se ha dicho con frecuencia que alcanzó identidad como disciplina gracias a sus trabajos. Durante su juventud luchó como soldado en las guerras del Peloponeso de las cuales
Enviado por ruthmariella / 2.664 Palabras / 11 Páginas -
La historia de un maestro que por error llego al infierno
LA HISTORIA DE UN MAESTRO QUE POR ERROR LLEGO AL INFIERNO Murió un Profesor y se fue a las puertas del Cielo. Sabido es que los Maestros por su ser y hacer siempre van al Cielo. San Pedro buscó en su archivo, pero últimamente andaba un poco desorganizado y no lo encontró en el montón de papeles, así que le dijo: “Lo lamento, no estás en listas.” De modo que el Maestro se fue a
Enviado por melisqui / 522 Palabras / 3 Páginas -
APROXIMACION A UN DECALOGO DE ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA IMPLEMENTACION DE MESAS DE DIALOGO Y LA FIRMA DE ACUERDOS
ENSAYO: APROXIMACION A UN DECALOGO DE ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA IMPLEMENTACION DE MESAS DE DIALOGO Y LA FIRMA DE ACUERDOS Autor: RONALD DE LA CRUZ FARFAN El presente ensayo intenta realizar una reflexión crítica sobre el impulso de algunas experiencias sobre mesas de dialogo como parte de las estrategias que tiene el Estado para el abordaje de los conflictos sociales y de esta manera esbozar un decálogo de los aspectos a considerar cuando se
Enviado por ronaldelacruz / 336 Palabras / 2 Páginas -
Los diálogos de Sócrates
Introducción: Dialogo entre tres personas: Hermógenes, Crátilo y Sócrates, explicando diferentes teorías de cómo se inventaron los nombres, cada uno sustenta una idea diferente, se basa en una discusión y diferentes puntos de vista de cada uno, relacionándolo con la naturaleza, el origen los Dioses o por convención Desarrollo: Este dialogo inicia con Hermógenes, y Crátilo, ellos invitan a Sócrates y comienzan a platicar del origen de los nombres, Hermógenes pide la opinión a Sócrates
Enviado por mich22p / 632 Palabras / 3 Páginas -
Diálogos De Platon Timeo
El Timeo es un libro muy hermoso y con una ciencia mas hermosa, ya que habla de tantas cosas que son ciertas, de esas cosas que aún no tienen explicación, de todo el universo en si, E n el Timeo se encuentra la expresión de una sabiduría misteriosa las cuestiones a las que el timeo hace fundamentalmente referencia son los problemas cosmogónicos y la formación del Alma del Mundo. Platón comienza preguntándose si es posible
Enviado por sundermc / 304 Palabras / 2 Páginas -
TEETETOS DIALOGOS DE PLATON
TEETETOS DIALOGOS DE PLATON Omitiendo las grandes pero importantes discusiones que se presentan a lo largo de la lectura el dialogo es interesante pues se postula tres definiciones de lo que engloba que es el conocimiento o ciencia y como se manifiestan para demostrar si se puede considerar como un conocimiento y una de las primeras es el conocimiento es igual a la percepción y esto ocasiona un descontento entre alumno y profesor (Sócrates y
Enviado por pacdoc / 513 Palabras / 3 Páginas -
Meter El Diablo En El Infierno
“Meter el diablo en el infierno” Una de las piezas clave en el Decamerón, la antología erótica creada por el autor Giovanni Bocaccio, nacido en 1313, en Florencia, Italia. Nos narra la historia de una mujer llamada Alibech y el monje Rústico, Boccaccio se centra en el empleo que, el hombre hace de su inteligencia y en la astucia desarrollada para lograr la concreción de su fogoso deseo sexual. Para el escritor, lo obsceno es
Enviado por PakoFonk / 506 Palabras / 3 Páginas -
Introducción A La Acción Comunicativa II: El Profesor Y El Diálogo Comunicativo
Objetivo En esta sesión analizarás la identidad del profesor partiendo de su auto y heteroimagen y comprenderás su papel como mediador. En esta sesión Ilustración 1. Mapa de la sesión COMUNICACIÓN EDUCATIVA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN – PÁGINA 2 DE 12 Lección 2.1 La identidad del profesor: rol, estatus y adscripción Introducción En la acción pedagógica existen dos actores: el profesor-enseñante y el alumno- aprendiz, que en la acción pedagógica devienen en actores ego-alter, con las
Enviado por 00152549 / 3.086 Palabras / 13 Páginas -
Dialogo En Ingles
1_ Good afternoon . caribbean hotel Juan David Tobon speaking 2 _Jeferson Gomez speaking. I’m phoning to book a room 1 _of course Mr Gomez.Tellme how you want your room 2_I love having a doublé bed overlooking the pool whit room service and air conditioning 1_Mr Gomez, i have what your are loolookingfor: room serbice, there meals, a city tour and free admission to the bar with a drink on to house just for a
Enviado por Alejandro117 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo Deliberativo
DIALOGO DELIBERATIVO. 1.- DEJAR PASAR. Dentro de este rubro, no solo es responsabilidad del gobierno solucionar los problemas del país, más bien es responsabilidad de cada ciudadano respetar las leyes y cumplirlas para que el país se desarrolle ya que si no las cumplimos el gobierno no podrá solucionar esos problemas; además sí debemos actuar ante los problemas del país, ya que si la delincuencia crece es porque los ciudadanos participamos en actos de corrupción
Enviado por deniscr / 452 Palabras / 2 Páginas -
Diálogos De Platón-Teeteto
Teeteto. En este dialogo el problema gira en torno a indagar qué es el conocimiento, el saber. Sócrates se vale de la mayéutica para ayudar a los hombres a alumbrar la verdad que mora en nosotros. El joven Teeteto al identificar el saber con la percepción revela una fuerte influencia de un saber empírico, en detrimento del conocimiento racional. Como se sabe, para Platón la mejor manera de llegar al conocimiento es mediante la discusión,
Enviado por 129girl / 386 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo Conyugal
Quisiera platicarles un poquito sobre Comunicación, sobre El Diálogo Conyugal y para empezar nos gustaría que tomaran la hoja que tienen enfrente de ustedes y que la lean con nosotros. (Hoja de caricaturas de comunicación, hablamos los dos). Cuantas veces cometemos estos errores consciente o inconscientemente. Cuando nos preguntan algo, contestamos cosas complétamente diferentes. - O a veces decimos las cosas en forma tan retorcida, que para que nos entienda el otro es un milagro,
Enviado por juanbloria / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
Dialogo.
DIALOGO Mujer1: Buenos días! GOOD MORNING Hombre1: Buenos días, les puedo ayudar en algo? GOOD MORNING, MAY I HELP YOU? Mujer2: si, estamos buscando información acerca de las topologías de red YES, WE ARE NEED SOME INFORMATION ABOUT NETWORKS Hombre1: que buscan exactamente? WHAT ARE YOU NEED EXACTLLY? Mujer1: queremos instalar un sistema de red en nuestro hogar, pero no sabemos nada WE WANT INSTALL A WIRING SYSTEM, BUT WE DON’T KNOW ANYTHING Hombre2: buenos
Enviado por mathefitha / 846 Palabras / 4 Páginas -
PLATÓN. 1999. Diálogos. Madrid: Gredos. La Colección Gredos Tiene La Ventaja De Contar Con Gente Muy Especializada En Los Temas Tratados En Los Libros Que Publica, Y Siempre Son Abundantes Las Referencias, Aclaraciones De Ciertos términos Y Otros, Qu
PLATÓN. 1999. Diálogos. Madrid: Gredos. La colección Gredos tiene la ventaja de contar con gente muy especializada en los temas tratados en los libros que publica, y siempre son abundantes las referencias, aclaraciones de ciertos términos y otros, que usualmente otras ediciones no tienen. Es la adecuada si quieres formarte un panorama más completo. PLATÓN. 1985. La República. Lima: Universo. La de Editorial Universo fue realizada por el reconocido filósofo peruano Augusto Salazar Bondy y
Enviado por Idajg / 435 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo Francés
Mure: Bonjour Yo : bonjour, Comment allez-vous? Mure: Ca va très bien, et vous? Yo: très bien aussi !!! Mure: Quel est votre nom? Yo : Mon nom est ________ et vous? Mure: Mon nom est _________ Yo : Enchanté Mure: Quel âge avez-vous? Yo : J’ai _______ ans, et vous? Mure: J’ai ______ ans Yo : Quelle est votre nationalité? Mure: J’ai la double nationalité, mexicaine et espagnole et vous? Yo : Je suis
Enviado por anerum / 210 Palabras / 1 Páginas -
Dialogos De Paz
DIALOGOS DE PAZ Todos sabemos que un dialogo de paz es creado o se hacen para que no hallan disgustos ni mucho menos peleas entre un grupo y otro, pero no sabemos si un dialogo se hace con la total transparencia como muestran a los colombianos o ti9ene el lado oscuro y este no lo dan a conocer, se fortalecen porque a veces los diálogos de paz se apoyan con las religiones o con las
Enviado por 3138987579 / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
Diálogo Educativo
DIÁLOGO EDUCATIVO En este el alumno conversa en forma detallada y ordenada con otras personas, con el propósito de lograr un mejor conocimiento aprendiendo tanto a través de las expresiones y manifestaciones, como a través del pensamiento y el continuo desarrollo de las ideas, comentarios y valoraciones surgidas en el intercambio. Se caracterizan porque ambos interlocutores suelen formular las tareas de aprendizaje que ellos desean llevar a cabo en el diálogo. Los diálogos educativos están
Enviado por sergio.l.tovar / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
Dialogos De Platon
Dialogo III Platón en este dialogo plantea sus teorías políticas las cuales no surge sólo de la contemplación de las realidades de su tiempo y de la insatisfacción que le inspiran, sino de su repugnancia contra las teorías políticas corrientes. Hechos y doctrinas van siguiendo un proceso paralelo. El pensamiento griego se aplicó primeramente a la contemplación de la naturaleza, al estudio de sus leyes, a las conjeturas sobre la composición del mundo físico. El
Enviado por momoluis / 258 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo De Ingles
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.I.E. “Nueva Esparta” Asignatura: Ingles 9no grado “C” English Dialogue Prof.: Carlos Salazar Integrantes: • Patricia R. # 3 • Bismark V. # 6 • Daniel C. # • Luisana M. # 22 • Saul H. # 21 Porlamar, 20 de Febrero del 2014 Going out from the movie theater Bismark: That movie was really great! Patricia: Well, I didn’t like that much. Bismark:
Enviado por Saiddd / 410 Palabras / 2 Páginas -
Los pensamientos de Platón en el diálogo "República"
La República es uno de los diálogos más importantes que escribió Platón, en donde expresa su concepción del arte, lo político, la sociedad, la justicia, la inmortalidad, la virtud, el bien y el mal. Se cree que la República, por su gran extensión, es un compilado hecho por Platón en donde unifica una serie de diálogos para exponer algunos problemas fundamentales de su pensamiento en forma más completa. La fecha aproximada en la que Platón
Enviado por BartzKlauzer1 / 568 Palabras / 3 Páginas -
Diálogos Deplaton
de Platón: los Diálogos 4. Detalle de La Escuela de Atenas, pintura de Rafael Sanzio (1509). En ella aparecen Platón, a la izquierda, y Aristóteles. De Wikimedia Commons. Se conservan muchas obras de Platón. Su característica principal es que están escritas en forma de diálogo, y su principal protagonista suele ser Sócrates. Por eso, es habitual mencionarlos como los Diálogos platónicos. El personaje de Sócrates suele utilizarlo Platón para defender su propio pensamiento. Algo así
Enviado por prodriguez02 / 391 Palabras / 2 Páginas -
Dialogos De Platon
Diálogos de platón-resumen Platón se propuso constituir la teoría de un estado perfecto, porque sólo en él el hombre podía alcanzar la perfección intelectual y moral. El alma no es solo razón, y en Fedro expone míticamente su concepción plural del alma. El alma es como un coche guiada por una auriga (la razón), de él tiran dos caballos (los impulsos); uno (el ánimo) tiende a secundar el auriga; el otro (el apetito) amenaza con
Enviado por jpromero / 321 Palabras / 2 Páginas -
El diálogo sobre la mentira después de ver la película Рinocho
8º mandamiento: “No dirás falso testimonio ni mentiras” • Actividad: los alumnos deberán visionar toda la película de Pinocho. Una vez visionada, se les pedirá que formen grupos de cinco personas cada uno. Su misión consistirá en buscar el tramo de la película en el que se habla de la mentira. Una vez localizado tendrán que ser capaces, entre todo el equipo de sacar el diálogo. DIÁLOGO/HISTORIA: Condiciones del Hada: prueba que eres bueno, sincero,
Enviado por vickypesk / 818 Palabras / 4 Páginas -
La Evaluación Un Proceso De Diálogo Comprensión Y Mejora.
Esta lectura me pareció muy importante ya que nos dice que de la evaluación no solo obtenemos resultados cuantitativos provenientes de actividades o ejercicios específicos, sino que también podremos obtener información indispensable y en algunos casos necesaria para muchas de las situaciones que se llegues a presentar en el salón y que tiene una gran influencia en el comportamiento de los alumnos o de alguna necesidades del grupo. En la lectura nos plantean estrategias para
Enviado por 031020131 / 593 Palabras / 3 Páginas -
ESCAPE DEL INFIERNO ADMINISTRATIVO
EL TELEX REVELADOR (LA VERGÜENZA ES UNA CUALIDAD ADMINISTRATIVA) INTRODUCCION La vida de una persona está siempre en base a una constante toma decisiones, algunas veces tomamos la decisión correcta y otras veces no, o quizá tomamos la decisión que más nos conviene, sin importar las consecuencias. Así también en una organización se toman decisiones en todos sus niveles y cualquier decisión tomada afectara al todo organizacional. Entonces es bueno reconocer cuando se haya tomado
Enviado por willyfenix / 2.815 Palabras / 12 Páginas -
Teología en diálogo
Aclaración previa En el marco de la colección “Teología en diálogo”, Editorial San Pablo de Buenos Aires publicó en 1993 la obra Introducción al pensamiento teológico. Biblia y Teología, que escribí junto con José Luis D’Amico, encargándose él de la introducción a la Sagrada Escritura y yo de una breve intro-ducción a la teología. Hallándose dicha obra agotada desde hace algunos años, y siendo aún de pro-vecho para docentes y alumnos de seminarios catequísticos y
Enviado por morillolaz / 14.876 Palabras / 60 Páginas