El Curriculum ensayos gratis y trabajos
Documentos 301 - 350 de 2.243 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
EL CURRICULUM
El aprendizaje en un cambio relativamente permanente del comportamiento de un organismo a causa de la experiencia, o dicho de otro modo, la adquisición de nuevas formas de comportamiento, que se entrelazan y combinan con comportamientos innatos, y que van apareciendo a medida que avanza la maduración del organismo. El aprendizaje nunca es observado directamente, es una inferencia derivada de cambios en la conducta. El término aprendizaje es muy amplio y abarca cambios como las
Enviado por grecifer / 3.294 Palabras / 14 Páginas -
El ABC De La Tarea Docente Currículum Y Enseñanza.
El ABC de la tarea docente currículum y enseñanza. Silvina Gvirtz, Mariano Palamidessi. ¿Qué es la enseñanza? Según Gary Fenstermacher es una actividad en la que debe haber al menos dos personas, una de las cuales posee un conocimiento o una habilidad que la otra no posee; la primera intenta transmitir esos conocimientos o habilidades a la segunda, estableciéndose entre ambas una relación a fin de que la segunda los adquiera. La enseñanza y el
Enviado por Cuyowski / 315 Palabras / 2 Páginas -
EL CURRICULUM COMO UNA PROPUESTA INST.
TEMA 3. EL CURRICULUM COMO UNA PROPUESTA INSTITUCIONAL LECTURA: CRITERIOS PARA UN CURRÍCULUM BÁSICO. Autor: Gordon Kirk INTRODUCCION El presente escrito habla de un tema importante dentro del curriculum escolar como es “El curriculum como una propuesta Institucional”, ahora bien cuando hablamos del curriculum institucional estamos mencionando una especie de reglamento interno en cada una de las escuelas para abordarlo, pues de acuerdo a la región en la que se esté trabajando, cada una de
Enviado por / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
Curriculum Vitae
“EJEMPLO DE UN PLAN DE NEGOCIOS DE UNA EMPRESA CONSTRUCTORA” El proyecto a desarrollar trata de la elaboración de un plan de negocios para una empresa del ramo de la construcción en el municipio de Nezahualcoyotl, Estado de México. El negocio en el cual se trabajará se encuentra operando desde el año de 1989 de manera informal, laborando con 3 empleados, realizando construcción y remodelación de viviendas, en la actualidad se cuenta con 12 empleados.
Enviado por favix22 / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM.
CONCEPTUALIZACIÓN Y ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL CURRICULUM. Dentro de este primer tema llamado “Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum”, se ha mostrado que el currículum es y ha sido un elemento predominante dentro de la educación, es un componente que para su análisis completo y para su entendimiento, es necesario percibirlo bajo diversas representaciones para con ello tener una idea integral de lo que es y todo lo que este significa. Así también se ha expresado
Enviado por guillemino / 564 Palabras / 3 Páginas -
EJEMPLO CURRICULUM
DATOS PERSONALES NOMBRE: Carlos Joel López Banda FECHA DE NACIMIENTO: 15 de agosto de 1974 DIRECCIÓN: Héroes De Nacozari No 33 Fraccionamiento Alegría Cuernavaca, Morelos. TELÉFONO DE CASA: 2631803 – 2 43 36 51 CELULAR: 777 273 48 63 CORREO ELECTRÓNICO: CARLOSLPZ74@YAHOO.COM.MX CARTILLA DE SERVICIO MILITAR: Liberada LICENCIA DE MANEJO: Chofer ID: 92*793954*1 ESCOLARIDAD PRIMARIA: Juan Montalvo SECUNDARIA: Eulalia Guzmán No 13 PREPARATORIA: Instituto De Especialidades Técnicas UNIVERSIDAD: C.E.S.A.D. Licenciatura En Derecho (Trunca) IDIOMAS INGLES:
Enviado por tanis03 / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum
18. X debe a Y S1000 pagaderos dentro de 6 meses, sin intereses, y S2000 con intereses de 4% por li años, con vencimiento dentro de 9 meses. Y está_de acuerdo en recibir 3 pagos iguales, uno inmediato, otro dentro de 6 meses y el tercero dentro de un año. Determinar el importe de cada pago utilizando como fecha focal la fecha dentro de 1 año, suponiendo que Y espera un rendi-miento de 5% en
Enviado por keyemoar2503 / 256 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
2. Fines y principios del diseño curricular del sistema educativo bolivariano Los fines y principios que sustentan el sistema educativo bolivariano se agrupan en dos dimensiones: una dimensión individual y otra social. La primera, expresa un interés básico en el ser humano individual, desde la primera infancia hasta la adultez, sujeto de la educación formal en contextos culturales sociales particulares, distintos y diversos. La segunda, centra el objetivo alrededor del ser social, la idea del
Enviado por javierram / 9.768 Palabras / 40 Páginas -
Acercamiento Al Curriculum
Acercamiento al currículum Ensayo El presente escrito tiene la finalidad de hacer un análisis del currículum, partiendo de su concepción más primitiva. Debido al gran sin número de acepciones sobre el tema, partiremos sólo de las tres dimensiones que Casarini M. propone y que son: lo formal, lo real y lo oculto, a su vez se establecerá la relación que existe entre la teoría y la práctica del currículum y su realidad en los centros
Enviado por vicangy / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum
CURRICULUM VITAE LOOR RELICHE JOMAHIRA YOLANDA Villa España Conjunto Residencial Madrid Mz .22 Villa. 76-24 2700287 – 089576561 Cedula de Identidad : 092213658 - 5 Fecha de Nac : 14 de Diciembre de 1983 Estado Civil : Soltera Edad : 25 años Secundaria : Colegio Fiscal Mixto Comercio y Administración “Daule”. Titulo Obtenido : Bachiller en Informática. Estudio Superior : Universidad de Guayaquil Facultad de Comunicación Social “FACSO”. Titulo Obtenido : Lcda. Comunicación Social y
Enviado por fernanxalo / 402 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
Definiciones e historia del currículum El problema del currículum más sencilla y directamente formulado es el de relacionar ideas con realidades, el de ligar el currículum concebido o en el papel con el currículum en clase, el de lograr una especificación sobre la que puedan operar en el aula los profesores. Un currículum constituye precisamente eso, una especificación que puede operarse en la práctica. Es un medio en el que las ideas se expresan en
Enviado por sebastian2121 / 980 Palabras / 4 Páginas -
CURRICULUM
SARA NERY RODRIGUEZ IMCED INTRODUCCIÓN Estudiar el currículum ha sido muy importante para mejorar la educación y el rezago educativo en nuestro país. La intención de este ensayo es de que los profesionistas dedicados a la educación indaguen mas sobre este tema y así tener más conciencia sobre lo que enseñamos y como enseñamos en las escuelas. Según ( http://es.wikipedia.org) El concepto currículo o currículum (término del latín, con tilde por haber sido trasladado al
Enviado por saraN / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum
El origen histórico del término currículum se sitúa a comienzos del siglo XVII en las universidades de Leiden y Glasgow, como consecuencia de los planteamientos que, en el ámbito político, social y religioso inculca el calvinismo, con relación a la ética de la eficacia y el rigor en las sociedades protestantes de la época. El término currículum ha tenido dos acepciones fundamentales: curso de estudios y curso de vida. Durante bastante tiempo predominó la primera
Enviado por hici / 677 Palabras / 3 Páginas -
CURRICULUM
SECUENCIAS Y MODELOS CURRICULARES • Secuencias • Secuencia compleja con retroactividad Es una ordenación en la que se prevén saltos adelante y hacia atrás (ir aclarando los nuevos conceptos). A su vez las vueltas atrás reaseguran y fijan las nuevas adquisiciones. Pueden establecerse salidas a temas fuera de la secuencia (a otras disciplinas, fuentes de documentación) que benefician la comprensión, aplicación, la significación. • Secuencia en espiral. Distintos contenidos, Por ejemplo fases de la historia,
Enviado por jnay / 371 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
Currículum formal y currículum Como señala Perrenoud, los maestros convierten el "currículum formal" en un plan de trabajo concreto: lecciones, actividades, evaluaciones... esto es, situaciones prácticas de aprendizaje. El currículum formal explicita el saber cultural a transmitirse con la formulación, codificación y elaboración correspondiente a tal intención didáctica, mientras que el currículum real es entre otras cosas un conjunto de tareas y actividades que se supone que originan los aprendizajes. De este modo, el currículum
Enviado por juancarloscasti / 303 Palabras / 2 Páginas -
Ejemplo De Curriculum
Joaquín Carter López Currículum Vitae Paseo de la Reforma 14000- 405 Col. Lomas de Chapultepec México, Distrito Federal, México, C.P. 55510 Teléfono (Casa)-52514022 Teléfono (Oficina)-52514022 Teléfono (Celular)-52514022 Email: joaquin_carter@lucas5.com Email: joaquin_carter@hotmail.com (coloca si es posible 3 teléfonos, incluyendo oficinas y 2 email's para facilitar tu ubicación) Resumen de Capacidades 12 años de sólida experiencia en el área comercial, ocupando posiciones en el área de Mercadotecnia. Capacidad de análisis, planeación y ejecución de estrategias
Enviado por s043097 / 541 Palabras / 3 Páginas -
El currículum como problema
EL CURRÍCULUM COMO PROBLEMA En un mundo globalizado apostar por una mayor concentración y centralización de los contenidos es apostar por la uniformidad, la rigidez y la burocracia frente a la flexibilidad, la autonomía y la libertad de enseñanza. Es una respuesta equivocada provocada por la agenda ideológica. El Gobierno reduce la reflexión sobre el currículum (los contenidos) a un asunto burocrático con marcado carácter político, que para nada responde a las necesidades de formación
Enviado por prosk / 1.472 Palabras / 6 Páginas -
Curriculum
PARTES DEL CURRÍCULUM VITAE Uno de los principios básicos que se debe tener muy en cuenta a la hora de elaborar un Curriculum Vitae es que esté bien estructurado. Para ello; deberá constar de una serie de apartados a los que obligatoriamente se ha de referir. Las partes y el orden recomendado para presentarlo es el siguiente: 1. Título: Es importante que el Currículum tenga un título, por ejemplo: Currículum Vitae de (nombre y apellidos
Enviado por mercycenteno / 2.008 Palabras / 9 Páginas -
Curriculum
PLAN DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL ESCUELA: ALUMNO: MICAELA JEFFERIES MAESTRO: MS. BROWNE NIVELES DE DOMINIO ( TRES NIVELES DE DOMINIO EN CADA ÁREA ADAPTADOS PARA ALUMNNOS CON DISCAPACIDAD) FECHA DE REVISIÓN: NIVEL: Trabajar para avanzar en el Nivel 1 de los VELS: Estadio C METAS A LARGO PLAZO ( METAS A 12 MESES CON UNA REVISIÓN A LOS 6 MESES) • CONSOLIDAR Y AMPLIAR SUS HABILIDADES DE LENGUAJE ORAL PARA POSIBILITAR SU CONTRIBUCIÓN A LAS CONVERSACIONES
Enviado por lady1526 / 691 Palabras / 3 Páginas -
El Curriculum De Mexico
Introducción. La necesidad por cubrir con las demandas económicas y estar en competición con los países de primer mundo siempre ha sido factor importante para que la educación de nuestro país tome el giro necesario para favorecer en cualquier esfera social, es por ello que desde los años --- los presidentes en turno han tomado como parámetro y punto de referencia las metodologías y el curriculum de aplicado en los Estados Unidos ya que tenían
Enviado por pameelb / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum
NOMBRE: Miguel Ángel Hernández García LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Villa Tamulté de las Sabanas, Centro, Tabasco, 28 de Agosto de 1988. DIRECCION: Ignacio Allende No. 72, Villa Tamulté de las Sabanas, C.P. 86250, Centro, Tabasco. No. CELULAR: (9933) 40-27-38 – (9931) 57-37-69 E-MAIL: mike_41_2@hotmail.com CURP: RFC: NSS: HEGM880828HTCRRG06 HEGM-880828-KB7 CARTILLA MILITAR LIBERADA: C.9214769 ESTADO CIVIL: Soltero OBJETIVO Crecer de manera integral en una área laboral que
Enviado por consuelitoalba / 618 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
El Matrimonio en México Época Prehispánica. Los indígenas mesoamericanos no contaron con una codificación respecto del matrimonio y sus costumbres. Durante esta época, coexistieron una gran variedad de costumbres y principios matrimoniales, dependiendo de la tribu de que se tratara, pues cada una ellas tenía sus propias costumbres familiares. De los derechos y obligaciones que nacen del matrimonio Articulo 162. Los conyuges estan obligados a contribuir cada uno por su parte a los fines del
Enviado por Milibobini / 740 Palabras / 3 Páginas -
AJUSTE DEL SISTEMA ADMINISTRATIVO AL CURRICULUM
AJUSTE DEL SISTEMA ADMINISTRATIVO AL CURRICULUM 1.6 Desde una perspectiva sistemática, el aparato administrativo de una institución educativa es un subsistema de la misma. Dicho subsistema ha de proveer de diversos insumos al subsistema de enseñanza-aprendizaje: profesores, normas organización escolar, etc., por lo cual es necesario asegurarse de que exista un ajuste adecuado del sistema administrativo al de enseñanza-aprendizaje, que es esencial. El ajuste se requiere cuando la institución, siendo de nueva creación, no cuenta
Enviado por damixita / 392 Palabras / 2 Páginas -
PARTE CONCEPTUAL DEL CURRICULUM COMO EXPRESIÓN CULTURAL, SUS FUNDAMENTOS EN LA REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA.
El curriculum ha tenido una serie de cambios a lo largo de los años, esto se ha debido a que la sociedad va cambiando y por lo tanto es necesario que lo que se le enseña vaya encaminado a sus nuevas necesidades. Es por ello que con el curriculum se busca crear estudiantes los cuales sean capaces de cambiar a la sociedad, brindándoles conocimientos que le servirán para ser libres, autónomos y racionales, que a
Enviado por anahycam / 4.551 Palabras / 19 Páginas -
El Curriculum
EL USO DEL CURRICULUM VITAE. • Un currículum vitae es un resumen de todas las habilidades de una persona y todos los empleos que ha tenido. Este documento se le proporciona a potenciales empleadores cuando se solicita un empleo para mostrar la experiencia y capacitación. • Busca transmitir la máxima información de la persona. • Representa o Cuenta sobre la Experiencia Laboral y habilidades que esta persona tiene. • El currículo se utiliza en las
Enviado por jmiguelon / 464 Palabras / 2 Páginas -
Ejemplo De Curriculum
Guía Didáctica de Historia de Honduras I Parcial Objetivo General Determinar, los hechos más relevantes de la historia de Honduras, desde la época primitiva hasta la conquista. Objetivos Específicos Definir la historia de Honduras, para hacer énfasis en acontecimientos que tienen repercusión en la vida nacional actual. Explicar cómo se pobló Honduras, nombrando los primeros departamentos de Honduras. Describir las características y adelantos más importantes de los mayas. Analizar los hechos más importantes del descubrimiento
Enviado por FaustoReyes23 / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
Currículum funcional o temático
ENSAYOS Tipos: el currículum funcional o temático A diferencia del currículum cronológico, el funcional distribuye la información por temas. De esta forma, permite proporcionar un conocimiento rápido de tu formación y experiencia en un ámbito determinado. Además, al no seguir una progresión cronológica, permite seleccionar los puntos positivos, destacar las habilidades propias y logros conseguidos, al tiempo que se omiten o difuminan los no deseados: errores de recorrido, periodos de paro, cambios frecuentes de trabajo
Enviado por topsy / 252 Palabras / 2 Páginas -
El Primitivo Uso Del Curriculum
EL PRIMITIVO USO DEL TÉRMINO CURRICULUM Para comenzar el estudio de los significados del currículum es preciso hacer una consideración previa de índole etimológica. La palabra currículum es una voz latina que se deriva del verbo curro y que quiere decir" carrera"; alude a una pista circular de atletismo (a veces se traduce como pista de carrera de carros). En el latín clásico se utiliza curriculum vitae o curriculum vivendi haciendo referencia a una carrera
Enviado por Luzmasebastian / 1.495 Palabras / 6 Páginas -
Curriculum
Curriculum Vitae, la herramienta indispensable para encontrar un buen trabajo. Descubre como hacer un buen CV gracias a nuestros modelos, plantillas, consejos y ejemplos. El currículum vitae es uno de los documentos más importantes en la búsqueda de empleo. Es la principal forma que tienes para promocionarte, para “venderte” a ti mismo y conseguir un buen empleo. En nuestra web encontrarás toda la información que necesitas para sacarle el máximo provecho a esta herramienta y
Enviado por MONKEDELUFFY / 280 Palabras / 2 Páginas -
Ficha De Análisis El ABC De La Tarea Docente: Currículum Y Enseñanza
Datos bibliográficos: Gvirtz. Silvina y Mariano Palamidessi, “La enseñanza” y “Una tarea abierta: pensar la buena enseñanza”, en el ABC de la tarea docente: currículum y enseñanza, Buenos Aires, AIQUE, 1998, pp. 133-137 y 186-187. “El aprendizaje está en todo momento y lugar, basta con que nos involucremos en él para poder adquirirlo” Fenstermacher sostiene que la relación que se establece entre la enseñanza y el aprendizaje es de dependencia ontológica y en cierta parte
Enviado por dannvar / 227 Palabras / 1 Páginas -
El Curriculum Nulo
El curriculum nulo • Si nos interesamos en las consecuencias de los programas de las escuelas, debemos considerar no solamente la curricula implícita y explicita de las escuelas sino también lo que las escuelas no enseñan. Lo que las escuelas no enseñan puede ser tan importante como lo que enseñan • Si la misión de la escuela es dar a luz el conocimiento, entonces debemos examinar, los programas de las escuelas para localizar esas áreas
Enviado por alexiaescuela / 991 Palabras / 4 Páginas -
El curriculum: un acercamiento profundo al término y los desafíos que presenta en las instituciones educativas
El curriculum: un acercamiento profundo al término y los desafíos que presenta en las instituciones educativas Introducción El estudio del curriculum ha llamado la atención no sólo de pedagogos, sino de toda la sociedad, ante la búsqueda de respuestas o líneas de acción para mejorar la educación en nuestro país. La intención del presente ensayo es introducir al lector a las implicaciones teóricas y prácticas que confiere el término curriculum. En una primera instancia, se
Enviado por izzascobar / 4.730 Palabras / 19 Páginas -
Curriculum
Encabezado Esta sección contiene todos los datos básicos de la persona o algunos de ellos: nombre, domicilio, número de teléfono, dirección de correo electrónico, edad, estado civil, número de hijos, fecha de nacimiento. Puede también agregarse disponibilidad horaria. [editar]Objetivo El objetivo profesional deberá establecer de forma clara, concreta y precisa cuál es el tipo de trabajo que se quiere realizar. Es como un resumen del currículum en un par de líneas quedando claro que es
Enviado por citlalxochitl / 253 Palabras / 2 Páginas -
Conceptualizacion Del Curriculum
El currículo hace referencia al conjunto de demandas que la sociedad realiza a un proyecto de formación determinado y tiene como finalidad adecuar ese proyecto a las necesidades, valores y expectativas sociales. Tiene que ver con las concepciones teóricas que uno sostiene acerca de cómo se debe enseñar, tanto en general, como en lo que afecta a una determinada materia o contenido. Los elementos que constituyen al currículo son varios. Se puede considerar como elementos
Enviado por mille8788 / 428 Palabras / 2 Páginas -
EL CURRICULUM
Curriculum Formal, Real y Ocultohttp://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n26/nbuitron.html El curriculum ha sido dividido para su estudio en curriculum formal, curriculum real y el curriculum oculto y de esta manera poder abarcar todas aquellas actividades que surgen en el proceso educativo y que no sólo son para transmitir conocimientos, sino actitudes y habilidades a los estudiantes que les permitan desenvolverse adecuadamente en un mundo de cambios vertiginosos. Entendemos por curriculum formal "a la planeación del proceso de enseñanza-aprendizaje con
Enviado por enamoradota / 534 Palabras / 3 Páginas -
CURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES NOMBRE: Mariana Montalvo Ortiz. DOMICILIO: Adolfo Ruiz Cortines 50-2, H. Cardenas,Tab. CELULAR: 937 1281939 CORREO ELECTRÓNICO: ambar12_1@hotmail.com LUGAR DE NACIMIENTO: H. Cárdenas Tabasco SEXO:Femenino ESTADO CIVIL: Casada CURP: MOOM780812MTCNRR02 CÉDULA:4915623 NÚM. DE REGISTRO DE AFILIACIÓN: MOOM7808129C0 ESTUDIOS REALIZADOS LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.División Académica de Educación y Artes de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Villahermosa, Tabasco (2000-2005) PREPARATORIA: Instituto A. Ceballos González. Cárdenas, Tab. (1992-1995) SECUNDARIA: Escuela Secundaria Técnica
Enviado por melaneee / 304 Palabras / 2 Páginas -
Didáctica Y Curriculum
INSTITUTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO D I D Á C T I C A COLECTIVO DE AUTORES CIUDAD DE LA HABANA, CUBA 1995 NOTA ACLARATORIA El presente material de estudio es una compilación sintética, realizada por especialistas del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, de una parte de los libros: Pedagogía, de un colectivo de autores del Ministerio de Educación y Pe¬dagogía, de los autores Guillermina Labarrere Reyes y Gladys E. Valdivia Cairol, profesoras del Instituto
Enviado por yonisalazar / 40.839 Palabras / 164 Páginas -
Criterios Para El Curriculum Basico
CRITERIOS PARA EL CURRICULUM BÁSICO CONCEPTOS CURRICULUM MARCO NACIONAL • Se deriva de y se relaciona directamente con, un grupo de objetivos generales de educación que incluyen las habilidades, los conocimientos, las disposiciones y los valores que requieren para vivir en una sociedad democrática. • Es una esencia inevitablemente social esta obligado a referirse al abanico de cualidades y capacidades que se requieran para tener una participación efectiva en la vida comunitaria. • Reflejaría una
Enviado por jesusguerra / 268 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum Vitae
¿Qué es el curriculum vitae? El curriculum es el historial de la vida, el historial profesional del candidato y el primer contacto importante que se va a establecer entre éste y el empleador. Debe ser redactado pensando en las características exigidas para ocupar el puesto de trabajo al que se concurre, por lo que cada curriculum debe ser redactado a la medida, no siendo recomendable el envío de ejemplares confeccionados sin esta perspectiva. Ha de
Enviado por Erivan97 / 775 Palabras / 4 Páginas -
Curriculum Vitae
MISIÓN FORMAR PROFESIONISTAS ESPECIALIZADOS EN LA TOMA DE DECISIONES, GENERANDO CONTROLES INTERNOS E INFORMACIÓN FISCAL Y FINANCIERA EN FORMA VERAZ PARA LOS SECTORES PÚBLICO Y PRIVADO, CON PERTINENCIA LABORAL, EMPRESARIAL Y SOCIAL PARA COADYUVAR EN EL DESARROLLO POLÍTICO, ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA REPÚBLICA MEXICANA. VISIÓN VEMOS A NUESTROS ESTUDIANTES OCUPANDO PUESTOS ADMINISTRATIVOS Y A LOS EGRESADOS COMO LÍDERES EMPRESARIALES AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD, APLICANDO EL SENTIDO ÉTICO-HUMANO CON PERTINENCIA EN EL ENTORNO SOCIAL,
Enviado por rogelid / 625 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
Universidad Nacional de Piura. Currículum Vitae JANINA MILAGROS JUAREZ VITE Administración de Negocios en Comercio Exterior Información personal • Fecha de Nacimiento : 02/11/1989 • Nacionalidad : Peruana • Dni : 46259442 • Estado Civil : Soltera • Dirección : Urb. Los Titanes Mz “D” Lote 17 II Etapa- Piura • Teléfono : 959972846 • Correo: jajuvi_89@hotmail.com Educación o Universidad Nacional de Piura –Escuela Tecnológica Administración de Negocios en Comercio Exterior-Titulada o Universidad Nacional de
Enviado por janina2590 / 975 Palabras / 4 Páginas -
Paideia Griega, Curriculum
1º Paideia Griega, Curriculum. • Paideia Arcaica (3000 a.C.) sus Ciudades mas famosas fueron Cnosos y Micenas o Con la gimnasia, se ejercitaba el manejo de las armas, en juegos y deportes caballerescos. o Con la educación cultural se cultivaba el canto, danza, el manejo de instrumentos musicales, dominio del lenguaje y de las formas sociales. o La paideia deja de ser un privilegio para la nobleza, para convertirse en un bien del que pueden
Enviado por urjcanonimo / 504 Palabras / 3 Páginas -
Conceptualizacion Del Curriculum
Los grandes estudiosos sostienen que el currículo es el contenido o los objetivos sobre los cuales esperan las institucciones que respondan los estudiantes. Otros lo ven como el conjunto de estrategias de enseñanza que los docentes planean utilizar en la acción. Estas diferencias conceptuales se basan en una distinción entre el currículo entendido como los fines esperados de la educación , y el currículo entendido como los medios de la educación. De acuerdo a otros
Enviado por estrella1110 / 449 Palabras / 2 Páginas -
Los Profesores Moldean El Curriculum
Como enseña y que tienen que enseñar los docentes? El docente debe enseñar habilidades útiles para la vida diaria , es decir valerse de estrategias aplicables en la sociedad , el cómo? es la pregunta clave, pues el docente debe ser una persona adaptable y moldeable , es decir ser capaz de manejar desde alumnos de primer grado con dependencia a los adultos hasta los de sexto año que suelen estar en un etapa rebelde
Enviado por franciscoaragon / 550 Palabras / 3 Páginas -
Partes Y Fundamentos Del Curriculum
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA TERCER CUATRIMESTRE DISEÑO Y EVALUACION DEL CURRICULUM ASESOR: PATRICIO HUERTA ACTIVIDAD 8 : PARTES DEL CURRICULUM Y FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM EQUIPO “AVE FENIX” ANA ISABEL AGUILAR FLORES MIRIAM CECILIA GUTIERREZ PARTIDA HUGO ENRIQUE TACHIQUIN PÉREZ DOREIDE ALEXANDRA MONROYALVAREZ MIGUEL ALEJANDRO ROJAS MANDUJANO GRUPO TONALA 4 TONALA, JALISCO 29 DE ENERO DE 2013 FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM (cuadro de doble entrada) TECNOLOGICO CONDUCTISTA PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION DE INTERACCION SOCIAL EPISTEMOLOGICO EMPIRISMO El
Enviado por isaedu64 / 2.753 Palabras / 12 Páginas -
Ensayo Curriculum
ENSAYO Materia: instrumentación e implementación curricular Trabajo: ensayo que condicionan y determinan el curriculum Modulo: primer modulo Cuatrimestre: quinto cuatrimestre Fecha: 24- enero de 2012 Introducción En este ensayo hablamos de los distintos factores tanto políticos, sociales , económicos , religiosos, entre otros cada factor habla de distintos conceptos en lo mínimo que se podrían parecer que en estos se habla sobre la educación como podemos resolver cada factor o bien en que nos ayudan
Enviado por 34n5e / 382 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRICULUM
EL CURRICULUM EN LA EDUCACION BASICA TEMA 1: EDUCACION BASICA Y CURRICULUM LECTURA 1.1. “La cultura de la enseñanza obligatoria” En esta lectura los autores nos mencionan que el concepto de enseñanza obligatoria nos sirve para introducir en el debate y análisis del curriculum, una originalidad de marca decisivamente, la función cultural de los niveles escolar comprendidos en esta etapa educativa. También nos habla que la obligatoria implica que la institución escolar acoge a todo
Enviado por fabyomar / 2.078 Palabras / 9 Páginas -
Curriculum Vitae
Curriculum Vitae DATOS PERSONALES Nombre y Apellidos: Freddy Luna Hernández Fecha de nacimiento: 02 de Mayo de 1988 Lugar de nacimiento: Acapulco de Juárez, Guerrero Dirección: Aldama numero 8, San Mateo, Delegación Cuajimalpa de Morelos, Distrito Federal, C.P. 05600 Teléfono: 5539257269 Email: borreluna@yahoo.com.mx FORMACIÓN ACADÉMICA 2003-2006 Colegio de Bachilleres #27 Bajos del Ejido, Coyuca de Benítez Guerrero, 2006-2010 Licenciado en Derecho por la Universidad Hipócrates, en Acapulco Guerrero. INFORMÁTICA 2001-2003 Profesional en Informática Aplicada por
Enviado por pandita10 / 384 Palabras / 2 Páginas -
EL PRIMITIVO USO DEL CURRICULUM
EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO “CURRICULUM” Para empezar a abordar este trabajo debemos de comenzar a analizar la palabra curriculum desde el punto de vista de varios escritores de la antología, estudiosos de la materia considerando que la palabra curriculum acapara términos empleados para describir los cursos académicos, planteando la necesidad de que esta es una disciplina, que tiene un orden estructural y una secuencia lógica en su origen también llamado totalidad, cuenta con un
Enviado por candyfloss23 / 220 Palabras / 1 Páginas -
Tema 3. El Curriculum Como Una Propuesta Institucional.
UNIDAD I. CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE Tema 3. El Curriculum como una propuesta institucional. “criterios para un currículum básico. Autor: Gordon Kirk En esta lectura el autor nos habla de curriculum básico y curriculum marco nacional, destacando que cada curriculum está inmerso en un contexto social y educativo y cuáles son los criterios para evaluar el contexto en el que se desarrolla, dirige y evalúa. El curriculum está internamente de un contexto social y
Enviado por claudiaespinoza / 1.252 Palabras / 6 Páginas