El Currículum
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El Curriculum Como Producto
Yeito“El Curriculum no es un concepto, sino una construcción cultural que se encarga de organizar un conjunto de practicas educativas humanas. Por lo tanto, la construcción cultural remite a considerar las experiencias que se obtienen del curriculum vivido, las deducción del entorno social y las circunstancias históricas del presente”. Hace
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La Formacion Del Curriculum
adieloisTEMA: conceptualización y elementos constitutivos del currículum EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO CURRÍCULUM David Hamilton y su colega María Gibbons tratan de descubrir los primitivos usos de los términos clase y currículum. Los términos primitivamente empleados para describir los cursos académicos que es el de disciplina como orden estructural más
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Curriculum De Sigmund Freud
DN99CURRICULUM VITAE SIGMUND FREUD. Nacido en 1856 en Příbor, Moravia, Imperio austríaco (actualmente República Checa) Recibido de la universidad de Viena como médico neurólogo austriaco, en 1881 Creador y fundador del psicoanálisis así como del círculo psicoanalítico de Viena. De igual forma de la asociación psicoanalítica internacional. Considerado por sus
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Fundamentos Del Currículum
EDGVALZ_84Curriculum Formal, Real y Oculto http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n26/nbuitron.html El curriculum ha sido dividido para su estudio en curriculum formal, curriculum real y el curriculum oculto y de esta manera poder abarcar todas aquellas actividades que surgen en el proceso educativo y que no sólo son para transmitir conocimientos, sino actitudes y habilidades
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Competency Based Curriculum
evelinaguirre5.2. COMPETENCY – BASED CURRICULUM By: Santiago Mendoza and Samantha Luna Curriculum refers to everything a school does to support student learning. It includes policies and practices about content and programs offered and ways in which content and programs can be learned and taught. It takes into account student diversity,
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Ensayo Acerca Del Curriculum
REYNAYFRAN2**EL CURRICULUM EN EL QUEHACER DOCENTE*** INTRODUCCION El propósito fundamental de este ensayo es orientar al docente sobre el significado, surgimiento y utilidad del curriculum en su labor cotidiana; cuando se habla de curriculum en un sentido educativo encontraremos muchas definiciones, ideas y aportaciones teóricas referentes al tema, para introducirse
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Curriculum De Telesecundaria
chachogorettiCURRICULUM DE TELESECUNDARIA COMPONENTES PROGRAMA CURRICULAR DE TELESECUNDARIA 2006 PROPOSITO Desde 1993 la educación secundaria fue declarada componente fundamental y etapa de cierre de la educación básica obligatoria. Mediante ella la sociedad mexicana brinda a todos los habitantes de este país oportunidades formales para adquirir y desarrollar los conocimientos, las
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Curriculum Integrado J Dewey
Habib¿Cuál es su filosofía educacional, o menos formalmente, cuáles son sus creencias sobre la educación y el aprendizaje? Creo que es la base para el desarrollo de toda sociedad. Cada individuo, debe poseer los conocimientos, habilidades y destrezas esenciales para convivir, desarrollarse personal y profesionalmente en un entorno. A lo
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Curriculum Y Transversalidad
satiro876Curriculum y transversalidad Una reflexión desde la práctica A manera de presentación Los especialistas en curriculum tenemos siempre la tendencia de comenzar nuestros trabajos intentando definir qué es el curriculum. Esto no es, a mi parecer, un inicio trivial, especulativo o simplemente académico. Por el contrario, hoy con los cambios
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Curriculum Bases Fundamentos
rava31012005 Concepciones Mediante la investigación educativa se ha podido llegar a conocer diversas concepciones curriculares que existen para el proceso de enseñanza-aprendizaje, entre las cuales se pueden citar : • la académica, • la humanística, • la sociológica, • la tecnológica y • la sistemática. De cada una de estas
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LA EVALUACION DEL CURRICULUM
GracielaMercedesLa Evaluación del Curriculum. Hablar de evaluación, es conocer los efectos de las acciones educativas que han sido una preocupación constante de los educadores, por eso gran parte del esfuerzo y de la finalidad de sus actos están encaminados a la consecución de este propósito. Por lo tanto, hay que
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De Donde Surge El Curriculum
sallydelgadoLECTURA: PROXIMACION AL CONCEPTO DE CURRICULUM. CURRICULUM ES UN CONCEPTO DE USO RELATIVAMENTE RECIENTE ENTRE NOSOTROS CON LA ACEPCIÓN QUE TIENE EN OTROS CONTEXTOS CULTURALES Y PEDAGÓGICOS EN LOS QUE CUENTA CON UNA MAYOR TRADICIÓN. LA PRACTICA SIN EMBARGO A LA QUE SE REFIERE EL CURRICULUM ES UNA REALIDAD PREVIA
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Elaboracion De Un Curriculum
jetsamanyCurrículum Vitae Datos personales Nombre y apellidos. Esmeralda Jetsamany Ojeda Huerta Lugar y fecha de nacimiento San Quintin Baja California, 20-10-89 Estado civil Soltera Dirección Calle 4Ta. No. 102 Poblado Chula Vista Código postal – Ciudad 22920 Vicente Guerrero, Ensenada B.C México Teléfono móvil 616-113-29-32 e-mail jetsamany_ojeda@hotmail.es Formación académica Preescolar
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El currículum como problema
proskEL CURRÍCULUM COMO PROBLEMA En un mundo globalizado apostar por una mayor concentración y centralización de los contenidos es apostar por la uniformidad, la rigidez y la burocracia frente a la flexibilidad, la autonomía y la libertad de enseñanza. Es una respuesta equivocada provocada por la agenda ideológica. El Gobierno
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Estado Actual Del Curriculum
naileth41ESTADO ACTUAL DEL CURRICULO Durante la puesta en marcha de la Reforma Curricular Venezolana en el año 1996, se inició un proceso de Formación Docente, en la primera y segunda etapa de Educación Básica, cuyo objetivo era mejorar las competencias del autor de este proceso educativo “el maestro”. En vista
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Aproximación Al Currículum
majose33Materia: ANALISIS CURRICULAR Maestro: PSIC. RAFAEL PÉREZ JUÁREZ Unidad I: CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE Lectura: “APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE CURRICULUM” (José Gimeno Sacristán y Ángel I. Pérez Gómez) La lectura nos da una aproximación a lo que diferentes autores definen y sintetizan sobre el concepto de curriculum. GRUNDY, asegura
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Currículum oculto de género
Nery7584Currículum oculto de género Como bien se sabe el mundo social está repleto de significaciones; como seres sociales estamos inmersos dentro de una cultura que nos transmite toda una serie de ideas, sentimientos, y conocimientos de la realidad vivida y que determina nuestra acción como sujetos pertenecientes a un contexto
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Curriculum Y Quehacer Docente
bellamielCURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO El autor Eduardo V. Remedí. Nos habla del rol del maestro en el proceso educativo como una actividad ininterrumpida en la que es de primordial importancia la apropiación. Esta actividad se caracteriza por un avance continuo desde la interpretación
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Reconstruccion Del Curriculum
wawits Actividad 1-Tema 3. Reconstrucción del currículum. • Realice una lectura detallada del texto “El currículum moldeado por los profesores” y obtenga las ideas principales. IDEAS PRINCIPALES El currículum es una práctica desarrollada a través de múltiples procesos y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o prácticas diferentes.
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Reconstruccion Del Curriculum
paulajaz1TEMA 3. Reconstrucción del curriculum. EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES El texto nos lleva a la reflexión sobre el papel del profesor como un sujeto activo dentro del curriculum, como una practica social comprometida. El curriculum desarrolla a través de múltiples procesos en la que se entrecruzan diversos subsistemas
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Educacion Basica Y Curriculum
nasolluna“Educacion Basica Y Curriculum” La cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. Los topes de edad entre los que
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Origen Del Termino Curriculum
nirbethORIGEN DEL TERMINO CURRICULUM David Hamilton y su colega María GILBBONS (1980) tratan de descubrir los primitivos usos del término “clase” y “curriculum”. El termino curriculum aparece registrado por primera vez en países de habla inglesa en la universidad de Glasgow, en 1663. La palabra “curriculum”, como termino técnico en
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Curriculum De Mario Benedetti
IgnaciaVCURRICULUM El cuento es muy sencillo usted nace contempla atribulado el rojo azul del cielo el pájaro que emigra el torpe escarabajo que su zapato aplastará valiente usted sufre reclama por comida y por costumbre por obligación llora limpio de culpas extenuado hasta que el sueño lo descalifica usted ama
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Esquema Grafico De Curriculum
gianidanielaaa1.- Desde el núcleo defina operacionalmente los conceptos de diversidad y la unicidad en el ser humano y describa la forma en que se expresa en el proceso enseñanza- aprendizaje. Para ello deben considerar, todo lo desarrollado en ambos semestres. Los contenidos, actividades, evaluaciones, desde el núcleo y sub. Núcleo:
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LA EVALUACIÓN DEL CURRICULUM
zhylaCAPITULO 4 LA EVALUACIÓN DEL CURRICULUM Dice Zabalza (1991) que todo intento de renovación se frustraría si la evaluación sigue siendo intuitiva, centrada en la medición de resultados finales y realizada por cada profesor en la más oculta intimidad. Podría decirse que la práctica de la evaluación refleja un gran
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Curriculum Seleccion Cultural
betuel_92nEL CURRÍCULO COMO SELECCIÓN CULTURAL Apuntes para deconstruirlo en tiempos de globalización (Material en Construcción) Marco Raúl Mejía J. CINEP - Fe y Alegría de Colombia “Un análisis del surgimiento de la teoría curricular en los Estados Unidos permite entender que tal problemática responde a una lógica de la eficiencia.
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Educacion Basica Y Curriculum
robertoalaveza cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. Los topes de edad entre los que oscila los marcan primordialmente
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IMPLEMENTACION DEL CURRICULUM
alon28INTRODUCCIÓN. La impresión que se tiene sobre el conocimiento que muestran los profesores que están al frente del grupo de primaria del plan de estudios y los programas que lo integran, es que muchos de ellos se muestran renuentes al cambio y no usan de manera adecuada los materiales que
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Curriculum Vitae Como Hacerlo
betzmi"EL CURRÍCULUM VITAE ES LA OPORTUNIDAD DE CAUSAR UNA BUENA IMPRESIÓN Y TENER ACCESO A UNA ENTREVISTA" LO QUE DEBE INCLUIR EL CURRÍCULUM Básicamente debe incluir los siguientes 9 puntos: Nombre completo Dirección local: Calle, número, colonia, código postal, ciudad o municipio y estado. Teléfono: Siempre incluye la clave lada,
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CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE
natividadsanchezDentro de la educación el maestro debe tener en cuenta la elaboración de sus contenidos el como los debe presentar ante sus alumnos, para lograr una mejor apropiación de los temas que los relaciones con el contexto en el cual se desarrolla, una buena percepción, apropiación de los contenidos asimilar
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El Curriculum En El Siglo XXI
vilma21El nuevo contexto social del SIGLO XXI en que se sitúa el proceso educativo está inmerso en un conjunto de problemas, consecuencia de los grandes cambios sociales producidos por la globalización: nuevas marginaciones, grandes migraciones entre continentes, nuevas riquezas y nuevas pobrezas, nuevas necesidades de alfabetización, falta de recursos. En
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Elaboración De Un Curriculum
HoshiCURRICULUM Insertar foto DATOS PERSONALES NOMBRE: Haga clic aquí para escribir texto. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Haga clic aquí para escribir texto. DOMICILIO: Haga clic aquí para escribir texto. TELÉFONO: Haga clic aquí para escribir texto. CELULAR : Haga clic aquí para escribir texto. CORREO ELECTRÓNICO: Haga clic aquí
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CURRICULUM Y REFORMA INTEGRAL
nelly_taINTRODUCCIÓN La constante transformación de la sociedad, los avances de la tecnología y la información, entre otros factores, han propiciado que los sistemas educativos se vean rápidamente convocados a modificar sus planes y programas de estudio. En ese sentido, los docentes, quienes juegan un papel trascendental en la formación de
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Curriculum Y Quehacer Docente
El proceso educativo es una actividad conjunta ininterrumpida del maestro y del alumno en la que se desarrolla, fundamentalmente por parte de este último, una apropiación. La actividad del alumno se caracteriza por un avance constante desde la interpretación difusa de una tarea cognoscitiva hasta la percepción, comprensión y consolidación
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Reconstruccion del curriculum
betoveraA través de las distintas lecturas realizadas en los semestres anteriores, se ha hecho presente el termino currículum, el cual se ha utilizado para referirse a los planes y programas con los que se trabaja en la educación básica. Por lo anterior desde mi punto de vista, currículum son los
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EL CURRÍCULUM COMO PRÁCTICA
lizetmaguEL CURRÍCULUM COMO PRÁCTICA Para Grundy el currículum emancipador es totalmente incompatible con el técnico, pero compatible a su vez con el práctico. Se trataría de un desarrollo anterior, aunque no necesariamente se dé naturalmente. Para desarrollar este punto Grundy se hace parte de los postulados de Paulo Freire quien
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Como Hacer Un Curriculum Vitae
nany18CURRICULUM VITAE 1.- ANTECEDENTES PERSONALES : Nombre : Rut : Fecha de nacimiento : Estado civil : Nacionalidad : Domicilio : Comuna Teléfono : Correo Electrónico : 2.- ANTECEDENTES ACADEMICOS : Enseñanza Básica : Enseñanza Media : 3.- ANTECEDENTES LABORALES : Disponibilidad Inmediata
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LA DIVERSIDAD EN EL CURRICULUM
roberto50681“El Currículum Y La Inclusión A La Diversidad En General En La Educación” La inclusión de estudiantes a la educación, de origen social distinto, como también de origen socioeconómico y étnico, al igual que a alumnos con necesidades especiales de aprendizaje, entre otras, es un desafío no cumplido para muchos
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Como Estructurar Un Curriculum
kamarCómo estructurar un currículum: 7 puntos clave En el momento de redactarlo se debe seleccionar la información de acuerdo a si es imprescindible, si es significativa para el trabajo que se desea y si sirve al principal objetivo de obtener una primera entrevista. Luego, el CV se divide en diferentes
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Caracteristicas Del Curriculum
mariogo111Conceptualización del currículo Existe una diversidad de conceptos en torno al currículo entre ellos podemos destacar: Para H. Pugg define el currículo como: “ todo lo que hacen los alumnos y profesores en la dirección de los obejtivos de la educación. Según V. Andersen Curriculum es el conjunto de fuerzas
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Crierios Del Curriculum Basico
janixiionAPRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Las matemáticas se han construido como respuesta a preguntas que han sido traducidas en otros tantos problemas. Estas preguntas han variado en sus orígenes y en sus contextos. ¿Pueden estas consideraciones (esquemáticas) sobre el origen del conocimiento matemático y sobre
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El Currículum En La Argentina
fcass84Capítulo 3: “El currículum en la Argentina” Gvirtz, Silvina; Palamidessi, Mariano. Consignas de trabajo: 1) Caracterizar la tradición centralista y al modelo descentralizado del currículum. Pueden hacer un cuadro comparativo. 2) Leer el apartado de Breve historia del currículum en Argentina y solicitar en biblioteca algún diseño curricular de esa
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Inferencias Curriculum CBN-CNB
wilmarisgomezREPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA GUANARE-PORTUGUESA INFERENCIAS CBN - CNB TRIUNFADORAS: Gómez Wilmaris C.I 21.160.189 Pernia Madelyn C.I 20.038.270 Cárdenas Lisbeth C.I 15.308.702 PROFESOR: Ángel Betancourt IV SEMESTRE DE EDUCACIÓN C.B.N-Características Centrado en la escuela Fundamentado en
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Conclusion Sobre El Curriculum
colotlanEl currículo visto como una expresión cultural que tiene como finalidad vincular la escuela a la sociedad y al mismo tiempo está en tensión entre saberes disciplinarios y saberes para la vida. El currículo es considerado como un plan acerca de lo que se desea hacer en las escuelas, y
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Investigacion Curriculum Vitae
dicamuroProyecto de investigación + Curriculum Vitae del solicitante para postularse a las Becas Iberoamérica Jóvenes Profesores Investigadores Colombia. Normas generales • Cumplimente este documento por completo. • Guarde el documento en formato pdf. • Suba el documento a su espacio personal en www.becas-santander.com en la pestaña “Tus documentos”. El objetivo
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Curriculum De Educacion Basica
danieladelosangeCURRICULUM DE EDUCACION BASICA (PREESCOLAR) Hoy en día el Sistema Educativo Nacional se enfrenta al reto de dar respuesta a las exigencias y necesidades derivadas de los adelantos técnicos y científicos que vive la sociedad a nivel mundial tales como la incorporación de las nuevas tecnologías a la enseñanza y
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La Plaificacion Del Curriculum
dianitaburnarLa función de diseñar el currículum es una de las facetas más relevantes dentro del conjunto de prácticas relacionadas con su elaboración y desarrollo, recogiendo los aspectos de orden técnico pedagógico más genuinos, a través de los que cobra forma y queda preparado para su implementación en la práctica. Las
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Consideraciones Del Curriculum
liliraquel161.- ¿Cuál es la primera función del currículo, su razón de ser? R= Es la de explicitar el proyecto –las intenciones y el plan de acción- que preside las actividades educativas escolares. 2.- ¿Qué es el currículum considerado como proyecto? R= Es una guía para los encargados de desarrollarlo, un
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Los Tres Lentes Del Curriculum
dannyjusep92En el texto sobre los “Tres lentes para comprender el currículo: un enfoque global” se abordan tres enfoques principales que en cierto modo de vital importancia a la hora de diseñar un currículo en concreto, los enfoques que se van a tener en cuenta en el presente ensayo son los
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En Curriculum Y Los Profesores
GuadalupeFelixTEMA: EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES. El curriculum es una práctica desarrollada a través de múltiples procesos, y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes en la actividad pedagógica relacionada con el profesor. GRUNDY: Afirma, que si el curriculum es una práctica, quiere decirse que todos