El Currículum

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  panxoyliliLas dos acepciones del cálculo (la general y la restringida) arriba definidas están íntimamente ligadas. El cálculo es una actividad natural y primordial en el hombre, que comienza en el mismo momento en que empieza a relacionar unas cosas con otras en un pensamiento o discurso. El cálculo lógico natural

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  michethtcPapel del Alumno Deben descubrir que la razón y la percepción son la base de la ciencia, la lógica de las matemáticas, el sentimiento en el arte y la coherencia en la historia. Debe verificar la información, responder a interrogantes, investigar y reconstruir su propio conocimiento en el área, para

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  amyrisarisCurriculum Formal, Real y Oculto y el curriculum oculto y de esta manera poder abarcar todas aquellas actividades que surgen en el proceso educativo y que no sólo son para transmitir conocimientos, sino actitudes y habilidades a los estudiantes que les permitan desenvolverse adecuadamente en un mundo de cambios vertiginosos.

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  alancamachomCURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES Nombre: Alan Camacho Morales Lugar de nacimiento: Torreón Coahuila Fecha: 9-Enero-1995 Estado Civil: Soltero Dirección personal: Colombia #79 Col. Aviación Teléfono: 4552950 cel. :(044) 8711799330 E-mail: alancamachom@hotmail.com auxiliarserv@sigrama.com.mx FORMACIÓN ACADEMICA Técnico Electrónico en mantenimiento de sistemas electrónicos especializado en automatización de procesos y electrónica Industrial. Curso

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  andresrelloPerfil Profesional Profesión / Área: Descripción general del perfil profesional: trabajos ejercidos, funciones desempeñadas, cargos. Síntesis de las principales cualidades y capacidades para el trabajo. Logros. No es necesario que sean muy detalladas, pero si que den una idea general de las capacidades del candidato. Habilidades Capacidad 1 / Área

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  brandonjf92CURRICULUM VITAE l. DATOS PERSONALES. NOMBRE: Brandon Jesús Funes Colorado EDAD: 20 años. FECHA DE NACIMIENTO: 23 de Noviembre de 1,992 ESTADO CIVIL: Soltero. DIRECCION: Calle principal José Mariano Calderón, … Barrio San José, Santiago Texacuangos, SAN SALVADOR TELEFONO: Cel. 7974-2142 Cel. 74907163 DUI: 04918022-9 NIT: 0616-231192-101-2 E-mail: brandon.funes@yahoo.es ll.

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  davidfarrukitoAUTO EVALUACION DE HUERTA REYES JOSE ROMEO AUTOEVALUACION (9) Para mí el desarrollo y esfuerzo que genere dentro de este trabajo fue fundamental para el cumplimiento del proyecto, del mismo modo me sirvió para aprender un poco más sobre la materia además de que fue un éxito; sin embargo no

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  jatzziriEL CURRÍCULUM Las actuales lecturas nos reafirman lo dicho de los textos anteriores, realzando varios puntos del currículum pedagógico, en donde se trata el problema de los programas escolares y el trabajo escolar. Se incorporaran varios autores que hacen aportaciones diferentes del concepto de currículum, ahora mencionare a los diferentes

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  choncholiHOJARASCAS CON AJI DE GALLINA TEQUEÑOS RELLENOS CON QUESO CON SALSA GUACAMOLE ACETIUNAS RELLENAS CON PIMIENTO Debido al tiempo excesivo que se gasta en el sitio de trabajo, la oficina en donde usted trabaja está considerando espaciar las horas de trabajo para sus empleados. El gerente considera que los empleados

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  isbeilysAntes que nada en este tema trata sobre lo importante que es el currículo para la formación del docente. La formación en valores es un tema que ha reclamado la atención de los especialistas en educación en los últimos años. Ante un deterioro generalizado de múltiples comportamientos que se observan

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  rosalvaosunaCURRICULUM Y SU ETIMOLOGIA El término currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el currículo responde a las preguntas ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y

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  edunick25INFORME N°104-12-REGPOL-CENTRO-DIRTEPOL-JUNIN-CH-SIC ASUNTO : POR EL DELITO CONTRA EL PATRIMONIO “Robo y Daños Materiales” PRESUNTOS AUTORES - Eva ALIAGA COLONIO (42) PRESENTE - Elizabeth ALIAGA COLONIO (34) PRESNETE AGRAVDIA - Nilda CORDOVA MILLAN (21) HECHO OCURRRIDO: - El 24MAR2012, en la jurisdiccion de Huancayo COMPETENCIA - 2da. FPP-HUANCAYO juzagado PENAL_HYO

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  jazmincithaaTEORIAS CURRICULARES PRECURSOR CONCEPCIÓN. ENFASIS O IMPORTANCIA COMO SUMA DE EXIGENCIAS ACADEMICAS O ESTRUCTURA ORGANIZADA DE CONOCIMIENTOS. Eje de la organización curricular, se centra en el avlor intrinseco que reviste el conocimiento para la educación de las personas. Es una planeación de conocimientos verdaderos, permanentes y esenciales que la escuela

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  rodrigofreyEl currículo de la Educación para mejorar la relación Intergrupal se enfocaba en los cuatro aspectos principales relacionados a la vida social que evidencia ser lo esencial en la formación de estereotipos y prejuicios. 1. Diferencias en el estilo de vida de familia, 2. diferencias en los estilos de vida

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  zuquiINTRODUCCIÓN l presente escrito es resultado de la fusión de los documentos denominados: Estructura Curricular y Reforma al Tronco Común Universitario, se formaliza la interrelación del contenido presente en ambos documentos, y permite hacer una aproximación de síntesis para facilitar el manejo de la información presentada. Aquí se hace una

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  strawberryExperiencia laboral MARKETING AND PROMOTION 2009 abril-septiembre Cargo: Demostradora- Promotora Función: Dar a conocer el producto de novedad en el mercado, con el fin de convencer a los clientes de que necesita dicho producto, por lo cual debe comprarlo. AGENCIA “PUNTO AZUL” 2009-2010 octubre-mayo Cargo: Anfitriona en eventos sociales. Función:

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  mylagrossCurriculum Vitae Datos Personales: -Nombre: Vanesa Guadalupe Rivera López. -Lugar y Fecha de Nacimiento: Madero, Tamaulipas 4 de Abril de 1987. -Estado Civil: Soltera. -Teléfono propio o telefónico de contacto: (01833)2274593. -Dirección de correo electrónico: vanessarivers44@hotmail.com. Formación Académica: Estudios Realizados. Dirección. Fechas. Títulos Obtenidos. Kínder: Jaime Nuno. Ave. Revolución Humanista.

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  edithseleneFUNDAMENTOS Y ORIENTCIONES EN EL PLAN DE ESTUDIOS, EN EL MARCO DE LA RIEB 2011. Hoy en día el Sistema Educativo Nacional se enfrenta al reto de dar respuesta a las exigencias y necesidades derivadas de los adelantos técnicos y científicos que vive la sociedad a nivel mundial tales como

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  kndydulCURRICULUM Y DESARROLLO ACADEMICO El desarrollo académico requiere también de un enfoque de evaluación, que supere la generación de indicadores inconvexos. Si bien es necesaria la evaluación cuantitativa y cualitativa del logro de los objetivos y metas programadas, también se requieren condiciones que permitan la revisión y redefinición continua de

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  221989Aunque en sus orígenes el término currículum venía asociado a lo que debía enseñarse en las escuelas, esto es, el contenido de las disciplinas que había que transmitir, sin embargo, los problemas prácticos que esta forma de entenderlo suscitaba y la continua reflexión sobre el mismo han ido poniendo en

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  fernanxaloCURRICULUM VITAE LOOR RELICHE JOMAHIRA YOLANDA Villa España Conjunto Residencial Madrid Mz .22 Villa. 76-24 2700287 – 089576561 Cedula de Identidad : 092213658 - 5 Fecha de Nac : 14 de Diciembre de 1983 Estado Civil : Soltera Edad : 25 años Secundaria : Colegio Fiscal Mixto Comercio y Administración

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  genesispgcIM LORENA DEL CARMEN CARRANCO GONZALEZ Young, dynamic LIC. En admon. Is looking for a new job like a supervisor, resourceful and knowledgeable about leadership and administration, culturally sensitive and internationally traveled. Excellent common sense and decision making-abilities, able to teamwork and understand English and Spanish, proficient user of work

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  keyemoar250318. X debe a Y S1000 pagaderos dentro de 6 meses, sin intereses, y S2000 con intereses de 4% por li años, con vencimiento dentro de 9 meses. Y está_de acuerdo en recibir 3 pagos iguales, uno inmediato, otro dentro de 6 meses y el tercero dentro de un año.

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  javierram2. Fines y principios del diseño curricular del sistema educativo bolivariano Los fines y principios que sustentan el sistema educativo bolivariano se agrupan en dos dimensiones: una dimensión individual y otra social. La primera, expresa un interés básico en el ser humano individual, desde la primera infancia hasta la adultez,

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  claudiahansonyuTERIGGI, FLAVIA “CURRICULUM, ITINERARIOS PARA APREHENDER UN TERRITORIO” Conceptos y concepciones acerca del curriculum Concepciones acerca del currículo: multiplicidad de sentidos A partir de la década del 60`, el campo curricular ha ido ganando espacio en la literatura especializada (libros, artículos, revistas, reuniones académicas, proyectos de investigación, etc.). En consecuencia,

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  sebastian2121Definiciones e historia del currículum El problema del currículum más sencilla y directamente formulado es el de relacionar ideas con realidades, el de ligar el currículum concebido o en el papel con el currículum en clase, el de lograr una especificación sobre la que puedan operar en el aula los

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  turuncin17 de Abril de 2012 Ing. Rosendo Arturo Díaz Caravantes Unidad Médica de Alta Especialidad Presente El Instituto Tecnológico de Sonora agradece su confianza al tener la oportunidad de desarrollar el proyecto, cuyo objetivo fue “Actualizar el programa de gestión de equipos médicos en la UMAE Ciudad Obregón para su

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  jnaySECUENCIAS Y MODELOS CURRICULARES • Secuencias • Secuencia compleja con retroactividad Es una ordenación en la que se prevén saltos adelante y hacia atrás (ir aclarando los nuevos conceptos). A su vez las vueltas atrás reaseguran y fijan las nuevas adquisiciones. Pueden establecerse salidas a temas fuera de la secuencia

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  hiciEl origen histórico del término currículum se sitúa a comienzos del siglo XVII en las universidades de Leiden y Glasgow, como consecuencia de los planteamientos que, en el ámbito político, social y religioso inculca el calvinismo, con relación a la ética de la eficacia y el rigor en las sociedades

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  saraNSARA NERY RODRIGUEZ IMCED INTRODUCCIÓN Estudiar el currículum ha sido muy importante para mejorar la educación y el rezago educativo en nuestro país. La intención de este ensayo es de que los profesionistas dedicados a la educación indaguen mas sobre este tema y así tener más conciencia sobre lo que

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  rblamaravilla69JOSÉ ELOY ALFARO DELGADO José Eloy Alfaro Delgado (Montecristi, Ecuador, 25 de junio de 1842 - Quito, Ecuador, 28 de enero de 1912) fue Presidente de la República del Ecuador en dos ocasiones en períodos que comprenden entre 1897 a 1901 y 1906 a 1911, general de División del Ejército

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  yesicaivanaConcepciones de Currículum GVIRTZ, S Y PALAMIDESSI. “El ABC de la tarea docente” CAPÍTULO II: LA ESCUELA SIEMPRE ENSEÑA. NUEVAS Y VIEJAS CONCEPCIONES SOBRE EL CURRÍCULUM ... Fuera de los ámbitos educacionales, el término currículum prácticamente no es usado, salvo en la acepción similar como currículum vitae, el cual refiere

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  jaadominguezClase V Los docentes y los diferentes modelos de desarrollo cunicular Según el pedagogo español Dino Salinas Fernández (1998) El desarrollo curricular se entiende como “el proceso o conjunto de procesos que proporcionan la toma de decisiones sobre la planificación o diseño del curriculum así como su aplicación, valoración y

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  Sergio_dbEl problema de Definir el Curriculum y la necesidad de una Teoría que la Sustente Curriculum es un término que se origina en las Universidades de Leiden y Glasgow en los principios del Siglo XVII, término al que se le han dado diversas acepciones por los diferentes autores que han

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  oniceCURRÍCULUM VITAE DATOS PERSONALES NOMBRE: Abraham Félix Sotelo. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: Culiacán, Sin. 21 de agosto de 1982. SEXO: Masculino. ESTADO CIVIL: Casado. RFC: FESA820821. CURP: FESA820821HSLLTB00 CIUDAD: Culiacán, Sinaloa. NACIONALIDAD: Mexicana. PROFESIÓN: Maestro en Ciencias de la Educación. E-MAIL: abrahamfelixs@live.com.mx OBJETIVO Lograr un desarrollo personal y profesional

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  kaos2012Universidad Pedagógica Nacional Área Académica 5 Teoría Pedagógica y Formación Docente Programa Educativo Licenciatura en Pedagogía Guía para examen extraordinario Teoría curricular Guadalupe Ramírez Febrero, 2011 El alumno deberá revisar el programa que se presenta a continuación y centrar su atención en las lecturas de la bibliografía sombreadas con amarillo.

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  chuchito2412El interés por la sociedad y la educación va encaminando a formar ciudadanos, útiles para el desarrollo de una nación y mas que útiles que sean capaces de afrontar los cambios que con lleve la modernización, la globalización y los avances tecnológicos es por eso que es necesario la revisión

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  tolitafdz86Esta consiste en el estudio del marco teórico, es decir, las posiciones y tendencias existentes en los referentes filosóficos, sociológicos, epistemológicos, psicológicos, pedagógicos y didácticos que influyen en los fundamentos de la posible concepción curricular, sobre las cuales se va a diseñar el currículum. Es un momento de estudio y

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  maca17. Currículum Oficial: Descrito en forma documental, a través de planes y programas, materiales didácticos sugeridos, guías curriculares y los objetivos que el sistema educativo vigente aspire alcanzar mediante la aplicación de esos planes. La experiencia nos ha demostrado que el currículum oficial no es inflexible, ya que en la

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  dianavaguiLa enseñanza y el aprendizaje no necesariamente se dan una como consecuencia de la otra, es decir que nos son un binomio inseparable, puede haber una enseñanza pero no un aprendizaje y de igual manera puede haber un aprendizaje sin ninguna enseñanza de por medio. En el proceso de Enseñanza-Aprendizaje

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  aliarneRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Santa María Decanato de Postgrado Dirección de Convenio y Extensión Especialización Planificación y Evaluación Cátedra: Planificación y Evaluación Curricular POSTURA TEORICAS SOBRE EL CURRICULUM Tutor: Participantes: Rosalia Berroteran Crespo Yisney C.I 18.133.462 Rojas Yrene C.I 20.998.402 Vaamondez Karla C.I 18.601.788 Noviembre, 2012 INDICE Contenido -----------------------------------------------------------------------------------3

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  besitosfresasTEORÍA DEL CURRÍCULUM COMO IDEOLOGÍA SIGNIFICADO DE LA PALABRA IDEOLOGÍA 1. El significado vulgar de ideología se refiere meramente a un punto de vista político, por los teóricos sociales. 2. El término de ideología fue acuñado por el filósofo francés DESTUTT DE TRACY para denotar “ciencia de ideas”. Marx, utilizó

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  8819Es evidente el hecho que en toda institución educativa se da el proceso enseñanza-aprendizaje, que tiene como fin que el alumno se apropie de conocimientos, habilidades, normas, valores, etc. y a su vez se favorezcan aprendizajes significativos en los educandos, mismos que puedan ser usados y aplicados en su contexto

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  susucarComo bien sabemos no todos los niños son iguales ya que tanto los tiempos cómo las características propias de la infancia cambian; no son los mismos niños de hoy que los de otras décadas o por lo menos no presentan las mismas características y pautas en el desarrollo infantil .

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  Maryjo1994ESCUELA Y CURRICULUM INTRODUCCIÓN El estudio del curriculum ha llamado la atención no sólo de pedagogos, sino de toda la sociedad, para mejorar la educación en nuestro país. Hablaremos de la relación que existe entre Hombre, Cultura y Educación como parte fundamental en todo proyecto curricular, que demanda tener claro

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  ritshTodas las intenciones, objetivos que toman lugar en una escuela con la finalidad de alcanzar las metas de aprendizaje en el alumno que la misión de la institución busca. Son parte del currículum: • Intenciones Educativas. • Objetivos académicos. • Actividades de Aprendizaje. • Medios de Socialización. • Misión y

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  PaakooCurriculum Vitae Nombre:  Francisco Antonio Apellidos: Ávila Valles Fecha Nacimiento: 14 de Junio de 1989  Lugar de nacimiento: Durango, Dgo. Nacionalidad: Mexicana Estado civil: Soltero Dirección: Pról. Lázaro Cárdenas 122 Col. López Portillo Teléfono 1:  1420643 Celular: 6181741147 Correo electrónico: favilavalles@gmail.com Estudios Reglados PRIMARIA: Ginés Vázquez De Mercado Periodo: de

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  scheilamolinaCurriculum vitae Perfil: Facilitad de integración desenvolvimiento y trabajo en equipo, mí labor la efectuó con responsabilidad y eficiencia, buscando constantemente calidad y eficiencia de mi trabajo e identificando pensamientos de superación a favor de la empresa. DATOS PERSONALES Nombres y Apellidos: Scheila Graciela Molina Pinillos Nro de DNI: 44826686

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  juancarloscastiCurrículum formal y currículum Como señala Perrenoud, los maestros convierten el "currículum formal" en un plan de trabajo concreto: lecciones, actividades, evaluaciones... esto es, situaciones prácticas de aprendizaje. El currículum formal explicita el saber cultural a transmitirse con la formulación, codificación y elaboración correspondiente a tal intención didáctica, mientras que

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  HannafloresJosé María Arguedas | | Nombre | José María Arguedas | Nacimiento | 18 de enero de 1911 Andahuaylas, Apurímac, Perú | Defunción | 2 de diciembre de 1969 Lima, Perú | Ocupación | Narrador, poeta, educador,antropólogo, etnólogo,periodista. | Nacionalidad | Peruano | Género | Novela, cuento, poesía, ensayo. |