El valor de educar

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  rickyplataque le ayudará a resistir los altibajos de la vida. El problema es que las familias están sufriendo una crisis seria en cuanto a su funcionamiento como familia. Para que la familia funcione es necesario que los padres se resignen a ser adultos, pero hoy en día los padres quieren

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  aniykael valor d educar 1.- Después de leer el texto, propongan un título que le parezca adecuado. “ Transformar la Educación” 2.- Seleccione el párrafo que le parezca que tiene la idea más importante del texto. 3.- Completa las oraciones. • El tipo de personas que debe crear la escuela:

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  51148985EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER La importancia, el merito y la trascendencia de formar, instruir y preparar a las nuevas generaciones, es una responsabilidad tan grande que la lectura de este libro nos lleva a tomar conciencia real de nuestro trabajo y el objetivo que debemos cumplir como facilitadores

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  dorantes_4VALOR DE EDUCAR Fernando Savater “LOS CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA” El aprendizaje a través de la comunicación con los semejantes y de la transmisión deliberada de pautas, técnicas, valores y recuerdos es proceso necesario para llegar a adquirirla plena estatura humana. Ni siquiera en todos los animales basta con la

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  nayeliyamiledEste documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié en el compromiso que tienen

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  casaaEl valor de educar. La verdad es que un ¨ser humano¨ es, lo hace porque ya es introducido a la sociedad y fue denominado así. Es como un ganarse la humanidad o esperar a contagiarte como lo menciona Ghraam Greene o al menos eso pienso que quiere dar a entender.

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  alejandra210290EDUCAR EN VALORES Supone contrarrestar ciertos valores que contribuyen a perpetuar la injusticia, el conformismo y el etnocentrismo cultural. La familia y la escuela funcionan muchas veces como mecanismos productores de conformistas si se penaliza lo que suponga creatividad o divergencia. El etnocentrismo cultural guarda relación con la perpetuación de

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  jhony55Los valores en los centros escolares Entre los pueblos deben existir la solidaridad, el derecho a ser tratados de forma igualitaria, sin ver el color, religión, ideología, sexo, género, clase social etc. Por esto debemos de tratar de difundir los siguientes valores: 1. El derecho al trato igual, sin ver

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  dezivela convivir significa compartir vivencias juntos; convivir es, por lo tanto, encontrarse y conversar, "dar vueltas juntos" (cum-versare). Si conversamos en la escuela, estamos construyendo la convivencia escolar; si lo hacemos en la sociedad, en la ciudad, estamos construyendo la ciudadanía, la convivencia democrática. Aprender a convivir es una finalidad

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  julkr El hombre aprende a estimarse en la medida en que respeta y lucha por los valores en los que cree.  La familia debe enseñar a sus miembros pautas de conducta que hagan que no estemos divididos entre lo que pensamos y lo que hacemos.  Cuando necesitamos valores

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  kirevaFILOSOFIA PARA NIÑOS JUSTIFICACIÓN El hombre va evolucionando a lo largo del tiempo, así como evolucionó de ser un Neanderthal a un homo sapiens, sus relaciones interpersonales se desarrollaron con el paso del tiempo hasta llegar a la organización social de la que hoy somos partícipes. En el trayecto del

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  missillienUNA PERSPECTIVA PARA EDUCAR EN VALORES SUSANA GARCÍA Y LILIANA VALLENA Actualmente no es un secreto para nadie que vivimos en una sociedad en que la violencia, corrupción, drogadicción y delincuencia crece a pasos agigantados. Un medio que podemos utilizar para revertir la desigualdad, la violencia o la injusticia, es

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  Emerson CuellarImagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ Semana 16 - Tema 01 Tarea – Educar en valores INTEGRANTES: 1. Choque Mayhuire, Jennifer Jasmin Cod. U20228829 2. Colonio Reynoso, Alué Dayelli Cod. U19100447 3. Conteña Ymbertis, Amabel Carolain Cod. U21202204 4. Cuellar Llata, Emerson Hower Cod. U19211384

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  CarolaypatiEDUCAR EN VALORES ES DESPERTAR LO PROFUNDAMENTE HUMANO EL escritor FERNANDO GONZALEZ LUCINI, de origen español dedicado a escribir libros a docentes y alumnos de tipo no convencional con mucha sensibilidad humana, nos muestra es sus obras y forma de ser “si soñamos con volar es que vamos a volar

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  Brenda VidalIntroducción En estos tiempos cuando se nos presenta una reforma educativa en la que se da especial énfasis al desarrollo humano en cuanto a toma de decisiones y el autoconocimiento, es propicio cuidar los valores que se inculcarán a estas nuevas generaciones. De tal forma que “con una educación humanizada

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  moinoINSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACION NORMAL GRAL. LAZARO CARDENAZ DEL RIO. MAESTRIA EN: EDUCACION, CAMPO, CURRICULUM E INOVACION EDUCATIVA. TEMA: “DETERMINAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN UNA EDUCACION EN VALORES.” PROFESOR: LIC. MOISES AVARADO RUEDA. CATEDRATICO: DRA. MAYELA RODRIGUEZ GARZA INDICE. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….. CAPITULO I MARCO DE REFERENCIA…………………………………… 1. CONTEXTUALIZACIÒN……….…………………………………………………….

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  frankbellcDiagnostico y problema La familia y la escuela, por su propia naturaleza y función social, son los ámbitos en los que los alumnos y alumnas desarrollan sus capacidades y construye un esquema de valores. La escuela es el otro lugar después del hogar que es el agente de transmisor de

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  nenis_girl9210 claves para educar en valores Los valores se aprenden desde casa Los valores se transmiten desde nuestra actitud, más que por las conversaciones que podamos tener con el niño. Aquí tienes los puntos a cuidar en casa para que el niño sea una persona con valores, querida y apreciada

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  kenyay“El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible, como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento” John Locke 1. INTRODUCCIÓN Habitualmente la escuela se había centrado fundamentalmente en transmitir una serie de contenidos conceptuales, pero actualmente se hace necesario enseñar también una

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  wilpadronEDUCAR EN VALORES Tomado de: http://www.sodepaz.org/construyendolapaz/Construyendo%20la%20paz/Valores.html Subido por: Dayana Izaguirre. Educar en valores es participar en un auténtico proceso de desarrollo y construcción personal. Una participación que en lenguaje educativo consiste en crear condiciones pedagógicas y sociales para que dicha construcción se lleve a cabo de una forma óptima. Educar

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  zimonethEDUCAR EN VALORES Educar en valores es acompañar a los hijos en el proceso de respuesta libre y personal sobre su propia identidad, y sobre los horizontes y metas que buscan para su felicidad. Valores e identidad son, en consecuencia, dos realidades inseparables. Una formación plena que permita configurar la

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  LuisAngel92El Valor De Educar Desde mi punto de vista considero que en este ensayo Savater nos trata de enseñar el cómo ser maestro, ayudándose de algunas preguntas como: ¿Qué es la educación? ¿Qué ha sido y que puede llegar a ser? ¿Qué esperamos de ella?, preguntas que al menos yo,

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  KAMALEON59“El valor de Educar” Introducción El autor de este libro Fernando Sabater da un panorama del escenario de cómo se da la educación y nos da algunas sugerencias y reflexiones, que son dirigidas a la maestra y a su papel como educadora. Se dirige en femenino rindiendo tributo a la

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  ydmorauhTexto: El valor de educar Fernando Savater Filósofo y escritor español dedicado sobre todo a la reflexión sobre la ética. Profesor de Filosofía en diversas universidades, y más tarde de Ética en la Universidad del País Vasco, su amplia labor de divulgación y de crítica cultural lo ha convertido en

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  n1008EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador y aún más allá es una obra que orienta a diversas profesiones de como conducir esta maravillosa tarea. A lo largo del

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  Amylee8Cita nº: 3 . “ El hombre siempre es educado por otros hombres y por otros hombres que a su vez también fueron educados. […]. La educación es un arte cuya práctica debe ser perfeccionada a lo largo de generaciones.” Autoria(Cognom): Fernando Savater- Kant Any: 1997 Descriptors:Educación. Pàg.:110 Comentari d’antecedents

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  vaaleriamaEl Aprendizaje Humano. *Cuando nace un niño, necesita un largo periodo de tiempo para poder valerse de sí mismo, por el contrario, las crías de chimpancé, casi desde el primer momento están preparadas para valerse por sí mismo. El bebé humano necesita de la atención de sus padres para poder

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  monse150193Vayamos a la educación formal en valores. ¿Se pueden enseñar valores en los colegios? Para empezar, los valores no se pueden enseñar. Se pueden vivir, cultivar. Pero no se pueden enseñar en el sentido clásico como se enseña matemática, literatura o religión. Si lo que queremos es que los jóvenes

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  armenta11Elaboró: Martín Hernández Armenta El valor de educar en la sociedad de la información Fernando Savater Lo que hace falta es intentar transformar o reformar aquello reformable. Parece que hay que incidir en el campo educativo, el campo educativo frente a la presión de la fuerza, de la coacción, frente

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  florrivas|CAPÍTULO 1 El Aprendizaje Humano En líneas generales, la educación está orientada a la formación del alma y al cultivo respetuoso de los valores morales y patrióticos, considerada de más alto rango que la instrucción, la cual da a conocer destrezas, técnicas o teorías científicas. Pero separar educación de instrucción

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  gersonharmantANALISIS SAVATER Autor: Gerson Harmant Caracas, 28 de noviembre de 2013 ANALISIS SOBRE EL LIBRO EL VALOR DE EDUCAR DE FERNANDO SAVATER. Fernando Savater, inicia a Guisa de Prólogo, una Carta dirigida a su maestra, mencionando, además, que le llama por “amiga”, y también como “amigo”, pero que opta por

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  roldan512EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El libro titulado “EL VALOR DE EDUCAR” de Fernando Savater es una reflexión dirigida primordialmente a los educadores donde plantea la educación como escenario principal; Savater señala el compromiso que tienen las instituciones, las autoridades educativas, la familia y el maestro respecto a la

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  wichofenixEL VALOR DE EDUCAR DE FERNANDO SAVATER Este libro es muy interesan dentro de los cinco capítulos el autor que menciona en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la

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  sagitandyEl valor de educar El valor de educar es un libro, el cual habla sobre la enseñanza, la educación y la pedagogía. Trata temas interesantes y sobre todo importantes, principalmente los problemas que enfrentamos los maestros al educar a nuestros alumnos. Savater los denomina neófitos (persona recientemente adherida a una

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  AnaKarenFP19El valor de educar fernando Savater INTRODUCCIÓN Fernando Savater, inicia a Guisa de Prólogo, una Carta dirigida a su maestra, mencionando, además, que le llama por “amiga”, y también como “amigo”, pero que opta por el femenino pues considera que, en ese país (España), la enseñanza elemental suele estar mayoritariamente

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  DAYSYEEl Aprendizaje Humano Los seres humanos tienen como propósito indispensable aprender (estudiar) no solo para procesar información sino para entenderla y razonarla, para lograr una superación personal y una mejor calidad de vida. El ser humano cuenta con una serie de atribuciones, como ayudar a su prójimo a formarse dentro

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  AletsaEl valor de educar La lectura de este libro es de suma importancia dentro del papel que como profesores fungimos dentro de la sociedad, con la ayuda de los padres de familia, sociedad y gobierno, todos unidos y encaminados bajo un mismo fin que es el educar a los niños,

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  Nancyvictoria53EL VALOR DE EDUCAR. I. INTRODUCCION “Educar es creer en la perfectibilidad humana, en la capacidad innata de aprender y en el deseo de saber que la anima, en que hay cosas que pueden ser sabidas y que merecen serlo, en que los hombres podemos mejorarnos unos a otros por

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  anerolalpizarEl valor de educar REPORTES DE LECTURA: FERNANDO SAVATER INSTITUTO DE ESTUDIOS EDUCATIVOS Y SINDICALES DE AMERICA Este libro se divide en seis capítulos muy emotivos y con mucha información útil para la vida del docente pero solo quise tomar dos de ellos que son los dos primeros el aprendizaje

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  chosSavater, Fernando, El valor de educar, Editorial Ariel, Barcelona, 2006. “.. el aprendizaje a través de la comunicación con los semejantes y de la transmisión deliberada de pautas, técnicas, valores y recuerdos es proceso necesario para llegar a adquirir la plena estatura humana. Para ser hombre no basta con nacer,

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  3573FHANYPROLOGO Este es un apartado interesante para el lector pues relata en pocas palabras de lo que va a tratar el libro y lo que el autor quiere dar a conocer en sus ideas plasmadas en un texto. El autor del libro “El valor de educar” es Fernando Savater este

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  cecy0308LOS VALORES EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES. El comportniento de la sociedad siempre a sido objeto de estudio para muchas ciencias, todas con el mismo fin, conocer el porque de la forma en que reaccionan o se comportan los seres humanos en sociedad. Existen problemas sociales que se olvidan

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  PEQUISSEl objetivo de la educación es formar individuos auténticamente libres, el cual se logra a través de una integración social. Algunos pedagogos insisten que el objetivo de la enseñanza es despejar por imposición la libertad latente en el niño para que florezca plenamente. Ante esto la pregunta es ¿Cómo se

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  yurbin17UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NUCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL CENTRO PARA LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL NURR-ULA CEFAD –TRUJILLO. EDUCACIÓN EN VALORES PROFESOR: LUIS PEÑA INTEGRANTES: ISABEL T. CRUZ B. C.I. 10.255.671 YURBIN DUARTE C.I. MARIBEL M. BARRIOS A. C.I. 13.260.513 ABRIL 2015 INTRODUCCIÓN Capítulo I: El aprendizaje humano Según

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  aroma200314Ensayo sobre la AVENTURA DE SER MAESTRO A mi me parecio una una bonita lectura ya que nos relata de los inicios de un profesor que esta realmente interesado por la educación de los niños hacer congruente en sus clases a no ser un maestro monótono que solo de clases

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  guadalupemarEl aprendizaje humano En alguna parte dice Graham Greene que «ser humano es también un deber». Se refería probablemente a esos atributos como la compasión por el prójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás que suelen considerarse rasgos propios de las personas «muy humanas», es decir aquellas que

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  jaimegamboaEL VALOR DE EDUCAR A este proceso peculiar los antropólogos lo llaman neotenia. Esta palabreja quiere indicar que los humanos nacemos aparentemente demasiado pronto, sin cuajar del todo: somos como esos condumios precocinados que para hacerse plenamente comestibles necesitan todavía diez minutos en el microondas o un cuarto de hora

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  BetogodoyENSEÑANZA Y NACIONALISMO INTELECTUAL AL FINAL DE LA COLONIA ACTIVIDAD 4 La enseñanza a los indios cambio en el siglo XVIII. Al terminar la conquista el fin principal que se tenía para la educación indígena era de impartirles la fe católica y esta seria impartida en el idioma nativo generalmente

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  PEQUISSEl eclipse de la familia En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, etc. Todo ello conforma la socialización primaria. Después la escuela, los grupos de amigos, el lugar de trabajo, etc., llevan a cabo la socialización secundaria,

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  aracely40698651EL VALOR DE EDUCAR Fernando Savater nos hace ver en su libro que no es suficiente con ser humano sino que hay que saberlo ser porque eso es lo que nos hará diferentes de otros seres que no tienen la capacidad de razonar. Este libro nos muestra temas de mucha