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El valor de educar

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Documentos 101 - 150 de 274

  • El Valor De Educar

    alerocha13INTRODUCCIÓN Por años muchos teóricos han elaborado diversos conceptos sobre la educación, algunos han sido acertados y otros tantos errados. En el presente ensayo trataré sobre el escrito de Fernando Savater en el cual recalca la importancia de la educación en la sociedad, su visión acerca de la labor docente,

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    hernancmusicoEl ValoPrimero que nada un cordial saludo Bueno le informo que según lo acordado fui a revisar los equipos que poseen y no cumplen con lo necesario para el evento del 31 de diciembre, primero las dos cornetas que poseen son monitores jbl los cuales no tienen la capacidad suficiente

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    gvbklmmmnnEL VALOR DE EDUCAR Autor: Fernando Savater El siguiente ensayo va dirigido a los educadores ya que su labor en la actualidad es devaluada ante la sociedad. Savater nos dice que al igual que las instituciones educativas tienen el compromiso de la enseñanza, también la tienen los medio de comunicación:

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    laurenzaMe correspondió ‘El valor de educar’ de Fernando Savater, este autor es un escritor y profesor de filosofía nacido en San Sebastián, España en 1947. Ha publicado ensayos políticos, literarios y filosóficos, narraciones y obras de teatro entre algunos artículos de prensa. Desde muy temprana edad manifiesta su gusto literario

  • El Valor De Educar

    amigosEn líneas generales, la educación está orientada a la formación del alma y al cultivo respetuoso de los valores morales y patrióticos, considerada de más alto rango que la instrucción, la cual da a conocer destrezas, técnicas o teorías científicas. Pero separar educación de instrucción resulta imposible, porque no se

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    dikimINTRODUCCIÓN Fernando Savater nació el 21 de junio de 1947 en San Sebastián (España), inminente catedrático de Filosofía. Este autor argumenta el arte de enseñar a ser maestro, plantea numerosas cuestiones que en un futuro deberemos planteárnoslas los que hoy estudiamos magisterio independientemente de la materia. DESARROLLO Fernando Savater hace

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    elichrisEL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El aprendizaje humano Savater afirma que, el ser humano es también un deber, la solidaridad es un rasgo propio de las personas muy humanas. Por medio de los procesos educativos el grupo social intenta remediar la ignoran amnésica con la que naturalmente todos venimos

  • EL VALOR DE EDUCAR

    YebaEL VALOR DE EDUCAR OPINION DE FERNANDO SAVATER La lectura nos habla sobre el primer objetivo de la escuela el cual es formar el ser humano igualatorio, racional, de un ser humano que participe de manera útil en su sociedad, que sea de provecho para este. También nos cometa sobre

  • EL VALOR DE EDUCAR

    analausEl Valor de Educar Licda. Brenda Can - Sub-directora de Primaria 1 INTRODUCCIÓN Este documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro

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    ilzeEducar es universalizar De acuerdo con este planteamiento en cuando a el concepto e idea de educación con diversos autores, considero correcto el modo de pensar de Fernando Savater, ya que el proceso de enseñanza nunca ha sido ni será simplemente un proceso de transmisión de conocimientos, ya que educar

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    kikeguz21El Valor de Educar. (Fernando Savater) Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización de la educación. Enfatiza el

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    yeyissPRESENTACIÓN El valor de educar es sin duda una magnífica obra en la cual se expresa de manera muy sensible la labor de los maestros y maestras, además de todo lo que encierra la educación. Así mismo hace énfasis a los personajes que desde infancia han sido nuestros maestros y

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    leticiamedina5El aprendizaje humano Este capítulo habla de la necesidad de la humanización del ser humano, no como especie si no en su formación moral. Graham Greene dice que “Ser humano es también un deber ser”, esta frase hace mención a que todos nacemos humanos pero esto no es suficiente, ya

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    BINC120694CAPITULO 2 Y 3 DEL VALOR DE EDUCAR Para ser hombre no basta con nacer, sino que hay también que aprender. Por medio de la educación y la convivencia social logramos ser humanos. Eibl-Eibesfeldt estamos genéticamente programados para adquirir destrezas que solo pueden enseñarnos los demás. Lo primero que la

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    rosario2007ENSAYO: LA AVENTURA DEL PENSAR 1.- Introducción La vida de una simple niña es el eje principal de una serie de eventos que se suscitan en el entorno de la historia de lo cual se desprende ideas filosóficas que marcan pautas necesarias, para que ella despierte el interés de descubrir

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    VaidoteSAVATER, Fernando (1997). "El valor de educar". ARIEL. Barcelona. ¿Por qué este libro? Pues porque desde mi punto de vista marca un hito tanto en el fondo como en la forma de explicar lo que es la Educación y además porque coincido con los puntos de vista expuestos por el

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    karlavivsÉDULA 1. PRESENTACIÓN CÉDULA 2. INTRODUCCIÓN CÉDULA 3. MAPA CONCEPTUAL DE INTEGRACIÓN DE LA PLATAFORMA CÉDULA 4. MODELO DIDÁCTICO GLOBAL CÉDULA 5. DESARROLLO GLOBAL –UNIDAD ICÉDULA 5.1 CADENA DE COMPETENCIAS DE LA UNIDAD TEMÁTICA CÉDULA 5.2 ESTRUCTURA RETICULAR CÉDULA 5.3 ACTIVIDAD DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS CÉDULA 5.4 MODELO DIDÁCTICO GLOBAL SITUADO

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    FloriSalvadorEn el aprendizaje humano, nosotros nacimos para la humanidad y nosotros nos formamos a través del aprendizaje para llegar a serlo. Enseñar es siempre enseñar al que no sabe, además más que enseñar a nuestros semejantes es también aprender de ellos, ya que la educación se comparte entre las personas

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    colmenaresanaMaria Montessori (Chiaravalle, Ancona, Italia, 31 de agosto de 1870 - Países Bajos, 6 de mayo de 1952) fue una educadora, científica, médica, psiquiatra, filósofa, psicóloga, devota católica, feminista y humanista italiana. Actualmente puede parecer difícil comprender bien el impacto que tuvo Maria Montessori en la renovación de los métodos

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    ponci76El valor de educar Hablamos de educar cuando dos personas practican un intercambio de acciones que tiene como fin transmitir conocimientos de uno a otro. Sin embrago los humanos desarrollamos dos maneras muy distintas de comenzar nuestra educación, una formal y la otra informal. Hablamos de educación formal cuando esta

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    faridyEL VALOR DE EDUCAR 1. EL APRENDIZAJE HUMANO Los humanos nacemos para la humanidad. La condición humana es en parte espontaneidad natural pero también deliberación artificial: llegar a ser humano es un arte. Los animales nacen siendo lo que definitivamente son. El recién nacido humano se encuentra mucho tiempo desvalido

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    nohemi0711El valor de educar El valor de educar una reflexión sobre algo tan importante como lo es la educación. Constitutivo de la condición humana: porque mediante ella el hombre se encuentra en proceso de construcción constante, la educación trata de corregir lo que le falta al hombre para ser plenamente

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    adelemerinoEl Valor de Educar INTRODUCCIÓN Este documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié

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    vetkhaEL VALOR DE EDUCAR. Desde el punto de vista de Fernando Savater lo más importante que la escuela debe enseñar son la lectura, escritura y cálculo tratando de jerarquizar las materias para no perder la perspectiva necesaria y poder organizar el tiempo que requiere cada asignatura. Al decir que lo

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    CHOCOLETAresumen el valor de educar en el capitulo carta a la maestra nos habla de la educación como ha ido evolucionando y cambiando con el pasar del tiempo tanto con los maestros en la escuela se forma de aprender y razonaar los conocimientos adquiridad. la crisis de la educación ya

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    AleitzyCarta a la maestra Permíteme, querida amiga, que inicie este libro dirigiéndome a ti para rendirte tributo de admiración y para encomendarte el destino de estas páginas. Te llamo «amiga» y bien puedes ser desde luego «amigo», pues a todos y cada uno de los maestros me refiero: pero optar

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    HadesNyosEl Valor de Educar INTRODUCCIÓN En este ensayo hablare sobre “el valor de educar” de Fernando Savater. Me parece sumamente importante plantear el escenario de la educación y da a conocer reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor

  • El Valor De Educar

    ashley1991Titulación acido-base. Determinación dl contenido de acido acético en el vinagre MATERIALES Y REACTIVOS • Bureta de 25 o 50ml • Pinza para bureta • Soporte universal • Agitador de vidrio • Erlenmeyer • Pipeta graduada de 10 ml • Hidróxido de sodio 0.1N aprox. • Acido clorhídrico exactamente 0.1N

  • El Valor De Educar

    modekzita¿Cuáles son los principales conflictos de los niños y adolescentes de la actualidad? El gran problema del niño y adolescente del 2008 es que nadie les pone límites, por eso son demandantes, inquietos, ansiosos, miedosos, angustiosos... Los adultos que están a su cargo y cuidado los han vuelto de esa

  • El Valor De Educar

    mayraserratosHemos hablado hasta aquí de la educación tomada desde el punto de vista más amplio y general posible, con ocasionales acercamientos a la realidad presente del modelo de país en que vivimos. Pero esta perspectiva quizá demasiado abstracta no puede desconocer que bajo el mismo rótulo de «educación» se acogen

  • El Valor De Educar

    lina87Carta a la maestra Para la gran parte de la sociedad los maestros son por accidente eso maestros (as) o por que no encontraron nada más por hacer en su vida; los docentes son las personas humanas y humanizadores; nos sentimos capaces de trasmitir conocimientos sin tener en cuenta la

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    El Valor De Educar

    carlozegoviaEL VALOR DE EDUCAR: Opinión de Fernando Savater. A. Después de leer el texto, proponga un texto. La formación en las escuelas. B. Seleccione el párrafo que le parezca que tiene las ideas más importantes del texto. La escuela también debe fomentar la pasión por el conocimiento y para ello

  • El Valor De Educar

    irvin1006EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER CAPÍTULO 1 El Aprendizaje Humano En líneas generales, la educación está orientada a la formación del alma y al cultivo respetuoso de los valores morales y patrióticos, considerada de más alto rango que la instrucción, la cual da a conocer destrezas, técnicas o teorías

  • El valor de educar

    El valor de educar

    Toño TeranEl valor de educar 1. ¿Por qué es un deber moral ser humano? Es un deber moral, entiende Greene, llegar a ser humano de tal modo. Y se es un deber cabe inferir que no se trata de algo fatal o necesario (no diríamos que morir es un "deber", puesto

  • El Valor De Educar

    sevaniEL VALOR DE EDUCAR “FERNANDO SAVATER” “El valor de educar” plantea como escenario la educación y a partir de ello proporciona reflexiones dirigidas al maestro como actor protagónico y su rol de educador. En el desarrollo de su obra, Savater enfatiza el compromiso que tiene el estado, las autoridades en

  • El Valor De Educar

    trilljos1. Resumen el valor de educar Este es un trabajo de reseña y resumen de una de las obras más famosas de Fernando Savater. El autor en su ensayo titulado “El valor de educar” plantea como escenario la educación y a partir de ello proporciona reflexiones dirigidas al maestro como

  • Valores Para Educar

    fabyelizaValores para educar Amabilidad: Ser amable significa ser digno de ser amado, ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risueño. Cualidades todas ellas que deben ser formadas en los niños desde la más temprana edad. La amabilidad implica a su vez la igualdad, el tratamiento por

  • El valor de educar.

    El valor de educar.

    Jose Estrada“El Valor de Educar” Se cuestiona, que las personas que asumen el rol de maestro en la sociedad, son unos fracasados, pero la ironía de esto es que si el maestro es un fracasado la sociedad donde vivimos, por ende, también lo es. La sociedad y su cultura influyen actualmente

  • El Valor De Educar.

    cristinaamendesIntroducción El contenido del ensayo está compuesto por una breve explicación que para mí tiene la finalidad hacernos reflexionar sobre la importancia y el valor que tiene la educación, además de definirnos que al igual que todo empeño humano la educación es sin duda el más humano y humanizador de

  • Como Educar En Valores

    mariavzlaNos preguntamos muchas veces por qué es importante y necesario que eduquemos a nuestros hijos a través de los valores. Educar a nuestros hijos para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos les ayudará a convivir de mejor manera y a sentirse bien en el ambiente en

  • “EL VALOR DE EDUCAR"

    “EL VALOR DE EDUCAR"

    marielalopez19“EL VALOR DE EDUCAR" México, IEESA, 1997, 244 pp. Libro de Fernando Savater Este libro trata de, pequeñas reflexiones donde colocan sus puntos de vista, se divide en 6 capítulos: 1. El aprendizaje humano 2. Los contenidos de la enseñanza 3. El eclipse de la familia 4. La disciplina de

  • El Valor De Educar F.s.

    mireladianaEl valor de educar. Fernando Savater. 1. Biografía del autor. Fernando Savater nació en 1947 en San Sebastián. Tras cursar sus estudios primarios en el País Vasco completa su formación en Madrid. Cursa Filosofía y Letras en la Universidad Complutense de Madrid doctorándose en 1975. Fernando Savater siempre ha dicho

  • Ensayo El Valor De Educar

    JIM2EINTRODUCCIÓN En mi opinión esta obra es una reflexión sobre la educación y su importancia como base de una moral y de una ética, en esta obra el autor quiere hacer énfasis en el gran compromiso y el inmenso valor que tiene el proceso de educar. Así como darle la

  • Libro. El Valor De Educar

    hersomlbrEL VALOR DE EDUCAR (FERNANDO SAVATER) Este es un trabajo de reseña y resumen de una de las obras más famosas de Fernando Savater. El autor en su ensayo titulado “El valor de educar” plantea como escenario la educación y a partir de ello proporcionareflexiones dirigidas al maestro como actor

  • Valor De Educar De Savater

    miryguidoINDICE Biografía del autor y sus obras principales Objetivo de la obra Síntesis de los capítulos: • El aprendizaje humano • Los contenidos de la enseñanza • El eclipse de la familia • La disciplina de la libertad • ¿Hacia una humanidad sin humanidades? • Educar es universalizar Valoración crítica

  • Savater El Valor De Educar

    dandrea33863Savater a modo de prólogo cuenta como en la España pasada, los republicanos progresistas convirtieron a los maestros en protagonistas de la regeneración social y que actualmente coexiste el hábito de señalar a la escuela como principal herramienta de corrección de vicios e insuficiencias culturales. Remarcando por sobre todo la

  • Ensayo: El Valor De Educar

    vanillafiINTRODUCCIÓN Se planten dos escenarios: el de la educación actual y el idóneo para la educación en donde los responsables de la educación escolar se comprometan a crear un ambiente de enseñanza-aprendizaje que implique disciplina, libertad, universalización y humanización de la educación. Al igual, se profundiza en el papel del

  • El valor de Educar- Ensayo

    El valor de Educar- Ensayo

    josebarjauEl valor de Educar Ensayo El valor de educar, escrito por Fernando Savater, presenta de manera amplia lo que es la labor educativa, en donde el autor toma como primer tema, el aprendizaje humano, el cual con toda justicia, debe ser atendido ya que el ser humano aparte de contar

  • El Valor De Educar Resumen

    El Valor De Educar Resumen

    neokiraEL VALOR DE EDUCAR (FERNANDO SAVATER) Este es un trabajo de reseña y resumen de una de las obras más famosas de Fernando Savater. El autor en su ensayo titulado “El valor de educar” plantea como escenario la educación y a partir de ello proporciona reflexiones dirigidas al maestro como

  • El Valor De Educar (citas)

    EL VALOR DE EDUCAR Fernando Savater John Passmore: «Que todos los seres humanos enseñan es, en muchos sentidos, su aspecto más importante: el hecho en virtud del cual, y a diferencia de otros miembros del reino animal, pueden transmitir las características adquiridas. Si renunciaran a la enseñanza y se contentaran

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