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El valor de educar

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Documentos 51 - 100 de 274

  • El Valor De Educar

    caribheanINTRODUCCIÓN Dentro de los capítulos el autor hace saber que el compromiso que tiene el estado, las autoridades en la educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad, la universalización de la educación. Enfatiza la idea de que debe de existir

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    citybEspecialidad: Español Grado: Primero Fecha: 06 de octubre de 2010. Leer individualmente los textos de fernando savater en el libro “el valor de educar” capitulo –el eclipse de la familia- pags. 55 a 87 identificando la información a los aspectos siguientes. • Instituciones sociales que influyen en la educación de

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    patito05El laicismo Introducción Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de aquilatar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de

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    polethgvCAPITULO 5. ¿HACIA UNA HUMANIDAD SIN HUMANIDADES? Actualmente la humanidad de hoy en día, se encuentra muy deshumanizada. Es decir, con el paso del tiempo ha sufrido y está sufriendo una gran cantidad de transformaciones, tanto académicas como sociales, llegando a una situación que se podría catalogar como polémica o

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    luz2829DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA MEDIACIÓN La mediación es una forma de resolver conflictos entre dos o más personas, con la ayuda de una tercera persona imparcial, el mediador. Los mediadores pueden ser alumnos, profesores, padres. No son jueces ni árbitros, no imponen soluciones ni opinan sobre quién tiene la

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    anap_veFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN MÁLAGA. CURSO 2003-04 INDICE Biografía del autor y sus obras principales Objetivo de la obra Síntesis de los capítulos: • El aprendizaje humano • Los contenidos de la enseñanza • El eclipse de la familia •

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    diazrjEL VALOR DE EDUCAR INTRODUCCIÓN Fernando Savater, inicia a Guisa de Prólogo, una Carta dirigida a su maestra, mencionando, además, que le llama por “amiga”, y también como “amigo”, pero que opta por el femenino pues considera que, en ese país (España), la enseñanza elemental suele estar mayoritariamente a cargo

  • Educar Con Valores

    senordais1981EDUCACIÓN EN VALORES: La educación en valores, en el contexto laico que garantiza el Artículo 3ero de la Constitución Mexicana, se orienta con el referente de los derechos humanos universales. En ellos se identifica la dignidad de la persona como el bien esencial alrededor del cual se definen un conjunto

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    sotoabrilEL VALOR DE EDUCAR Fernando Savater Durante el documento se abordan principalmente temas relacionados con la educación, así como el papel del maestro como educador. Hace mucho énfasis en el compromiso que las autoridades educativas, las escuelas y los docentes tienen con la universalización de la educación y enseñanza de

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    AlfryLas personas nacemos pero tenemos que pasar por una segunda gestación, está es la matriz social, en la cual vamos adquiriendo muchos conocimientos que nos ayudan a obtener la confirmación que somos humanos. Existen 2 capacidades muy importantes, estas son: capacidades cerradas y capacidades abiertas, las cerradas se refieren a

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    Dianin28Cuando nace un niño, necesita un largo periodo de tiempo para poder valerse de sí mismo, por el contrario, las crías de chimpancé, casi desde el primer momento están preparadas para valerse por sí mismo. El bebé humano necesita de la atención de sus padres para poder seguir adelante. Sin

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    YAYO23EL VALOR DE EDUCAR ----------------------------------------------------------------------- 1. EL APRENDIZAJE HUMANO ----------------------------------------------------------------------- Los humanos nacemos PARA la humanidad. La condición humana es en parte espontaneidad natural pero también deliberación artificial: llegar a ser humano es un arte. Los animales nacen siendo lo que definitivamente son. El recién nacido humano se encuentra mucho

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    mari9706EL VALOR DE EDUCAR. FERNANDO SAVATER. A lo largo de este libro el autor presenta la educación como una pieza clave en el desarrollo de las personas como seres humanos, ademas de eso, habla de la forma en como se ha dado esta y el papel que debe jugar el

  • EL VALOR DE EDUCAR

    albacinemaEl libro titulado “EL VALOR DE EDUCAR”de Fernando Savater es una reflexión dirigida primordialmente a los educadores donde plantea la educación como escenario principal; Savater señala el compromiso que tienen las instituciones, lasautoridades educativas, la familia y el maestro respecto a la enseñanza de libertad con disciplina y la universalización

  • El Valor De Educar

    LovelyKittieINTRODUCCION Fernando Savater habla sobre la educación, en esta obra el autor quiere hacer saber el gran compromiso que tiene el proceso de educar. En esta actualidad que estamos viviendo no basta con un buen facilitador, también debemos poner importante empeño en la transmisión de valores. APRENDIZAJE HUMANO En este

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    ingridfinolEL ECLIPSE DE LA FAMILIA 1. Socialización primaria (familia) y secundaria (escuela y comunidad) Los niños antes de ponerse en contacto con sus maestros ya han experimentado ampliamente la influencia educativa de su entorno familiar y de su medio social, que sigue siendo determinante, pero no decisivo durante su enseñanza

  • El Valor De Educar

    spunkitoEducar es universalizar Hemos hablado hasta aquí de la educación tomada desde el punto de vista más amplio y general posible, con ocasionales acercamientos a la realidad presente del modelo de país en que vivimos. Pero esta perspectiva quizá demasiado abstracta no puede desconocer que bajo el mismo rótulo de

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    d4r1olunes, 4 de octubre de 2010 Resumen del prólogo y el cápitulo 2 de "EL VALOR DE EDUCAR" de Fernando Savater RESUMEN En el prólogo el autor hacer referencia a la educación y a los educadores. Comenta que la escuela debe ser como la correctora necesaria de todos los vicios

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    INTRODUCCIÓN. En el presente libro de “El valor de Educar” Fernando Savater nos va involucrando en una seria de características que nos puede definir como ser humanos, narra de manera introductoria como el ser “Maestro” debe contener no solo un conocimiento que pueda validar su carrera o dedicación, va además

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    YebaEn esta tarea también estoy de acuerdo ya que en la actualidad existen profesores, que ni siquiera su apariencia física tiene y no me refiero a la ropa o zapatos de buena marca, o traer un buen carro, pero si por lo menos una persona bien aseada y pues ya

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    plur11EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El aprendizaje humano (capitulo 1) El ser humano implica tener ciertos atributos como la compasión, la solidaridad la benevolencia hacia los demás, los humanos nacemos siéndolo ya pero no lo somos del todo hasta después, pero solo llegamos a serlo cuando los demás contagian

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    tareasnormal2014Rosselli (1992) cita a Hebb (1949) quien dice que alrededor de los dos años de edad el cerebro del niño presenta un desarrollo importante en las vías de asociación cortical que coincide con el desarrollo sensoriomotor y establecimiento de bases para la adquisición de habilidades cognoscitivas. Después de los tres

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    josmksEL VALOR DE EDUCAR Aunque los humanos nacemos para la humanidad, nacer como humanos no basta, sino que tenemos que llegar a serlo plenamente cuando los demás nos contagien de su humanidad a intención. Ser humano consiste en la vocación de compartir lo que ya sabemos entre todos, enseñando a

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    anyGmez“EL VALOR DE EDUCAR” Fernando Savater. CAPÍTULO 1: El aprendizaje humano. • Como la compasión por el prójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás que suelen considerarse rasgos propios de las personas «muy humanas», es decir aquellas que han saboreado «la leche de la humana ternura», según la

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    mariacamila134El valor de educar Prologo Yo analizo que el autor en el prologo esta explicándonos tanto la importancia de la educación como lo difícil que resulta para un maestro la tarea de enseñar porque muchas veces así quiera, no está seguro de que está enseñando lo correcto porque en muchas

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    zoevlopezEL APRENDIZAJE HUMANO El autor habla de la necesidad de la humanización del ser humano, no como especie sino en su formación moral, una de las frases con las que el comienza es “Ser humano es también un deber ser”, esta frase hace mención a que todos nacemos humanos pero

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    filyyyEL VALOR DE EDUCAR El autor reasfalta el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización de la educación. Enfatiza el hecho de que los maestros lo quieran o no,

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    adriamorenoEL VALOR DE EDUCAR ENSAYO Todas las personas nacemos siendo humanos, pero la humanidad se complementa hasta que el aprendizaje entra en acción. Lo que nos diferencia de los demás seres vivos es la educación y la capacidad de aprender cosas nuevas cada día durante toda nuestra vida hasta que

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    nathallyEl presente ensayo contiene diferentes ideas principales de los diferentes capítulos contenidos en el libro de Fernando Savater “El valor de educar”, el cual los muestra la educación vista de diferentes puntos de vista y cuales son los diferentes entornos en que se deben construir los pilares de una buena

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    abbbbbbbEl Valor de educar (fragmento) Puntos principales -Analiza el desarrollo que se tiene que dar en las escuelas fomentando los aspectos: igualitario, racional, capaz de participar de forma crítica en una sociedad democrática, ciudadano de un mundo en el que las fronteras van a significar cada vez menos. -Observa que

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    aracely205Resumen el valor de educar de Fernando Savater Resumen Prologo “el valor de educar” de Fernando Savater. Empieza acordándose de los buena que era su profesora de pequeño, de lo difícil que es esta profesión. Ya que por ser uno de los motores de la educación fueron duramente castigados por

  • El valor de educar

    camilo165El valor de educar no es más que el conjunto de reflexiones que Fernando Savater ha realizado alrededor de la educación y particularmente de la profesión de educador como un valor fundamental de la sociedad moderna. Partimos de la idea según la cual en los momentos actuales de cierta crisis

  • Educar Con Valores

    jaznia02A pesar de que la familia se considera la primera responsable de la enseñanza de valores y normas en la sociedad, el centro escolar y en especial el grupo clase es uno de los núcleos de integración de valores. La interacción de los alumnos entre si y la relación profesor

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    ybetCapítulo 1 EL APRENDIZAJE HUMANO Este primer capítulo comienza con la frase del Graham Greene que dice: “Ser humano es también un deber” en donde se refería a la compasión, solidaridad y benevolencia hacia el prójimo, en esta cita, el uso común valorativo de la palabra humano se emplea como

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    enriqueluisEL APRENDIZAJE HUMANO Como Fernando Savater afirma, el ser “humano” es también un deber, la solidaridad es un rasgo propio de las personas”muy humanas”. Habrá pues quien ni siquiera intente ser humano o quien lo intente y no lo logre, junto a los que triunfen en ese noble empeño. Nacemos

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    yajarhenEL VALOR DE EDUCAR Opinión de Fernando Savater ACTIVIDADES A. Después de leer el texto, proponga un título que le parezca adecuado. La formación en las escuelas La educación no es sólo memoria Enseñar lo importante Transformar la educación C. Complete las oraciones 1. El tipo de ser humano que

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    erika_regoEDUCAR ES UNIVERSALIZAR El autor comienza este capítulo diciendo que la educación no es nada nuevo, los primeros humanos de cazadores – recolectores educaban a sus hijos para el ideal de vida y proyecto social, aquí menciona la frase del autor José Bergamín donde dice si yo fuera objeto seria

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    danizzzEL APRENDIZAJE HUMANO Fernando Savater hace referencia a lo que menciona Graham Greene: “ser humano es también un deber”; relativo a que nacemos humanos pero no basta, sino que tenemos que llegar a serlo, nuestra humanidad biológica necesita de una confirmación posterior y podemos fracasar en el intento o rechazar

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    chuy_sierraEsta obra es una reflexión sobre la educación y su importancia como base de una moral y de una ética, en esta obra el autor quiere hacer énfasis en el gran compromiso y el inmenso valor que tiene el proceso de educar, así como darle la importancia necesaria a todos

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    cesajimaEl valor de educar Fernando Savater Capítulo 1 El aprendizaje humano *El autor muestra la diferencia entre a cría de un chimpancé que aprende de forma rápida y la lentitud y dependencia con la que aprende un humano cuando nace. *Enseñanza como algo propio que nos diferencia de los animales.

  • El VAlor De Educar

    CAPÍTULO 3.- EL ECLIPSE DE LA FAMILIA En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, etc. Todo ello conforma la socialización primaria. Después las escuela, los grupos de amigos, el lugar de trabajo, etc., llevan a cabo la

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    EL VALOR DE EDUCAR

    LESLIE28GINTRODUCCIÓN: El siguiente trabajo se expondrán las posturas de Fernando Savater que expresa en su ensayo “El valor de educar” en algunas personalmente coincidiré con su forma de pensar, en otras no del todo. El autor plantea un escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro

  • El Valor De Educar

    aristeomoralesRESUMEN CAPITULO1 Todo ser humano es único e irrepetible, inacabado es decir, en constante renovación. Cuando un ser humano nace, inicia una serie de etapas y cambios biológicos naturales, sin embargo, estos se van formando tomando como base los ejemplos o actitudes de los demás, pues, aunque nace con el

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    marxitaEL VALOR DE EDUCAR BIOGRAFIA Fernando Savater Filósofo y escritor español dedicado sobre todo a la reflexión sobre la ética. Profesor de Filosofía en diversas universidades, y más tarde de Ética en la Universidad del País Vasco, su amplia labor de divulgación y de crítica cultural lo ha convertido en

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    vikoloveEl Valor de Educar Licda. Brenda Can INTRODUCCIÓN Este documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el

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    danleclas personas de alrededor, y de modo formal, por medio de una persona o personas socialmente designadas para ello. Jonh Passmore en su filosofía de la enseñanza, señala “Que todos los seres humanos enseñan es, en muchos sentidos, su aspecto más importante: el hecho en virtud del cual, y a

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    sevia“EL VALOR DE EDUCAR” INTRODUCCION En este libro Fernando Savater hace una reflexión sobre la educación y su importancia como base de una moral y de una ética, en esta obra el autor quiere hacer énfasis en el gran compromiso y el inmenso valor que tiene el proceso de educar.

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    kristtakremerEl valor de educar: Fernando Savater. Ensayo Lic. Pedagogía, Primer Semestre   Capitulo 1 El aprendizaje humano En alguna parte dice Graham Greene que “Ser humano también es un deber”, refiriéndose a los atributos como la compasión por el prójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás suelen considerarse

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    jorgemarvelEL TABAQUISMO ES UN GRAN PROBLEMA YA QUE PUEDE AFECTAR A RICOS Y A POBRES ; A JOVENES Y ADULTOS YA QUE SI SE CONSUME EN EXESO PUEDE AFECTAR SEVERAMENTE TUS PULMONES HASTA PUEDES CONTRAER CANCER. EL TABAQUISMO SE PUEDE EMPESAR A DAR POR UNA SIMPLE IMITACIÓN PERO ACABA EN

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    lesuania1. ¿Cuál es el origen del lenguaje y como se desarrolla? A pesar de innumerables investigaciones no se sabe con certeza el origen del lenguaje, pero se puede decir que la evolución del lenguaje ha sido paralela a la evolución del hombre desde la antigüedad, ya que los primeros signos

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