Enfoque
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Enfoques Curriculares
bichitawonitaEnfoques teóricos del currículum Síntesis de los principales enfoques curriculares durante el siglo XX Durante las últimas tres décadas, la problemática del currículum ha inspirado una enorme producción difícil de abarcar así como una amplia gama de teorizaciones. Lo que preocupa inicialmente de la teoría del currículum es, tal como
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Enfoque Psicoanalista
amatistaaEnfoque Psicoanalista Según S. Freud (1971), las normas sociales se interiorizan a partir de un mecanismo de defensa del yo o principio de realidad. Es decir, se produce una regulación de los impulsos según las exigencias sociales. Este proceso se desarrolla durante los seis primeros años de vida, tomando como
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El Enfoque Conductual
monyziggy• El Enfoque o escuela Conductual: 1940. También se conoce como humanista o humano relacionista; llamado así porque da un nuevo enfoque a las relaciones humanas en las empresas, considera que la administración debe adaptase a las necesidades de los individuos que integran la empresa y que este enfoque no
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Enfoque Socio Tecnico
alejandraquiramTabla de contenido 1. Introducción 2. Objetivos general y específicos 3. Marco teórico 4. Conclusión 5. bibliografía 1. Introducción. El enorme éxito alcanzado por EE.UU en su proceso de industrialización a comienzos del siglo XX siguiendo el modelo taylorista, hizo que dicho modelo poco a poco se fuera extendiendo por
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Enfoque De La Calidad
Ivan_PelayEnfoque de la Calidad (Estados Unidos Por Malcolm Baldrige) Biografia de Malcolm Baldrige Howard Malcolm "Mac" Baldrige, Jr. (4 octubre 1922 a 25 julio 1987) fue el 26 de los Estados Unidos el secretario de Comercio . Él era el hijo de la H. Malcolm Baldrige , un congresista de
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Enfoques Sociologicos
angelito250488ENFOQUES SOCIOLOGICOS: EL ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO (también llamado funcionalismo estructural o estructuralista) es un enfoque empleado en ciertas ciencias sociales, especialmente en la antropología y la sociología que surge después de la Primera Guerra Mundial, emergió en Francia (Europa) en 1919. Supone que los elementos de una determinada estructura social son
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EL ENFOQUE CIENTIFICO
Nena0608El enfoque científico. El investigador científico es un individuo que aplica procedimientos formales, sistemáticos, para obtener información acerca de algún aspecto que le interesa de la realidad. El enfoque científico puede compararse con otras fuentes de verdad y de comprensión. Algunas “verdades” nos han sido legadas por tradición o costumbre,
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Enfoque Sociocultural
arumiEnfoque sociocultural Desde esta perspectiva el aprender que el hacer son perspectivas inseparables por lo que en la educación que se imparte debería permitir a los estudiantes participar de manera activa y reflexiva, en actividades propositivas, significativa y coherente con las prácticas relevantes de su cultura. Enfoque de enseñanza experiencial
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Enfoques Curriculares
VaneENFOQUES CURRICULARES * 1. Enfoque curricular es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizarán los diferentes elementos del currículo y cómo se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se dé a algunos de esos elementos. Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que
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ENFOQUES CUALITATIVOS
brisa22VIII.-ENFOQUES CUANTITATIVOS O MATEMATICOS 8.1.-ORÍGENES DE LA TEORÍA MATEMÁTICA EN LA ADMINISTRACIÓN La teoría matemática SURGIÓ en la teoría administrativa a partir de cinco causas: 1. El trabajo clásico sobre Teoría de juegos de Von Neumann y Morgesnstem. (1947) y de Wald (1954) y Savage (1954) para la teoría estadística
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Enfoque De Willian P.
Lizeth1234.1.- Willian p. Leonard CONCEPTO Es el examen complejo y constructivo de la estructura organizativa de una empresa, institución o departamento gubernamental o de cualquier otra entidad y de sus métodos de control, medios de operación y empleo que de a sus recursos. IMPORTANCIA El objeto primordial de la estructura
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ENFOQUES CURRICULARES
ROMALDOCOMENTARIO CURSO TECNOLOGIA PARA MAESTROS PROGRAMA EDUCATIVO ABRIENDO EL FUTURO. MINEDUC. Fundamentalmente el curso y material recibido, es excelente por cuanto facilita la interacción entre el docente aprendiz y la computadora, asimismo, permite una autoeducación que incide en la habilitación de los docentes en el uso y manejo de la
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Enfoque Optimización
alejandra1992• ¿Con que objetivo se logra un campo de visión más grande? -Objetivo 100x: Su resolución es muy alta. Es el de mayor resolución de un microscopio compuesto y muestra en detalle lo que se observa. Este objetivo se llama de inmersión en aceite, porque hay que colocar una gotita
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Enfoques De Logistica
MARBVHDIFERENTES ENFOQUES DE LA LOGÍSTICA, SEGÚN LA NATURALEZA DE LAS EMPRESAS. Conceptualmente, un sistema integrado de logística de una empresa está formado por tres áreas operacionales: gestión de materiales (GM), gestión de transformación (GT), y gestión de distribución física (GDF). La GM es la relación logística entre una empresa y
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Enfoques Linguisticos
carlosamdHISTORIA DE LA LENGUA Transcurrido el tiempo la lengua ha generado diferentes cambios que se consideran para bien. Tenemos que en los cambios de la lengua se presentan los fonológicos los cuales se ven reflejados en el habla; también interviene la fonética, que nos da a conocer los sonidos de
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Enfoque En Copetncias
maguiletiUN NUEVO PARADIGMA EN EDUCACIÓN El advenimiento del paradigma constructivista en educación, ha traído consigo un cambio sustancial en la forma de concebir el proceso de enseñanza-aprendizaje. En la actualidad parece obsoleto señalar que la sola asimilación de información de manera memorística en la mente sea suficiente para producir un
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Enfoques Curriculares
Jaty1712ENFOQUES CURRICULARES * 1. Enfoque curricular es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizarán los diferentes elementos del currículo y cómo se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se dé a algunos de esos elementos. Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que
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Enfoque Sociocultural
miguelonmensoVygotsky: Enfoque sociocultural Vygotsky se encargo de sentar las bases de un nuevo sistema psicológico a partir de materiales tomados de la filosofía y de las ciencias sociales. La teoría de Vygotsky es en gran medida una aplicación del material histórico y dialéctico al sistema educativo. La principal contribución de
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Enfoque Reduccionista
ruroniCalificación: 34 / 34 Cordial saludo. Deseo manifestar que al hacer la revisión de su trabajo observo que ha cumplido con lo requerido en la rúbrica de evaluación. Felicitaciones espero continúe con este desempeño académico ACT. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 Por: JUAN CARLOS CUELLAR TRILLOS. 80210492 GIOVANNY MONTERO BELTRAN 80211730
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Enfoque Estructurista
pauuuENFOQUE ESTRUCTURALISTA Al inicio Max Weber, un sociólogo alemán, publico una bibliografía sobre las grandes organizaciones de su época. Les dio el nombre de burocracia y considero al siglo XX como el siglo de las burocracias, pues creía que eran las organizaciones características de una nueva época, llena de valores
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Enfoques De Liderazgo
SBytelEnfoques contemporáneos. El liderazgo es el proceso de motivar y ayudar a los demás a trabajar con entusiasmo para alcanzar los objetivos. Existen 4 teorías de liderazgo: 1. Teoría de los rasgos.- Este enfoque pretendía encontrar rasgos universales de personalidad, sociales, físicos o intelectuales que los líderes tuvieran en común.
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El enfoque dialéctico
patricitapEl enfoque dialéctico entre el sujeto conocedor y el objeto conocido es avalado hoy día de una manera contundente por los estudios de la Neurociencia que señalan, como escriben Popper y Eccles (ambos Premios Nobel en su campo) en su famosa obra El yo y su cerebro (l980), que "...antes
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Enfoque De Aprendizaje
jhonalbert48ENFOQUES SOBRE EL APRENDIZAJE HUMANO Freddy Rojas Velásquez Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento Universidad Simón Bolívar Junio, 2001 Introducción El aprendizaje humano resulta de la interacción de la persona con el medio ambiente. Es el resultado de la experiencia, del contacto del hombre con su entorno. Este proceso,
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Enfoque Administrativo
ivanfainelloGuía Nº2 Enfoques Administrativos: Diferentes modelos de teorías de la Administración a) Teoría de la Administración Científica b) Teoría de la Administración c) Teoría x y d) Teoría Z e) Escuela de las relaciones humanas f) Teoría de Sistemas g) Ciclo de Deming h) Reingeniería i) Teoría del Desarrollo Organizacional
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Enfoque Socio Juridico
damarisgym23Estructura de la norma Se llama la Pirámide jurídica de Kelsen. Los conceptos jurídicos son instrumentos imprescindibles del jurista y del legislador para pensar y resolver cualquier problema jurídico. Dentro de todo orden jurídico, la Constitución constituye el fundamento de validez de todas las normas, desde las leyes, reglamentos, decretos,
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Sociojuridico Enfoques
sebasmalcolmResumen: La violencia doméstica o intrafamiliar constituye un fenómeno de la vida social presente contemporáneamente en todas las sociedades a escala mundial. La violencia contra las mujeres es un aspecto de la violencia doméstica que ha permanecido oculto durante siglos, y por ello, ausente como tema de estudio en la
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El Enfoque de Sistemas
SIL0908El Enfoque de Sistemas, [The Systems Approach, en su original inglés de 1968], fue sin duda el primero o uno de los primeros libros sobre Pensamiento Sistémico que cayó en mis manos. Un título que considero una introducción esencial al Pensamiento Sistémico. Churchman al relatar la secuencia de una historia
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Enfoques Y Estrategias
camilagatitaESPAÑOL ENFOQUE DIDÁCTICO Las propuestas curriculares impulsadas a partir de 1993 han tenido como prioridad que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores concretos. Algunas de las concepciones en las propuestas curriculares en español, iniciadas en 1993, y que prevalecen en la
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Enfoques Del Plan 1993
yadirayanethNOMBRE. FRANCISCO JAVIER LOPEZ LOPEZ MATERIA: GEOGRAFIA CATEDRATICO: LIZETH VALENCIA GARCIA SALON:5 RESUMEN DEL ENFOQUE DELPLAN 1993 DE GEOGRAFIA BLOQUE I Conforme a la orientación general del plan de estudios, los programas de Geografía de los seis grados de la educación primaria parten del supuesto de que la formación en
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Enfoques Metodologicos
lahcgtpp3. Conclusión. Como se puede observar existe una amplia variedad de métodos y técnicas para realizar la investigación cualitativa, todas ellas tienen en común el investigar desde el punto de vista participativo, con las personas y establecer nuevas perspectivas en torno a las relaciones entre el investigado y el investigador.
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Enfoque hacia procesos
lgomezEnfoque hacia procesos: Un resultado deseado se logra más eficiente, cuando los recursos y actividades relacionados se administran como un proceso. Aplicar el principio, conduce a las siguientes acciones: Definir el proceso para alcanzar el resultado deseado. Identificar y medir los insumos y resultados de los procesos.
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El Enfoque Psicologico
yeritzaaaaaaEl enfoque psicologico En este enfoque se incluyen varias teorías. Las teorías del aprendizaje, en efecto, pretenden explicar el éxito y el fracaso en el aprendizaje. Ahora bien, toda persona utiliza formas de aprendizaje variadas, de manera que uno mismo aprendizaje puede realizarse de diversas formas. Por tanto, las diversas
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El Enfoque Psicologico
yeritzaaaaaaEl enfoque psicologico En este enfoque se incluyen varias teorías. Las teorías del aprendizaje, en efecto, pretenden explicar el éxito y el fracaso en el aprendizaje. Ahora bien, toda persona utiliza formas de aprendizaje variadas, de manera que uno mismo aprendizaje puede realizarse de diversas formas. Por tanto, las diversas
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Enfoque Psicoanalitico
laurisa0711Enfoque Psicoanalítico. Es una teoría psicológica que busca explicar los conflictos que existen en el subconsciente a través de un análisis del origen de la conducta. Sigmund Freud, autor de esta teoría nos dice que la estructura de la personalidad esta compuesta por el ello, el yo, y el súper
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Enfoque Antropológico
157416852Enfoque Antropológico El desarrollo histórico del pensamiento Filosófico presenta una amplia gama de cosmovisiones en las que la forma de interpretar la realidad del hombre es asumida desde los mismos tópicos aunque desde diferentes ángulos, normalmente enfrentados. En el transcurso del desarrollo del pensamiento de la humanidad sobresale un continuo
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Enfoque Comunicacional
patty311I. Analizar unidades de un texto escolar vigente en el año 1991 y compararlas con una unidad de un texto actual, para comprender la diferencia entre los enfoques de enseñanza de la lengua. 1. Como puede observar, el libro del año 1991, dividía los contenidos en: “Comprensión de lectura”, “Gramática”
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Enfoques Del Aprendiaje
jorelvi| Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza. | 452015 / 02 / 12Teoría sociocultural | No podemos decir que el desarrollo social solo depende del sistema biológico, pues el ser humano se constituye a partir de la interacción social y va adquiriendo distintos significados gracias a la experiencia.
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Enfoques Contemporaneos
yezziINDICE Enfoques contemporáneos de la dirección Introduccion…………………………………………………………………...3 Coaching………………………………………………………………………4 Empowerment………………………………………………………………...6 Outsourcing…………………………………………………………………..10 Benchmarking………………………………………………………………..12 Dirección de calidad…………………………………………………………17 Programación neurologistica………………………………………………18 Conclusión…………………………………………………………………...19 Bibliografía…………………………………………………………………...20 INTRODUCCION COACHING en grandes rasgos es un sistema integral acerca de "como se hace" en la dirección y movilización hacia el éxito de equipos ganadores en la competición mundial. El Empowerment se
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Enfoques De Asignaturas
gabychacorzaENFOQUES DE ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Los enfoques en conjunto con las asignaturas pretenden desarrollar las competencias para la vida y asi lograr el propósito general de educación básica ASIGNATURAS ENFOQUE ESPAÑOL Comunicativo, funcional, social, cultural y contextual. Con énfasis en las PSL (prácticas sociales del lenguaje). MATEMÁTICAS Funcional y
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ENFOQUES DE COMPETENCIA
RAULCOLMENARESLa evaluación en la época colonial La educación venezolana en la época de la colonia, se caracterizó principalmente por ser: teológica, escolástica, humanista y religiosa, según Blanco (2000). El sistema evaluativo para demostrar la adquisición de conocimientos, se hacía a través de interrogatorios orales, en los que el alumno debía
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ENFOQUES PARADIGMATICOS
hejima19ENFOQUES PARADIGMATICOS Paradigmas de Investigación Educativa. El concepto de paradigma desarrollado por Kuhn permite diversos usos y una pluralidad de significados, por eso me parece necesario aclarar como será entendido y utilizado el concepto en el desarrollo de esta temática. El término paradigma hace referencia al conjunto de creencias y
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Enfoques De La Historia
tishgbgLos Galardones y el Tribunal de Cristo Por Jorge L. Trujillo Una de las supuestas objeciones "más fuertes" presentadas por los pre-tribulacionalistas es que la única manera de localizar debidamente el "bema" (asiento de juicio o tribunal) de Cristo para presentar los galardones por sus obras a la iglesia es
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Enfoque De Contingencia
fredicardenascarObjetivo. Posicionar a la región como un destino turístico integrado y diferenciado, con productos novedosos desarrollados con base en la investigación de mercado y técnicas de marketing que garanticen el incremento de turistas, divisas, inversión y empleo iguales o superiores a la media nacional. Segmentos: • Cultural • Negocios y
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ENFOQUE DE CONTINGENCIA
kajim64LA TEORÍA DE LA CONTINGENCIA EN LA PRÁCTICA TEORÍA DE LA CONTINGENCIA LA TEORÍA DE LA CONTINGENCIA EN LA PRÁCTICA Una contingencia es la posibilidades de que algo suceda o no. En teoría los sistemas actuar según lo planes: sin embargo en la práctica no es así: existen innumerables contingencia
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Enfoque De Competencias
chilackEnfoque de competencias I.1 Propósito del enfoque de competencias La necesidad de relacionar de una manera más efectiva la administración óptima del recurso informático con las necesidades del usuario conduce a las áreas de procesamiento de datos a promover la implementación de la opciones basadas en los denominados modelos por
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ENFOQUES DE APRENDIZAJE
carmencruzlopezTEORIAS CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO COGNITIVISMO REPRESENTANTES Precursores: PAVLOV, WATSON, THORNDIKE Desarrollos posteriores: GUTRHRIE, TOLMAN, HULL,SKINNER, BIJOU. Cognitivismo Conductual: BANDURA, ROTTER, PINTRICH J. PIAGET, INHELDER., KOHLBERG, KELLY, GOODMAN, AUSUBEL, BRUNER, FLAVELL, LERNER, NOVAK, HANESIAN VYGOTSKY, LURIA, LEONTIEV, BOZHOVICH, ZAPOROZHETZ, KHARKOV, GALPERIN, ZINCHENKO. CARACTERISTICAS Tuvo sus orígenes en el campo de la
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Enfoque De Competencias
chilackEnfoque de competencias I.1 Propósito del enfoque de competencias La necesidad de relacionar de una manera más efectiva la administración óptima del recurso informático con las necesidades del usuario conduce a las áreas de procesamiento de datos a promover la implementación de la opciones basadas en los denominados modelos por
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Enfoque De Competencias
yanifercordovaUNIDAD I MSC. ALONZO PEREZ. POSTGRADO DE EDUCACION COMUNITARIA. ENFOQUE DE COMPETENCIA: LA INTELIGENCIA COMO CAPACIDAD PARA APREENDER. Inteligencia Capacidad para aprender o comprender. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades y aptitudes para manejar situaciones concretas y por beneficiarse
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Enfoque De Competencias
lasypaoPRINCIPIO PREGUNTAS PERTINENCIA Y RELEVANCIA 1.- RECONOCIMIENTO UNIVERSAL DE TODAS LA MODALIDADES Y SUBSISTEMAS DEL BACHILLERATO. Se encuentra principalmente en definir un perfil de egreso de los estudiantes de la Educación Media Superior, que se logra si los jóvenes que estudien este nivel de Educación adquieran el dominio de conocimientos,
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El Enfoque Multistemico
JuanSalguero91"EL ENFOQUE MULTISISTÉMICO" Enrique Campang Chang INTRODUCCIÓN: La Teoría de Sistemas se basa en los antiguos principios del Tao; que establecen que todo lo que existe en el universo, está de alguna manera relacionado entre sí; no se puede concebir algo aislado de su contexto. De esto se derivan los