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Etapa 4 Filosofia Actividad De Metacognicion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 71.341 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 6 de Septiembre de 2015
  • TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN 2 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1

    TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN 2 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN 2 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1 Matrícula Nombre 1798435 Héctor de Jesús González Ruiz Grupo: 227 Turno: 02 Maestro: Paulo Aurelio Meraz López San Nicolás de los Garza, N. L., a XX de XXXXXXXXX del año 2016 ________________ ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1 Fase del Proceso de Programación: 3 Diseño 1. TIPOS DE ALGORITMOS: SECUENCIALES 1. Elabora, el algoritmo de

    Enviado por Hector Gonzalez / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)

    Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)

    ACTIVIDADESDE APENDIZAJE Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación) Descripción: Elabora un documento en Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. a)Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. 2. Lengua de programación: Es un lenguaje formal

    Enviado por sergio1622 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa 2 Actividad integradora

    Etapa 2 Actividad integradora

    Descripción: https://scontent-lax1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xap1/v/t1.0-9/10526191_695006603880826_2821927159124090799_n.jpg?oh=9443599a5564ff3ec25df0ceb310be29&oe=564432AA Descripción: http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Universidad Autónoma De Nuevo León. Preparatoria no. 16 Etapa 2 Actividad integradora IMC Mónica Lizbeth Hiracheta Rojas 1809060 Jesús Alberto Martínez Garza 1810994 Kristal Jaquelin Mascorro Cárdenas 1822937 Paola Marisol Méndez Rivera 1811418 Jesús Antonio Padrón López 1817385 Britney Yareli Popoca Torres 1816329 Andrea Larissa Ramírez Obregón 1798268 Gpo. 117 Equipo 5 Septiembre del 2015 Aristóteles Newton * Metodología Sus observaciones son pobres y limitadas. * Cambio Existían cuatro tipos de

    Enviado por Andrea Larissa / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Lingüistica etapa 1 Actividad diagnostica

    Lingüistica etapa 1 Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica 1. Comienza participando con tu grupo en una dinámica de ideas sobre la lectura. Utilicen el siguiente cuestionario. a) ¿Son lectores habituales? Si la respuesta es afirmativa, expliquen por qué. Si la respuesta es negativa, digan porque. R= Yo no, porque a mí no me llama la atención de leer, pero es bueno leer porque te ayuda a aprender palabras o leer seguido y mejoras tus habilidades en lectura. b) ¿Qué tipo de

    Enviado por diana_mhdz / 2.633 Palabras / 11 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACION ESPAÑOL

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACION ESPAÑOL

    Universidad Autónoma PE0Mgpj2.jpeg ID344168455_logo_uanl.jpg de Nuevo León Preparatoria 7 ESPAÑOL 2 Índice Introducción ¿Qué son las drogas? ¿Qué tipos hay? Alucinógenos Inhalables Opiáceos Depresores Referencias ________________ En las últimas décadas la sociedad ha pasado por una serie de cambios y adaptaciones, los cuales implican nuevas problemáticas hacia sus integrantes, aunque las drogas existen desde hace mucho tiempo sigue siendo un importante problema de salud hasta nuestros días, mismo que parece no se podrá ver terminado

    Enviado por montse789456 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO ABP ACTIVIDAD METACOGNICIÓN PEMA

    CUADRO ABP ACTIVIDAD METACOGNICIÓN PEMA

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Actividad de Metacognición Cuadro ABP Etapa 2 Problemas Éticos del Mundo Actual (PEMA) Índice Introducción…………………………………………………………………. Cuadro ABP…………………………………………………………………. Ejemplos negativos…………………………………………………………. Propuestas para mejorar……………………………………………........... Conclusión………………………………………………………………….. Introducción Realizamos una lluvia de ideas sobre las agencias de publicidad que promueven campañas de consumo sustentable para agencias publicitarias y conocimos también el cómo se promueven con el uso de campañas. Las agencias de publicidad pueden ayudar al desarrollo sustentable Esto nos sirve para saber cuáles

    Enviado por Lachikis / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia Etapa 1 Actividades

    Biologia Etapa 1 Actividades

    15-Febrero-2016 Etapa 1 Actividad diagnostica 1. Elabora en tu libreta una tabla como la siguiente y escribe frente a cada enunciado de información, lo que sabes o entiendes: Lo que se Concepto de salud Es la condición en la que el cuerpo humano se encuentra libre de cualquier amenaza y sus funciones están bien Importancia de salud en el adolescente Es muy indispensable cuidarse en la adolescencia porque es ahí en donde comienzan los malos

    Enviado por Yessely Sanchez / 2.330 Palabras / 10 Páginas
  • Filosofía Actividad 1 Reflexión de Patch Adams

    Filosofía Actividad 1 Reflexión de Patch Adams

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Filosofía Actividad 1 Reflexión de Patch Adams Nombre: Ilse Fernanda García Leos Matricula: 1656805 Grupo: 609 Profesor: Otoniel Fernando Zuñiga En este momento pienso que el razonamiento de la humanidad se deteriora, estamos tan concentrados en nosotros mismos que dejamos de ver al que nos rodea, vivimos una vida en donde solamente nos importamos nosotros y nadie más, tenemos un trabajo en el que hacemos

    Enviado por Fercha024 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 4 “ACTIVIDAD DE ADQUSICION DEL CONOCIMIENTO”

    ETAPA 4 “ACTIVIDAD DE ADQUSICION DEL CONOCIMIENTO”

    http://www.periodicoelnacional.mx/wp-content/uploads/2013/05/Logo_UANL.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://eyptm.blog.terra.com.mx/files/2008/09/logo2.jpg ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA SEMESTRE 1 ETAPA 4 “ACTIVIDAD DE ADQUSICION DEL CONOCIMIENTO” INTEGRANTES: IRIDIANA SARAHI RAMIREZ ALMAGUER 1660728 YESSICA ISMENE ALAMANZA MARTINEZ YOLANDA BERENICE IBARRA RODRIGUEZ 1663790 GRUPO: 212 PROFESOR: HORACIO CABELLOS MONTERREY,N.L 6 DE MAYO DEL 2014 INTRODUCCION En este trabajo se realiza a base de un resumen sobre los comandos especiales como iterate,if,/else,while,void,succ y pred los cuales utilizaremos cuando realicemos las demás actividades de

    Enviado por Ryoma65 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • ´TIC 2 Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    ´TIC 2 Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/logoUANLgris.png https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg TIC II Andrés Alejandro Juárez Garza 1796378 258 Actividad de aplicación: Elabora algoritmos y diagramas de flujo dando solución a diferentes problemas contextualizados. Tipos de Algoritmos Secuenciales: A) Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo. 1. Inicio. 2. Leer el valor del Cateto opuesto, almacenarlo en la variable CO. 3. Leer el valor del Cateto adyacente, almacenarlo en la variable CA. 4. Calcular el valor hipotenusa con la siguiente

    Enviado por andres1000z / 999 Palabras / 4 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/11/logo1.bmp http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA TIC ENERO- JUNIO 2016 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN GRUPO 212 MATRÍCULA NOMBRE 1821948 CASTILLO CAVAZOS ALEJANDRO DANIEL 1801680 GAMEZ GUTIERREZ GRACIELA MICHELLE 1825218 MARTINEZ SOTO ANAKAREN 1826394 SALAZAR LOPEZ ERICK ALBERTO http://2.bp.blogspot.com/-geF9UC07tbc/VehosQTM7aI/AAAAAAAABCg/76Ikn9BqHZM/s1600/recursos.jpg INTRODUCCIÓN Al ir analizando este trabajo observaras algoritmos utilizando lo ya aprendido en clase como el teorema de Pitágoras o la fórmula para calcular el área y/o volumen de un cilindro, la finalidad de este

    Enviado por Erick.salazar / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Artes Etapa 2 Actividad Integradora

    Artes Etapa 2 Actividad Integradora

    Universidad Autónoma de Nuevo León Artes Etapa 2 Actividad Integradora Nombre del Profesor: Nombre: Grupo: Matrícula: Núm. Lista: Reseña “Mara y sus jueguetes” de Julio Galán. Con la observación que hice a simple vista creo que tiene una composición unitaria; pues todos los objetos y figuras geométricas mostradas en la pintura se relacionan con la figura central (la niña) sin hacer separaciones de por medio. Por otro lado pienso que se utiliza una perspectiva sin

    Enviado por ST09 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 4: Actividad Diagnostica Cela

    Etapa 4: Actividad Diagnostica Cela

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Participa con el grupo en una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del proceso de escritura. 2. Respondan oralmente a las siguientes cuestiones: ● ¿Qué se entiende por proceso de escritura? Consiste en una serie de pasos que normalmente se siguen para escribir un texto. El proceso de escritura es un acto mediante el cual se transforman los pensamientos y las ideas en letra impresa, de una manera secuencial, coherente

    Enviado por Jabesa / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Introducción a la Metodología Científica Portafolio Etapa 4 Actividad de Aplicación

    Introducción a la Metodología Científica Portafolio Etapa 4 Actividad de Aplicación

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 20 Unidad De Aprendizaje: Introducción a la Metodología Científica Portafolio Etapa 4 Actividad de Aplicación Profesora: Mayela Tabares Thamara Alanís Copado N.L:1 Karen Adriana Almaguer Telles N.L:2 Itzel Molina Salazar N.L:21 Grupo:301 Santiago, Nuevo León, Miércoles 18 de Noviembre del 2015 Introducción En esta actividad de aplicación se hablara sobre de la Novela Los Hijos De Sánchez De Óscar Lewis. Según lo investigado y lo leído, podemos darnos cuenta

    Enviado por Itzel Bieber Lovato / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • ESPAÑOL ll ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

    ESPAÑOL ll ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA “ALVARO OBREGON” UNIDAD DE APRENDIZAJE ESPAÑOL ll ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION TIPO DE FICHA CARACTERISTICAS REFERENCIA Dado a sus características, las fichas de referencia deben contener el autor, el título del libro o artículo, la edición, la editorial que publica el material, su año de publicación, así como el lugar donde se encuentra el texto. RESUMEN Estas fichas permiten guardar cualquier tipo

    Enviado por 777669777 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Sociales. Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Sociales. Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    Nombre: Verónica Alejandra Guerrero Ayala NL. 7 grupo: 402 Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA Listado de lo que conozco Listado de lo que no conozco Listado de lo que desconozco * Hecho histórico de 1968 * Periodo presidencial de Gustavo Díaz Ordaz * Hubo acciones de represión estudiantil * Antecedentes del problema * Situación política * Situación educativa * Motivos la propuesta * Opciones para resolver el problema * Investiga lo que no conozco * Ver

    Enviado por jesse12 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • ORIENTACIÓN EDUCATIVA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ORIENTACIÓN EDUCATIVA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-ash2/v/t1.0-9/10299141_771386976246231_6255846667106701657_n.jpg?_nc_eui=ARiNp-wLFvY_YICLHUSXDfzUA_bHEo-Nu8uccGsoaIcpHxk_i4PMXrFUz_Mw&oh=7e7c4211c60887d639b41b6fbd149189&oe=543BE0 ORIENTACIÓN EDUCATIVA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Lic. Francisco Javier Montantes Villareal NOMBRE(S) APELLIDOS MATRÍCULA GRUPO #LISTA Mónica Miroslava Lara Gallegos 17955 226 22 Actividad de aplicación. 1. Busca en tu libro de texto al final de la etapa 2 el test de autoestima. 2. Contéstalo cuidadosamente según las instrucciones que se te indiquen. 3. Verifica el resultado que obtuviste y su significado. 4. Posteriormente da respuesta a las siguientes cuestiones: * Tu

    Enviado por Mónica Lara / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación

    Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación

    C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uanl.png Universidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\PREPA.JPG Preparatoria No.3 Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación Maestra: Marisol Solís Luna Integrantes: Matricula: Daniela Alejandra de León Landeros 1814699 Angel Ariana Fragoso Pérez 1804476 Valeria Alejandra Gardea M. 1811563 Alejandra Gracia Sandoval 1824432 Arnold Moroni García Cortez 1813840 Brayan Aleister Delgado Gonzales 1797363 Brenda Berenice Hernández Facundo 1801543 Grupo: 205 Turno: Matutino (1) Fecha de realización: 17/03/16 Fecha de entrega: 18/03/16 ¿Cuándo murió ella?

    Enviado por Brenda Hernandez / 1.434 Palabras / 6 Páginas
  • Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer

    Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Ciencias Sociales 2 Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer (Película, 1984) Rojo Amanecer Introducción A lo largo del tiempo, siempre se han presentado distintas revueltas en las que los ciudadanos, de cierto país o ciudad, se rebelan contra el régimen gubernamental para exigir un cambio a determinado problema. En esta investigación, se tratará específicamente con: Rojo Amanecer, una película que narra

    Enviado por kevinalex20 / 2.626 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Metacognicion.

    Actividad Metacognicion.

    ________________ 1. Un terreno rectangular tiene una superficie de 3 m2. La longitud de uno de los lados constituye el 60% de la longitud del otro lado. Determina la medida de cada uno de los lados del terreno. A= 3m2 x (0.6x)=3 y= 0.6x x*y= 3 0.6x2=3 y= 0.6 (25) y y= 0.6x x2=3/0.6 y=15 √x2=√625 x x=25 1. Un jardín rectangular mide 6 m por 8 m. se desea remover parte del jardín para

    Enviado por Vivian Marquez / 2.342 Palabras / 10 Páginas
  • Filosofia. Actividad 1

    Filosofia. Actividad 1

    Actividad 1 * ¿En qué grupos de materias se encuentra esta? R// Materia Científicas Materia Tecnológicas Materia Humanista * ¿Dónde nació la Filosofía? R// Etimológicamente la palabra filosofía procede de los términos griegos philos, philein (Amar, Aspirar) y sophia (Sabiduría). Proviene de la Vieja Grecia. * ¿Qué importante cambio trajo? R// El cambio que esta trajo no solo fue para Grecia, si no para el mundo entero, dominando hasta antes de su aparición por los

    Enviado por Holakevin_hola / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora Integrantes: Erick Ivan Monisivais Montano 18155 Jose Armando Montelongo Jimenez 1805809 Kevin Leonardo Moreno Miranda 1808429 Izair Nefhtali Navarro Lopez 1795291 Perla Anilu Niño Andrade 1824006 Jesus Fernando Ortega Aleman 1797957 Fatima Guadalupe Oviedo Chavez 1822134 Martin Gonzalo Parra Santos 1804054 Maestra: Jessica Ancer Grupo: 225 Introducción En este trabajo nos tomamos muy enserio la problemática que tienen los ejidatarios en la vida real, ya que ellos tienen que

    Enviado por aniluu_sonny / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora.

    Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora.

    Español II Etapa 3 Actividad Integradora “SimSimi” INTRODUCCIÓN SimSimi trata de una aplicación donde usuarios pueden interactuar o chatear. El usuario busca en este tipo de aplicación algo de entretenimiento ya que el robot SimSimi puede responder cualquier tipo de pregunta o cuestión que la persona le proponga. Esta aplicación está disponible desde el 2002 y al principio del 2012 empezó a hacerse más viral y a la vez más popular. Y se encuentra disponible

    Enviado por CeciliaBenavides / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.

    Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.

    http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #16 Apreciación de las Artes. Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro. Integrantes. * Juan Matricula: * Leonardo Matricula: * Kevin Matricula: * Paola Matricula: * David Matricula: Maestra: Georgina Llamas. Grupo: 125. Nota: solo somos 5 porque tuvimos problemas con la otra compañera. San Nicolás de los Garza. Fecha de entrega: 18/04/16. Introducción. En esta actividad consiste en la utilización de la

    Enviado por Soldadito24 / 2.751 Palabras / 12 Páginas
  • Etapa 1. Actividad de adquisición del conocimiento

    Etapa 1. Actividad de adquisición del conocimiento

    Debbie Stephanie Hernández Alvarado. Grupo: 301 No. Lista: 20 Etapa 1. Actividad de adquisición del conocimiento Investigación. Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Toda investigación se conforma de una serie de fases sucesivas que se desarrollan de acuerdo con un orden lógico. Tipos de investigación * Documental: Se caracteriza por el empleo predominante de documentos impresos como

    Enviado por Stephanie Alvarado / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Temas selectos de química Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización

    Temas selectos de química Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización

    http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARTORIA 9 Temas selectos de química Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización Pérez Montes de Oca Fernanda Abigail Grupo: 338 Matricula: 1799836 18 de agosto de 2016. Introducción En el siguiente trabajo se hablara sobre el tema de los derivados de hidrocarburos. Para iniciar tenemos que recordar que un hidrocarburo es un compuesto de hidrógenos y carbonos, y los derivados se forman cuando hay una situación de

    Enviado por Abigail Pérez :* / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición

    Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición

    Preparatoria 9 Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición Gerónimo Maximiliano Oviedo Miranda Monterrey, Nuevo León a 18 de septiembre del 2016 Lee atentamente el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha facilidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta trabajar con rapidez y considera que tiene habilidades de destreza manuela. En cuanto a sus

    Enviado por geronimo2000 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa 1 Actividad Integradora

    Etapa 1 Actividad Integradora

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Etapa 1 Actividad Integradora Cultura Física Ericka Janeth Tovar Hernández Francisco Valentín Grupo: 222 1. Elabora un trabajo en el que describas las acciones que debes realizar para adquirir un estilo de vida saludable relacionado con la práctica de la actividad física y una adecuada alimentación IMC: 22.67- Normal Resultados de las pruebas físicas: Abdominales: 25- Bien Flexibilidad: 20- Regular Mi IMC es normal debido a que al

    Enviado por francisco2116 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad metacognicion.

    Actividad metacognicion.

    A.- Introducción 1. ¿Cuantas versiones hay de Windows? A) 4 B) 11 C) 9 D) 12 2. ¿Para qué se diseñaron los sistemas operativos? R= para un sinfín de dispositivos móviles. 3. ¿Por qué cada versión presenta mejoras en el producto? R= para hacerlo más eficiente y amigable para el usuario 4. ¿ En qué año Windows empezó en constante evolución? R= 1985 5. ¿ De qué compañía viene el sistema operativo de Windows? R=

    Enviado por Nubbĭ ♡ / 1.550 Palabras / 7 Páginas
  • Etapa 1 Actividad Integradora

    Etapa 1 Actividad Integradora

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.noticias365.info/cache/images/c/r/o/p/r/cropresize-800x800-preparatoria-7-se-incendia-mientras-ocurre-un-examen.jpeg http://www.artez.com.mx/UANL/uni.png Preparatoria no. 7 San Nicolás de los Garza Unidad 1 Etapa 1 Actividad Integradora Maestra: Laura Solache Grupo: 313 Semestre: 3ero Nombre Matricula Elghi Yarel Escareño Castillo 1811878 Jessica Jazmín Estrada Mendoza 1800793 Frida Margarita Corpus Máximo 1809780 Paulina Esquivel Rodríguez 1800039 José Antonio Díaz Peña 1798698 San Nicolás de los Garza, a 7 de septiembre del 2016 Concepto intuitivo de fuerza Fuerza: es todo agente que es

    Enviado por Elghi / 956 Palabras / 4 Páginas
  • Tema- Actividad Metacognicion Orientacion.

    Tema- Actividad Metacognicion Orientacion.

    http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Resultado de imagen para logo de la prepa 15 madero Orientación Vocacional Actividad de Metacognición (Nexus) Integrantes: Kevin Enrique Ayala Núñez Ronaldo Castillo Tristán Victor Emanuel García Pimentel Maestra: Maria Luisa Zárate Grupo: 99 Monterrey, N.L. A 18 de Septiembre de 2016 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestro(a) para trabajar el estudio de caso. Lee atentamente el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se

    Enviado por Maclobin / 813 Palabras / 4 Páginas
  • ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS. ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS. ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para PREPA 22 LOGO PREPARATORIA 22 QUIMICA Y LABORATORIO ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS Resultado de imagen para elementos y compuestos quimicos cotidianos EQUIPO * CÁRDENAS MALDONADO GERALDINE 1843187 * COMPEAN GARCIA LAURA PAOLA 1848569 * CORTES SANCHEZ ROBERTO CARL0S 1857777 * CORTEZ MARTINEZ HECTOR GUADALUPE 1857335 * COSTILLA ROSALES VIOLETA 1861908 INTRODUCCION EN ESTE TRABAJO LES HABLAREMOS

    Enviado por Geraldine Cárdenas / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Metacognición-PEMA-E2

    Actividad Metacognición-PEMA-E2

    ÍNDICE 1. Concepto de consumo sustentable, desarrollo sustentable. 2. Cronograma de actividades. 3. Lluvia de ideas. 4. Lista de aquello que se conoce. 5. Lista de aquello que se desconoce. 6. Lista de aquello que se necesita hacerse para resolver el problema. 7. Definir el problema. 8. Obtener información. 9. Presentación de los resultados. Ensayo. ________________ 1.Concepto de consumo sustentable. Según la definición de Naciones Unidas, el “Consumo Sustentable es el uso de productos y

    Enviado por Dana Misha Fabela Gonzalez / 2.226 Palabras / 9 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización

    Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA # 17 Inducción A La Metodología Científica Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización Integrantes: Alison Ivonne Cruz Yrisson Gael Castillo Hernández Víctor Eduardo Ortega Muñiz Debanhi Suhey Briones Soberanes Estefany Guadalupe Alfaro Loredo Maestra: Norma Marroquín Grupo: 108 Aula: 13 Ciénega de Flores, 19 de octubre del 2016 Introducción En este trabajo hablaremos más que nada de lo que se reconoce, de lo no se explica o que

    Enviado por Kasteny Yrisson / 883 Palabras / 4 Páginas
  • PEMA ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN.

    PEMA ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN.

    INTRODUCCIÓN. Este reporte de investigación hablará sobre la descripción y características de las siguientes teorías: Eudemonismo de Aristóteles, Estoicismo de Lucio Anneo Séneca, Utilitarismo de Jeremy Bentham, Hedonismo de Epicuro y Deontologismo de Emanuel Kant. Es sobre todo relacionado con sus características, como es que se llevaban a cabo y de quienes trataban de aplicarlas y como se aplicaban. Se puede ver que a lo largo del tiempo la ética ha sido analizada en diferentes

    Enviado por belentrev / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS.

    ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS.

    Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para eiaologo ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS. Alumnos: Matricula: CARMONA JIMENEZ NESTOR ADAN 1847253. CEDILLO GONZALEZ JUAN RENATO 1864549. IGLESIAS GALVAN LUIS FERNANDO 1849645. VILLEGAS SANCHEZ VICENTE 1857983 GALVAN CASTRO JESUS ISAAC 1872582. Maestra: GARCIA MONTES SAIDA MAYELA. Fecha: VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE 2016. GRUPO: 1H4. AULA: 109. ESCOBEDO, NUEVO LEON * INTRODUCCIÓN: En esta actividad integradora veremos representaciones gráficas de

    Enviado por Nestor Carmona / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa: 2 Actividad diagnostica

    Etapa: 2 Actividad diagnostica

    Universidad Autónoma de Nuevo León Asignatura: Base de Datos Etapa: 2 Actividad diagnostica Maestro: Ricardo Jesús Ibarra Ramírez Grupo: 373 Alumno: Jonathan Antonio Flores Hernández Competencias genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo •Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

    Enviado por junotano / 1.206 Palabras / 5 Páginas
  • Quimica 1 Etapa 3 Actividad de Adquisicion Parte 2

    Quimica 1 Etapa 3 Actividad de Adquisicion Parte 2

    Introducción Bueno en esta actividad de va a tratar los conocimiento de la configuración electrónica y su relación con la tabla periódica, también vamos hablar de otros temas muy importantes como la evolución de las teorías y modelos atómicos , el modelo cuántico, algunos números cuánticos y veremos la relación entre la tabla periódica y la configuración electrónica de los elementos y su posición en la misma, con estos temas espero que la gente se

    Enviado por PedroXparess yt / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • Etapa 2. Actividad de Adquisición de Conocimientos.

    Etapa 2. Actividad de Adquisición de Conocimientos.

    Competencias genéricas de la Etapa 2. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. • Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5. Desarrolla innovaciones y

    Enviado por Cinthia A. Hernández Vázquez / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • ETAPA 2 –Actividad de adquisición del conocimiento.

    ETAPA 2 –Actividad de adquisición del conocimiento.

    https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/535902_711488582273988_35342866042359041_n.jpg?oh=84187ed142cf24c670d5bec6bb64da4c&oe=58483071 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #10 ALUMNO: Carlos Alberto Cossío Rocha UNIDAD DE APRENDIZAJE: Orientación Vocacional GRUPO: 007 ETAPA Y ACTIVIDAD: ETAPA 2 –Actividad de adquisición del conocimiento. FECHA: 05 de Octubre del 2016 Dr. Arroyo, Nuevo León Durante toda esta etapa hemos estado analizando todos los factores personales que influyen en la elección de una carrera de un adolescente promedio, pues ya que para cada adolescente le corresponde un distinto tipo de

    Enviado por eddycastelan / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 3 Actividad Aplicación Orientación 2

    Etapa 3 Actividad Aplicación Orientación 2

    Materia: Orientación 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta Etapa 3 vimos lo que son las Relaciones Afectivas como la Amistad, Noviazgo y Matrimonio. Para mí una amistad ideal es tener a ese amigo o amiga el cual se cuiden, se tengan respeto y que se tengan la confianza de contarse cualquier cosa. Que te entienda, que puedas hablarle de tus problemas y que te ayude a buscar una solución. Que este contigo en las buenas

    Enviado por Anette Guzmán / 290 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA Actividad de Aplicación

    FILOSOFIA Actividad de Aplicación

    Resultado de imagen para logo de preparatoria 16 Resultado de imagen para logo preparatoria 16 FILOSOFIA Etapa 1 - “Actividad de Aplicación” Resultado de imagen para FILOSOFIA NOMBRE: Casillas Torres Jetzamanith MAESTRA: Lic. Maria Del Rosario Cuéllar Reyna GRUPO: 111 MATRICULA: 1807484 San Nicolás De los Garza, A 1 de Febrero del 2017. VIDA APORTES OBRAS SÓCRATES VIDA ESCRIO IDEAS FILO-SOFIA. PLATÓN VIDA APORTES OBRAS ARISTOTELES

    Enviado por jetzy2000 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA de química

    ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA de química

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Química II 2ª Evidencia de Portafolio ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA Mtra. Q.C.B Rosa María Chávarri Guerrero. Equipo: * Cardona Espitia Joaquín Enrique * Carranza Treviño Joselyne Ailed * * González López Fernando * Rangel Doria Aldo Rogelio * Tueme Belmares Emilio Antonio Grupo: 2L1 Aula: 406 Especialidad: TIC con EPW Linares, Nuevo León a 10 de febrero del 2010 A) Diagrama representativo del

    Enviado por Karen Carranza / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa Física Actividad Diagnostica

    Etapa Física Actividad Diagnostica

    Etapa 1 Física 1 Actividad Diagnostica Conocimientos: 1¿Cuál es el objeto del estudio de la física? C) la materia, la energía y su relación con el espacio y el tiempo. 2. ¿Cuál fue la principal aportación de Newton a la física? B) Estableció las leyes de la mecánica 3. ¿De las siguientes opciones selecciona la que presente 3 de las ramas de la física clásica? D) Mecánica, termodinámica y óptica. 4. ¿Para qué se utiliza

    Enviado por less291115 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • TIC 1 etapa 1 actividad de aplicacion

    TIC 1 etapa 1 actividad de aplicacion

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN 1 ETAPA 1 APLICACIÓN 1 San Nicolás de los Garza, N. L., a lunes 29 agosto del año 2016 ________________ En base al resultado de la evaluación, contesta lo siguiente: Componente Puntuación Procesador: 61-1700 Memoria RAM: 9000GM Gráficos: 30GM Gráficos de juego: 50GM Disco duro principal: 1TRB Puntuación TOTAL: 10080GM ACTIVIDAD No. 3 PRÁCTICA TAREAS BÁSICAS (Windows 7) Descripción: Sigue

    Enviado por ailine10 / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • ARTES 1 ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

    ARTES 1 ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 12 ARTES 1 ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 YOLANDA GARCIA GARCIA MATRÍCULA:1799518 MAURICIO SÁNCHEZ GONZÁLEZ MATRÍCULA: 1796262 BREANNA ELIZABETH GARCIA LEAL MATRÍCULA: 1801202 MÓNICA EDITH GARZA MARROQUÍN MATRÍCULA: 1802251 MAXIMILIANO RIVERA ROMERO MATRÍCULA: 1810339 Cadereyta Jiménez Nuevo León 20 Abril 2016 Introducción En esta actividad mostraremos algunos elementos sobre la exposición de danza contemporánea que pudimos analizar en un video protagonizado por una pareja de bailarines, que además de

    Enviado por Max Rivera / 658 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS

    Descripción: http://admisionauniversidad.com.mx/images/assets/blog/567080c4c4fce.jpg Descripción: https://pbs.twimg.com/profile_images/684491157276102656/xyloDnNW.png T.I.C ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Historia de la programación de las computadoras INTEGRANTE: JESUS ALEJANDRO VILLA TORRES GRUPO: 139 N.L:41 MATRICULA: 1863488 DOCENTE: LAURA GABRIELA MORENO MONTERREY N.L.VIERNES 27 DE ENERO DEL 2017 Resultado de imagen para historia de la programacion de la computadora HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS La computadora fue inventada para facilitar el trabajo intelectual. Si el hombre tiene algún problema, el diseñador define el algoritmo que

    Enviado por Villamaravilla42 / 1.642 Palabras / 7 Páginas
  • Laboratorio de ciencias experimentales. Etapa l. Actividad integradora

    Laboratorio de ciencias experimentales. Etapa l. Actividad integradora

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Laboratorio de ciencias experimentales. Etapa l. Actividad integradora. Nombres: Larissa Marcela Ayala López #1805418 Alexandra Castillo Alfaro #1808395 Edgar Rene Moreno Muñoz #1813549 Mariana Monserrat Rodríguez Chavarría #1803791 La medición es un factor importante a lo largo de nuestra vida, en todos los aspectos, tanto personales como laborales, se pueden encontrar claros ejemplos sobre la medición, para realizarla se pueden utilizar diversos instrumentos que lo

    Enviado por Alexandra Castillo / 425 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA ACTIVIDAD 1.

    FILOSOFIA ACTIVIDAD 1.

    Actividad Sartori A partir de la lectura de Sartori, Giovanni. La Política. Lógica y método en las ciencias sociales, capítulo VIII; realiza una reflexión y elaborará las siguientes actividades. 1. En torno al primer grupo temático de la unidad 1, deberás elaborar un cuadro que presente las similitudes y distinciones de cada una de las formas de conocer y aprender la política. Forma de conocimiento Vínculos o similitudes Especificidades o distinciones Filosofía política Contenido de

    Enviado por Romo Ibarra / 422 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1814584 PERLA VERONICA CERNA HERNANDEZ

    PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1814584 PERLA VERONICA CERNA HERNANDEZ

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1814584 PERLA VERONICA CERNA HERNANDEZ MDO. MAYELA VILLARREAL MONTOYA GRUPO: 425 ________________ HISTORIA DE LAS BASES DE DATOS. El término bases de datos fue escuchado por primera vez en un simposio celebrado en California en 1963. Una base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un

    Enviado por 1814584 / 549 Palabras / 3 Páginas